書中世界你我暢游課件

書中世界，你我暢游物流121班月份主題班會歡迎各位嘉賓光臨本班班會！目錄1、為什么要讀書2、讀書的好處4、名人名言5、互動環(huán)節(jié)3、讀書十法為什么要讀書？？

我們讀書開始總有目的，因目的不同而要求也不一樣，選擇的不同，方式方法也不相同。

無論讀書的結(jié)果如何，讀書的行為和過程，是熏陶人、教育人、成長人的重要途徑。我們的生活本身就是一部書，要學(xué)會讀、能讀、愛讀，從讀中品，在讀中賞。讀出自己的一片天地，讀出自己的一份心情；讀出自己的陽光和雨露，讀出自己的養(yǎng)分和空氣。讀書是為了充實自己，為滿足心理和感情的需要。越是充實滿足，就越覺得不充實不滿足，也就越需要讀書。培根說：“知識就是力量〞。人類要開展，必然離不開知識。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代，同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫x書，沒有知識，文化底蘊(yùn)缺乏，長大以后就很難立足于這個時代。正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯〞。1、讀書可以增長知識讀書的好處

過去毛澤東、彭德懷等老一輩無產(chǎn)階級革命家正因為有了進(jìn)步書籍的引導(dǎo)才走上革命道路。正如歌德所說：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。2、讀書對改變一個人的精神氣質(zhì)具有重要意義，書籍也可以改變一個人的人生。

1、泛讀：廣泛涉獵2、精讀：熟讀精思3、通讀：鳥瞰全景4、跳讀：思維跳躍5、速讀：一目十行6、略讀：略觀大意7、再讀：溫故知新8、寫讀：動動筆墨9、序讀：閱讀書序10、選讀：有所選擇讀書十法名人名言書籍是巨大的力量——列寧光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基理想的書籍，是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣——羅曼·羅蘭各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化——雨果生活里沒有書籍，就好似沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好似鳥兒沒有翅膀——莎士比亞生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人——高爾基書讀的越多而不假思索，你就會覺得你知道得很多；但你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少——伏爾泰書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。－－－艾迪生每當(dāng)我不想看書，不想工作，就把這段視頻翻出來看看互動環(huán)節(jié)讀書知識競賽互動一：

規(guī)那么：1.六個小組輪流答題，答對加2分,答錯扣1分2.六個小組成員舉手搶答，舉手最快者獲得答題的權(quán)利，3分/題，答錯不扣分。共有5道題。3.第一名的小組將獲得獎勵。1、請按順序說出這四幅圖分別是四大名著中的哪四本書。?西游記??三國演義??水滸傳??紅樓夢?2、說說照片中的先生是誰？并根據(jù)人物猜猜左圖是哪里？(魯迅，浙江紹興〕3、圖片上的人物叫什么名字？高爾基4、我國第一篇反封建的白話小說?狂人日記?5、依圖猜謎氣氣氣三氣周瑜〔和三國時期的名將有關(guān)〕互動二游戲扮時鐘:游戲規(guī)那么：在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來。找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具或者用手〔用來代表時鐘的指針〕，在時鐘前面站成一縱列，注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型。主持人任意說出一個時刻，比方現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速地將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰。懲罰扎馬+狂笑20秒七拼八湊7人/組，每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝