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文檔簡(jiǎn)介
?企業(yè)人力資源管理師之三級(jí)人力資源管理師練習(xí)與答案
單選題(共50題)1、職業(yè)道德的具體功能是()。A.導(dǎo)向功能、規(guī)范功能、整合功能、激勵(lì)功能B.導(dǎo)向功能、示范功能、整治功能、激勵(lì)功能C.教育功能、規(guī)范功能、整合功能、強(qiáng)化功能D.導(dǎo)向功能、懲罰功能、凝聚功能、激勵(lì)功能【答案】A2、在績(jī)效面談中,反饋的信息應(yīng)該“去偽存真”,這體現(xiàn)了有效信息反饋所具有的()。A.針對(duì)性B.及時(shí)性C.主動(dòng)性D.真實(shí)性【答案】D3、我國(guó)已經(jīng)把周制度工時(shí)從48小時(shí)縮短到()小時(shí)。A.24B.36C.42D.40【答案】D4、崗位評(píng)價(jià)的直接信息來源,其特點(diǎn)不包括()。A.真實(shí)B.詳細(xì)全面C.可靠D.省時(shí)省力【答案】D5、勞動(dòng)法的立法宗旨在于()。A.規(guī)范企業(yè)的行為B.規(guī)范勞動(dòng)者行為C.保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益D.規(guī)范勞動(dòng)力市場(chǎng)【答案】C6、企業(yè)應(yīng)當(dāng)立足于企業(yè)實(shí)際,以“()”為培訓(xùn)目標(biāo)。A.服務(wù)于企業(yè)成本、服務(wù)于企業(yè)員工B.服務(wù)于企業(yè)利益、服務(wù)于企業(yè)員工C.服務(wù)于企業(yè)利益、服務(wù)于企業(yè)一線人員D.服務(wù)于企業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)于企業(yè)贏利【答案】B7、培訓(xùn)激勵(lì)制度的基本內(nèi)容不包括(?)。A.公平競(jìng)爭(zhēng)的晉升規(guī)定B.培訓(xùn)的意義和目的C.完善的崗位任職資格要求D.以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的分配原則【答案】B8、在現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)中,又被稱為分權(quán)制結(jié)構(gòu)的是()。A.職能制B.事業(yè)部制C.直線職能制D.超事業(yè)部制【答案】B9、在培訓(xùn)的有效性內(nèi)容中,()用來判斷培訓(xùn)項(xiàng)目給企業(yè)帶來的回報(bào)。A.認(rèn)知成果B.技能成果C.投資凈收益D.效果性成果【答案】D10、實(shí)行單班制還是多班制,主要取決于()A.企業(yè)大小B.員工人數(shù)C.經(jīng)濟(jì)效益D.自身的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)【答案】D11、(2015年11月)工作崗位分析信息的主要來源,不包括()A.任職者報(bào)告B.書面資料C.同事的報(bào)告D.樣本分析【答案】D12、以下各選項(xiàng)不屬于勞動(dòng)定額管理的環(huán)節(jié)是()。A.勞動(dòng)定額的修訂B.勞動(dòng)定額的評(píng)估C.勞動(dòng)定額的統(tǒng)計(jì)分析D.勞動(dòng)定額的制定【答案】B13、工作崗位分析是崗位人事規(guī)范的()A.結(jié)果B.目標(biāo)C.條件D.過程【答案】D14、依據(jù)兩類人員之間的數(shù)量依存關(guān)系進(jìn)行定員人數(shù)的核算的核算方法是()。A.按勞動(dòng)效率定員法B.按設(shè)備崗位定員法C.按工作崗位定員法D.按比例定員法【答案】D15、績(jī)效考評(píng)中比較簡(jiǎn)單易行的一種綜合比較的方法是()?。A.簡(jiǎn)單排列法B.選擇排列法C.分類法D.復(fù)雜排列法【答案】A16、(2017年11月)為了保證考評(píng)的公正性和公平性,人力資源部門應(yīng)當(dāng)建立()保障系統(tǒng)。A.績(jī)效評(píng)估B.績(jī)效反饋C.績(jī)效總結(jié)D.績(jī)效申訴和評(píng)審【答案】D17、某產(chǎn)品的原臺(tái)份的工時(shí)定額是100小時(shí),計(jì)劃調(diào)整為80小時(shí),則壓縮率是()。A.20%B.30%C.40%D.25%【答案】A18、職能制結(jié)構(gòu)適用于()。A.各種類型的企業(yè)B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的企業(yè)D.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)多元化的企業(yè)【答案】C19、選擇招聘渠道的主要步驟有:①分析單位的招聘要求;②確定適合的招聘來源;③分析潛在應(yīng)聘人員的特點(diǎn);④選擇適合的招募方法。排序正確的是()。A.③①②④B.④①③②C.③①④②D.①③②④【答案】D20、對(duì)于當(dāng)年經(jīng)濟(jì)效益嚴(yán)重下降或虧損的企業(yè)。在支付員工工資不低于當(dāng)年本地區(qū)最低工資標(biāo)準(zhǔn)的前提下,工資應(yīng)控制在()不予增加。A.下線B.上線C.基準(zhǔn)線D.中位線【答案】A21、(2015年5月)()是企業(yè)中最基本的協(xié)作關(guān)系和協(xié)作形式。A.作業(yè)組B.管理組C.執(zhí)行組D.操作組【答案】A22、阿倫和梅耶提出的組織承諾不包括()A.感情承諾B.繼續(xù)承諾C.規(guī)范承諾D.口頭承諾【答案】D23、培訓(xùn)需求循環(huán)評(píng)估模型不包括()的分析。A.整體層面B.班組層面C.作業(yè)層面D.個(gè)人層面【答案】B24、企業(yè)勞動(dòng)定額管理的四個(gè)重要環(huán)節(jié)不包括?()。A.勞動(dòng)定額的制定B.勞動(dòng)定額的貫徹實(shí)施C.勞動(dòng)定額的修訂D.勞動(dòng)定額的總結(jié)【答案】D25、錄用合格比指標(biāo)的大小反映了()A.本次招聘的有效性是否高于以前招聘有效性的平均水平B.人員招聘有效性以及準(zhǔn)確性C.招聘有效性是否在逐步提高D.招聘成本是否在逐步提高【答案】B26、下列選項(xiàng)中不屬于員工滿意度調(diào)查內(nèi)容的是()。A.薪酬B.工作C.管理D.程序【答案】D27、有關(guān)績(jī)效管理委員會(huì)說法不正確的是()。A.負(fù)責(zé)績(jī)效管理體系的總體設(shè)計(jì)和重大事項(xiàng)的管理B.是績(jī)效考評(píng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)C.由企業(yè)高層和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成D.是績(jī)效考評(píng)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)【答案】D28、職工因工致殘退出工作崗位,一級(jí)傷殘應(yīng)按月支付傷殘津貼為本人工資的()。A.75%B.80%C.85%D.90%【答案】D29、(2015年11月)以下關(guān)于崗位規(guī)范和工作說明書的區(qū)別,不正確的是()。A.兩者涉及的內(nèi)容不同B.兩者結(jié)構(gòu)形式不同C.兩者突出的主題不同D.兩者適用范圍不同【答案】D30、有關(guān)績(jī)效管理委員會(huì)說法不正確的是()。A.負(fù)責(zé)績(jī)效管理體系的總體設(shè)計(jì)和重大事項(xiàng)的管理B.是績(jī)效考評(píng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)C.由企業(yè)高層和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成D.是績(jī)效考評(píng)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)【答案】D31、()是指蘊(yùn)涵在個(gè)體身上的勞動(dòng)能力。A.潛在勞動(dòng)B.流動(dòng)勞動(dòng)C.凝固勞動(dòng)D.積極勞動(dòng)【答案】A32、用人單位延長(zhǎng)工作時(shí)間每月最多不能超過()小時(shí)。A.15B.20C.25D.36【答案】D33、(2018年5月)下列有關(guān)短文法的表述,不正確的是()。A.考評(píng)者以示例說明員工表現(xiàn)而不是評(píng)價(jià)量表,能減少考評(píng)的偏見B.它適用范圍適度,可以用于員工之間的比較以及重要的人事決策C.它有利于激發(fā)員工表現(xiàn),促進(jìn)其開發(fā)自身的專業(yè)技能D.它以被考評(píng)者在考評(píng)期末撰寫一篇短文作為主管考評(píng)的依據(jù)【答案】B34、我國(guó)勞動(dòng)立法規(guī)定集體合同的期限為()A.1~3年B.2~4年C.3~5年D.3~6年【答案】A35、根據(jù)企業(yè)機(jī)器設(shè)備需要開動(dòng)的數(shù)量和班次、員工看管定額和出勤率,核算該類崗位定員人數(shù)的方法屬于()。A.按設(shè)備定員B.按比例定員C.按勞動(dòng)效率定員D.按崗位定員【答案】A36、()不適合用工作崗位方法核算其定員人數(shù)。A.清潔工B.信訪人員C.警衛(wèi)員D.醫(yī)務(wù)人員【答案】D37、案例研究法是一種()交流的培訓(xùn)方式。A.教學(xué)雙方B.信息雙向性C.勞資雙方D.理論與實(shí)踐相互【答案】B38、原勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)布的規(guī)范性文件稱為()。A.勞動(dòng)法規(guī)B.勞動(dòng)法律C.國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī)D.勞動(dòng)規(guī)章【答案】D39、(2016年5月)某車間為完成生產(chǎn)任務(wù)需開動(dòng)機(jī)床60臺(tái),每臺(tái)開動(dòng)班次為3班,看管定額為每人看管2臺(tái),出勤率90%,則該工作定員人數(shù)為()人。A.50B.60C.90D.100【答案】D40、以下關(guān)于就業(yè)的說法,不正確的是()A.就業(yè)主體可能無就業(yè)要求B.就業(yè)者所從事的勞動(dòng)是有酬勞動(dòng)C.就業(yè)主體必須有勞動(dòng)能力D.就業(yè)者所參加的勞動(dòng)屬于社會(huì)勞動(dòng)【答案】A41、()是指依據(jù)時(shí)間定額標(biāo)準(zhǔn)制定的工時(shí),在衡量企業(yè)現(xiàn)行定額水平時(shí),應(yīng)選擇經(jīng)過國(guó)家有關(guān)部門正式頒布或批準(zhǔn)的時(shí)間定額標(biāo)準(zhǔn)作依據(jù)。A.實(shí)測(cè)工時(shí)B.實(shí)耗工時(shí)C.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)D.標(biāo)準(zhǔn)差【答案】C42、()又稱T小組法。簡(jiǎn)稱ST(SensitivityTraining)法。A.頭腦風(fēng)暴法B.管理者訓(xùn)練法C.模擬訓(xùn)練法D.敏感性訓(xùn)練法【答案】D43、工資、福利、保險(xiǎn)等費(fèi)用屬于()。A.人力資源管理費(fèi)用B.人工成本C.人員成本D.人力資源費(fèi)用【答案】B44、培訓(xùn)需求分析作為()活動(dòng)的首要環(huán)節(jié),具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。A.現(xiàn)代培訓(xùn)B.員工培訓(xùn)C.崗位培訓(xùn)D.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)【答案】A45、勞動(dòng)參與說是以()的參與率與經(jīng)濟(jì)周期不存在敏感的反應(yīng)行為A.男性成年人B.老年人C.女性成年人D.青年人【答案】A46、適用于晉升前人際關(guān)系訓(xùn)練的培訓(xùn)方法是()。A.拓展訓(xùn)練B.特別任務(wù)法C.管理者訓(xùn)練D.敏感性訓(xùn)練法【答案】D47、運(yùn)用重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法收集培訓(xùn)需求信息的優(yōu)點(diǎn)不包括()A.能夠發(fā)揮頭腦風(fēng)暴法的作用B.時(shí)間花費(fèi)較少C.得到的培訓(xùn)需求信息有價(jià)值D.結(jié)論可信度高【答案】D48、()首先選定崗位的主要影響因素,并采用一定的點(diǎn)數(shù)(分值)表示每一因素,然后按預(yù)先規(guī)定的衡量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)現(xiàn)有崗位的各個(gè)因素逐一評(píng)比、估價(jià),求得點(diǎn)數(shù),經(jīng)過加權(quán)求和,最后得到各個(gè)崗位的總點(diǎn)數(shù)。A.評(píng)分法B.點(diǎn)位法C.點(diǎn)值法D.評(píng)比法【答案】A49、在培訓(xùn)的有效性內(nèi)容中,()用來判斷培訓(xùn)項(xiàng)目給企業(yè)帶來的回報(bào)。A.認(rèn)知成果B.技能成果C.投資凈收益D.效果性成果【答案】D50、正式通報(bào)的優(yōu)點(diǎn)不包括(?)。A.信息不易受到歪曲B.信息傳遞準(zhǔn)確C.溝通內(nèi)容易于保存D.便于雙向溝通【答案】D多選題(共25題)1、以下減發(fā)工資的情形也不屬于無故克扣的是()。A.國(guó)家法律、法規(guī)中有明確規(guī)定的B.依法簽訂的勞動(dòng)合同中有明確規(guī)定的C.用人單位依法制定并經(jīng)職工代表大會(huì)批準(zhǔn)的廠規(guī)、廠紀(jì)中有明確規(guī)定的D.因勞動(dòng)者請(qǐng)事假等原因相應(yīng)減發(fā)工資等E.用人單位的職工工作中給單位造成經(jīng)濟(jì)損失的【答案】ABCD2、在匯總產(chǎn)品實(shí)耗工時(shí)的基礎(chǔ)上,可采用()計(jì)算出單位產(chǎn)品的實(shí)耗工時(shí)。A.抽樣調(diào)查法B.分類統(tǒng)計(jì)法C.原始記錄法D.間接計(jì)算法E.直接計(jì)算法【答案】D3、企業(yè)人力資源部門應(yīng)制定切實(shí)可行的內(nèi)部培訓(xùn)師選拔與培養(yǎng)制度,其中需要明確內(nèi)部培訓(xùn)的()、培訓(xùn)以及激勵(lì)和約束機(jī)制等具體工作,而且每項(xiàng)內(nèi)容都應(yīng)具體可操作。A.選拔對(duì)象B.選拔流程C.選拔標(biāo)準(zhǔn)D.上崗認(rèn)證E.任職資格管理【答案】ABCD4、屬于集體合同中的過渡性規(guī)定的有()。A.集體合同的爭(zhēng)議處理B.集體合同的調(diào)查C.集體合同的違約責(zé)任D.集體合同的監(jiān)督E.集體合同的有效期限【答案】ACD5、一個(gè)單位或組織的工作,一般可分為()。A.決策層B.管理層C.執(zhí)行層D.操作層E.業(yè)務(wù)層【答案】ABCD6、投入期企業(yè)可以采取的營(yíng)銷策略有()A.快速掠取策略B.緩慢滲透策略C.緩慢掠取策略D.混合掠取策略E.快速滲透策略【答案】ABC7、一般來說,績(jī)效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)包括()A.工作方式績(jī)效考評(píng)B.績(jī)效管理制度的設(shè)計(jì)C.績(jī)效管理程序的設(shè)計(jì)D.員工績(jī)效考評(píng)設(shè)計(jì)E.車間績(jī)效考評(píng)【答案】BC8、一個(gè)地區(qū)最低工資標(biāo)準(zhǔn)的確定需要考慮的因素包括()A.職工平均工資B.住房公積金C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平D.社會(huì)救濟(jì)金E.個(gè)人繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)【答案】ABC9、(2016年11月)外部招募的方法主要有()。A.發(fā)布廣告B.借助中介C.校園招聘D.網(wǎng)絡(luò)招聘E.熟人推薦【答案】ABCD10、職工雖然受到傷害或死亡,但是有()情形的,不得認(rèn)定為工傷或者視同工傷。A.故意犯罪B.醉酒C.自殘D.吸毒E.自殺【答案】ABCD11、下列說法正確的是()。A.負(fù)向激勵(lì)策略也稱為反向激勵(lì)策略B.預(yù)防性策略是在員工進(jìn)行作業(yè)之前C.制止性策略是對(duì)員工的工作勞動(dòng)過程進(jìn)行全面的跟蹤檢查和監(jiān)測(cè)D.獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)屬于正向激勵(lì)措施E.績(jī)效的低并不一定由于員工主觀因素造成的【答案】ABCD12、下列屬于薪酬管理制度的類別的是()。A.工資制度B.紅利制度C.獎(jiǎng)勵(lì)制度D.福利制度E.津貼制度【答案】ACD13、工傷認(rèn)定申請(qǐng)表應(yīng)當(dāng)包括()。A.職工傷害程度B.事故發(fā)生的地點(diǎn)C.事故發(fā)生的原因D.事故發(fā)生的時(shí)間E.事故發(fā)生時(shí)的在場(chǎng)人【答案】ABCD14、講授法的缺點(diǎn)有()。A.傳授內(nèi)容多,學(xué)員難以吸收、消化B.單向傳授不利于教學(xué)雙方互動(dòng)C.不能滿足學(xué)員的個(gè)性需求D.教師水平直接影響培訓(xùn)效果,容易導(dǎo)致理論與實(shí)踐相脫節(jié)E.傳授方式較為枯燥單一,不適合成人學(xué)習(xí)【答案】ABCD15、滿足親和需要的行為可以是()。A.控制他人和活動(dòng)B.受到許多人的喜歡C.戰(zhàn)勝對(duì)手或敵人D.成為團(tuán)隊(duì)的一分子E.比競(jìng)爭(zhēng)者更出色【答案】BD16、勞動(dòng)定額法工作研究的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)()。A.勞動(dòng)組織最優(yōu)化B.工位器具設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化C.人機(jī)配置合理化D.工作環(huán)境條件安全化E.人工操作規(guī)范化【答案】ACD17、培訓(xùn)師的培訓(xùn)與開發(fā)包括()。A.授課技巧培訓(xùn)B.教學(xué)工具的使用培訓(xùn)C.教學(xué)內(nèi)容的培訓(xùn)D.對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估E.教師培訓(xùn)與教學(xué)效果評(píng)估的意義【答案】ABCD18、企業(yè)定員的新方法包括()。A.運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法對(duì)管理人員進(jìn)行定員B.運(yùn)用概率推斷確定經(jīng)濟(jì)合理的醫(yī)務(wù)人員人數(shù)C.運(yùn)用排隊(duì)論確定經(jīng)濟(jì)合理的工具保管員人數(shù)D.運(yùn)用零基法確定二、三線人員定員人數(shù)E.運(yùn)用按比例定員核定定員人數(shù)【答案】ABCD19、面試考官運(yùn)用的提問方式具體包括()。A.清單式提問B.舉例式提問C.確認(rèn)式提問D.壓力式提問E.重復(fù)式提問【答案】ABC20、由于采用的效標(biāo)不同,從績(jī)效管理的考評(píng)內(nèi)容上看,績(jī)效考評(píng)可分為()。A.品質(zhì)主導(dǎo)型B.資源主導(dǎo)型C.行為主導(dǎo)型D.市場(chǎng)主導(dǎo)型E.結(jié)果主導(dǎo)型【答案】AC21、人員招聘質(zhì)量評(píng)估是對(duì)員工的()的評(píng)估。A.工作績(jī)效行為B.實(shí)際能力C.工作潛力D.工作成果與方法E.工作質(zhì)量【答案】ABC22、用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則的其他制度包括()A.工資制度B.福利制度C.考核制度D.工作說明書E.培訓(xùn)制度【答案】ABC23、績(jī)效計(jì)劃與傳統(tǒng)考評(píng)方式相比,其主要特征有()。A.績(jī)效計(jì)劃是一個(gè)雙向溝通的過程B.參與和承諾是制定績(jī)效計(jì)劃的前提C.績(jī)效計(jì)劃是企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃的基礎(chǔ)D.績(jī)效計(jì)劃是關(guān)于工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的契約E.績(jī)效計(jì)劃是上級(jí)主管對(duì)未來發(fā)展的預(yù)測(cè)【答案】ABD24、行為導(dǎo)向型客觀的考評(píng)方法主要包括()。A.關(guān)鍵事件法B.行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法C.行為觀察法D.加權(quán)選擇量表法E.強(qiáng)迫選擇法【答案】ABCD25、用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容包括()。A.勞動(dòng)紀(jì)律B.勞動(dòng)定員定額規(guī)則C.勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度D.勞動(dòng)崗位規(guī)范制定規(guī)則E.勞動(dòng)合同管理制度【答案】ABCD大題(共10題)一、某酒店于去年7月5日與楊某簽訂了為期3年的勞動(dòng)合同,合同規(guī)定試用期為6個(gè)月,試用期間每月工資人民幣850元,試用期滿以后每月1000元。當(dāng)?shù)匾?guī)定的服務(wù)業(yè)最低工資標(biāo)準(zhǔn)為每月900元。楊某從去年7月5日至10月8日一直在酒店上班,按規(guī)定提供了正常服務(wù)。10月9日,楊某看到另一家賓館招收女服務(wù)員,月工資為1200元,獎(jiǎng)金另發(fā)。10月20曰,楊某等5名禮儀小姐向酒店人事部提出辭職申請(qǐng),并要求酒店補(bǔ)付所欠工資。人事部經(jīng)理當(dāng)場(chǎng)拒絕并報(bào)至總經(jīng)理高某,高某認(rèn)為楊某等人故意拆臺(tái),決定不支付9月份工資。楊某不服,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提出申訴。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)對(duì)本案件進(jìn)行剖析。(18分)【答案】(1)本案涉及到試用期內(nèi)員工工資待遇和擇業(yè)自主權(quán)的法律問題。(3分)(2)按照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定,在試用期內(nèi),勞動(dòng)者可以提出解除勞動(dòng)合同并且無須說明理由或者承擔(dān)賠償責(zé)任。在本案中,楊某等人在試用期內(nèi)提出辭職,應(yīng)受法律保護(hù),該酒店以不發(fā)工資為要挾,要求員工繼續(xù)履行勞動(dòng)合同,與法律相違背。(5分)(3)我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定沒有規(guī)定最低工資適用的排除范圍。只要是在法定時(shí)間提供了正常勞動(dòng)的勞動(dòng)者,其工資待遇都受最低工資制度的保護(hù)。本案中,楊某等人在法定時(shí)間內(nèi)提供了正常勞動(dòng),該酒店給付的工資低于當(dāng)?shù)胤?wù)業(yè)最低工資標(biāo)準(zhǔn),與法律相違背,應(yīng)予補(bǔ)付。(5分)(4)我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定,勞動(dòng)關(guān)系雙方依法解除勞動(dòng)合同時(shí),用人單位應(yīng)在解除或終止勞動(dòng)合同時(shí)一次性付清勞動(dòng)者工資。本案例中,該酒店有義務(wù)向楊某等人支付其應(yīng)得的工資。(5分)二、(三)某設(shè)備工業(yè)公司是一家中型企業(yè),根據(jù)崗位的工作性質(zhì)和特點(diǎn),該公司將崗位劃分為管理人員,技術(shù)人員和操作人員三大類。公司人力資源部根據(jù)薪酬制度改革的要求,對(duì)現(xiàn)有各類崗位組織一次系統(tǒng)全面的崗位評(píng)價(jià)。為了切實(shí)保證崗位評(píng)價(jià)的質(zhì)量,從各個(gè)職能業(yè)務(wù)抽調(diào)了一些豐富工作經(jīng)驗(yàn)的主管人員,組成了崗位評(píng)價(jià)專家小組,人力資源部張經(jīng)理總結(jié)吸收了同行業(yè)崗位評(píng)價(jià)體系,但在與專家小組討論如何制定崗位評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),大家各執(zhí)一詞,使他一籌莫展。請(qǐng)結(jié)合本案例,回答以下的問題:在制定崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)時(shí)??刹捎脦追N計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)和方法?【答案】在崗位評(píng)價(jià)中,對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)的制定,可以采用單一計(jì)分制和多種綜合計(jì)分兩類標(biāo)準(zhǔn)。①單一指標(biāo)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)的制定方法有:a.自然數(shù)法。自然數(shù)法計(jì)分可以是每個(gè)評(píng)定等級(jí)只設(shè)定一個(gè)自然數(shù),也可以是每個(gè)評(píng)定等級(jí)有多個(gè)自然數(shù)可供選擇。多個(gè)自然數(shù)的選擇可以是百分制,也可以是采用非百分?jǐn)?shù)的組距式的分組法。b.系數(shù)法。系數(shù)法計(jì)分可分為函數(shù)法和常數(shù)法兩種。函數(shù)法是借用模糊數(shù)學(xué)中隸屬度函數(shù)的概念,按評(píng)價(jià)指標(biāo)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行計(jì)分;常數(shù)法是在評(píng)價(jià)要素分值(X)之前設(shè)定常數(shù)(a),將其乘積作為評(píng)定的結(jié)果(ax)。②多種要素綜合計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)的制定方法是其測(cè)評(píng)尺度建立等距水平或假設(shè)具有等距水平基礎(chǔ)之上。具體包括:簡(jiǎn)單相加法、系數(shù)相乘法、連乘積法和百分比系數(shù)法等。a.簡(jiǎn)單相加法。是將單一要素的自然數(shù)分值相加計(jì)分的方法。b.系數(shù)相乘法。是將單一要素指標(biāo)的系數(shù)與指派的分值相乘,然后合計(jì)出總分的方法。c.連乘積法。它是在單一要素指標(biāo)計(jì)分的基礎(chǔ)上,將各個(gè)要素指標(biāo)分值相乘之后,最后得出總分。d.百分比系數(shù)法。它是從系數(shù)法中派生出來的一種計(jì)分方法。它以百分?jǐn)?shù)分別表示評(píng)價(jià)要素的總體結(jié)構(gòu)以及每個(gè)指標(biāo)的分值。三、某航空地面服務(wù)公司是一家中型企業(yè)。根據(jù)崗位的工作性質(zhì)和特點(diǎn),該公司將工作崗位劃分為管理、技術(shù)和技能操作三大類,應(yīng)公司人力資源部門規(guī)劃制度改革要求,擬對(duì)現(xiàn)有各崗位進(jìn)行一次系統(tǒng)全面的崗位評(píng)價(jià),為了切實(shí)保證崗位評(píng)價(jià)的質(zhì)量,從各個(gè)部門中抽出一些有豐富經(jīng)驗(yàn)的主管人員,組成崗位評(píng)價(jià)專家小組。人力資源部在總結(jié)同行業(yè)崗位評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,推出了崗位責(zé)任、勞動(dòng)強(qiáng)度、技能要求和工作條件等四大要素,共22項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo),并準(zhǔn)備與專家小組討論評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)和方法。請(qǐng)結(jié)合本案例回答以下問題:崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)的量化標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由哪些基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)組成?【答案】本案例中,人力資源部已經(jīng)確定了崗位的22項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)。接下來需要從該航空地面服務(wù)公司的實(shí)際情況出發(fā),制定出崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)的量化標(biāo)準(zhǔn)。(1)崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)通常由計(jì)分、權(quán)重和誤差調(diào)整等三項(xiàng)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)組成。(2)在崗位評(píng)價(jià)中,對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)的制定,可以采用單一計(jì)分和多種綜合計(jì)分兩類標(biāo)準(zhǔn)。①單一指標(biāo)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)單一指標(biāo)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)可以采用自然數(shù)法和系數(shù)法兩種。a.自然數(shù)法計(jì)分可以是每個(gè)評(píng)定等級(jí)只設(shè)定一個(gè)自然數(shù),也可以是每個(gè)評(píng)定等級(jí)有多個(gè)自然數(shù)可供選擇。多個(gè)自然數(shù)的選擇可以是百分制,也可以是采用非百分?jǐn)?shù)的組距式的分組法。b.系數(shù)法計(jì)分可分為函數(shù)法和常數(shù)法兩種。函數(shù)法是借用模糊數(shù)學(xué)中隸屬度函數(shù)的概念,按評(píng)價(jià)指標(biāo)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行計(jì)分的方法;常數(shù)法是在評(píng)價(jià)要素分值之前設(shè)定常數(shù),將其乘積作為評(píng)定的結(jié)果。②多種要素綜合計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)該標(biāo)準(zhǔn)的制定方法是其測(cè)評(píng)尺度建立等距水平或假設(shè)具有等距水平基礎(chǔ)之上。具體包括簡(jiǎn)單相加法、系數(shù)相乘法、連乘積法和百分比系數(shù)法等四種。a.簡(jiǎn)單相加法是將單一要素指標(biāo)的自然數(shù)分值相加計(jì)分的方法。b.系數(shù)相乘法是將單一要素指標(biāo)的系數(shù)與指派的分值相乘,然后合計(jì)出總分的方法。c.連乘積法是在單一要素指標(biāo)計(jì)分的基礎(chǔ)上,將各個(gè)要素指標(biāo)分值相乘之后得出總分的方法。因此,也可以稱之為連續(xù)相乘法。d.百分比系數(shù)法是從系數(shù)法中派生出來的一種計(jì)分方法。它以百分?jǐn)?shù)分別表示評(píng)價(jià)要素的總體結(jié)構(gòu)以及每個(gè)指標(biāo)的分值。四、三、問答題(本題共3題,第1小題16分,第2小題16分,第3小題18分,共50分)(4)某大型企業(yè)過去5年一直沒有招聘,今年決定招聘一批新員工,在對(duì)應(yīng)聘人員的選拔過程中,為了有效評(píng)定應(yīng)聘者的能力特征和發(fā)展?jié)摿?,公司決定采用心理測(cè)試方式對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行心理測(cè)評(píng)。(1)應(yīng)用心理測(cè)試法進(jìn)行人員招聘時(shí),需注意哪些基本要求?(8分)(2)對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行能力測(cè)試時(shí),可采用哪些情境模擬測(cè)試方法?(8分)【答案】答:(1)應(yīng)用心理測(cè)試法進(jìn)行人員招聘時(shí),需注意的基本要求有:①要注意對(duì)應(yīng)聘者的隱私加以保護(hù)。(3分)②要有嚴(yán)格的程序。(3分)③心理測(cè)試的結(jié)果不能作為唯一的評(píng)定依據(jù)。(2分)(2)對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行能力測(cè)試時(shí),可采用的情境模擬測(cè)試方法有:①公文處理模擬法。(3分)②無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法。(3分)③角色扮演法。(2分)五、某機(jī)械公司新任人力資源部的部長(zhǎng)W先生,在一次研討會(huì)上學(xué)到了一些他自認(rèn)為不錯(cuò)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),回來后就興致勃勃地向公司提交了一份全員培訓(xùn)計(jì)劃書,要求對(duì)公司全體人員進(jìn)行為期一周的脫產(chǎn)計(jì)算機(jī)培訓(xùn),以提升全員的計(jì)算機(jī)操作水平。不久,該計(jì)劃書獲批準(zhǔn),公司還專門下拔十幾萬元的培訓(xùn)費(fèi)??梢恢艿呐嘤?xùn)過后,大家對(duì)這次培訓(xùn)說三道四、議論紛紛。除辦公室的幾名文員和45歲以上的幾名中層管理人員覺得有所收獲外,其他員工要么覺得收效甚微,要么覺得學(xué)而無用,白費(fèi)功夫。大多數(shù)人認(rèn)為,十幾萬元的培訓(xùn)費(fèi)只買來了一時(shí)的“轟動(dòng)效應(yīng)”。有的員工甚至認(rèn)為,這次培訓(xùn)是新官上任點(diǎn)的一把火,是某些領(lǐng)導(dǎo)拿單位的錢往自己臉上貼金!聽到種種議論的W先生感到委屈:在一個(gè)有著傳統(tǒng)意識(shí)的老國(guó)企,給員工灌輸一些新知識(shí),為什么效果這么不理想?當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,每人學(xué)點(diǎn)計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)該是很有用的。怎么不受歡迎呢?他百思不得其解。請(qǐng)回答以下問題:(1)導(dǎo)致這次培訓(xùn)失敗的主要原因是什么?(2)企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何把員工培訓(xùn)落到實(shí)處?【答案】(1)這次培訓(xùn)失敗的主要原因如下:?①培訓(xùn)與需求嚴(yán)重脫節(jié)。?②培訓(xùn)層次不清。?③沒有確定培訓(xùn)目標(biāo)。?④沒有進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估。?(2)企業(yè)要把員工培訓(xùn)落到實(shí)處,應(yīng)做到以下幾方面:?①培訓(xùn)前做好培訓(xùn)需求分析,包括培訓(xùn)層次分析、培訓(xùn)對(duì)象分析、培訓(xùn)階段分析。?②盡量設(shè)立可以衡量的、標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)目標(biāo)。?③開發(fā)合理的培訓(xùn)考核方案,設(shè)計(jì)科學(xué)的培訓(xùn)考核指標(biāo)體系。?④實(shí)施培訓(xùn)過程管理,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)中的互動(dòng)。?⑤重視培訓(xùn)的價(jià)值體現(xiàn)。?六、黃某是某化工公司的人力資源經(jīng)理,要制訂一份企業(yè)定員計(jì)劃書。目前設(shè)備看管工和維修工有725人,行政文秘有103人,中層干部有59人,技工有58人,銷售人員有43人。黃某在制訂計(jì)劃書時(shí)還收集以下數(shù)據(jù):近5年員工平均離職率為4%,生產(chǎn)工人離職率為8%,技術(shù)和管理干部離職率為3%,同時(shí)按公司擴(kuò)產(chǎn)計(jì)劃,銷售人員要新增10%~15%,工程技術(shù)新增5%~6%,其他不變。?(1)公司應(yīng)采用何種方法核定設(shè)備看管工及維修工的定員人數(shù)?(2)在核定定員時(shí)應(yīng)考慮哪些影響因素?【答案】(1)設(shè)備看管工應(yīng)采用接設(shè)備定員的方法核定定員人數(shù)。按設(shè)備定員是根據(jù)設(shè)備需要開動(dòng)的臺(tái)數(shù)和開動(dòng)的班次、員工看管定額以及出勤率來計(jì)算定員人數(shù)的方法。按設(shè)備定員主要適用于機(jī)械操作為主,使用同類型設(shè)備,采用多機(jī)床看管的工種。類似設(shè)備看管工一類工種的定員人數(shù),主要取決于機(jī)器設(shè)備的數(shù)量和員工在同一時(shí)間內(nèi)能夠看管設(shè)備的臺(tái)數(shù),所以應(yīng)采用按設(shè)備定員的方法核定定員人數(shù)。維修工應(yīng)采用按崗位定員的方法核定定員人數(shù)。按崗位定員是根據(jù)崗位的多少,以及崗位的工作量大小來計(jì)算定員人數(shù)的方法。按崗位定員適合于有一定崗位,但沒有設(shè)備,而又不能實(shí)行定額的人員。維修工這一崗位與以上論述相符,故應(yīng)采用按崗位定員的方法核定定員人數(shù)。(2)在核定定員時(shí)應(yīng)考慮以下影響因素:①定員必須以保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為依據(jù)。②定員必須以精簡(jiǎn)、高效、節(jié)約為目標(biāo)。③各類人員的比例關(guān)系要協(xié)調(diào)。④要做到人盡其才、人事相宜。⑤要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)貫徹執(zhí)行定員標(biāo)準(zhǔn)的良好的內(nèi)外部環(huán)境。⑥定員標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適時(shí)修訂。七、李某2000年被甲公司雇傭,并與公司簽訂了勞動(dòng)合同,其工作崗位在產(chǎn)生大量粉塵的生產(chǎn)車間。李某上班后,要求發(fā)給勞動(dòng)保護(hù)用品,被公司以資金短缺為由拒絕。李某于2006年初生病住院。2006年3月,經(jīng)承擔(dān)職業(yè)病鑒定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診斷,李某被確診患有塵肺病。出院時(shí)職業(yè)病鑒定機(jī)構(gòu)提出,李某不應(yīng)再?gòu)氖略瓖徫还ぷ?。李某返回公司后,要求調(diào)到無粉塵環(huán)境的崗位工作,并對(duì)其塵肺病進(jìn)行療養(yǎng)和治療,但公司3個(gè)月后仍沒有為其更換工作崗位,也未對(duì)其病進(jìn)行治療,當(dāng)李某再次催促公司領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)工作崗位時(shí),公司以各崗位滿員不好安排別的工作為由,讓其繼續(xù)從事原工作。李某無奈,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提出申訴,要求用人單位為其更換工作崗位,對(duì)其塵肺病進(jìn)行療養(yǎng)和治療,并承擔(dān)治療和療養(yǎng)的費(fèi)用。請(qǐng)分析本案例,指出甲公司的做法違背了哪些勞動(dòng)法律法規(guī)?應(yīng)該如何正確解決?【答案】1)本案例是因用人單位違反勞動(dòng)安全衛(wèi)生法規(guī),不對(duì)職工實(shí)施勞動(dòng)安全保護(hù)而引發(fā)的。2)按照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定,勞動(dòng)者有獲得勞動(dòng)安全保護(hù)的權(quán)利。公司沒有為李某提供必要的勞動(dòng)保護(hù)用品,違反了勞動(dòng)安全衛(wèi)生法規(guī),公司必須發(fā)給李某勞動(dòng)保護(hù)用品。3)勞動(dòng)者患職業(yè)病需要暫停工作接受工傷醫(yī)療的期間為停工留薪期。勞動(dòng)者在評(píng)定傷殘等級(jí)后,勞動(dòng)者在停工留薪期滿后仍需治療的,繼續(xù)享受工傷醫(yī)療待遇。4)本案中李某被職業(yè)病鑒定機(jī)構(gòu)確診為塵肺病,患有塵肺病的勞動(dòng)者有權(quán)享受職業(yè)病待遇。李某在暫停工作接受工傷醫(yī)療期間,公司應(yīng)給予李某停工留薪待遇。同時(shí),在醫(yī)療期終結(jié)后,公司依據(jù)勞動(dòng)鑒定委員會(huì)的傷殘鑒定等級(jí),支付李某一次性傷殘補(bǔ)助金。5)本案中李某被確診為職業(yè)病后,即向公司提出調(diào)離崗位的請(qǐng)求,李某的要求是恰當(dāng)合理的。本案中,公司在李某提出調(diào)離要求3個(gè)月后仍不調(diào)換李某的工作崗位,這是違法的。公司應(yīng)為李某調(diào)換工作崗位,并承擔(dān)在此期間的治療費(fèi)用。八、光華公司總經(jīng)理認(rèn)為,對(duì)管理人員評(píng)價(jià)的核心應(yīng)放在行為管理,而不僅是考察指標(biāo)完成了多少,銷售額達(dá)到了多少,利潤(rùn)率是多少。在光華公司對(duì)管理人員一般從六個(gè)方面采取綜合素質(zhì)的考評(píng),這六個(gè)方面分別是:戰(zhàn)略力、應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)配合力、團(tuán)隊(duì)精神、全局觀、學(xué)習(xí)力與創(chuàng)新力。(1)請(qǐng)問按效標(biāo)的不同,績(jī)效考評(píng)方法可分為幾級(jí)?企業(yè)管理人員宜采用哪一類考評(píng)方法?(2)運(yùn)用行為觀察量表法就案例中管理人員的“團(tuán)隊(duì)精神”指標(biāo),設(shè)計(jì)考評(píng)表。【答案】績(jī)效考評(píng)的類型及管理人員的考評(píng)方法:1)由于效標(biāo)的不同,績(jī)效考評(píng)可分為品質(zhì)主導(dǎo)型、行為主導(dǎo)型和結(jié)果主導(dǎo)型三種。2)對(duì)管理人員的考評(píng),宜采用行為主導(dǎo)型的考評(píng)方法。(示例)##公司管理人員考評(píng)表【基本資料】考評(píng)崗位:()所在部門:()被考評(píng)者:()考評(píng)者:()【考評(píng)說明】考評(píng)管理者的行為,用5~1和NA代表下列各種行為出現(xiàn)的頻率,評(píng)定后填在括號(hào)內(nèi):5表示95%~100%都能觀察到這一行為。4表示85%~94%都能觀察到這一行為。3表示75%~84%都能觀察到這一行為。2表示65%~74%都能觀察到這一行為。1表示0~64%都能觀察到這一行為。NA表示從來沒有這一行為?!究荚u(píng)項(xiàng)目】團(tuán)隊(duì)精神九、富凱公司是一家超市連鎖公司,在當(dāng)?shù)負(fù)碛邢喈?dāng)大的客戶群。然而,隨著幾家超市在當(dāng)?shù)亻_業(yè),使富凱公司的銷售額和日客戶量逐漸下降。該公司經(jīng)過調(diào)查研究之后發(fā)現(xiàn):?公司下屬超市的硬件設(shè)施、配套環(huán)境、人員比例、所銷售貨物的質(zhì)量與數(shù)量都與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手沒有本質(zhì)的區(qū)別。有的方面甚至還存在著優(yōu)勢(shì),但是一線人員在服務(wù)態(tài)度、責(zé)任心、主動(dòng)性和積極性等方面卻存在著較為嚴(yán)重的問題。為了改變這種現(xiàn)狀,該公司制定了一系列的措施,其中包括要對(duì)員工的考評(píng)方式和內(nèi)容進(jìn)行全面的調(diào)整。以前,公司將員工績(jī)效考評(píng)的核心和重點(diǎn)放在考察其完成任務(wù)多少上,現(xiàn)在,公司決定把重點(diǎn)放在工作行為上,擬采用行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法進(jìn)行員工績(jī)效考評(píng),從而加大對(duì)員工工作積極
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