初中教師年度考核個(gè)人總結(jié)多篇

初中教師年度考核個(gè)人總結(jié)多篇標(biāo)題：初中教師年度考核個(gè)人總結(jié)

隨著2022年的結(jié)束，回首過(guò)去的一年，我作為一名初中教師，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成果。在此，我想對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行一次全面的反思和總結(jié)。

一、教學(xué)任務(wù)與成果

過(guò)去的一年，我主要承擔(dān)了初一年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定了科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，注重課堂教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、小組合作、個(gè)人研究等方式，有效地提高了學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。在期末考試中，我所教授的班級(jí)平均成績(jī)較去年有了顯著提高，優(yōu)秀率和及格率均位列全校前列。

二、教學(xué)方法與策略

在教學(xué)過(guò)程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、角色扮演、英語(yǔ)角等活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。同時(shí)，我采用了多元化的教學(xué)方法，如任務(wù)型教學(xué)、探究式教學(xué)等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。此外，我還積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，如多媒體教學(xué)、在線互動(dòng)等，提高教學(xué)效果和效率。

三、專業(yè)發(fā)展與提升

作為一名教師，我深知不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。在過(guò)去的一年里，我積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，如英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)、教育心理學(xué)課程、教學(xué)研討會(huì)等。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅拓寬了視野，還更新了教學(xué)理念和方法，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力的支持。

四、反思與展望

回顧過(guò)去的一年，我認(rèn)為我在教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，但仍存在一些不足之處。例如，在課堂管理方面，我還需要更加嚴(yán)格要求自己，提高自己的組織能力和管理能力。我也發(fā)現(xiàn)自己在某些知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)方法上還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)格的要求來(lái)要求自己，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

總之，過(guò)去的一年是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我不僅提高了自己的教學(xué)能力，還與學(xué)生共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。未來(lái)，我將繼續(xù)以飽滿的熱情和執(zhí)著的精神投入到教育事業(yè)中，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。初中信息技術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)任本校初中三個(gè)年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。在這一學(xué)期中經(jīng)過(guò)我校領(lǐng)導(dǎo)及老師和學(xué)生的努力取得了可喜的成績(jī)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于新學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。本學(xué)期我主要做了這一些工作：

1、做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去；由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好，所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得大量電腦理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。

2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦課校安排的課時(shí)比較少（一周每班1節(jié)）這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的1節(jié)課；對(duì)老師來(lái)講是比較難上的1節(jié)課。所以才能上好每1節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用。

（1）采用學(xué)生競(jìng)賽的方法。相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，看誰(shuí)的表現(xiàn)操作、完成任務(wù)等最好。充分利用課堂時(shí)間，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能。

（2）采用邊學(xué)邊用的方法。學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來(lái)，不僅要滿足學(xué)生的好奇心，還要在應(yīng)用過(guò)程中，充分肯定學(xué)生自身的能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，保持和促進(jìn)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣，形成良性循環(huán)。

4、個(gè)人提高方面：深入鉆研信息技術(shù)教學(xué)教材，在備課上下功夫，查閱大量的書籍。除了聽(tīng)課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。

5、及時(shí)做總結(jié)、寫反思。認(rèn)真進(jìn)行課后寫教學(xué)博客。信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接性，及時(shí)課后寫心得從學(xué)生角度研究如何上好信息技術(shù)課，及時(shí)進(jìn)行博客記錄，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)反思，和同事進(jìn)行溝通交流，積極進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng)，促進(jìn)自己的教學(xué)進(jìn)步。

1、本學(xué)期，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定，電腦室完成了教學(xué)和使用任務(wù)。

2、及時(shí)進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)。好的設(shè)備必須進(jìn)行及時(shí)的維護(hù)，出現(xiàn)問(wèn)題后馬上進(jìn)行檢修。不讓機(jī)器耽誤學(xué)生使用和教學(xué)。

3、認(rèn)真打掃一個(gè)教室的衛(wèi)生。每周進(jìn)行拖地掃地。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，讓學(xué)生和老師有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和備課環(huán)境。

4、堅(jiān)持按照學(xué)校的要求進(jìn)行工作。每天下班進(jìn)行設(shè)備的檢查和用電方面的檢查。是否關(guān)閉了電源和門窗。

5、計(jì)算機(jī)室的使用嚴(yán)格按照規(guī)章制度來(lái)完成。教師上完課及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生的打掃。定期進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)。

1、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

3、教室衛(wèi)生不太令人滿意，由于各方面原因，每周教室打掃得不是很到位。

回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作，我基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然，在工作中也出現(xiàn)不如人意的事。但我相信在今后的教學(xué)中，處處留心，時(shí)時(shí)注意，不斷創(chuàng)新，一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度，讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)技能。初中生物教師年度考核總結(jié)本學(xué)年，我擔(dān)任初二（9.10）兩個(gè)班的生物教學(xué)任務(wù)。在這一學(xué)期中，我不斷反思自我，努力實(shí)行“以人為本，以學(xué)定教，以研促教”的教學(xué)理念，以課堂主陣地為契機(jī)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣為重點(diǎn)，努力引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)上生物?，F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

教師的本職工作就是教學(xué)，全面貫徹黨的教育方針，把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)踐能力，是時(shí)代的要求，也是教師個(gè)人發(fā)展所必須的要求。因此，我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種教育培訓(xùn)活動(dòng)，利用每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，閱讀最新的教育教學(xué)理論，及時(shí)更新教育理念。同時(shí)我還利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)滲透新課程理念精神的一些新的教育參考書籍，從理論上充實(shí)自己，提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

在日常的教學(xué)工作中，我堅(jiān)持出全勤，出全勤不僅是我作為教師應(yīng)該做的事，更是我作為一名教師對(duì)自身最基本的要求。我能滿負(fù)荷地工作在第一線，堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課。每當(dāng)我身體稍有不適時(shí)，只要一聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)的安排，學(xué)生們一呼喚我，我就會(huì)毫不猶豫地離開(kāi)病床，堅(jiān)持走上三尺講臺(tái)。一年來(lái)，我一直以滿腔熱情投入工作，無(wú)遲到、早退、曠工現(xiàn)象。

作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為己任，把成為學(xué)者型教師作為自己的目標(biāo)定位。在教學(xué)方面，我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。同時(shí)積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用；在情感態(tài)度、價(jià)值觀和思想品德等教育方面，我以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生。針對(duì)有些學(xué)生基礎(chǔ)差、厭學(xué)情緒嚴(yán)重等情況，我首先從態(tài)度上堅(jiān)定信心，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。其次從行動(dòng)上加強(qiáng)對(duì)他們的管理并經(jīng)常找他們談心。另外我還采取了抓基礎(chǔ)先抓容易的方法。通過(guò)實(shí)現(xiàn)制定的輔導(dǎo)目標(biāo)，使相當(dāng)一部分學(xué)生逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

在日常的教學(xué)工作中我能嚴(yán)格要求自己認(rèn)真進(jìn)行集體備課和獨(dú)立備課。在備課過(guò)程中能把握好教材的難度與坡度。除了認(rèn)真進(jìn)行備課外我還積極參加教研組組織的各種教研活動(dòng)。在活動(dòng)中能向其他教師學(xué)習(xí)、探討教學(xué)方法與策略共同提高認(rèn)識(shí)解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題。通過(guò)參加各種教研活動(dòng)不斷更新自己的教育教學(xué)觀念提高自身的業(yè)務(wù)水平。

反思本學(xué)期的工作總結(jié)了自己的得失也發(fā)現(xiàn)自己在工作中仍有不足之處。今后將不斷總結(jié)得失提高自己的教育教學(xué)水平和管理能力。同時(shí)希望今后能與同事攜手同行共同為學(xué)校的教育教學(xué)工作再創(chuàng)新佳績(jī)。公務(wù)員年度考核個(gè)人總結(jié)在過(guò)去的一年里，我作為一名公務(wù)員，充分履行了工作職責(zé)，盡職盡責(zé)地完成了各項(xiàng)任務(wù)。在此，我想對(duì)今年的工作進(jìn)行個(gè)人總結(jié)，以期在今后的工作中更好地發(fā)揮自己的作用。

我一直堅(jiān)信，態(tài)度決定一切。在工作中，我始終保持積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡最大努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。我深知作為公務(wù)員的使命和責(zé)任，因此時(shí)刻要求自己做到忠誠(chéng)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、守信。

1、文件處理：我認(rèn)真處理了各類文件，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門的指示和要求，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

2、會(huì)議安排：我負(fù)責(zé)組織、安排各種會(huì)議，提前做好會(huì)前準(zhǔn)備，確保會(huì)議的順利進(jìn)行。

3、政策法規(guī)宣傳：我積極宣傳各項(xiàng)政策法規(guī)，提高群眾的知曉率，促進(jìn)政策的貫徹執(zhí)行。

4、調(diào)查研究：我深入基層進(jìn)行調(diào)查研究，了解群眾的需求和意見(jiàn)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。

以上各項(xiàng)任務(wù)，我都按照要求及時(shí)、準(zhǔn)確地完成了，保證了工作的質(zhì)量和效率。

在工作中，我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。通過(guò)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我掌握了更多的工作技能和管理經(jīng)驗(yàn)，為更好地完成工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然我在今年的工作中取得了一定的成績(jī)，但仍存在一些不足之處。例如在溝通協(xié)調(diào)方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)一些工作細(xì)節(jié)還需要更加細(xì)心和認(rèn)真。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平，不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法。

在新的一年里，我將繼續(xù)保持積極的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，努力做好各項(xiàng)工作任務(wù)。我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)能力水平。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，我一定能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為群眾服務(wù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員年度考核個(gè)人總結(jié)一年過(guò)去了，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我順利的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。今天，我想對(duì)自己過(guò)去一年的工作進(jìn)行一次總結(jié)，以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改進(jìn)，希望在新的一年里能夠更好的完成自己的工作。

在過(guò)去的一年里，我認(rèn)真履行職責(zé)，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。在工作中，我始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，盡心盡力地完成各項(xiàng)任務(wù)。我主要負(fù)責(zé)了辦公室的日常事務(wù)，包括文件處理、會(huì)議組織、信息報(bào)送等。在工作中，我注重細(xì)節(jié)，努力做到“零差錯(cuò)、零失誤”，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，我們需要與各方進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。在過(guò)去的一年里，我積極與同事和相關(guān)部門進(jìn)行溝通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。我認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，積極協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，確保工作的順利進(jìn)行。

作為一名公務(wù)員，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì)。在過(guò)去的一年里，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的政治理論水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我還注重個(gè)人品德和職業(yè)道德的培養(yǎng)，努力做到廉潔自律、勤政為民。

作為一名公務(wù)員，我們需要具備較高的政治理論水平。在過(guò)去的一年里，我雖然參加了一些政治理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，但還需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治理論水平。

在工作中，有時(shí)會(huì)遇到一些新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。雖然我能夠積極探索和嘗試新的方法來(lái)解決這些問(wèn)題，但還需要進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)新能力。

在未來(lái)的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治素養(yǎng)。同時(shí)，我還將積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。

在未來(lái)的工作中，我將積極探索新的工作方式和方法，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我還將注重與同事和相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。

作為一名公務(wù)員，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)的培養(yǎng)樹(shù)立良好形象。我將注重個(gè)人形象塑造和自我修養(yǎng)提升努力做到廉潔自律、勤政為民全心全意為人民服務(wù)。教師事業(yè)單位年度考核個(gè)人總結(jié)范文堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。

在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。

課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)初三學(xué)生在中考體育成績(jī)平均分為分，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)%，良好率%，優(yōu)秀率%。

在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績(jī)，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。事業(yè)單位教師年度考核個(gè)人總結(jié)參加工作以來(lái)，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下：

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在我聆聽(tīng)過(guò)區(qū)師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告，也學(xué)習(xí)了老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。

三年級(jí)的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以，面對(duì)他們，我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開(kāi)始了自己的工作，電動(dòng)伸縮門控制器。學(xué)校給找了一位師父――老師，電動(dòng)伸縮門配件。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭以诮虒W(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力，我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí)，我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)。看看只是一個(gè)小小的詞語(yǔ)，但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ)，這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級(jí)學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。

作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初，我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。