幼兒園大班社會(huì)課爭(zhēng)做文明小天使教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第1頁(yè)
幼兒園大班社會(huì)課爭(zhēng)做文明小天使教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第2頁(yè)
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幼兒園大班社會(huì)課爭(zhēng)做文明小天使教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)1.了解什么是文明,認(rèn)識(shí)文明的表現(xiàn)。2.明確成為文明小天使的重要性。3.了解文明小天使的標(biāo)準(zhǔn)和要求。2.能力目標(biāo)提高幼兒文明意識(shí)和文明素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒自我能力和集體合作意識(shí)。3.情感目標(biāo)增強(qiáng)幼兒民族自豪感和文明觀念。2.激發(fā)幼兒珍愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。3.增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感和自立自信的意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)1.了解什么是文明,認(rèn)識(shí)文明的表現(xiàn)。2.明確成為文明小天使的重要性。3.了解文明小天使的標(biāo)準(zhǔn)和要求。三、教學(xué)難點(diǎn)1.如何讓幼兒理解文明的定義及表現(xiàn)。2.如何讓幼兒認(rèn)識(shí)文明小天使應(yīng)該具備的素質(zhì)。3.如何培養(yǎng)幼兒的自我能力和集體合作意識(shí)。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(5分鐘)1.觀看《文明小天使》視頻。2.提問(wèn):“大家知道什么是文明嗎?有哪些表現(xiàn)?”2.講解(15分鐘)1.什么是文明?文明的表現(xiàn)是什么?教師通過(guò)圖片、視頻或繪本等形式,向幼兒傳授文明的定義及表現(xiàn)方法。2.文明小天使的重要性通過(guò)談?wù)摬糠纸?jīng)典案例,讓幼兒了解成為文明小天使的重要性,激發(fā)幼兒民族自豪感和文明觀念。3.什么是文明小天使?介紹文明小天使的標(biāo)準(zhǔn)和要求,讓幼兒明白自己應(yīng)該具備的素質(zhì)和行為。3.實(shí)踐(20分鐘)1.樹(shù)立文明標(biāo)識(shí)根據(jù)教師的建議,幼兒們自己動(dòng)手制作文明標(biāo)識(shí),如文明墻貼、文明道路標(biāo)志牌等,培養(yǎng)幼兒的自我能力和集體合作意識(shí)。2.身體語(yǔ)言教師會(huì)隨機(jī)叫幾個(gè)幼兒進(jìn)行文明小天使的動(dòng)作展示,包括請(qǐng)、謝、借等,在其中穿插推廣與文明相關(guān)的知識(shí)。4.反思(10分鐘)1.幼兒進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和小組評(píng)價(jià),標(biāo)注出自己表現(xiàn)出的文明行為。2.教師引導(dǎo)幼兒反思自己的表現(xiàn),自我感受,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行。五、評(píng)價(jià)與提升1.評(píng)價(jià)1.每位幼兒參與課程評(píng)價(jià)。2.班級(jí)總體評(píng)價(jià)。2.提升針對(duì)階段性反饋,教師可以在后續(xù)的社會(huì)課設(shè)計(jì)中加強(qiáng)相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容和形式。六、教學(xué)在對(duì)本次幼兒園大班社會(huì)課爭(zhēng)做文明小天使教學(xué)進(jìn)行反思之后,認(rèn)識(shí)到幼兒習(xí)得文明的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程,需要在后續(xù)課程中不斷加強(qiáng)。同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)該注重喚起幼兒的興趣,讓幼兒愉悅地參與進(jìn)來(lái)

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