快樂活動(dòng)總結(jié)

快樂活動(dòng)總結(jié)快樂活動(dòng)總結(jié)篇1

為響應(yīng)上級(jí)對(duì)今年慶六一的指導(dǎo)意見，為慶六一緊貼時(shí)代脈搏，讓少先隊(duì)員過一個(gè)快樂而有意義的六一節(jié)，學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動(dòng)。

一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)

千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天，所以學(xué)校決定提前慶祝，慶祝六一改到5月30日(星期五)下午，考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作，所以兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開了，千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行。活動(dòng)前后，象棋專職教師、象棋裁判張偉平老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊(cè)，再到裁判員培訓(xùn)，組織比賽，公布成績(jī)。感謝張老師的辛勤工作，為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái)，為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。

二、開六一慶祝大會(huì)，表彰“嘉樂威”雙十佳學(xué)生

“嘉樂威”是____年落戶東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè)，他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì)，每年捐資1萬(wàn)元，今年，嘉樂威捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元，作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此，我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，今年是第三屆。經(jīng)過班主任的推選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議，從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了，共20位學(xué)生，每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長(zhǎng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。

三、全校學(xué)生開展“迎奧運(yùn)、慶六一”游藝活動(dòng)

關(guān)于游藝活動(dòng)，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作，體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)間的交流。

活動(dòng)當(dāng)天，各班活動(dòng)氣氛良好，各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾，布置得有點(diǎn)像“新房”，亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶上，各班一派快樂的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專門的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，有的班買了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品，有的買了文具作為獎(jiǎng)品，五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束后，各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。

四、組織學(xué)生家長(zhǎng)29人，赴蘇州人民大會(huì)堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。

6月1日，星期天，學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員，11名教師、家長(zhǎng)參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺(tái)舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊(duì)員準(zhǔn)備了新書包，有的隊(duì)員準(zhǔn)備了卷筆機(jī)，有的準(zhǔn)備了精美的圖書。雖然隊(duì)員們的禮物不貴重，但卻包含了他們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊(duì)員致辭，祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂。

活動(dòng)中，隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔(dān)憂，隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福，隊(duì)員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連，他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動(dòng)將會(huì)使參與的隊(duì)員終生難忘。

總之，今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重，是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。

快樂活動(dòng)總結(jié)篇2

春天是個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來(lái)的樹苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園的后山植樹。

他們倆到了公園的后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來(lái)。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。

一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園后山。

快樂活動(dòng)總結(jié)篇3

外婆腳摔傷了，不能走路，只能整天躺在床上，不是看電視就是睡覺，好不方便。

這天，我決定幫外婆做次飯，就去市場(chǎng)上買菜去了。我一來(lái)到市場(chǎng)上，就看見里面人山人海擠滿了人。我擠進(jìn)去，提著籃子問賣主：“叔叔，這兩條鯽魚幾元啊?”

叔叔笑瞇瞇地說：“哦，這兩條魚11元，我就算你10元吧，小姑娘?！?/p>

我開心地說：“謝謝叔叔，那這魚我要了?！闭f完，叔叔就把鯽魚裝在袋子里遞給了我，我接過袋子便把錢給了叔叔，然后就回家了。在路上，我聽見別人說：“這個(gè)小姑娘好能干呀，還去市場(chǎng)買菜?！蔽衣犃怂麄兊目洫?jiǎng)更加興奮不已，便唱起了歌：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”唱著唱著，我就到了家，大聲喊：“外婆，我回來(lái)了。”

“哦，我知道了?！蓖馄艖?yīng)道。等外婆說完，我就把籃子放在桌子上，然后打開袋子，把鯽魚捉在臉盆里，打開水龍頭。我拿起一把鋒利無(wú)比的菜刀，把鯽魚身上的'魚鱗給刮掉。鯽魚好像脫了件衣服似的，身上光禿禿的。然后我把鯽魚的肚子給剖開了，里面有許多東西，我吃不準(zhǔn)要拿掉什么，就快刀斬亂麻干脆把魚肚子全掏空了。再把魚鰓也拿掉了，最后用水把魚身沖沖干凈。

好了，現(xiàn)在我要燒魚了。我不知道放多少油，心想：要不我放多一點(diǎn)兒，多多益善總不會(huì)錯(cuò)的。想完，我就拿起油桶，倒了好幾勺油。然后打開火，開始燒了。我先把鯽魚放進(jìn)去，再倒一碗多水在里面，放點(diǎn)糖，蓋上鍋蓋。過了一會(huì)兒，魚就熟了。我把它盛在盤子里，準(zhǔn)備拿給外婆吃。我端著盤子，拿了一雙筷子，來(lái)到外婆床前。我把紅燒魚端給了外婆，外婆吃了贊不絕口，對(duì)我說：“沒想到你第一次燒菜，燒得這么好吃。”

“嘻嘻，外婆過獎(jiǎng)了?！蔽也缓靡馑嫉卣f道。

以后，我要經(jīng)常給外婆燒菜吃。我覺得燒菜也是件很快樂的事情啊!

快樂活動(dòng)總結(jié)篇4

本學(xué)期的手工社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)開始了，在活動(dòng)中，我們主要學(xué)習(xí)了制作書簽，剪紙。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能積極參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂趣，所以對(duì)手工的興趣更濃了。俗語(yǔ)說：興趣是的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn)，每次活動(dòng)，他們做出的手工作品都很出乎我和秦老師的意料，得到意外的驚喜。

2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些花樣，自己動(dòng)手制作一些作品等。

3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的'機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作品及時(shí)展評(píng)，他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候，旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助，現(xiàn)在手工社團(tuán)的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：

如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢棄物等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好，還有的同學(xué)學(xué)習(xí)有始無(wú)終，不能堅(jiān)持，遇到困難就退縮等，還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中，我們將更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好。我們將本著為學(xué)生工作的思想，更加努力地工作，使學(xué)生素質(zhì)更好地得到提高。

快樂活動(dòng)總結(jié)篇5

順德美食自古揚(yáng)名天下，素有“食在廣東、廚出鳳城”之說。為了培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、動(dòng)手操作能力和對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感。根據(jù)《學(xué)?？鞓肪C合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃》，5月12日---5月14日，三、四年級(jí)同學(xué)開展了“廚出鳳城”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

5月12日，三、四年級(jí)同學(xué)集中在階梯（1）室，觀看學(xué)校食堂大師傅的廚藝展示。大師傅熟練的切菜功夫、精湛的配菜技巧、嫻熟的.烹飪手法，深深吸引了在場(chǎng)的師生。大師傅精心制作的粵菜“涼拌魚皮”、“黃瓜炒蝦仁”受到師生的“一片哄搶”。

5月13日——5月14日。按照活動(dòng)安排，同學(xué)們?cè)诩医o家長(zhǎng)做一道“感恩菜肴”，作為母親節(jié)的禮物送給家長(zhǎng)。從家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)評(píng)價(jià)表上的評(píng)語(yǔ)和打分上，我們看到了同學(xué)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

附：活動(dòng)評(píng)價(jià)表。

同學(xué)們，你們今天觀看了學(xué)校食堂大師傅精彩的做菜過程，你是否也想親自嘗試一下呢？那就在這個(gè)周末進(jìn)行吧！讓爸爸（媽媽）品嘗一下我們“制造”的美味！同時(shí)，也請(qǐng)爸爸（媽媽）給我們的菜打打分。（此表由家長(zhǎng)填，要真實(shí)喲！）

1、你的菜名_____________。(A、冷菜；B、熱菜。)

2、你的菜屬于（）；

A、粵菜；B、湘菜；C、川菜；D、其它菜系。

3、菜的顏色（）；

A、搭配合理；B、單調(diào)；C、顏色很多，但不協(xié)調(diào)；D、不好看。

4、菜的氣味（）；

A、香氣撲鼻；B、有較重油煙味；C、稍有點(diǎn)糊味；D、較好。

5、菜的味道（）；

A、以甜為主；B、以辣為主；C、咸味很重；D、比例適當(dāng)，很好。

6、完成的形式（）；

A、單獨(dú)完成，家長(zhǎng)在旁指導(dǎo)；B、和伙伴合作完成；C、完全由家長(zhǎng)指導(dǎo)完成；D、多種方式組合。

7、收集相關(guān)美食資料（）；

A、有收集；B、沒收集；C、較少收集；D、收集并整理。

8、收集美食資料的形式（）；

A、報(bào)刊雜志；B、上網(wǎng)；C、電視；D、幾種方法都有。

9、做菜和收集資料時(shí)注意安全（）；

A、很注意安全；B、很大膽，習(xí)慣單獨(dú)行動(dòng)；C、不太注意安全，但現(xiàn)在有改變；D、從來(lái)都不注意安全。

10、總的評(píng)分（）；

A、90分以上；B、80分以上；C、70分以上；D、不太會(huì)做菜，還須努力。

學(xué)生簽名：____班__________。家長(zhǎng)簽名_________。

快樂活動(dòng)總結(jié)篇6

其次，學(xué)校加強(qiáng)了宣傳力度，開展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過少先隊(duì)板報(bào)欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下演講的形式，對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動(dòng)活潑的中隊(duì)會(huì)，例如一年級(jí)的“什么是端午節(jié)”，五年級(jí)的端午節(jié)與屈原，六年級(jí)的端午節(jié)誦讀經(jīng)典詩(shī)文等，既突出了主題，又學(xué)到了知識(shí)，受到了教育，起到了預(yù)期效果。

通過我校主題活動(dòng)的開展，使學(xué)生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛國(guó)精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原，燦爛的中國(guó)文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

XX年xx月xx日是農(nóng)歷的五月初五，也是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這一天下午16.40開始，我們(2)班全體同學(xué)在食堂二樓組織開展了親手包粽子，共度端午，互贈(zèng)祝福的活動(dòng)。

優(yōu)點(diǎn)：

親自動(dòng)手切實(shí)鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手和學(xué)習(xí)能力，很好地達(dá)到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中，除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，學(xué)習(xí)掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強(qiáng)了同學(xué)的相互溝通和交流。大家參與活動(dòng)積極且主動(dòng)，都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來(lái)向班里的同學(xué)傳遞問候、送上祝福。身處活動(dòng)中的每一個(gè)人都能深深地感受來(lái)自集體的那一份溫暖，班級(jí)凝聚力也得到了提升。

不足與改進(jìn)：

整個(gè)活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動(dòng)中應(yīng)注意的問題：

首先，考慮不十分細(xì)致。在材料準(zhǔn)備時(shí)雖然想到了要大家注意個(gè)人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對(duì)次環(huán)節(jié)的重要性向同學(xué)表達(dá)，實(shí)際活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，大家對(duì)于材料并未注意，很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無(wú)序造成了浪費(fèi)。以后活動(dòng)的組織，也應(yīng)對(duì)這些不好操控的細(xì)節(jié)加以把握，做到有條不紊。

其次，對(duì)于購(gòu)買食材數(shù)量的要求不仔細(xì)。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細(xì)要求，以至于后來(lái)粽葉用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時(shí)間關(guān)系，不能再補(bǔ)買粽葉加工，造成了浪費(fèi)。在以后的活動(dòng)中，在預(yù)算時(shí)也可以討論商定，得處最好的方案，以避免不必要的浪費(fèi)。

結(jié)語(yǔ)：

在端午來(lái)臨之時(shí)，我們組織了這樣的活動(dòng)，讓大家親自動(dòng)手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著說不出的溫暖。我們測(cè)繪2班是一個(gè)大家庭，熱熱鬧鬧地過了一個(gè)開心的端午節(jié)。

快樂活動(dòng)總結(jié)篇7

為了深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神，加強(qiáng)對(duì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)，更好地實(shí)施幼兒園課程游戲化，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在游戲中快樂成長(zhǎng)。

5月12日，徐州市朱莊中心幼兒園舉行了一次別開生面的“游戲點(diǎn)亮快樂童年”家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。讓孩子和家長(zhǎng)們不僅體驗(yàn)了親子活動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子感情，還讓家長(zhǎng)了解了幼兒園課程游戲化的創(chuàng)新。本次開放從早鍛煉到集體活動(dòng)，早操韻律活動(dòng)，再到室外親子游戲活動(dòng)以及生活環(huán)節(jié)，本著游戲即課程，課程即游戲的科學(xué)理念，將游戲精神滲透于幼兒一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。

多樣性的晨間鍛煉活動(dòng)讓幼兒進(jìn)園就感受到了健康與陽(yáng)光的氛圍。瞧，老師們利用爬梯、泡沫墊、廢舊輪胎、自制滾桶等運(yùn)動(dòng)器材，組織幼兒開展晨間戶外活動(dòng)。這些晨間戶外活動(dòng)雖然難度大，具有一定的挑戰(zhàn)性，但在老師們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，幼兒克服了膽小、緊張的心理，積極參加活動(dòng)，挑戰(zhàn)自我，提高了攀爬、跨越、平衡等能力，發(fā)揮了豐富的想象力，百變玩法、創(chuàng)意無(wú)限，享受到運(yùn)動(dòng)的快樂，鍛煉了體能。

在集體教學(xué)活動(dòng)中，充分實(shí)施課程游戲化的精髓，做到教學(xué)活動(dòng)游戲化、生活化、情境化。老師們帶著這樣的理念，圍繞五大領(lǐng)域，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，全面體現(xiàn)了課程游戲化的精神。

小班綜合活動(dòng)《剝豌豆》讓幼兒分組嘗試自己剝豌豆，拿起豌豆剝出的殼放碗里，剝出的豆豆放盤子中，再將豆殼倒入垃圾桶等，讓孩子自己去感知、發(fā)現(xiàn)知識(shí)，懂得珍惜勞動(dòng)的成功，不挑食浪費(fèi)。通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)了剝豌豆的樂趣，發(fā)展了幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力，蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富等特點(diǎn)，深受人們的青睞，對(duì)于幼兒來(lái)說更是他們健康成長(zhǎng)的物質(zhì)來(lái)源。也為幼兒園提供了良好的教育素材。

中班美術(shù)《蔬菜印章》活動(dòng)，孩子們?cè)诹私飧鞣N蔬菜的形狀、用途后，大膽地嘗試把蔬菜從不同的面剖開，老師和孩子們一起蘸著自己喜歡的顏色進(jìn)行了印畫創(chuàng)作。印出了游樂場(chǎng)的“摩天輪”、“漂亮的花朵”、“美麗的蝴蝶”、“可愛的毛毛蟲”等等。一幅幅別致的蔬菜印畫呈現(xiàn)在家長(zhǎng)們的面前。孩子們是如此的興奮和喜悅，充滿了對(duì)自己完成作品后的自豪感和滿足感。

大班綜合活動(dòng)《老鼠娶新娘》以喜事——嗩吶音樂引起幼兒聽故事的愿望，通過PPT看看、聽聽、講講幫助幼兒理解老鼠村干部找女婿的過程中出現(xiàn)的一物降一物的故事內(nèi)容，讓幼兒很好得感受民間結(jié)婚的習(xí)俗。通過活動(dòng)讓每個(gè)幼兒都知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，肯定、相信自己的.本領(lǐng)，同時(shí)學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)缺點(diǎn)。游戲抬花轎更是把小朋友學(xué)習(xí)的積極性推向高潮，甭提有多高興了!集體活動(dòng)展示了我園在集體活動(dòng)中落實(shí)課程游戲化精神探索，集體教學(xué)中的自由、自主、創(chuàng)造、愉悅的游戲精神得到很好的落實(shí)。

隨著歡快的入場(chǎng)音樂響起，各班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下面帶微笑，精神飽滿地來(lái)到了操場(chǎng)上，早操律動(dòng)活動(dòng)開始了。小朋友們自信快樂地運(yùn)動(dòng)，教師們智慧創(chuàng)新的編排獲得了家長(zhǎng)們的嘖嘖稱贊!小班的葵花操充滿童趣，融入情景樂在其中。中大班小朋友在律動(dòng)《螃蟹》以及《讓愛住我家》的音樂中激發(fā)了孩子們的運(yùn)動(dòng)熱情，整齊有力的《棍棒操》富有變化的隊(duì)形充分展現(xiàn)了孩子們健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌，孩子們?cè)谠绮僦懈惺芰丝鞓?

緊接著各班家長(zhǎng)帶著自己的孩子進(jìn)行親子游戲。一物多玩的創(chuàng)意挖掘、廢舊材料的華麗轉(zhuǎn)身，激發(fā)了孩子們參與體育活動(dòng)的興趣，滿足了孩子們自主活動(dòng)、動(dòng)手創(chuàng)造的需求。彩色帳篷成為孩子們的私密空間，孩子穿梭其中，交往、言語(yǔ)、自理能力在玩中得到了提升;“推小車”、“套圈”、“神投手”等系列活動(dòng)，把孩子們的激情發(fā)揮得淋漓盡致。游戲中，家長(zhǎng)和孩子密切的配合，整個(gè)操場(chǎng)到處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。不斷地加油喝彩，不斷地助威鼓勁，為活動(dòng)增添了更精彩的一筆，更是把此次活動(dòng)推向高潮。

結(jié)語(yǔ)

本次家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，是家長(zhǎng)、老師、幼兒間的一次親密接觸，全方位地向家長(zhǎng)展示了幼兒的在園情況，讓家長(zhǎng)了解了幼兒園新型的教育理念和科學(xué)的教育方法，增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的認(rèn)同和支持，架起了家園共育的橋梁，增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，統(tǒng)一了教育思想，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。同時(shí)也為更規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化地開展家長(zhǎng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

快樂活動(dòng)總結(jié)篇8

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的全會(huì)精神，推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，按照?qǐng)F(tuán)市委有關(guān)部署和要求，平谷團(tuán)區(qū)委在元旦、春節(jié)期間廣泛開展了“送溫暖”系列活動(dòng)，為廣大青少年尤其是困難家庭青少年、患病青少年等特殊青少年群體送去了溫暖和關(guān)愛，送去了發(fā)展和希望，使他們真正感受到和諧社會(huì)的溫暖與真情，團(tuán)組織的關(guān)心和幫助。

一、高度重視，廣泛動(dòng)員，層層落實(shí)

“兩節(jié)送溫暖”活動(dòng)，是全市各級(jí)共青團(tuán)組織的一次重大統(tǒng)一行動(dòng)。平谷團(tuán)區(qū)委高度重視，迅速行動(dòng)，于12月底召開專題會(huì)議，召集城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織主要負(fù)責(zé)人研究討論活動(dòng)實(shí)施細(xì)節(jié)，聽取意見建議，優(yōu)化活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，確定以“愛心送溫暖青春促和諧”為主題在全區(qū)團(tuán)員青年和各級(jí)團(tuán)組織中全面展開“送溫暖”系列活動(dòng)。制定下發(fā)《關(guān)于開展平谷共青團(tuán)“兩節(jié)送溫暖”活動(dòng)的通知》，要求各級(jí)團(tuán)組織從學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)深入開展“送溫暖”活動(dòng)的重要意義，將其作為近期一項(xiàng)重點(diǎn)工作，切實(shí)抓緊抓好抓出成效，形成了全區(qū)上下一盤棋的“送溫暖”工作格局。

二、注重實(shí)效，服務(wù)青年，服務(wù)社會(huì)

元旦，平谷共青團(tuán)“兩節(jié)送溫暖”活動(dòng)全面展開。全區(qū)團(tuán)組織結(jié)合共青團(tuán)工作品牌項(xiàng)目和區(qū)域青少年特點(diǎn)，全面考慮各方面需求，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)社會(huì)面整體和諧，逐步擴(kuò)大“送溫暖”活動(dòng)關(guān)懷范圍，從服務(wù)青年、服務(wù)社會(huì)兩大方面精心設(shè)計(jì)開展活動(dòng)。團(tuán)區(qū)委加強(qiáng)資金支持，向基層團(tuán)組織下發(fā)活動(dòng)資金0元，專項(xiàng)用于基層團(tuán)組織“送溫暖”活動(dòng)開展。

真情關(guān)愛特殊青少年群體。身患疾病、殘疾青少年由于經(jīng)濟(jì)困難、行動(dòng)不便等原因面臨著諸多困難。為此，平谷共青團(tuán)將關(guān)愛的臂膀延伸到需要特別關(guān)愛的住院治療和殘疾青少年群體。

1.啟動(dòng)低保家庭重度殘疾青少年幫扶計(jì)劃。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位成立10支志愿服務(wù)隊(duì)，入戶走訪調(diào)查，實(shí)地了解幫扶對(duì)象需求，將幫扶對(duì)象面臨的最困難、最迫切需要解決的問題作為切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，制定個(gè)性化幫扶方案，組建33支“溫暖傳遞”志愿服務(wù)小組，一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶，責(zé)任到人，注重與殘疾青少年建立信任關(guān)系，走進(jìn)他們的生活和內(nèi)心，為他們提供物質(zhì)條件和心理幫助。春節(jié)期間，針對(duì)幫扶對(duì)象開展慰問服務(wù)和送溫暖工作，幫助他們度過了一個(gè)祥和快樂的春節(jié)。

2、幫扶低保家庭青少年。團(tuán)區(qū)委動(dòng)員基層團(tuán)組織，聯(lián)合區(qū)殘聯(lián)、民政局等部門開展幫扶活動(dòng)，走訪慰問低保家庭青少年40余戶，送去米面油、學(xué)習(xí)用具等慰問品50000余元。區(qū)殘聯(lián)向享受低保的殘疾人家庭子女301人，按照高中生1000元/年、大學(xué)生4000元/年的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)放助學(xué)補(bǔ)助款共計(jì)85.49萬(wàn)元，為他們順利完成學(xué)業(yè)提供了保障。

快樂活動(dòng)總結(jié)篇9

歲末年初的圣誕節(jié)活動(dòng)，對(duì)XX這樣一個(gè)嶄新的社區(qū)來(lái)講，帶來(lái)了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了＂似曾相識(shí)＂的無(wú)言局面，在這樣一個(gè)自?shī)首詷返奈枧_(tái)環(huán)境中，終于找到了自己祈盼已久的＂近鄰＂；物業(yè)經(jīng)過這一年多的鍛煉，和業(yè)主間建立了深厚的感情，一面面的錦旗中提及的不再是＂管家＂，更多的是＂親人＂的稱謂。

本屆活動(dòng)得到了分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，段總曾經(jīng)兩度親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮督促工作。對(duì)于我們地產(chǎn)開發(fā)商來(lái)講，業(yè)主在房產(chǎn)銷售環(huán)節(jié)的帶動(dòng)舉足輕重。本次活動(dòng)開展后，很多業(yè)主朋友非常踴躍的索要活動(dòng)的照片和光盤，目的是提供給沒有參加活動(dòng)的親友，或者是網(wǎng)友等關(guān)注社區(qū)的群體。

他們臉上洋溢的那份自豪與喜悅，讓我們深深感受到了業(yè)主對(duì)群島項(xiàng)目的熱愛。這份動(dòng)力也鼓舞著我們，在以后的日子里開展活動(dòng)將更加有信心。

本次活動(dòng)的開展發(fā)起源于業(yè)主，活動(dòng)的籌備、策劃等環(huán)節(jié)都是業(yè)主為主，所有的節(jié)目都是本社區(qū)內(nèi)業(yè)主自編自演，是一臺(tái)純粹的業(yè)主聯(lián)歡會(huì)?；顒?dòng)當(dāng)天到訪的業(yè)主約有150余人，參演的演員約有50余人，除了維護(hù)秩序和現(xiàn)場(chǎng)拍攝人員外，均為業(yè)主的義工。

本臺(tái)晚會(huì)是XX社區(qū)入住以來(lái)，第一臺(tái)業(yè)主自發(fā)自演的＂雙旦＂晚會(huì)，晚會(huì)得到了社區(qū)業(yè)主的大力支持，整臺(tái)晚會(huì)圍繞著＂和諧-關(guān)愛-成長(zhǎng)，與您共建群島人文大社區(qū)＂的主題，充分體現(xiàn)了社區(qū)島主們支持群島、熱愛群島、共建群島的美好憧憬。

非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事及廣大業(yè)主的大力支持，相信通過我們共同的努力，一定會(huì)把群島的社區(qū)文化建設(shè)的更加完善！

快樂活動(dòng)總結(jié)篇10

隨即，中心馬上成立了以主任、書記為首的工作組，對(duì)這大型文體活動(dòng)進(jìn)行策劃和組織。系列活動(dòng)從7月6日拉開帷幕至8月8月結(jié)束，創(chuàng)造了xx鎮(zhèn)有史以來(lái)群眾文化體育活動(dòng)史上6個(gè)“之最”：時(shí)間之最長(zhǎng)（從策劃組織到實(shí)施歷時(shí)4月之久，活動(dòng)開始至結(jié)束歷時(shí)31天）、出席領(lǐng)導(dǎo)之最多（特別是滬蘇浙農(nóng)民籃球邀請(qǐng)賽，邀請(qǐng)了上海市體育局常務(wù)副局長(zhǎng)、上海市農(nóng)體協(xié)秘書長(zhǎng)、上海市農(nóng)委辦主任，江蘇、浙江省農(nóng)體協(xié)秘書長(zhǎng)等）、媒體檔次之最高（村級(jí)籃球賽及蘇浙滬農(nóng)民籃球邀請(qǐng)賽在上海電視臺(tái)體育頻道及市級(jí)報(bào)刊上都有報(bào)道）、參加演員和運(yùn)動(dòng)員人數(shù)之最多（文藝?yán)夼_(tái)賽演員400多人，各類籃球比賽運(yùn)動(dòng)員300多人）、觀眾人數(shù)最多（歷時(shí)31天的活動(dòng)觀眾總?cè)藬?shù)達(dá)到16000多人次）、聯(lián)防、城管管理人員之最多。特別是5場(chǎng)文藝?yán)夼_(tái)賽的熱鬧場(chǎng)面更是盛況空前，一票難求，籃球場(chǎng)外過路通道擠得水泄不通，惹得無(wú)票進(jìn)場(chǎng)的村民多次與聯(lián)防隊(duì)員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和口角，都被他們耐心勸解，才息事寧人。

之所以創(chuàng)造出這么多“之最”，除了黨委政府的關(guān)心和支持外，不得不說說我們中心的工作團(tuán)隊(duì)，可以自豪地說，我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團(tuán)隊(duì)，從整個(gè)大型文體活動(dòng)舉辦的