天津市濱海新區(qū)田家炳中學2023-2024學年高三上學期期中考試歷史試題2

濱海新區(qū)田家炳中學202320241學年度高三年級期中考試歷史試卷第Ⅰ卷（選擇題）注意事項：1．每題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。2．本卷共15題，每小題3分，共45分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。一、單選題（每小題3分，共45分）1.最早在兩河流域地區(qū)建立起城市國家的是A.蘇美爾人B.阿卡德人C.亞述人D.伊拉克人2.薄伽丘《十日談》以反封建教會的故事開始,卻以封建說教結束。這反映了薄伽丘A作品缺乏新穎性 B.固守傳統(tǒng)道德C.思想具有保守性 D.宗教信仰虔誠3.《共產(chǎn)黨宣言》指出：“當人們談到使整個社會革命化的思想時，他們只是表明了一個事實：在舊社會內(nèi)部已經(jīng)形成了新社會的因素，舊思想的瓦解是同舊生活條件的瓦解步調一致的?！边@一論斷主要揭示了A.資產(chǎn)階級的階級本質 B.社會發(fā)展具有普遍規(guī)律C.無產(chǎn)階級的歷史使命 D.社會意識影響社會存在4.雅典城邦的最高權力機關和日常司法機關分別是A.五百人議事會和將軍 B.公民大會和民眾法庭C.民眾法庭和公民大會 D.陪審法庭和保民官5.《歷史》記述了公元前6—前5世紀波斯帝國和希臘城邦之間戰(zhàn)爭，是西方學術界公認的第一部名副其實的歷史著作，其作者也被譽為“史學之父”。他是（）A.亞里士多德 B.修昔底德 C.蘇格拉底 D.希羅多德6.公元前4世紀，“他建立的帝國，使希臘文化與東方文化接觸、交流必不可免。他的遠征固然給當?shù)厝嗣駧砹松钪氐臑碾y，但開創(chuàng)了歐亞非文化交流的新時代”。這里的“他”應是A.古巴比倫的漢謨拉比 B.馬其頓亞歷山大C.古埃及的法老胡夫 D.波斯國王大流士7.西歐封建主在莊園里建有住宅、教堂、磨坊、馬廄、倉庫等設施,而且備有耕畜和各種生產(chǎn)工具。有大莊園還有一些手工業(yè)作坊和專職手工業(yè)者。莊園生產(chǎn)的主要目的是為生產(chǎn)者自家和領主提供生活資料,莊園的產(chǎn)品很少拿出去賣,除非萬不得已,莊園里的人們也很少出去采購。據(jù)此可知,西歐封建莊園A.是中古時期的商業(yè)經(jīng)濟組織 B.耕地由農(nóng)奴份地和自由農(nóng)份地組成C.以貨幣地租為主要剝削方式 D.具有相對封閉和自給自足的特點8.“鹽從北方來，金子從南方來，知識和學問，都得從廷巴克圖來”。這句西非諺語表明廷巴克圖（）A.是當時西非的文化中心 B.城市商貿(mào)發(fā)達C.成為西非最強大的國家 D.黃金資源豐富9.1876年，在美國費城舉辦國際博覽會上，不可能出現(xiàn)的展品是A.西門子發(fā)電機 B.英國的蒸汽機車C.卡爾·本茨第一輛汽車 D.瓦特的聯(lián)動式蒸汽機10.下列對法國“啟蒙思想”最準確的表達是A.批判專制主義，提倡自由平等思想 B.批判封建制度，對新社會提出設想的思想C.批判教權主義，提倡個人自由的思想 D.否定封建王權，提倡權力的“制約與平衡”11.1870年發(fā)生的普法戰(zhàn)爭，法國戰(zhàn)敗，社會矛盾激化，引發(fā)了A.法蘭西第一帝國的垮臺 B.法國巴黎無產(chǎn)階級的武裝起義C.三國軍事同盟的形成 D.歐洲列強重新瓜分世界的斗爭12.動搖歐洲封建秩序，傳播自由、民主、平等思想的革命是A.英國革命 B.法國大革命 C.美國獨立戰(zhàn)爭 D.俄國十月革命13.如圖反映了16世紀初期到18世紀中期三角貿(mào)易，對此分析正確的是A.資本主義世界市場最終形成B.列強向美洲與非洲大量傾銷商品C.給殖民地造成破壞和災難D.非洲為英國工業(yè)革命提供勞動力單項選擇題Ⅱ：14~15題，每題3分，共6分。每一選項的分值分別為3、1、1、0分。選出最佳一項，多選不得分。14.下表是公元前4千紀至公元前5世紀在世界各地區(qū)產(chǎn)生的文明。據(jù)此可知世界各地區(qū)文明兩河流域的蘇美爾人建立了一系列國家，他們之間的混戰(zhàn)成為地區(qū)性統(tǒng)一和專制王權產(chǎn)生的重要條件，最終形成兩河流域特有的文明。埃及因尼羅河提供的便利，統(tǒng)一了尼羅河中下游地區(qū)，建立了君主制度，形成古埃及文明。古代印度最初出現(xiàn)在印度河流域，公元前1千紀前期依靠鐵器開發(fā)了恒河流域，種娃制度成為古印度社會最重要的特征之一。巴爾干地區(qū)多山少平原的特性，形成了城邦民主政治制度。A.世界文明表現(xiàn)出明顯多元并存特征 B.不同文明產(chǎn)生根源取決于地理環(huán)境C.兩河流域是世界文明產(chǎn)生最早地區(qū) D.古代世界各文明都產(chǎn)生于大河流域15.孟德斯鳩認為，“一切有權力的人都容易濫用權力，這是萬古不變的一條經(jīng)驗。有權力的人們使用權力一直到遇到有界限的地方才休止”。為了解決此問題，孟德斯鳩主張（）（備注該試題為最佳選擇題）A.以制度制約權力 B.反對君主專制C.以權力約束權力 D.實行人民主權第Ⅱ卷（非選擇題）二、材料分析題16.閱讀材料，完成下列要求。材料一無論是對中世紀和近現(xiàn)代的西方法學，還是對亞非拉國家的現(xiàn)行法律體制，羅馬法都有不可磨滅的貢獻。羅馬法是羅馬文明留給后人最持久的遺產(chǎn)?！幾择R克垚《世界文明史》材料二它確立的聯(lián)邦制、三權分立制開創(chuàng)了世界先例，有利于維護美國的獨立、統(tǒng)一和經(jīng)濟發(fā)展。但是，土著居民印第安人和處在南方種植園奴隸制下的廣大黑人不能享有這些基本人權，南北不同經(jīng)濟體制之間的矛盾并未解決。美國的聯(lián)邦制度和民主制度仍有待完善。——摘編自王斯德《世界通史》材料三“法治”的本質不是“治民”，而是“民治”，是人民當家做主治理國家、行使民主權利的形式和保障；應當把法律看成人民自己創(chuàng)造出來用來規(guī)范自己行為、保障自己權益的社會公約，是維護自己合法權利的工具，它具有至上的權威?！幾酝庹抖兰o中國法制文明的演進》（1）根據(jù)材料一，概述羅馬法對后世的影響。（2）根據(jù)材料二，概括美國開創(chuàng)的“世界先例”及“美國的聯(lián)邦制度和民主制度仍有待完善”的表現(xiàn)。（3）根據(jù)材料三并結合所學知識，簡述中華人民共和國成立初期實現(xiàn)“民治”的表現(xiàn)。17.閱讀下列材料，回答問題材料一一個孤懸于歐亞大陸之外的島國，一個人口不過數(shù)千萬，國土面積和資源甚為有限的紳士之邦，卻在種種機緣匯聚之下率先邁入現(xiàn)代文明的大門，執(zhí)工業(yè)經(jīng)濟之牛耳，成為現(xiàn)代世界的開路人。——張磊《英國工業(yè)革命》材料二工業(yè)研究的實驗室，裝備著昂貴的儀器，配備著對指定問題進行系統(tǒng)研究的訓練有素的科學家，它們?nèi)〈斯陋毜陌l(fā)明者的閣樓和作坊——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）結合材料和所學知識指出，英國發(fā)生工業(yè)革命條件有哪些？（2）結合材料和所學知識指出，第二次工業(yè)革命不同于第一次工業(yè)革命的顯著特點。（3）結合所學知識分析工業(yè)革命對世界經(jīng)濟的影響。三、論述題（15分）18.地理大發(fā)現(xiàn)，將世界逐漸連成一個相互影響的整體。閱讀下列材料，回答問題。材料一美洲的發(fā)現(xiàn)，繞過非洲的航行。給新興的資產(chǎn)階段開辟了新開地?！豆伯a(chǎn)黨宣言》材料二新航路的開辟，有著深刻的經(jīng)濟資源和社會根源。由于歐洲各國商品經(jīng)濟的發(fā)展和資方萌芽……對鑄造貨幣的黃金的需求量日益增大，商業(yè)危機促使歐洲人開辟新