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文檔簡介
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告范本系列工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告范本篇1
一、前言
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
本次實(shí)習(xí)為認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),以集中參觀__本地以及__的房屋建筑、道路和橋梁等與土木工程知識(shí)相關(guān)的工程為實(shí)施方案。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使我們能夠正確的認(rèn)識(shí)土木工程在我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位和作用,了解土木工程當(dāng)前的概貌和未來的發(fā)展方向,了解土木工程活動(dòng)的特點(diǎn)和內(nèi)容。使我們更加熱愛土木工程。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1、以集中實(shí)習(xí)的方式進(jìn)行組織,主要參觀__市內(nèi)房屋建筑工程、道路和橋梁工程等項(xiàng)目。
2、進(jìn)行實(shí)習(xí)前的動(dòng)員大會(huì),讓每一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生了解必要的安全知識(shí)、注意事項(xiàng)、實(shí)習(xí)規(guī)則與實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、參觀在建和已建的典型的房屋建筑工程,包括__在建房屋、__市體育館、__農(nóng)校新校區(qū)、__鋼結(jié)構(gòu)廠房。了解工程建設(shè)的基本程序,了解這些建筑的設(shè)計(jì)、施工及管理的內(nèi)容和特點(diǎn)。
4、參觀在建和已建成的道路工程和橋梁工程,包括在建__中心、__市在建__大道道路及橋梁,了解道路和橋梁工程設(shè)計(jì)的內(nèi)容、施工的方法、施工的特點(diǎn)以及施工的機(jī)械設(shè)備等。
5、參觀其他的土木工程:____大道的排水工程、各個(gè)建筑的環(huán)境工程、__工程、__鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與生產(chǎn)等。
6、深入施工一線,通過參觀建筑和聽取講解員的講解,了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程、地下工程等土木工程各分項(xiàng)工程和分布工程的施工方法和施工過程。
7、通過一系列的對各個(gè)層面的土木工程的了解,了解土木工程的材料種類、特點(diǎn)和用途以及發(fā)展情況等。
8、在參觀認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,做好總結(jié),為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
緊張的一周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一周里我還是有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在這緊張的一周實(shí)習(xí)中我們共進(jìn)行了6項(xiàng)工程的參觀認(rèn)識(shí),包括__在建工程、__市體育場、__中心、__鋼結(jié)構(gòu)公司、__農(nóng)校新校區(qū)、__市__大道。在每次參觀過一項(xiàng)工程后,我都會(huì)做好記錄與自己的體會(huì),以便自己以后在學(xué)習(xí)中方便。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先,通過實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,在一般房屋建筑與重要的建筑的配筋中箍筋與縱筋的分布與連接、防水的設(shè)置、地基沉降等等。
1、對于建筑設(shè)計(jì)和施工的參觀總結(jié)。
在參觀__在建的建筑時(shí),我們剛好可以看到基礎(chǔ)的布置,基礎(chǔ)采用的是獨(dú)立基礎(chǔ),墻體不是直接砌筑在地基上,而是在底部加上了梁。在大跨度建筑中要有沉降縫的設(shè)置,除此之外還要考慮到基礎(chǔ)沉降帶來的危害,在現(xiàn)澆樓板上可以明顯的觀察到廁所地面要低于樓面10cm。
體育館相對于普通建筑來說是相對較重要的,在__體育場參觀時(shí),在做了基本了解的基礎(chǔ)上,由于它是由鋼筋混凝土和鋼結(jié)構(gòu)共同建造的,我特別觀察到在鋼筋混凝土與鋼構(gòu)件相連接的地方,明顯的感覺到,柱子相對于別的地方尺寸更加大,配筋量更大。并且在縱筋接頭處,它采用的不是焊接而是用螺絲套桶連接,箍筋開口處也被焊死,箍筋與縱筋不僅有鐵絲相連,還增加了焊點(diǎn),這使得結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定,更有保障,適合于特殊的建筑,這一做法在__中心的施工現(xiàn)場同樣可以看到。
在參觀__農(nóng)校新校區(qū)時(shí),墻上的一些網(wǎng)引起了我的好奇:為什么要在抹灰的下面鋪層網(wǎng)呢?現(xiàn)場的技術(shù)人員做了解答:為了防止墻上的磚與混凝土收縮不同而導(dǎo)致抹灰層剝落。這種做法不僅在墻體上可以看到,在磚墻與柱子或梁的連接處需要抹灰的地方都可以看到。
2、對于建筑材料的參觀總結(jié)。
對于建筑材料的參觀總結(jié)主要來源于參觀__市__工業(yè)園區(qū)的__鋼結(jié)構(gòu)公司的廠房、產(chǎn)品與作品。
鋼結(jié)構(gòu)隨著社會(huì)的發(fā)展與我們的建筑愈來愈密切,在追求輕質(zhì)、高強(qiáng)、美觀的建筑材料上,鋼結(jié)構(gòu)無疑是的選擇。鋼結(jié)構(gòu)有著自重較輕、工作的可靠性較高、抗振性、抗沖擊性好、制造的工業(yè)化程度較高、可以準(zhǔn)確快速地裝配、室內(nèi)空間大、容易做成密封結(jié)構(gòu)等優(yōu)點(diǎn),但也有易腐蝕、耐火性差的缺點(diǎn)。由于現(xiàn)階段我國對鋼材還不能很好的優(yōu)化,導(dǎo)致鋼結(jié)構(gòu)建筑存在很多缺陷。但隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,鋼結(jié)構(gòu)一些配套設(shè)施的齊全,鋼結(jié)構(gòu)將有很廣闊的發(fā)展前景。
在以鋼結(jié)構(gòu)的建筑中,__集團(tuán)為我們展示了他們的鋼結(jié)構(gòu)別墅。從外形看,它有著同混凝土一樣的建筑效果,絲毫看不出是鋼結(jié)構(gòu);內(nèi)部由于經(jīng)過裝修同樣給人的感覺很好,和普通鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)區(qū)別不大。由于鋼結(jié)構(gòu)工程在我國不是很完美,在造價(jià)上要比普通鋼筋混凝土造價(jià)高,性價(jià)比相對來說太低;再者由于很大一部分人對鋼結(jié)構(gòu)不是很了解,本身鋼材的彈性很大,人們在心理上會(huì)拒絕它,覺得沒有鋼筋混凝土的安全。但隨著社會(huì)的發(fā)展,相信鋼結(jié)構(gòu)會(huì)一步步走入人們的生活。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。走出學(xué)校,來到工地實(shí)習(xí),對我來講是一次很好的啟蒙活動(dòng),希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功。外面的世界很精彩,但是,沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。
四、實(shí)習(xí)意見和建議
1、實(shí)習(xí)期間希望學(xué)??梢栽谝院髮W(xué)習(xí)中增加實(shí)習(xí)的時(shí)間,能讓我們在學(xué)習(xí)與實(shí)踐交替中學(xué)習(xí),這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。
2、實(shí)習(xí)期間希望學(xué)??梢远嗯芍v解員,學(xué)生多老師少,講解時(shí)會(huì)有好多聽不見。
3、實(shí)習(xí)周可以多去一些具有代表性的地方,參觀一些更具有特點(diǎn)的建筑。
4、實(shí)習(xí)時(shí)間能否延長,接觸更多的未知知識(shí)。
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電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告范本篇2
1.抹灰工程實(shí)踐的目的
通過對抹灰工程的現(xiàn)場實(shí)踐,學(xué)生應(yīng)對抹灰工程的施工全過程有全面的了解和掌握,掌握抹灰工程的施工方法和要點(diǎn),使學(xué)生上崗這后能能熟練的組織抹灰工程的施工。
通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握以下專業(yè)技能:
掌握內(nèi)墻各部位各層抹灰的標(biāo)準(zhǔn);
掌握墻面抹灰的操作要點(diǎn);
掌握2~3中常見裝飾抹灰的操作要點(diǎn);
掌握常見裝飾抹灰的操作要點(diǎn)和做法。
2.基本要求
1)認(rèn)真閱讀和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,依據(jù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)任務(wù)。
2)實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守工地規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,進(jìn)入施工工地必須帶安全帽,隨時(shí)注意安全防止發(fā)生安全事故。
3)學(xué)生實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng),遵守紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的工作安排,要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí),深入工程實(shí)際,參加具體工作以培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
4)嚴(yán)格遵守國家法令,遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律。
5)每天寫好實(shí)訓(xùn)日記、記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等。
6)實(shí)訓(xùn)結(jié)束前寫好實(shí)訓(xùn)報(bào)告卡,對業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行小結(jié)
3.抹灰工程實(shí)踐頂崗的內(nèi)容
1)按各類抹灰工程的施工方法、施工工藝和要點(diǎn),合理的組織抹灰工程的施工。
2)處理好抹灰工程對材料的要求。
3)做好抹灰工程的技術(shù)交底工作。
4)安排好抹灰工程的施工順序。
5)嚴(yán)格把好抹灰工程的質(zhì)量關(guān),做好檢查驗(yàn)收和質(zhì)量評定工作。
4.實(shí)訓(xùn)安排
由各校按實(shí)際情況安排實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師和實(shí)訓(xùn)基地安排實(shí)訓(xùn)師傅,實(shí)訓(xùn)時(shí)間1周。實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè),實(shí)習(xí)對象應(yīng)選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程,每人或每組以一個(gè)工程項(xiàng)目為主要實(shí)習(xí)對象。
5.實(shí)訓(xùn)相關(guān)知識(shí)
所謂抹灰工程,就是將各種砂漿、裝飾性石屑漿、石子漿涂抹在建筑物的表面上的一種裝修工程。按使用材料和裝飾效果分為一般抹灰和裝飾抹灰。一般抹灰:水泥砂漿、混合砂漿、石灰砂漿、紙筋灰、麻刀灰、石膏灰、聚合物水泥砂漿。
裝飾抹灰:水磨石、水刷石、干黏石、斬假石、噴涂、彈涂、漆涂。
一般抹灰
1)組成與級(jí)別。
為確保抹灰黏結(jié)牢固,抹面平整,減少收縮裂縫,一般抹灰需分層進(jìn)行。①底層。與基層起黏結(jié)作用,厚5~7mm;此外,還起初步找平作用,這就要求基層要達(dá)到橫平豎直,表面不能凹凸不平,否則,底層的厚度會(huì)超過10mm,不但造成浪費(fèi),而且黏結(jié)也不牢固。
②中層。主要起找平和傳遞荷載的作用,厚5~12mm。施工時(shí),要求大面積平整、垂直,表面粗糙,以增加與面層的黏結(jié)能力。
③面層。主要起裝飾和保護(hù)作用。室內(nèi)粉刷,還要起反光作用,增加室內(nèi)亮度。厚2~5mm。
一般抹灰按質(zhì)量要求不同分為普通、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)級(jí)別。
①普通抹灰。由一底一面組成,無中層,也可不分層,適用于簡易住房,或地下室、儲(chǔ)藏室等。
②中級(jí)抹灰。由一底層、一中層和一層面層組成。③高級(jí)抹灰。由一底層、數(shù)層中層、一面層多遍完成。
2)抹灰工程的材料。
①水泥。常用硅酸鹽水泥或白水泥,其標(biāo)號(hào)可用325,也可用425,但水泥體積的安定性必需合格,否則,抹灰層會(huì)起殼、起灰。
②石灰。塊狀生石灰需經(jīng)熟化成石灰膏才能使用,在常溫下,熟化時(shí)間不應(yīng)少于15d;用于罩面的石灰膏,在常溫下,熟化的時(shí)間不得少于30d。
③砂。抹灰工程用的砂,一般是中砂或中、粗混合砂,但必須顆粒堅(jiān)硬、潔凈,含泥土等雜質(zhì)不超過3%。
3)一般抹灰的施工要點(diǎn)。
①墻面抹灰。待標(biāo)筋砂漿有七至八成干后,就可以進(jìn)行底層砂漿抹灰。
抹底層灰可用托灰板盛砂漿,用力將砂漿推抹到墻面上,一般應(yīng)從上而下進(jìn)行,在兩標(biāo)筋之間的墻面砂漿抹滿后,即用長刮尺兩頭靠著標(biāo)筋,從下而上進(jìn)行刮灰,使抹上的底層灰與標(biāo)筋面相平。再用木抹來回抹壓,去高補(bǔ)低,最后再用鐵抹壓平一遍。
中層砂漿抹灰應(yīng)待水泥砂漿底層凝結(jié)后或石灰砂漿底層灰七、八成干后,方可進(jìn)行。
中層砂漿抹灰時(shí),應(yīng)先在底層灰上灑水,待其收水后,即可將中層砂漿抹上去,一般應(yīng)從上而下,自左向右涂抹整個(gè)墻面,抹滿后,即用鐵抹分遍壓抹,使面層灰平整、光滑,厚度一致。鐵抹運(yùn)行方向應(yīng)注意:最后一遍抹壓宜是垂直方向,備分遍之間應(yīng)互相垂直抹壓。墻面上半部與墻面下半部面層灰接頭處應(yīng)壓抹理順,不留抹印。
兩墻面相交的陰角、陽角抹灰方法,一般按下述步驟進(jìn)行:
a.用陰角方尺檢查陰角的直角度;用陽角方尺檢查陰角的直角度;用線錘檢查陰角或陽角的垂直度。
b.將底層抹于陰角處,用木陰角器壓住抹灰層并上下搓動(dòng),使陰角的抹灰基本上達(dá)到直角。
c.將底層灰抹于陽角處,用木陽角器壓住抹灰層并上下搓動(dòng),使陽角處抹灰基本上達(dá)到直角。再用陽角子上下抹壓,使陽角線垂直。
d.在陰角、陽角處底層灰凝結(jié)后,灑水濕潤,交面層灰抹于陰角、陽角處,分別用陽角抹、陽角抹上下抹壓,使中層灰達(dá)到平整光滑。
陰陽角找方應(yīng)與墻面抹灰同時(shí)進(jìn)行,即墻面抹底層灰時(shí),陰、陽角抹底層找方。
②頂棚抹灰。鋼筋混凝土樓板下的頂棚抹灰,應(yīng)待上層樓板地面面層完成后才能進(jìn)行。板條、金屬網(wǎng)頂棚抹灰,應(yīng)待板條、金屬網(wǎng)裝釘完成,并經(jīng)檢查合格后,方可進(jìn)行。
頂棚抹灰不用做標(biāo)志、標(biāo)筋,只要在頂棚周圍的墻面彈出頂棚抹灰層的面層高線,此標(biāo)高必須從地面量起,不可從頂棚底向下量。
頂棚抹灰宜從房間里面開始,向門口進(jìn)行,最后從門口退出。
頂棚抹灰應(yīng)搭設(shè)滿堂里腳手架。腳手板面至頂棚的距離以操作方便為準(zhǔn)。抹底層灰前,應(yīng)掃盡鋼筋混凝土樓板底的浮灰、砂漿殘?jiān)コ臀奂案綦x劑剩料,并噴水濕潤樓板底。
在鋼筋混凝土樓板底抹底層灰,鐵抹抹壓方向應(yīng)與模板紋路或預(yù)制板拼縫相垂直;在板條、金屬網(wǎng)頂棚上抹底層灰,鐵抹抹壓方向應(yīng)與板條長度方向相垂直,在板條縫處要用力壓抹,使底層灰壓入板條縫或網(wǎng)眼內(nèi),形成轉(zhuǎn)腳以使結(jié)合牢固。底層灰要抹得平整。
抹中層灰時(shí),鐵抹抹壓方向宜與底層灰抹壓方向相垂直。高級(jí)頂棚抹灰,應(yīng)加釘長350~450mm的麻束,間距為400mm,并交錯(cuò)布置,分遍按放射狀梳理抹進(jìn)中層灰內(nèi),所以中層灰應(yīng)抹得平整、光潔。
抹面層灰時(shí),鐵抹抹壓方向宜平行于房間進(jìn)光方向。面層灰應(yīng)抹得平整、光滑,不見抹印。頂棚抹灰應(yīng)待前一層灰凝結(jié)后才能抹上后一層灰,不可緊接進(jìn)行。頂棚面積較小時(shí),整個(gè)頂棚抹上灰后再進(jìn)行壓平、壓光;頂棚面積較大時(shí),可分段分塊進(jìn)行抹壓、壓平、壓光,但接合處必須理順;底層灰全部抹壓后,才能抹中層灰,中層灰全部抹壓后,才能抹面層灰。
裝飾抹灰
裝飾抹灰的底層均用1:3水泥砂漿打底,厚12mm。其面層抹灰的作法各不相同。
1)水刷石。
水刷石裝飾抹灰工程三遍成活,即用1:3水泥砂漿打底,厚12mm;中層為素水泥漿一道;面層為1:1水泥石子漿,厚8~12mm。待面層開始終凝時(shí),即一邊用棕刷蘸水刷掉面層水泥漿,一邊用低壓沖水,使石子外露。要求所用的石米粒徑均勻,緊密平整,且為原色石粒。若用染色石料,隨著日曬雨淋,時(shí)間一長,會(huì)漸漸變淺。水刷石表面質(zhì)量應(yīng)石粒清晰、分布均勻、緊密平整、色澤一致,應(yīng)無掉粒和接槎痕跡。
2)水磨石。
水磨石工程也是三遍成活,即用1:3水泥砂漿打底,厚12mm;中層為素水泥漿,面層為1:1水泥石渣漿,厚8mm。
水磨石分三遍進(jìn)行。
第一遍用60號(hào)~80號(hào)金剛石磨盤,邊磨邊澆水,粗磨至石子外露,磨平、磨勻、磨出全部分格條,再用水沖洗稍于后,補(bǔ)上同色水泥漿一遍,養(yǎng)護(hù)2d。第二遍用100號(hào)~150號(hào)金剛石,磨至表面光滑,用水沖洗,稍干后,上漿補(bǔ)砂眼,養(yǎng)護(hù)2d。
第三遍用180號(hào)~240號(hào)金剛石,細(xì)磨至表面光亮,用水沖洗后,再涂刷草酸,最后用280號(hào)油石細(xì)磨出白漿,再?zèng)_水,晾干后打上薄薄一層地板蠟。待地板蠟干后,再在磨石機(jī)上扎上磨布,打磨到發(fā)光發(fā)亮為止。
總之,對水磨石裝飾工程的質(zhì)量要求是:表面平整、光滑;石子顯露均勻,色澤一致;條位分格準(zhǔn)確;且無砂眼、無磨紋;無漏磨之處。
3)干黏石或干撒砂。
三遍成活。底層為1:3水泥砂漿,厚12mm;中層為1:2或1:2.5水泥砂漿,厚6mm;面層為素水泥漿,起黏結(jié)作用,厚1mm。
具體操作是,當(dāng)?shù)讓羽B(yǎng)護(hù)2d后,澆水濕潤抹中層,隨即抹面層,同時(shí)將石米或有原色的砂子甩粘到面層上,拍實(shí)拍平。
其外觀效果與水刷石類似,但操作簡便、易學(xué),工效高、造價(jià)低;碰撞易掉,故離室外地坪高度1m以下,不宜采用干黏石。干黏石表面質(zhì)量應(yīng)色澤一致、不露漿、不漏黏,石粒應(yīng)黏結(jié)牢固、分布均勻,陽角處應(yīng)無明顯黑邊。
4)斬假石
斬假石又叫剁斧石,三遍成活。底層為1:3水泥砂漿,厚12mm;中層為素水泥漿一道;面層為1:2.5水泥石渣,厚11mm。
其施工操作是:當(dāng)?shù)讓羽B(yǎng)護(hù)1d后,刷中層,隨即抹面層,養(yǎng)護(hù)3~5d后,即可用剁斧將其表面斬毛。
質(zhì)量要求是:剁的方向要一致,剁紋均勻順直,深淺一致,無漏剁處,陽角處應(yīng)橫剁并留出寬窄一致的石剁邊條,棱角應(yīng)無損壞,質(zhì)感典雅、莊重、大方,酷似天然石料。
斬假石造價(jià)高,工效低,一般用于小面積的裝飾工程。
抹灰工程質(zhì)量的允許偏差
一般抹灰、裝飾抹灰質(zhì)量的允許偏差,應(yīng)符合下表規(guī)定。
2)頂棚抹灰,本表第2項(xiàng)表面平整度可不檢查,但應(yīng)平順。
6.成績評定
學(xué)生按任務(wù)書要求在實(shí)訓(xùn)基地按實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成任務(wù)后,以實(shí)訓(xùn)報(bào)告卡的方式完成,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以紙質(zhì)方式提交至試點(diǎn)輔導(dǎo)教師處。形成性考核成績由試點(diǎn)輔導(dǎo)教師綜合評定,并及時(shí)反饋至學(xué)生。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告卡以表格形成體現(xiàn),共分6個(gè)區(qū)域,分別為:
1)學(xué)生信息區(qū):要求填寫學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)和崗位方面的相關(guān)信息。2)工程概況區(qū):要求填寫學(xué)生所在實(shí)訓(xùn)基地的工程概況。3)回答問題區(qū):要求回答任務(wù)書中提出的問題,為簡答題。4)圖片資料區(qū):要求學(xué)生將其所在的實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)的相關(guān)照相后沖印
后粘貼在該區(qū)域,該圖片應(yīng)包括學(xué)生本人、學(xué)生實(shí)習(xí)所對應(yīng)的相應(yīng)分部分項(xiàng)工程。
5)開放綜述區(qū):要求學(xué)生在該區(qū)域?qū)懗鲈摲植糠猪?xiàng)工程實(shí)習(xí)的心得和
體會(huì),字?jǐn)?shù)在300字左右,不可空,否則該實(shí)訓(xùn)報(bào)告卡無效。6)測評評價(jià)區(qū)。
該區(qū)域由實(shí)訓(xùn)基地所在單位評價(jià)區(qū)和輔導(dǎo)教師評價(jià)區(qū)兩部分組成,單位評價(jià)區(qū)要加項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字及單位印章。
實(shí)施原則:每次實(shí)訓(xùn)的成績按思考題及綜述占40%,實(shí)訓(xùn)單位評定占30%,實(shí)踐答辯占30%考慮,最終成績的評定分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個(gè)等級(jí)。
每位學(xué)生評價(jià)記錄應(yīng)專門建立學(xué)習(xí)檔案,以備教學(xué)總結(jié)。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告范本篇3
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)軟件工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
在軟件工程崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合軟件工程崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的軟件工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
在軟件工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在軟件工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。
為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對軟件工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)軟件工程崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成軟件工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到軟件工程崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告范本篇4
砌筑實(shí)訓(xùn)總結(jié)砌筑實(shí)訓(xùn)計(jì)劃根據(jù)學(xué)校安排,我們這個(gè)學(xué)期在學(xué)校進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
此次實(shí)訓(xùn)將有利于以后考取相關(guān)證件打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),進(jìn)一步提高對建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。
砌體結(jié)構(gòu)工程施工實(shí)訓(xùn)是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的崗位職業(yè)能力的重要手段。
通過實(shí)訓(xùn)期間的各種訓(xùn)練,達(dá)到如下目的:1.理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際操作中,驗(yàn)證、鞏固、深化已學(xué)的有關(guān)理論和專業(yè)知識(shí),提高學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題的心智能力,做到操作技能與心智技能并重。
2.使學(xué)生獲得砌體結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)和項(xiàng)目管理的實(shí)際知識(shí),了解書本知識(shí)和實(shí)際情況的區(qū)別和聯(lián)系;掌握砌體工程施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容、砌筑方法及驗(yàn)收內(nèi)容。
3.開闊學(xué)生的工程技術(shù)眼界,了解我國目前砌體結(jié)構(gòu)工程技術(shù)和項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀和發(fā)展?fàn)顩r。
4.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、主動(dòng)學(xué)習(xí)和全面學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)學(xué)生工作中的協(xié)調(diào)配合能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
這個(gè)學(xué)期將進(jìn)行兩天半的砌筑實(shí)習(xí),地點(diǎn)在學(xué)院實(shí)習(xí)基地一樓,內(nèi)容:標(biāo)準(zhǔn)磚的組砌。
1、240mm磚柱砌筑2、370mm磚柱砌筑3、490mm磚柱砌筑要求:1、2人一組。
2、組砌柱子,高1.2M。
3、組砌完成后應(yīng)收歸還好所發(fā)放的所有工具。
4、場地應(yīng)保持干凈。
5、了解以下內(nèi)容:學(xué)校將安排具有一定專業(yè)操能力的技術(shù)人員教組砌方法。
實(shí)訓(xùn)前會(huì)將同學(xué)們進(jìn)行分組,實(shí)訓(xùn)是按組進(jìn)行的。
在砌筑前也有師傅教“拌漿”,砌筑時(shí)先由師傅講解、示范。
后我們自己砌筑,有老師和師傅點(diǎn)評,糾正。
人人都動(dòng)手,親身體會(huì)。
磚的砌筑:磚的砌筑形式有五種,一順一丁、三順一丁、梅花丁、兩平一側(cè)、全順式。
砌筑方法有:三一砌磚法和擠漿發(fā)。
砌筑時(shí)做到“三皮一吊、五皮一靠”。
施工工藝要求1、砌體堆放裝卸磚應(yīng)堆放整齊,嚴(yán)禁傾瀉丟擲;磚運(yùn)到現(xiàn)場后應(yīng)按不同規(guī)格堆放,場地要平整,并須做好排水。
磚堆置高度不宜超過1.6米,垛堆間保持適當(dāng)通道。
磚堆置后,遇雨天施工應(yīng)遮蓋。
2、砌筑施工工具:瓦刀、斗車、灰桶、線錘、線。
3、墻體砌筑磚在砌筑前一天澆水濕潤,不能即澆即用縱橫墻應(yīng)同時(shí)砌筑,縱橫交錯(cuò)搭接。
磚砌體的灰縫應(yīng)橫平豎直、砂漿飽滿,上下錯(cuò)縫、內(nèi)外搭接,縫的厚度一般為10mm,不應(yīng)小于8mm每天砌筑高度不宜大于1.2m。
砌體施工縫處砌成斜槎長度不小于高度的2/3。
4)砌體砌筑至梁板底時(shí)必須隔日待下部的砌體變形穩(wěn)定后斜砌,保證沙漿飽滿和梁板底緊密接觸,空隙處用沙漿填實(shí)砌筑墻端時(shí)磚必須與框架柱面靠緊,填滿沙漿,并將柱上預(yù)留的拉結(jié)鋼筋展平,砌入水平灰縫中砌筑的砂漿必須攪拌均勻,隨拌隨用,一般應(yīng)在4小時(shí)內(nèi)使用完畢。
砂漿的標(biāo)號(hào)和品種,必須符合設(shè)計(jì)要求對墻體表面的平整度和垂直度,灰縫的均勻程度及砂漿的飽滿程度等,應(yīng)隨時(shí)檢查并校正所發(fā)現(xiàn)的偏差。
在砌完每一層樓后,應(yīng)校核墻體的軸線尺寸,如有偏差,及時(shí)糾正,不符合規(guī)范和要求的,必須返工。
4、關(guān)鍵部位砌筑磚與墻柱交接處,必須預(yù)留拉結(jié)筋,豎向間距500mm,壓埋2Ф6拉結(jié)筋伸入墻內(nèi)在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,在課堂上一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是同學(xué)們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。
這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)就達(dá)到了目的,同學(xué)們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。
編制人:蘭小華xx年2月擴(kuò)展閱讀:砌筑實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告砌磚砌體的實(shí)習(xí)報(bào)告為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生了解建筑工程中砌筑工種的基本內(nèi)涵、基本作用及目的、基本操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),在學(xué)期末組織同學(xué)們進(jìn)行了磚砌體的實(shí)際操作,完成一堵L型600毫米高240毫米厚的磚墻。
在實(shí)驗(yàn)之前我看了用關(guān)砌體的資料,一般的砌體工程都按照如下步驟進(jìn)行。
我們這次實(shí)訓(xùn)任務(wù)及性質(zhì)是:通過實(shí)訓(xùn)使我們了解建筑工程中砌筑工種的基本內(nèi)涵、基本作用及目的,基本操作流程鞏固課堂理論知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。
通過實(shí)訓(xùn),提高我們分析和解決問題的綜合能力,培養(yǎng)我們熱愛勞動(dòng)的思想。
為今后參加工作打下良好基礎(chǔ)。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告范本篇5
轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已過去一段時(shí)間,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在實(shí)訓(xùn)的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動(dòng)。也許,在這期間不一定會(huì)讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅
在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深的體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識(shí),健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹谶@短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每一個(gè)成員的意
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