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文檔簡介
祝同學們新學期學習進步好的開端是成功的一半1.1.1從自然數(shù)到分數(shù)2.我國的長城始建于公元前7世紀,前后共修造了2000余年。明長城從山海關到嘉峪關,實際長度為5130千米〔合一萬零二百六十里〕,故被稱為萬里長城。
同學們在這段報道中你看到了哪些數(shù)?它們都屬于哪一類數(shù)?3.我國的長城始建于公元前7世紀,前后共修造了2000余年。明長城從山海關到嘉峪關,實際長度為5130千米〔合一萬零二百六十里〕,故被稱為萬里長城。自然數(shù)在計數(shù)和測量中有著廣泛的應用。如:2000余年是計數(shù),5130千米是測量自然數(shù)還可以用來標號或排序,例如:公元前7世紀屬于排序。如城市的公交汽車路線,門牌號碼、郵政編碼等屬于標號。4.做一做以下語句中用到的數(shù),哪些屬于計數(shù)?哪些表示測量結果?哪些屬于標號或排序?〔1〕2002年全國共有高等學校2003所;〔2〕小明哥哥乘1425次列車從北京到天津;〔3〕香港特別行政區(qū)的中國銀行大廈高369米,地上70層,至1993年為止,是世界第五高樓。排序計數(shù)標號測量排序排序計數(shù)5.在解答以下問題時你會選用哪一類數(shù)?為什么?1、小華和她的7位朋友一起過生日,要平均分享一塊生日蛋糕,每人可得多少蛋糕?2、小明的身高是168厘米,如果改用米作為單位,應怎樣表示?(1.68米)自然數(shù)已不能滿足生活實際的需要,數(shù)需要擴展!
明確:
分數(shù)都可以化為小數(shù),例如:·小學學過的小數(shù)都可以化為分數(shù),例如:想一想6.合作學習一:大家好,我是小慧,我要去北京參加夏令營了,我的行程是這樣的:1、先從溫州出發(fā),坐大巴到杭州,然后乘坐T32次火車到北京,路程和時間請看圖示:溫州杭州北京400千米車速100千米/時18:25出發(fā)2、到了杭州并不能馬上上火車,市內交通和檢查進站要花去40-50分鐘.我最遲什么時候從溫州出發(fā)呢???用自然數(shù)列算式:400÷100=4(時),18時25分-4時-40分=13時45分.(時)用分數(shù)列算式:7.合作學習二:
夏令營結束后,小慧想買一張從北京直達溫州的火車票,車次和票價如下表:車次出發(fā)----到達
參考票價K101北京----溫州硬臥上391元,硬臥中405元,硬臥下418元D365北京南---溫州南二等軟臥586元
小慧原打算買一張K101次硬臥下的車票,這樣她還剩160元,后來小慧想改買D365次列車的二等亂坐票,小慧的錢夠嗎?418+160-586=578-5868.1.自然數(shù)可以用來計數(shù)、測量、標號或排序;分數(shù)在實際應用中,起著分配和測量
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