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文檔簡介
2023-2024學(xué)年江蘇省如東縣化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.某同學(xué)欲量取8mL的水,應(yīng)選?。ǎ〢.50mL量筒 B.10mL量筒、滴管C.托盤天平 D.5mL量筒、滴管2.下列關(guān)于人體呼吸作用的說法中,正確的是()A.人呼出的氣體與吸入的空氣相比氧氣含量更高B.人呼出的氣體中二氧化碳的含量最高C.人呼出的氣體中不含水蒸氣D.人的呼吸作用包含緩慢氧化3.具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證。下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.稱量固體C.檢驗(yàn)氣密性 D.加熱液體4.硝酸銀受熱分解會產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體是()A.SO2 B.NH3 C.NO2 D.N25.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.AB.BC.CD.D6.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是A.氧原子B.碳原子C.二氧化碳分子D.二氧化碳離子7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體8.在化學(xué)反應(yīng)3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X+4H2O中,X的化學(xué)式為()A.N2O5 B.NO C.N2 D.NO29.我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展,利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO1.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是()A.屬于化合反應(yīng)B.反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化C.可有效降低汽車尾氣對大氣的污染D.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化10.一種抗生素為粉末狀固體,每瓶含0.5g,注射時(shí)應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,則使用時(shí)每瓶至少需加入蒸餾水()A.1.5mL B.2mL C.3mL D.4mL11.如圖摘自元素周期表,據(jù)此判斷下列敘述錯誤的是()A.三種元素都屬于非金屬元素B.氧的相對原子質(zhì)量為16.00C.C、N、O的原子序數(shù)依次遞增D.碳、氮、氧在元素周期表中屬于同一族12.我們根據(jù)物質(zhì)的組成將物質(zhì)分為純凈物和混合物,以下物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.凈化后的空氣 B.冰水混合物C.惰性氣體 D.高山上無污染的潔凈的湖水二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。(1)甲同學(xué):用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了,請你幫助他分析失敗的原因。___________(2)乙同學(xué):根據(jù)圖示裝置在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí),耗時(shí)較長,不利于課堂中進(jìn)行演示。請寫出改進(jìn)方案。___________(3)丙同學(xué):打算用鐵絲代替紅磷來做測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),但結(jié)果實(shí)驗(yàn)也失敗了,請你說明理由。___________14.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做加熱碳酸氫銨固體(一種白色粉末)的實(shí)驗(yàn)時(shí),組裝了如右圖所示的裝置。請回答:(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a_______________________;b_____________________(2)該同學(xué)按正確操作向試管中加入藥品,其操作方法是:__________________________;然后,他將裝有藥品的試管按正確方式固定好(如圖所示),這樣做的目的是_________________________。(3)用酒精燈給試管內(nèi)固體加熱。加熱的方法是___________________________。(4)已知碳酸氫銨在加熱的條件下可發(fā)生分解反應(yīng)生成氨氣、二氧化碳和水。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),試管口處有_______________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是____________________。(5)班級的其他同學(xué)做完此實(shí)驗(yàn)后,出現(xiàn)了試管破裂的現(xiàn)象,請你幫助分析導(dǎo)致試管破裂的可能原因有哪些?(至少寫2條)_________________、__________________。15.“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一。請回答下列問題:(1)現(xiàn)欲配制一瓶500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需要氯化鈉固體_______g。下列實(shí)驗(yàn)操作與目的分析均正確的一組是_______(填序號)。項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)操作目的分析A稱量時(shí),將取出的過量氯化鈉放回原瓶節(jié)約藥品B溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌增大氯化鈉的溶解質(zhì)量C稱量時(shí)在天平兩邊托盤上應(yīng)當(dāng)放一張質(zhì)量相等的紙整潔美觀D量取所需水時(shí),視線與量筒液體凹液面的最低處保持水平準(zhǔn)確無誤(2)若用托盤天平稱量一個盛有氯化鈉的燒杯,若左盤上放有一個10g的砝碼,游碼位置如下圖所示,天平保持平衡,則燒杯和氯化鈉的總質(zhì)量為_______g。(3)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)_________。A增加適量氯化鈉固體B減少適量氯化鈉固體C調(diào)節(jié)平衡螺母(4)如果配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%,則可能造成這種結(jié)果的原因有(至少舉出兩點(diǎn))①___________②_________16.定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用,因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識。(1)下圖A、B、C三個實(shí)驗(yàn)用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,圖A中小氣球的作用是_________,圖C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。(2)分別實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)圖B不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,原因是___________。(3)在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g224.548反應(yīng)后質(zhì)量/g16.9013.6XX的值為______________,容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的基本類型是_________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某鈣鎂咀嚼片的部分說明書如圖所示。(1)其中“鈣、鎂”是指___________(填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”)。(2)該保健品每片含碳酸鈣的質(zhì)量為__________g。18.如圖是實(shí)驗(yàn)室所用硫酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀后計(jì)算:硝酸(化學(xué)純)化學(xué)式:H2SO4相對分子質(zhì)量:98密度:1.84g/cm3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):98%(1)該瓶試劑是____(填“純凈物”或“混合物”)(2)H2SO4的摩爾質(zhì)量為____,1molH2SO4中含___mol氫原子,6.02×1023個H2SO4分子的質(zhì)量為_____。(3)配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%稀硫酸,需該濃硫酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%)的體積為___mL(保留一位小數(shù))。四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,請你仔細(xì)觀察下面三個文字表達(dá)式:;;找出它們的共同點(diǎn),并寫出其中的兩點(diǎn)。①_______________________________________。②_______________________________________。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】
①量筒越大,管徑越粗,其精確度越小,由視線的偏差所造成的讀數(shù)誤差也越大;所以,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)根據(jù)所取溶液的體積,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒;分次量取也能引起誤差;所以量取8mL是溶液,應(yīng)選用10mL的量筒;②膠頭滴管又稱膠帽滴管,它是用于吸取或滴加少量液體試劑的一種儀器;所以,在量取8mL的食鹽水時(shí),傾倒到接近8mL時(shí),改用膠頭滴管滴加食鹽水,以提高精確度,減少誤差。故選B。2、D【解析】
A、人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸氣,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同;因?yàn)槿梭w沒有吸收氮?dú)?,氮?dú)獾暮炕静蛔?;呼出的氣體與吸入的空氣相比,具有“兩多一少”的特點(diǎn),即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少,此選項(xiàng)錯誤;B、根據(jù)A選項(xiàng)的分析,人呼出的氣體中氮?dú)獾暮孔罡?,此選項(xiàng)錯誤;C、人呼出的氣體中含有水蒸氣,此選項(xiàng)錯誤;D、人的呼吸作用,是與空氣的氧氣等發(fā)生的不容易察覺的氧化反應(yīng),屬于緩慢氧化,此選項(xiàng)正確。故選D。3、C【解析】
A、取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等,圖中操作錯誤,故A錯誤;B、稱量固體時(shí),物質(zhì)與砝碼的位置錯誤;氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性、易潮解,應(yīng)放玻璃容器中稱量,故B錯誤;C、在檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí),利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)改變,有氣泡冒出時(shí),說明裝置氣密性良好,否則氣密性不好,圖中操作正確,故C正確;D、給液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體不能超過其體積的,防止沸騰濺出;圖中操作錯誤,故D錯誤。故選C。4、C【解析】
硝酸銀受熱分解會產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,硝酸銀中含有銀、氮、氧三種元素。A、硝酸銀中不含硫元素,不可能生成二氧化硫,故選項(xiàng)錯誤。B、硝酸銀中不含氫元素,不可能生成NH3,故選項(xiàng)錯誤。C、硝酸銀中含有銀、氮、氧三種元素,二氧化氮具有刺激性氣味,可能生成二氧化氮,故選項(xiàng)正確。D、氮?dú)鉀]有氣味,不可能是氮?dú)?,故選項(xiàng)錯誤。故選C。5、B【解析】A、點(diǎn)燃酒精燈,應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃,用燃著的酒精燈引燃另一只,易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火,甚至酒精燈爆炸;B、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好;C、傾倒液體時(shí),試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上。D、過濾時(shí)濾紙緊貼玻璃棒,中間不留氣泡,漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣,傾倒液體時(shí)要用玻璃棒引流,燒杯與玻璃棒接觸,同時(shí)注意液面不能高于濾紙邊緣,玻璃棒緊貼三層濾紙?zhí)帲┒废露斯芸趹?yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁。故選B。6、C【解析】
能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種:分子、原子、離子,物質(zhì)是由什么粒子構(gòu)成,就由什么粒子保持它的化學(xué)性質(zhì)。二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子。故選C。7、D【解析】
A、在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的時(shí)候不能描述生成物的名稱,故錯誤;B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故錯誤;C、鐵絲在空氣中不能燃燒,故錯誤;D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,描述正確。故選D。8、B【解析】
由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前有3個銅原子、8個氫原子、8個氮原子和24個氧原子,反應(yīng)后出現(xiàn)了3個銅原子、8個氫原子、6個氮原子和22個氧原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,尚缺的2個氮原子和2個氧原子存在于2X中,則X的化學(xué)式為NO,故選B。9、D【解析】
A、由題意可知反應(yīng)物為一氧化碳和氧氣兩種物質(zhì),生成物為二氧化碳一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故不符合題意;B、因?yàn)樗谢瘜W(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,原子種類和數(shù)目都不變,故不符合題意;C、通過反應(yīng)將有毒的CO轉(zhuǎn)化為無毒的CO1,降低了對大氣的污染,故不符合題意;D、因?yàn)樗难趸捈{米棒作催化劑,所以反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故符合題意。10、B【解析】
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,則溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)每瓶至少需加入蒸餾水的質(zhì)量為x,0.5g=(0.5g+x)×20%,解得x=2g,水的密度為1.0g/mL,故水的體積為2mL。故選B。11、D【解析】
A、碳、氮、氧三種元素都屬于非金屬元素,故正確;B、由元素周期表可知,氧的相對原子質(zhì)量為16.00,故正確;C、由元素周期表可知,C、N、O的原子序數(shù)依次遞增,故正確;D、由元素周期表的信息可知,碳、氮、氧位于同一周期,而不是同一族,故錯誤。故選D。12、B【解析】
A、凈化后的空氣中也有氧氣、氮?dú)獾?,屬于混合物;故選項(xiàng)錯誤;
B、冰水混合物中只有水一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項(xiàng)正確;
C、惰性氣體中有氦氣、氖氣、氬氣等,屬于混合物;故選項(xiàng)錯誤;
D、高山上無污染的潔凈的湖水中也有可溶性雜質(zhì),屬于混合物;故選項(xiàng)錯誤;
故選:B?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、木炭與氧氣反應(yīng)生成氣體,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)幾乎不變集氣瓶底應(yīng)裝少量水鐵絲不能在空氣中燃燒【解析】
(1)測定空氣里氧氣的含量,所用物質(zhì)必須只與氧氣反應(yīng),且不生成氣體,木炭與氧氣反應(yīng)生成氣體,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)幾乎不變。(2)集氣瓶底應(yīng)裝少量水,以吸收熱量,使溫度快速冷卻至室溫。(3)空氣中的氧氣濃度低,鐵絲不能在空氣中燃燒。14、鐵架臺酒精燈試管橫放,然后用藥匙將藥品送入試管底部,然后慢慢豎起防止加熱時(shí)冷凝水倒流炸裂試管移動酒精燈先給試管均勻加熱,然后再固定在有藥品的部位加熱有水珠生成碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+水試管沒有預(yù)熱加熱時(shí)試管外壁有水(合理即可)【解析】
(1)標(biāo)號a儀器的名稱是鐵架臺,標(biāo)號b儀器的名稱是酒精燈;(2)取用粉末狀固體藥品時(shí),試管橫放,然后用藥匙將藥品送入試管底部,然后慢慢豎起;給試管中的固體加熱時(shí),試管口要略微向下傾斜,以防加熱時(shí)冷凝水倒流炸裂試管;(3)用酒精燈給試管內(nèi)固體加熱時(shí),移動酒精燈先給試管均勻加熱,然后再固定在有藥品的部位加熱;(4)碳酸氫銨在加熱的條件下可發(fā)生分解反應(yīng)生成氨氣、二氧化碳和水,生成的水蒸氣在試管口遇冷變成水珠,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+水;(5)實(shí)驗(yàn)室里給固體藥品加熱時(shí),試管破裂可能是由于試管受熱不均勻,也可能是在高溫時(shí)突然冷卻等引起的。如試管沒有預(yù)熱,就直接加熱會造成試管受熱不均勻;加熱時(shí)試管外壁有水,導(dǎo)致加熱時(shí)試管受熱不均而炸裂試管;試管底部接觸到燈芯導(dǎo)致試管受熱不均炸裂;試管口沒有向下傾斜,造成生成的水倒流到試管底部炸裂試管;剛加熱完的試管立刻用冷水清洗等?!军c(diǎn)睛】書寫文字表達(dá)式時(shí),不要遺忘反應(yīng)的條件。15、4.5D6.7B氯化鈉沒有完全轉(zhuǎn)移到燒杯中讀取量筒中水的體積時(shí)仰視讀數(shù)【解析】
(1)配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需氯化鈉的質(zhì)量為:500g×0.9%=4.5g;A、對化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品,不能放回原瓶,以免污染試劑,故錯誤;B、溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌,可以加速溶解,不能增大氯化鈉的溶解度,故錯誤;C、天平調(diào)平后在左、右托盤中各墊一張相同的紙,并不是為了整潔美觀,而是因?yàn)榉乐贡苊馕廴咎炱?,故錯誤;D、量取所需水量時(shí),視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,準(zhǔn)確讀數(shù),故正確;(2)由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即:物體質(zhì)量=10g-3.3g=6.7g;(3)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,說明樣品質(zhì)量偏大,他應(yīng)減少適量氯化鈉固體;(4)如果配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%,則可能造成這種結(jié)果的原因是氯化鈉沒有完全轉(zhuǎn)移到燒杯中,讀取量筒中水的體積時(shí)仰視讀數(shù),導(dǎo)致量取的水偏多。16、防止紅磷燃燒時(shí),瓶內(nèi)壓強(qiáng)太大發(fā)生爆炸;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4容器沒密閉,生成的氣體逸散到空氣中去了8分解反應(yīng)【解析】
(1)紅磷燃燒時(shí)放出熱量,冒出大量白煙;小氣球能防止白煙進(jìn)入空氣,起到緩沖的作用;圖C中鐵絲表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變成淺綠色,化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;(2)圖B不能達(dá)到目的,因?yàn)樯傻亩趸細(xì)怏w散逸到空氣中去了;(3)表中X=2+24.5+4+8-16.9-13.6=8;容器內(nèi)B是反應(yīng)物,A、D是生成物,發(fā)生的反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、元素0
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