小學生征文活動方案

★精品文檔★2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)10/10小學生征文活動方案1古田中芫小學環(huán)保征文比賽活動方案

為深入貫徹落實黨的十七大精神，加強“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會建設(shè)，增強廣大學生的環(huán)境保護意識，樹立人與自然和諧相處的綠色理念，努力形成全社會關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。特決定在本校學生中開展環(huán)保征文比賽活動。

一、指導思想和目標

以“三個代表”重要思想及黨的十七大精神為指導，以宣傳“樹立和落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀”為重點，通過在本校學生中開展環(huán)保征文比賽活動，培養(yǎng)小學生的環(huán)境主人翁意識和環(huán)境保護意識，為建設(shè)生態(tài)來鳳營造濃烈的宣傳氛圍。

二、活動內(nèi)容和對象

以與環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容為主題，在本校三年級學生中開展征文比賽。

三、時間安排

2011年3月21日至4月25日。

四、評選辦法

1、征文文體不限，字跡要求工整規(guī)范，篇幅在1000字以內(nèi)。

2、本次征文比賽，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，所設(shè)獎項分別發(fā)放獎品。

古田中芫小學

2011年3月

古田中芫小學環(huán)保征文比賽活動獲獎名單

通過此次征文比賽，在一定程度上增強了學生的環(huán)保意識，在此次征文比賽中，學生踴躍參加，并取得了較好的成績，現(xiàn)將獲獎名單公布如下：

一等獎：陳鳳

二等獎：楊過鄭建國

三等獎：陳小蝶楊美玲袁源杰

古田中芫小學

2011年4月25日

2小學生以“法制教育”為主題的征文活動方案

一、活動目的：

增強學生法制觀念，規(guī)范日常行為，提高法律意識，構(gòu)建和諧校園。

二、活動主題：

“法制在我心中”

三、活動對象：全體學生

四、活動時間：2012年11月15日-11月28日

五、活動要求：

1、各班按照通知要求組織班級同學積極參加此次活動，在各班中先進行初評，最向?qū)W校推薦3篇征文。

2、主題鮮明，內(nèi)容充實，貼近生活，結(jié)合實際，具有鮮明的時代氣息，行文流暢、用詞精煉、詳細得當、富有新意。要求講述法制的重要性，防患于未然的必要性。

3、題目自擬，三、四年級征文在250-300字左右。

五、六年級征文在400-500字左右。

六、評獎形式及獎項設(shè)置：

采取評委現(xiàn)場讀文打分，并根據(jù)綜合評分，當場宣布獲獎名次。本次征文三、四年級設(shè)一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名；五、六年級設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

七、征文評分標準：

評分采取100分制，一個評委讀文，其余評委各自評分，平均得分為參賽人員的最后得分。評分等級標準如下：

一、優(yōu)等（80—100分）

（一）題意切合，中心突出，認識深刻獨到。

（二）感情真切，內(nèi)容充實，材料典型新鮮。

（三）結(jié)構(gòu)嚴謹，語言流暢，富于個性文采。

二、中等（60—79分）

（一）題意比較符合，中心比較明確，認識比較到位。

（二）感情比較真實，內(nèi)容比較充分，材料比較豐富。

（三）結(jié)構(gòu)比較完整，語言比較通暢，思路比較清晰。

三、差等（0—59分）

（一）題意偏離，中心不明，認識簡單僵化。

（二）感情虛假，內(nèi)容空洞，材料單薄過時。

（三）結(jié)構(gòu)混亂，語病不斷，存在剽竊抄襲。

八、評委：三至六年級的語文老師。

官寨小學

2012年11月15日

3通伏小學“我的中國夢”征文比賽活動方案

為了引導學生學習理解習近平總書記對“中國夢”的深情闡釋，暢想民族復興“中國夢”的光明前景，培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀，提高學生的思想水平和寫作水平，扎實開展“我的中國夢”主題教育活動，同時為了參與教育體育局的征文活動，在縣教育體育局的統(tǒng)一安排部署下，我校特舉辦此次征文比賽，具體安排如下：

一、活動主題：“我的中國夢”

二、活動時間安排：

1.作品征集：2013年5月17日——5月30日

2.評審時間：2013年6月3日——6月5日

三、活動對象：通伏小學三至六年級在校學生

四、征文要求：

1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負。

2、參賽學生須圍繞“我的中國夢”這一主題寫作，題目自擬。盡情書寫自己的美麗夢想，主旨積極向上，作品體裁不限，字數(shù)控制在3000字以內(nèi)。

3、6月3日前上交作品一律用A4紙打印一份，作品后面務(wù)必注明作者所在的學校、姓名、聯(lián)系方式、指導教師，同時上傳電子文檔至通伏小學群共享。

4、每班必須篩選上交3篇優(yōu)質(zhì)作品參加學校評選，評選出的前六名優(yōu)秀作品將上報學區(qū)參加縣教育體育局評審。

五、獎項設(shè)置：

活動設(shè)立以下獎項：

學生征文獎：一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名。

教師指導獎：3名若最終評分出現(xiàn)并列情況，由評審小組決議。評委：吳海麗、孫俊、賈永祥

4小學生安全知識征文活動方案

為了進一步加大教育教學改革創(chuàng)新力度，推進全鎮(zhèn)“教育教學創(chuàng)新年”活動，結(jié)合我?！鞍踩R進校園”活動的開展，增強小學生安全防范意識，在學習和生活中懂得如何保護自己，使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家，特制定此方案

一活動目的：

加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。

二、活動主題

“加強安全教育，共建和諧校園”。

三活動時間：

9月18日——9月26日

四、具體措施

1各班要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動，寫“安全知識伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報,活動結(jié)束，寫一篇活動感想。

2、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實驗室、可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。

3、在每天廣播時間由播音員宣讀“學生安全知識”。

4、每天班主任、值班教師和值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤，預防危險事情的發(fā)生。

5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

6、組織學生學習安全常識，要求各班學生完成自我保護常識試題,組織一次安全教育講座。

7、對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作，進一步完善安全教育管理制度。

六、總結(jié)工作

活動結(jié)束以后，我們將繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，在期末評出“安全教育”優(yōu)秀班級.

5小學環(huán)保主題征文活動方案

又到一年植樹節(jié)，校園里到處都是蓬勃生長的綠色生命，借著植樹節(jié)的春風，讓我們一起來關(guān)愛地球，讓它少一份污染，多一份綠色！在植樹節(jié)即將到來之際，少先隊將開展以“環(huán)境保護關(guān)愛地球”為主題的征文活動，通知如下：

一、參加對象：

本校的三至六年級的所有學生。

二、征文內(nèi)容：

1、寫藍天、白云、植物園、小鳥和昆蟲等，以喚起人們對大自然的熱愛。

2、寫自己假期出行看到的環(huán)境美，以提高人們創(chuàng)建美好生活的積極性。

3、寫由于環(huán)境污染給經(jīng)濟建設(shè)和人體健康造成的嚴重危害，增強保護環(huán)境的緊迫感。

4、寫綠色出行，講一講低碳生活給我們生活環(huán)境帶來的好處。

三、文章體裁：

記敘文、游記、觀后感等。

四、題目：

圍繞主題自擬。題目要突出環(huán)保教育的思想。

五、要求：

1、交稿時間：3月22日前