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文檔簡介
我們身邊的物質(zhì)說說我們身邊有哪些物質(zhì)?
我們的校園由物質(zhì)構(gòu)成??諝忾W電火焰聲音
水燈光它們同樣存在于我們的生活中,我們能感知到,所以也是物質(zhì)。能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是物質(zhì)。整個世界都是由物質(zhì)構(gòu)成的。物質(zhì)會發(fā)生變化嗎?
讓物質(zhì)發(fā)生變化提示:實(shí)驗(yàn)中要合理分工,合理使用各種材料,并注意安全!
1.試一試用不同的方法讓一根火柴、一張紙、一支蠟燭等物質(zhì)發(fā)生變化。
2.以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn),把變化的情況記錄在實(shí)驗(yàn)記錄單上。上面這幾種變化有什么不同的地方?
讓物質(zhì)發(fā)生變化記錄單物質(zhì)名稱使用方法發(fā)生了哪些變化有無產(chǎn)生新的物質(zhì)變化速度快慢
紙撕爛折紙飛機(jī)
蠟燭折斷點(diǎn)燃
火柴折斷劃燃大小改變形狀改變形狀改變發(fā)光發(fā)熱變短……大小改變發(fā)光發(fā)熱一頭變黑無新物質(zhì)
較快有新物質(zhì)無新物質(zhì)有新物質(zhì)無新物質(zhì)無新物質(zhì)
較慢
較快
較慢
較快
快
物質(zhì)變化的速度有快有慢;
有的變化產(chǎn)生了新的物質(zhì),有的變化沒有產(chǎn)生新物質(zhì)。
總之,世界總是在不斷的變化!有些變化只改變了物質(zhì)的形態(tài)、大小,有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)。小結(jié)這兩種物質(zhì)的變化有什么相同之處?形狀、形態(tài)發(fā)生了變化,物質(zhì)本身沒有變。相同點(diǎn):這兩種物質(zhì)的變化有什么相同之處和不同之處呢?都產(chǎn)生了新物質(zhì)。相同點(diǎn):不同點(diǎn):變化速度不同。
比較前后兩組實(shí)驗(yàn):這兩組實(shí)驗(yàn)有什么不同?前者沒有產(chǎn)生新物質(zhì),后者產(chǎn)生了新物質(zhì)。不同點(diǎn):物質(zhì)都是變化的世界上有不變的物質(zhì)嗎?
世界總是在不斷的變化,物質(zhì)的變化形式也是多樣的,變化可以是自然的,也可以是人為的。
物質(zhì)的變化有兩種情況,一類是只改變物質(zhì)的形態(tài)、大小、位置等,但沒有產(chǎn)生新物質(zhì),另一類變化是產(chǎn)生了新物質(zhì)。小結(jié)1.我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是
,整個世界都是由
構(gòu)成的。2.火柴燃燒,鐵釘生銹,它們的變化都會
。3.物質(zhì)總是不斷地
,有些變化只改變了物質(zhì)的
、
,沒有產(chǎn)生
;有些變化產(chǎn)生了
。物質(zhì)物質(zhì)產(chǎn)生新物質(zhì)變化形態(tài)
大小新的物質(zhì)新物質(zhì)判斷:1.因?yàn)槲覀兠坏娇諝?,所以它不是物質(zhì)。()2.空氣、水、火、電、聲音等都是物質(zhì)。()3.有些物質(zhì)會發(fā)生變化,有些物質(zhì)永遠(yuǎn)也不會變化。()4.我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是物質(zhì)。()√√××5.人也是由物質(zhì)構(gòu)成的。()6.物質(zhì)總是在不斷的變化著的。()7.世界上存在著不變的物質(zhì)。()8.世界是由物質(zhì)組成的。()9.最堅(jiān)硬的巖石是不會變化的。()10.有的物質(zhì)變化較緩慢,有的物質(zhì)變化很快。()√√√√××二、選擇題1、在下面幾種變化中,沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的是()A、火柴燃燒B、粉筆磨成粉末C、鐵釘生銹D、在馬鈴薯片上滴碘酒2、下列變化中,產(chǎn)生新物質(zhì)的是()A、粉筆寫字變小了B、鐵生銹C、易拉罐被壓扁3、在下面幾種變化中,沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的是()A汽油燃燒B鐵皮做成鐵桶C鐵煉成鋼BBB4、像易拉罐壓扁、木頭碎裂、玻璃碎裂、折紙這樣的變化是(
)。 A、沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)
B、產(chǎn)生新的物質(zhì)5、世界是由()構(gòu)成的。A、細(xì)胞B、物質(zhì)C、金木水火土AB多選1.下列變化中,物質(zhì)的形態(tài)、大小發(fā)生變化的是(),產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是()
A.玻璃杯掉到地上碎了B.火柴燃燒
C.鐵釘生銹D.水變成水蒸氣
E.下雨過后,路上的積水慢慢地消失
ADEBC一支蠟燭的變化實(shí)際上,燃燒充分的蠟燭生成水和
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