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文檔簡介

師:有人說,家是一生讀不完的書,家中有溫暖的牽掛、真切的關(guān)懷和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突,如何才能讀懂親情和愛?今天我們學(xué)習(xí)的課題是——《愛在家人間》。導(dǎo)入:慈母手中線,游子身上衣.

臨行密密縫,意恐遲遲歸.

誰言寸草心,報得三春暉.

游子吟—孟郊

7.2愛在家人間

第七課親情之愛

自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)教材P76-82

如何化解與父母之間的矛盾和沖突?4

親子沖突如果處理不好的危害?3

愛的碰撞(親子沖突)產(chǎn)生的原因?2

怎樣認(rèn)識家庭中的親情?15

和父母溝通的技巧?情境一:我和爸媽之間并不是很親近,爸爸很嚴(yán)肅,檢查我的作業(yè)是他每天必做的事情,媽媽在廚房里的時間最久,交流的話很少,親情在哪里?小組討論:試著幫助他找一找親情在哪里?第一目:體味親情愛生命之愛關(guān)心之愛影響之愛陪伴見證之愛分擔(dān)分享之愛親情之愛給了我們生命分享我們的喜悅分擔(dān)我們的憂傷為我們的生活操勞生命中重要的影響著成長的陪伴者、見證著每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感,這種情感就是家庭中的親情之愛。1.考試“考砸”了,父母會說:

2.考試考好了,父母會說:3.周末想和同學(xué)玩,父母的態(tài)度:你的父母會怎么說?沒認(rèn)真聽課,沒努力沒關(guān)系,找找原因,下次爭取考好這次題目很容易,考得好應(yīng)該的考得不錯,加油,繼續(xù)努力早點回來,注意安全書看了嗎?作業(yè)寫完了?A父母B父母每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同

“狼爸”名為蕭百佑,香港商人,自稱“中國狼爸”,用“打”的教育方式,將四個孩子送進北大。蕭百佑也躋身成功父母行列,出版教子經(jīng)《所以,北大兄妹》介紹自己的教育經(jīng)驗,以“打”為法寶的“中國狼爸”再次掀起對中國國產(chǎn)教育模式的討論。狼式教育:泛指嚴(yán)厲并含有殘酷成分的教育

常智韜,別名貓爸,常智韜先生踐行“因材施教”的教育原則,主張對子女采用個性化教育。他用民主、寬松的教育方式培養(yǎng)出了“哈佛女兒”,被媒體稱為“貓爸”。“貓爸”作為民主、平等的家庭教育方式的代表性人物,倡導(dǎo)“家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上”的教育理念,鼓勵和引導(dǎo)家長與孩子共同成長,一起共享家庭教育的快樂。貓式教育:對孩子更多的是寬容,希望孩子快樂地成長體味親情隨著時間的慢慢推移,家里會增添新成員,爺爺奶奶會老去……家庭成員的變化,會使親情發(fā)生變化嗎?每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感。這種情感就是家庭中的親情之愛。生命給予、生活操勞、分享喜悅分擔(dān)憂傷等就是親情之愛。每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同,有的溫馨和睦,有的磕磕絆絆,有的內(nèi)斂深沉,有的自然隨和,但都是親情所在。123親人的離開或新成員的出現(xiàn),家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生改變之后,只要我們用心感悟,家中的親情仍在。1.我們?nèi)绾误w味親情?愛的碰撞

自從小平上初中,他希望父母像對待成年人一樣尊重他,不要過多干涉他的生活。在小平的強烈要求下,父母在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上漸漸放松了對小平的管教,但是每天小平會失落和不安,有時甚至羨慕妹妹能夠被媽媽嚴(yán)格管教。請同學(xué)們幫小平支招,怎樣可以解決這個困境?愛的碰撞進入初中的我們意識到自己長大了,和家人的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。

一方面,我們希望父母像對待成年人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活;另一方面,面對父母的信任和放手,有時又覺得失落和不安,期望得到更多的關(guān)注和呵護。1.親子沖突產(chǎn)生的原因:獨立與依賴共存愛的碰撞

在居家學(xué)習(xí)期間,小平每天用手機查看老師布置的作業(yè)。每次查看作業(yè)時,都忍不住玩一會兒手機游戲。面對這種情況,父母希望小平合理使用手機。請同學(xué)們給小平支招:怎樣可以既專注高效地學(xué)習(xí),又能開心玩游戲。愛的碰撞

2.親子沖突難以回避我們開始審視父母給予我們的愛,開始質(zhì)疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗,親子之間的碰撞增多了,有時伴著甜蜜,有時出現(xiàn)緊張,甚至發(fā)生沖突。這是我們成長過程中難以回避的問題。愛的碰撞

3.有效地化解親子沖突,需要雙方努力有效地化解沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力。溝通傳遞愛在疫情期間,媽媽不僅要居家辦公,還要照顧小平和妹妹的生活,并且督促他們好好學(xué)習(xí)。工作壓力和繁重的家務(wù)導(dǎo)致媽媽非常疲憊,每天媽媽對待小平和妹妹很沒有耐心,出現(xiàn)了焦慮情緒。請同學(xué)們給小平支招,怎樣做才能幫媽媽緩解焦慮的情緒?溝通傳遞愛

1.認(rèn)真感受和體會親情我們與父母之間的交往平凡又瑣碎,日常生活中的一件件小事構(gòu)成了我們與父母之間最普通的“聯(lián)結(jié)”。正因為與父母相處太平常,我們可能很少認(rèn)真感受和體會與父母相處的那些瞬間。溝通傳遞愛

2.用溝通呵護愛互動溝通的技巧和應(yīng)對沖突的智慧,是親子之間愛的潤滑劑。

和父母溝通的技巧(1)關(guān)注事實。(2)把握時機。(3)留意態(tài)度。(4)選擇方式。(5)考慮環(huán)境。

3.接納理解父母接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛。溝通傳遞愛愛在家人間體味親情愛的碰撞溝通傳遞愛每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感。每個家庭的親情

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