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幼兒園秋游活動(dòng)的精彩策劃方案為確?;顒?dòng)順當(dāng)開展,就須要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍圍著活動(dòng)的主題來(lái)綻開,最終到達(dá)活動(dòng)的目的或者意義。寫活動(dòng)方案須要留意哪些格式呢?下面我給大家整理了幼兒園秋游活動(dòng)的精彩籌劃方案,盼望大家寵愛!幼兒園秋游活動(dòng)的精彩籌劃方案1一、設(shè)計(jì)思路在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣袤的教室,賜予孩子們?nèi)≈槐M的源泉,讓孩子在大自然這個(gè)學(xué)問的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新穎的空氣及陽(yáng)光下,能增加體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)實(shí)力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與老師之間的互動(dòng)關(guān)系,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增加環(huán)保意識(shí)。經(jīng)商討確定在20_年4月11日星期五,舉辦秋游活動(dòng),特制定本方案。二、活動(dòng)目標(biāo).通過秋游活動(dòng),增進(jìn)幼兒與老師之間的互動(dòng)的關(guān)系,增加幼兒環(huán)保意識(shí)。.在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧妙,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。3.讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅,感受集體活動(dòng)的樂趣,造就集體意識(shí),集體觀念。6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)全體成員圍成一個(gè)圈,閉上眼睛,同時(shí)從1數(shù)到20,老師在圈外走用手輕輕的碰幾個(gè)人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛,連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里?〃"狐貍〃快速跑到中間舉起手說:“我在這里?!ú趴梢宰纷?。其余幼兒趕快跑回家。(留意不要相互碰撞。開展幼兒反映迅捷與動(dòng)作靈敏性。)四、摘橘子:(1)、每個(gè)家庭摘兩個(gè),收集到一起,點(diǎn)數(shù)共有多少個(gè)橘子。(2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓢等)要求:不損傷橘樹。邊品嘗邊說。五、"拾落葉〃競(jìng)賽。復(fù)習(xí)20以內(nèi)實(shí)物的點(diǎn)數(shù),初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。A、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)拾的樹葉最多,初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。B、視察樹葉有些什么顏色的?探討樹葉為什么會(huì)叢大樹上掉下來(lái)。C、出示樹葉貼畫范例,開展幼兒想象力,鼓舞幼兒回家后與家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作樹葉貼畫。(下周一帶回班上)六、幼兒和家長(zhǎng)參觀共同找尋秋天的隱私,并總結(jié)。七、清點(diǎn)人數(shù),返園。幼兒園秋游活動(dòng)的精彩籌劃方案5活動(dòng)時(shí)間:9月5日活動(dòng)地點(diǎn):海底世界班級(jí):大三班一、活動(dòng)目標(biāo):.讓孩子通過這次奇異地海底之游,相識(shí)了大量的魚類,豐富了生活經(jīng)驗(yàn),拓展了視野。.在幼兒集體活動(dòng)中,獲得情感溝通,體驗(yàn)快樂。3.激發(fā)幼兒酷愛海洋魚類及動(dòng)物的情感,增加環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:全體幼兒必需穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。每人準(zhǔn)備一個(gè)小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機(jī)。三、活動(dòng)過程:L老師對(duì)幼兒進(jìn)展平安教化,增加幼兒平安防范意識(shí)和自我疼惜實(shí)力.乘坐校車準(zhǔn)時(shí)啟程班級(jí)老師是班級(jí)平安工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的平安工作,負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照看好幼兒出游的護(hù)理工作。各班級(jí)增配行政人員,保障出游的平安工作。(1)幼兒上車時(shí)要排好隊(duì),不推擠,不把頭手伸到窗外。(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上支配幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊(duì)準(zhǔn)備上車。.到達(dá)海底世界,老師集合整理隊(duì)伍,清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒平安。.帶著幼兒進(jìn)展參觀海底世界,對(duì)幼兒提出要求,參觀時(shí)要做到井然有序,教化幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。留意言行文明,不敲打玻璃,疼惜公物。.吃午餐。教化幼兒留意把包裝袋剛好收好,不能隨地亂扔垃圾,等待老師將垃圾統(tǒng)一回收。.看海獅、海豚表演。.老師整理隊(duì)伍清點(diǎn)好幼兒人數(shù),乘坐校車準(zhǔn)時(shí)返校。三、活動(dòng)時(shí)間時(shí)間:20_年4月1日上午(周五)8:30—11:00四、活動(dòng)地點(diǎn)小班:孝子祠公園中班:江濱公園(濱江國(guó)際對(duì)面)大班:江濱公園(廣發(fā)銀行對(duì)面)五、活動(dòng)對(duì)象賓王幼兒園全體小摯友、全體老師、保育員阿姨、醫(yī)生及局部家委會(huì)成員。六、活動(dòng)準(zhǔn)備.幼兒準(zhǔn)備:(1)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。(2)在公園里不隨意采摘花草。(3)人多擁擠處排隊(duì),遵守規(guī)那么。⑷廢紙,包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾筒或或回收站。.老師準(zhǔn)備:(1)制定方案,提前發(fā)放通知單,告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備出游時(shí)的必備物品,明確接送時(shí)間等。⑵攜帶:照相機(jī),哨子,班牌,班級(jí)花名冊(cè),接送簽到表。(3)班級(jí)可邀請(qǐng)幾名家委會(huì)成員來(lái)負(fù)責(zé)拍照,幫助老師。(4)對(duì)幼兒進(jìn)展平安與環(huán)保及季節(jié)性的教化。如:走路時(shí)眼睛看前面,不東張西望;排隊(duì)走時(shí),慢慢走,不推拉前面的小摯友;在活動(dòng)中,不能單獨(dú)離開集體應(yīng)與老師和小摯友在一起;教化實(shí)力較好的孩子應(yīng)照看好較小的實(shí)力較弱的孩子,學(xué)會(huì)相互照看,團(tuán)結(jié)友愛;公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、在公園里不隨意采摘花草。.保育員準(zhǔn)備:垃圾袋假設(shè)干,一次性手套(用于撿垃圾),紙巾,干凈桌布(當(dāng)坐墊)。.醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)備:醫(yī)生為各年段準(zhǔn)備藥品,如:好得快一瓶,創(chuàng)口貼假設(shè)干,防暑藥品等等,每年段一份,發(fā)放到各年段,由年段組長(zhǎng)保管。(活動(dòng)后交回).家長(zhǎng)準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備適量零食(不易過多),干(濕)紙巾,水,大小適中的書包。六、幫助人員支配大班段總負(fù)責(zé)人:黃建中班段總負(fù)責(zé)人:毛小華小班段總負(fù)責(zé)人:丁勝珍小1班駱洪良小2班駱華進(jìn)小3班史海華小5班樓笑小6班吳香小7班陳夏玲小8班丁勝珍七、拍照負(fù)責(zé)人各班老師或家長(zhǎng)(拍照的老師請(qǐng)將像素調(diào)到最高)八、活動(dòng)過程接待幼兒逛公園游戲活動(dòng)共享活動(dòng)環(huán)境整理——組織點(diǎn)名,幼兒離開。.組織幼兒在規(guī)定場(chǎng)地集中,清點(diǎn)幼兒人數(shù),教化幼兒有秩序地等待同伴到來(lái),不擁擠、不追跑、不打鬧、留意言行文明。.各班老師有目的帶著幼兒視察公園里的環(huán)境,感受大自然的風(fēng)光變更,同時(shí)教化幼兒疼惜花草樹木,有垃圾剛好去除(滲透環(huán)保意識(shí))。.各班級(jí)組織幼兒在公園里游戲。.組織幼兒在相宜的地方休息、吃點(diǎn)心。吃完后整理場(chǎng)地,去除垃圾。.各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)接回幼兒簽名工作。九、留意事項(xiàng).幼兒不單獨(dú)玩耍,不到水塘邊玩耍。.剛好清點(diǎn)人數(shù)。幼兒園秋游活動(dòng)的精彩籌劃方案2一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,造就幼兒的視察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的實(shí)力。2、讓幼兒在感受到大自然奇妙的同時(shí),豐富學(xué)問,開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此溝通。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。2、與幼兒協(xié)商活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng)。3、交代幼兒要疼惜環(huán)境,不亂丟垃圾。三、活動(dòng)過程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。2、交代活動(dòng)中留意的平安事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。(a、幼兒講解并描述秋游見聞,家長(zhǎng)記錄。b、完成《秋天在哪里》表格)。3、巡游瑞安廣場(chǎng)。4、大家共同共享零食,幼兒自由活動(dòng)。四、活動(dòng)延長(zhǎng)1、幼兒口述日記“今日我們秋游〃,家長(zhǎng)記錄。2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布局部幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。五、活動(dòng)地點(diǎn)瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)六、活動(dòng)時(shí)間10月29日上午8點(diǎn)30分幼兒園秋游活動(dòng)的精彩籌劃方案3活動(dòng)主題:我和秋天有個(gè)約會(huì)活動(dòng)宗旨:1、親近自然、開拓視野,造就幼兒酷愛大自然的情感。2、通過開展安康好玩的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感溝通?;顒?dòng)內(nèi)容:長(zhǎng)風(fēng)海洋世界親自一日游活動(dòng)行程支配:11月1日(周四)7:40來(lái)園到各班教室集合8:00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車8:00-9:30青浦玲長(zhǎng)風(fēng)公園9:30?10:30參觀海底世界10:30~11:30超級(jí)魚聲表演11:30?14:30游園自由活動(dòng)14:30?16:00返回注:時(shí)間如有變動(dòng)請(qǐng)聽從導(dǎo)游支配。長(zhǎng)風(fēng)海洋世界:巨資引進(jìn)的10大種類30只大洋深處的怪物(1米長(zhǎng)的章魚、巨型大鯊魚、深海狼鰻等),全為國(guó)內(nèi)首次展出,為您解開大洋深處的隱私。參觀主要內(nèi)容:深海怪獸生態(tài)展、海底世界玲游園活動(dòng)好超級(jí)魚聲滑稽表演。溫馨提示:通過這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂,更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互溝通打下根底。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長(zhǎng)要共同協(xié)作做好秋游前的準(zhǔn)備,盼望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備:1、對(duì)孩子進(jìn)展平安教化,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動(dòng);告知孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。2、對(duì)孩子進(jìn)展禮儀教化,如:帶好垃圾袋、一次性桌布等物品,幫助孩子建立環(huán)保、衛(wèi)生意識(shí);乘車時(shí),知道將前排的座位讓給暈車的孩子坐,使孩子懂得謙讓等交往禮儀,提示孩子不在車廂內(nèi)大聲喧嘩,不亂扔垃圾,養(yǎng)成文明習(xí)慣;在秋游活動(dòng)中,可以以家庭聚餐方式使孩子樂于與同伴共享,增進(jìn)同伴間的友情,幫助孩子更快地適應(yīng)集體生活。3、午餐自理。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好足夠的食物,在活動(dòng)中,鼓舞孩子和同伴共享自己的食品。4、遵守活動(dòng)時(shí)間支配,準(zhǔn)時(shí)上車?;顒?dòng)費(fèi)用:一大一?。?70元;兩大一?。?30元;要參與秋游活動(dòng)的孩子,請(qǐng)?jiān)谥芤环艑W(xué)之前把錢交給班主任,感謝大家的協(xié)作!如下雨我們另行通知。幼兒園秋游活動(dòng)的精彩籌劃方案4時(shí)間:10月20日9點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)起先(請(qǐng)?zhí)崆疤貏e鐘到)地點(diǎn):農(nóng)科院橘園要求:在講解并描述規(guī)那么時(shí),保持靜謐,鼓舞幼兒參與,不要當(dāng)面斥責(zé)幼兒。活動(dòng)目標(biāo):一、造就幼兒的快樂的與人交往的實(shí)力,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。二、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù),初步接觸統(tǒng)計(jì)。三、通過視察秋季的各種植物,引導(dǎo)幼兒了解秋季的特征。(如:果實(shí)豐收、樹葉變黃、天氣涼快等等)。活動(dòng)準(zhǔn)備:(謝)1、塑料袋每人一個(gè)、統(tǒng)計(jì)表一張,樹葉拼圖范例2、喇叭一個(gè)、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透亮膠、乒乓球10個(gè)、盤子10個(gè)、粉筆3、幼兒自備:水、運(yùn)動(dòng)裝與鞋、紙巾、車活動(dòng)過程:一、清點(diǎn)人數(shù)二、集體表演:律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》三、親子游戲1、《拍手歌》《在哪頭》(同時(shí)進(jìn)展)A、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好,邊念兒歌邊拍手,并做相應(yīng)的動(dòng)作。(開展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會(huì)口齒清晰的念兒歌。)B、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好,其中家長(zhǎng)當(dāng)著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請(qǐng)幼兒猜。(練習(xí)G與J的發(fā)音??蓳Q幼兒藏,家長(zhǎng)猜。)2、《企鵝家族》(10人)幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙腳站立在家長(zhǎng)的雙腳上,雙手摟著家長(zhǎng),向前快速前進(jìn),看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)站。(造就幼兒的平衡實(shí)力;留意平安)3、游戲名稱:端球競(jìng)走(10人)游戲目標(biāo):提高孩子手眼協(xié)調(diào)實(shí)力及全身平衡協(xié)調(diào)實(shí)力。游戲規(guī)那么:家長(zhǎng)與孩子用拍端球站在起點(diǎn),起先同時(shí)向前(終點(diǎn))走,以球不掉并且速度快、先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。對(duì)家長(zhǎng)的建議:家長(zhǎng)可以
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