Unit+4+Section+B+(2a~2c) 人教版英語七年級上冊

Unit4Where'smyschoolbag?SectionB(2a~2c)新課導入A:Arethebooksonthesofa?B:

Yes,theyare.

LanguageGoal新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討1.能熟記并能正確運用本課時出現(xiàn)的新單詞和短語2.能熟練運用陳述句表達“某物在某地”3.能閱讀關(guān)于描述物品位置的文章并從中找出所需信息新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Writethewordsyouknowforthethingsinthepicture.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________notebookpenCDkeybookcase

book

quilt

radio

tape

table

chairschoolbag

clock

picture

bedsofa…1a新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Readthepassageandanswerthequestions:2.IsGinatidy?1.IsKatetidy?2b新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討

I’mKate,andmysisterisGina.I’mtidy,butGinaisnot.Inourroom,mybooksandtapesareinthebookcase.Mykeysareinmyschoolbag.Ihaveaclock.It’sonthedesk.新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討

Gina’sbooksareeverywhere–onherbed,onthesofaandunderthechair.Thewhitemodelplaneishers.It’sunderthedesk.“Wherearemykeys?Where’smyruler?Where’smyschoolbag?”Ginaalwaysasks.新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Let’scheckthequestions.2.IsGinatidy?No,sheisn’t.1.IsKatetidy?Yes,sheis.閱讀指導：1.讀短文前兩句可知，短文中“I”是指Kate，Gina是她的妹妹。2.由關(guān)鍵句“I’mtidy,butGinaisnot.”可知答案。問句為一般疑問句，注意回答的方式。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討

Kate

GinaThingsWhereThingsWherebooksandtapesinthebookcase2cCompletethechartaboutthethingskateandGinahaveandwheretheyare.新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討閱讀指導：1.短文中“I”是指Kate，

因此“my”是指“凱特的”。2.凱特的東西有三項；

吉娜的東西列舉了兩項。

然后弄清它們的具體位置。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討

Kate

GinaThingsWhereThingsWherebooksandtapesinthebookcasekeysclockinherschoolbagonthedeskbooksmodelplanekeysrulerschoolbageverywhereunderthedeskDon’tknow新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Theyareinthebookcase.Theyareinherschoolbag.Itisonthedesk.Theyareeverywhere.Itisunderthedesk.WhereareKate’sbooksandtapes?WhereareKate’skeys?WhereisKate’sclock?WhereareGina’sbooks?Whereisthemodelplane?Readthepassageagain,andanswerthequestions.新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Languagepoints1.butconj.但是eg.I’mtidy,but

Ginaisnot.我愛整潔,但是吉娜卻不。I’mKate,

and

mysisterisGina.我是凱特,我的妹妹是吉娜。Tomismybrotherand

Ilikehim.湯姆是我的弟弟,我喜歡他。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討【妙辨異同】連詞but和and(1)but為轉(zhuǎn)折連詞,意為“但是”,連接兩個并列成分,

表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。

(2)and意為“和;又”,是并列連詞,連接兩個并列關(guān)系的成分或句子。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討2.tidyadj.整潔的;井井有條的eg.Wemustkeepourclassroomtidy.我們必須保持教室整潔。Tomisatidyboy.湯姆是一個整潔的男孩。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討【自主歸納】tidy的用法

tidy形容詞,意為“整潔的,整齊的;有條不紊的”,常見用法:

betidy整潔的;keeptidy保持整潔;atidy+n.一個整潔的……新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討3.Inourroom,mybooksandtapesareinthebookcase.ourpron.

形容詞性物主代詞意為“我們的”e.g.Thisisourclassroom.

這是我們的教室。4.Gina’sbookareeverywhere—onherbed,onthesofaandunderthechair.everywhereadv.

處處；到處；各個地方e.g.Childrenareeverywhereinthepark.

公園里到處都是孩子。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討5.Ginaalways

asks.alwaysadv.

總是always是含有肯定意義的程度副詞，其基本意思是指某個行為發(fā)生頻率的百分之百或某種狀態(tài)存在的自始至終。

e.g.Tomisalwayslateforschool.湯姆上學總是遲到。新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討Unit4

SectionB（2a~2c）重點單詞和短語：tidy,but,our,everywhere,alwaysand和but的區(qū)別：but連詞，意為“但是”，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系;and連詞，意為“和、并、又、兼”，表示并列和遞進關(guān)系。連接語法作用相同的詞、短語或句子；當連接兩個主語時，謂語用復數(shù)形式詢問物品位置句型：物品+is/are+介詞短語新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討一、用所給詞的適當形式填空。1.Thepencilboxis________(she)．2.Theyarein________(I)room.3.Thosearemy_________(picture)．4.Where__________(be)yourpens?5.Idon't___________(know)hisname.hersmypicturesareknow新知學習課堂小結(jié)當堂檢測學習目標重點研討二、按要求完成句子。1.Whereisyourkey？(改為復數(shù)句)Where______your________?2.Hisdictionaryisonthedesk.(改為一般疑問句)__________dictionaryonthedesk?3.Mycomputerison_the_desk．(對畫線部分提問)___