2023-2024學(xué)年七級第二期新世紀外國語學(xué)校八上數(shù)學(xué)期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年七級第二期新世紀外國語學(xué)校八上數(shù)學(xué)期末達標檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.(2011貴州安順,4,3分)我市某一周的最高氣溫統(tǒng)計如下表:最高氣溫(℃)

25

26

27

28

天數(shù)

1

1

2

3

則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是()A.27,28 B.27.5,28 C.28,27 D.26.5,272.如圖,在△ABC與△EMN中,,,∠C=∠M=54°,若∠A=66°,則下列結(jié)論正確的是()A. B.EN=a C.∠E=60° D.∠N=66°3.將多項式分解因式,結(jié)果正確的是()A. B.C. D.4.如圖,點在線段上,且,,補充一個條件,不一定使成立的是()A. B. C. D.5.下列能用平方差公式計算的是().A. B.C. D.6.下列各式從左邊到右邊的變形,是因式分解的為()A. B.C. D.7.在式子,,,中,分式的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.48.如圖,直線AB∥CD,一個含60°角的直角三角板EFG(∠E=60°)的直角頂點F在直線AB上,斜邊EG與AB相交于點H,CD與FG相交于點M.若∠AHG=50°,則∠FMD等于()A.10° B.20° C.30° D.50°9.對于實數(shù),,我們用符號表示,兩數(shù)中較小的數(shù),若,則的值為().A.1,,2 B.,2 C. D.210.下列命題是假命題的是A.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行B.若兩個數(shù)的絕對值相等,則這兩個數(shù)也相等C.平行于同一條直線的兩條直線也互相平行D.全等三角形的周長相等11.下列圖形中,是軸對稱圖形且只有三條對稱軸的是()A. B. C. D.12.如圖,在△ABC中,,∠D的度數(shù)是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.在平面直角坐標系中,若點A的坐標為(8,4),則點A到y(tǒng)軸的距離為_____.14.一個等腰三角形的兩邊長分別為4cm和9cm,則它的周長為__cm.15.如圖,在中,,,以為圓心,任意長為半徑畫弧分別交、于點和,再分別以、為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點,連結(jié)并延長交于點,則下列說法①是的平分線;②;③點在的中垂線上;正確的個數(shù)是______個.16.如圖,直線:與直線:相交于點P(1,2),則關(guān)于的不等式x+1>mx+n的解集為____________.17.有一程序,如果機器人在平地上按如圖所示的步驟行走,那么機器人回到A點處行走的路程是________.18.一組數(shù)據(jù):3、5、8、x、6,若這組數(shù)據(jù)的極差為6,則x的值為__________.三、解答題(共78分)19.(8分)已知:點D是等邊△ABC邊上任意一點,∠ABD=∠ACE,BD=CE.(1)說明△ABD≌△ACE的理由;(2)△ADE是什么三角形?為什么?20.(8分)正比例函數(shù)y=2x的圖象與一次函數(shù)y=-3x+k的圖象交于點P(1,m),求:(1)k的值;(2)兩條直線與x軸圍成的三角形的面積.21.(8分)如圖1,的所對邊分別是,且,若滿足,則稱為奇異三角形,例如等邊三角形就是奇異三角形.(1)若,判斷是否為奇異三角形,并說明理由;(2)若,,求的長;(3)如圖2,在奇異三角形中,,點是邊上的中點,連結(jié),將分割成2個三角形,其中是奇異三角形,是以為底的等腰三角形,求的長.22.(10分)勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其巧妙各有不同,當兩個全等的直角三角形如圖擺放時,可以用“面積法”來證明.將兩個全等的直角三角形按如圖所示擺放,其中∠DAB=90°,求證:a1+b1=c1.23.(10分)如圖1,直線y=﹣x+b分別與x軸,y軸交于A(6,0),B兩點,過點B的另一直線交x軸的負半軸于點C,且OB:OC=3:1(1)求直線BC的解析式;(2)直線y=ax﹣a(a≠0)交AB于點E,交BC于點F,交x軸于點D,是否存在這樣的直線EF,使S△BDE=S△BDF?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由;(3)如圖2,點P為A點右側(cè)x軸上一動點,以P為直角頂點,BP為腰在第一象限內(nèi)作等腰直角三角形△BPQ,連接QA并延長交y軸于點K.當P點運動時,K點的位置是否發(fā)生變化?若不變,求出它的坐標;如果會發(fā)生變化,請說明理由.24.(10分)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.25.(12分)已知x=+1,y=﹣1,求:(1)代數(shù)式xy的值;(2)代數(shù)式x3+x2y+xy2+y3的值.26.將一幅三角板拼成如圖所示的圖形,過點C作CF平分∠DCE交DE于點F,(1)求證:CF∥AB,(2)求∠DFC的度數(shù).

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】根據(jù)表格可知:數(shù)據(jù)25出現(xiàn)1次,26出現(xiàn)1次,27出現(xiàn)2次,28出現(xiàn)3次,∴眾數(shù)是28,這組數(shù)據(jù)從小到大排列為:25,26,27,27,28,28,28∴中位數(shù)是27∴這周最高氣溫的中位數(shù)與眾數(shù)分別是27,28故選A.2、A【分析】利用,,∠C=∠M=54°證明與全等,利用全等三角形的性質(zhì)可得到答案.【詳解】解:在與中,所以:所以B,C,D,都錯誤,A正確.故選A.【點睛】本題考查三角形全等的判定,掌握三角形全等的判定方法是關(guān)鍵.3、D【解析】先提取公因式x,再根據(jù)平方差公式進行二次分解.平方差公式:a2-b2=(a-b)(a+b).解:x3-xy2=x(x2-y2)=x(x+y)(x-y),故選D.本題考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式進行二次分解,注意分解要徹底.4、A【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL依次對各選項分析判斷即可.【詳解】∵,∴BC=EF.A.若添加,雖然有兩組邊相等,但∠1與∠2不是它們的夾角,所以不能判定,符合題意;B.若添加在△ABC和△DEF中,∵,,BC=EF,∴(SAS),故不符合題意;C.若添加在△ABC和△DEF中,∵,,BC=EF,∴(AAS),故不符合題意;D.若添加在△ABC和△DEF中,∵,BC=EF,,∴(ASA),故不符合題意;故選A.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)是解題的關(guān)鍵.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.5、B【分析】根據(jù)平方差公式的特點即可求解.【詳解】A.=,不符合題意;B.=,符合題意;C.=,不能使用平方差公式,故錯誤;D.不能使用平方差公式,故錯誤;故選B.【點睛】此題主要考查平方差公式,解題的關(guān)鍵是熟知平方差公式適用的特點.6、B【分析】分解因式就是把一個多項式化為幾個整式的積的形式.因此,要確定從左到右的變形中是否為分解因式,只需根據(jù)定義來確定.【詳解】A.,結(jié)果不是整式積的形式,故錯誤;B.,正確;C.,是多項式乘法,不是因式分解,錯誤;D.,左邊是單項式,不是因式分解,錯誤;故選:B【點睛】本題的關(guān)鍵是理解因式分解的定義:把一個多項式化為幾個最簡整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解,然后進行正確的因式分解.7、B【分析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【詳解】,分母中均不含有字母,因此它們是整式,而不是分式.其余兩個式子的分母中含有字母,因此是分式.故選:B.【點睛】本題考查了分式的定義,特別注意π不是字母,是常數(shù),所以不是分式,是整式.8、B【解析】試題解析:如圖:∵直線AB∥CD,∠AHG=50°,∴∠AKG=∠XKG=50°.∵∠CKG是△KMG的外角,∴∠KMG=∠CKG-∠G=50°-30°=20°.∵∠KMG與∠FMD是對頂角,∴∠FMD=∠KMG=20°.故選B.考點:平行線的性質(zhì).9、D【分析】結(jié)合題意,根據(jù)分式、絕對值的性質(zhì),分、兩種情況計算,即可得到答案.【詳解】若,則∴∴∴,符合題意;若,則當時,無意義當時,∴,故不合題意∴故選:D.【點睛】本題考查了分式、絕對值的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式、絕對值的性質(zhì),從而完成求解.10、B【解析】根據(jù)平行線的判定,絕對值和全等三角形的性質(zhì)判斷即可.【詳解】A.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,是真命題;B.若兩個數(shù)的絕對值相等,則這兩個數(shù)相等或互為相反數(shù),是假命題;C.平行于同一條直線的兩條直線也互相平行,是真命題;D.全等三角形的周長相等,是真命題.故選B.【點睛】本題考查了命題與定理:判斷事物的語句叫命題;正確的命題稱為真命題,錯誤的命題稱為假命題;經(jīng)過推理論證的真命題稱為定理.11、C【解析】首先確定軸對稱圖形,再根據(jù)對稱軸的概念,確定對稱軸的條數(shù).【詳解】解:A、不是軸對稱圖形;B、是軸對稱圖形,有2條對稱軸;C、是軸對稱圖形,有3條對稱軸;D、是軸對稱圖形,有4條對稱軸;故選:C.【點睛】掌握軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.能夠熟練說出軸對稱圖形的對稱軸條數(shù).12、B【分析】先根據(jù)角的和差、三角形的內(nèi)角和定理求出的度數(shù),再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可.【詳解】由三角形的內(nèi)角和定理得再由三角形的內(nèi)角和定理得則故選:B.【點睛】本題考查了角的和差、三角形的內(nèi)角和定理,熟記三角形的內(nèi)角和定理是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】根據(jù)點到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標的絕對值可以得解.【詳解】解:∵點A的坐標為(1,4),∴點A到y(tǒng)軸的距離為1.故答案為:1.【點睛】本題考查了點的坐標與點到坐標軸的距離的關(guān)系,理解掌握這種關(guān)系是解答關(guān)鍵.14、1【分析】底邊可能是4,也可能是9,分類討論,去掉不合條件的,然后可求周長.【詳解】試題解析:①當腰是4cm,底邊是9cm時:不滿足三角形的三邊關(guān)系,因此舍去.②當?shù)走吺?cm,腰長是9cm時,能構(gòu)成三角形,則其周長=4+9+9=1cm.故填1.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進行解答.15、1【分析】根據(jù)角平分線的做法可得①正確,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和外角與內(nèi)角的關(guān)系可得∠ADC=60°,再根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)逆定理可得③正確.【詳解】解:①根據(jù)角平分線的做法可得AD是∠BAC的平分線,說法①正確;

②∵∠C=90°,∠B=10°,

∴∠CAB=60°,

∵AD平分∠CAB,

∴∠DAB=10°,

∴∠ADC=10°+10°=60°,

因此∠ADC=60°正確;

③∵∠DAB=10°,∠B=10°,

∴AD=BD,

∴點D在AB的中垂線上,故③說法正確,

故答案為:1.【點睛】此題主要考查了角平分線的做法以及垂直平分線的判定,熟練根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出∠ADC度數(shù)是解題關(guān)鍵.16、x>1【分析】當x+1>mx+n時,直線在直線的上方,根據(jù)圖象即可得出答案.【詳解】當x+1>mx+n時,直線在直線的上方,根據(jù)圖象可知,當直線在直線的上方時,x的取值范圍為x>1,所以的不等式x+1>mx+n的解集為x>1故答案為:x>1.【點睛】本題主要考查兩個一次函數(shù)的交點問題,能夠數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.17、30米【分析】利用多邊形的外角和等于360°,可知機器人回到A點時,恰好沿著360°÷24°=15邊形的邊走了一圈,即可求得路程.【詳解】解:2×(360°÷24°)=30米.故答案為30米.【點睛】本題需利用多邊形的外角和解決問題.18、2或1【解析】根據(jù)極差的定義先分兩種情況進行討論,當x最大時或最小時分別進行求解即可.【詳解】∵數(shù)據(jù)3、5、8、x、6的極差是6,∴當x最大時:x﹣3=6,解得:x=1;當x最小時,8﹣x=6,解得:x=2,∴x的值為2或1.故答案為:2或1.【點睛】本題考查了極差,掌握極差的定義是解題的關(guān)鍵;求極差的方法是用一組數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值.三、解答題(共78分)19、(1)證明見解析;(2)△ADE是等腰三角形.理由見解析【分析】(1)根據(jù)全等三角形的判定定理SAS可證△ABD≌△ACE;(2)利用(1)中的全等三角形的對應(yīng)邊相等判定AD=AE,可得△ADE是等腰三角形.【詳解】解:(1)∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,在△ABD與△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS);(2)△ADE是等腰三角形.理由:由(1)知△ABD≌△ACE,∴AD=AE,∴△ADE是等腰三角形.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定以及等邊三角形的性質(zhì).全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時,關(guān)鍵是選擇恰當?shù)呐卸l件.20、(1)k=5;(2).【解析】試題分析:(1)根據(jù)待定系數(shù)法將點P(1,m)代入函數(shù)中,即可求得k的值;

(2)先根據(jù)題意畫出圖形,再根據(jù)交點坐標即可求出三角形的面積.試題解析:(1)∵正比例函數(shù)y=2x的圖象與一次函數(shù)y=-3x+k的圖象交于點P(1,m),∴把點P(1,m)代入得m=2,m=-3+k,解得k=5;(2)由(1)可得點P的坐標為(1,2),∴所求三角形的高為2.∵y=-3x+5,∴其與x軸交點的橫坐標為,∴S=××2=.21、(1)是,理由見解析;(2);(3)【解析】(1)根據(jù)奇異三角形的概念直接進行判斷即可.(2)根據(jù)勾股定理以及奇異三角形的概念直接列式進行計算即可.(3)根據(jù)△ABC是奇異三角形,且b=2,得到,由題知:AD=CD=1,且BC=BD=a,根據(jù)△ADB是奇異三角形,則或,分別求解即可.【詳解】(1)∵,,∴,∴即△ABC是奇異三角形.(2)∵∠C=90°,∴∵∴,∴解得:.(3)∵△ABC是奇異三角形,且b=2∴由題知:AD=CD=1,BC=BD=a∵△ADB是奇異三角形,且,∴或當時,當時,與矛盾,不合題意.【點睛】考查勾股定理以及奇異三角形的定義,讀懂題目中奇異三角形的定義是解題的關(guān)鍵.22、證明見解析.【分析】根據(jù)即可得證.【詳解】如圖,過點D作,交BC延長線于點F,連接BD,則,由全等三角形的性質(zhì)得:,,,,即,整理得:.【點睛】本題考查了勾股定理的證明,掌握“面積法”是解題關(guān)鍵.23、(1)y=3x+6;(2)存在,a=;(3)K點的位置不發(fā)生變化,K(0,﹣6)【分析】(1)首先確定B、C兩點坐標,利用待定系數(shù)法即可解決問題;(2)由S△BDF=S△BDE可知只需DF=DE,即D為EF中點,聯(lián)立解析式求出E、F兩點坐標,利用中點坐標公式列出方程即可解決問題;(3)過點Q作QC⊥x軸,證明△BOP≌△PCQ,求出AC=QC,即可推出∠QAC=∠OAK=45°,即可解決問題.【詳解】解:(1)∵直線y=﹣x+b與x軸交于A(6,0),∴0=﹣6+b,解得:b=6,∴直線AB的解析式是:y=﹣x+6,∴B(0,6),∴OB=6,∵OB:OC=3:1,∴OC=2,∴C(﹣2,0)設(shè)直線BC的解析式是y=kx+b,∴,解得,∴直線BC的解析式是:y=3x+6;(2)存在.理由:∵S△BDF=S△BDE,∴只需DF=DE,即D為EF中點,∵點E為直線AB與EF的交點,聯(lián)立,解得:,∴點E(,),∵點F為直線BC與EF的交點,聯(lián)立,解得:,∴點F(,),∵D為EF中點,∴,∴a=0(舍去),a=,經(jīng)檢驗,a=是原方程的解,∴存在這樣的直線EF,a的值為;(3)K點的位置不發(fā)生變化.理由:如圖2中,過點Q作QC⊥x軸,設(shè)PA=m,∵∠POB=∠PCQ=∠BPQ=90°,∴∠OPB+∠QPC=90°,∠QPC+∠PQC=90°,∴∠OPB=∠PQC,∵PB=PQ,∴△BOP≌△PCQ(AAS),∴BO=PC=6,OP=CQ=6+m,∴AC=QC=6+m,∴∠QAC=∠OAK=45°,∴OA=OK=6,∴K(0,﹣6).【點睛】本題是一次函數(shù)綜合題,考查了一次函數(shù)的性質(zhì),待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,等腰直角三角形的判

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