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文檔簡(jiǎn)介

《唐三彩》(中國(guó)古代陶瓷燒制工藝)01教

學(xué)

標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過(guò)欣賞與了解中國(guó)古代陶瓷工藝品藝術(shù),提高學(xué)生欣賞與審美能力。繪畫目標(biāo):運(yùn)用超輕泥的綜合技巧,表現(xiàn)出半立體的造型藝術(shù)。情感目標(biāo):通過(guò)綜合材料的應(yīng)用與制作,提高小朋友的創(chuàng)作與應(yīng)用能力。01教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):課前準(zhǔn)備:牛皮紙、重彩油畫棒、水粉顏料、水粉筆、滾筒、超輕黏土粘土的立體制作技巧唐三彩的造型設(shè)計(jì)02教

學(xué)

導(dǎo)1.上課之前我們先來(lái)欣賞一段視頻,了解一下唐三彩的藝術(shù)特點(diǎn)。一、導(dǎo)入新課:2.在視頻中我們知道,唐三彩是唐代時(shí)期的彩陶工藝品,它以造型生動(dòng)逼真,色彩艷麗,富有生活氣息而聞名中外!一、導(dǎo)入新課:1.唐三彩的造型豐富多彩,一般可以分為動(dòng)物,生活用具和人物三大類。二、講授新知:2.尤其是以動(dòng)物居多,特別是馬。這和當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景是有很大的關(guān)系的,在我國(guó)古代馬是人們重要的交通工具之一,戰(zhàn)場(chǎng)上需要馬,農(nóng)民耕田需要馬,交通運(yùn)輸也需要馬,所以唐三彩出土的馬特別多。二、講授新知:3.唐三彩的馬造型肥碩,臀部肥,頸部看起來(lái)是靜止的,實(shí)則靜中有動(dòng),特別是眼睛的細(xì)致刻畫,能夠讓我們感受到馬的精神內(nèi)在,感受到蓬勃的大唐的氣勢(shì)。二、講授新知:二、講授新知:4.唐三彩的藝術(shù)特點(diǎn)主要是吸取了中國(guó)畫、雕塑等工藝美術(shù)的特點(diǎn),采用堆貼,刻畫等裝飾圖案,因常常用到黃、綠、白或者黃、綠、褐三色,所以人們習(xí)慣稱之為“唐三彩”。二、講授新知:5.實(shí)際上唐三彩的色彩并不僅僅是三種顏色,大多具有絢麗多彩的效果。二、講授新知:6.唐三彩是唐代陶器中的精華。早在初唐的時(shí)候,唐三彩就輸出國(guó)外,深受外國(guó)人民的喜歡。迄今為止,唐三彩的生產(chǎn)已有1300多年的歷史。二、講授新知:7.感受和欣賞了唐三彩的無(wú)限魅力,我們就來(lái)嘗試一下唐三彩的制作方法吧03繪

驟繪畫步驟繪畫材料:牛皮紙、海綿印章、水粉顏料、水粉筆、超輕黏土步驟1:先選出深淺不同的棕色、黃色水粉顏料,用海綿在牛皮紙上拓印出背景的色彩。步驟2:觀察唐三彩小馬的造型,用棕色粘土捏出橢圓形的身體、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和瘦瘦的頭,再搓出細(xì)長(zhǎng)的腿,馬蹄和小尾巴,黏貼在畫面上。繪畫步驟步驟3:用白色捏出小馬的鬃毛,還有系在小馬身上的韁繩、馬鞍、肚帶等。用黏土工具壓出鬃毛上的紋路。繪畫步驟步驟4:用水粉筆蘸取黃色平涂馬鬃,然后褐色輕輕掃在黃色上方。馬鞍與韁繩使用淺黃色與綠色,身體使用褐色與橙色過(guò)渡??梢哉喝∩倭堪咨p輕掃在小馬身體。步驟5:用水粉筆蘸取黃色平涂馬鬃,然后褐色輕輕掃在黃色上方。馬鞍與韁繩使用淺黃色與綠色,身體使用褐色與橙色過(guò)渡。可以蘸取少量白色輕輕掃在小馬身體。04課

結(jié)優(yōu)秀作品欣賞:優(yōu)秀作品欣賞:課堂總結(jié)今天的課題是《唐三彩》,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生了解唐三彩的歷史和藝術(shù)特點(diǎn),了解唐三彩是中國(guó)古代陶瓷燒制工藝的上乘之作,它的生產(chǎn)從古到今已有1300多年的歷史,有著舉足輕重的地位。唐三彩最早、最多出土于古都洛陽(yáng),這個(gè)歷史文化名城跟唐三彩有著極深的淵源。因此唐三彩又稱為“洛陽(yáng)唐三彩”。在繪畫

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