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文檔簡介
勾股定理的應用4
秀山中學數(shù)學組馮認真分析各式,然后解答問題:(1)用含有n(n是正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律;(2)推算出OA10的長;(3)求出S12+S22+S32+…+S102的值.
如圖一種盛飲料的圓柱形杯,測得內(nèi)部底面直徑為5㎝,高為12㎝,吸管放進杯里,杯口外面露出5㎝,問吸管要做多長?125{5ABCD問題情境(一)小明家住在18層的高樓,一天,他與媽媽去買竹竿.買最長的吧!快點回家,好用它涼衣服。糟糕,太長了,放不進去。
如果電梯的長、寬、高分別是4尺、3尺、12尺,那么,你能幫小明估計一下買的竹竿至多是多少尺嗎?(結(jié)果取整數(shù))問題情境(二)431212ABCABCDB43DCBA
螞蟻怎么走最近?
在一個圓柱石凳上,若小明在吃東西時留下了一點食物在B處,恰好一只在A處的螞蟻捕捉到這一信息,于是它想從A處爬向B處,你們想一想,螞蟻怎么走最近?問題情境(三)方案(1)方案(2)方案(3)方案(4)
螞蟻A→B的路線BAA’dABA’ABBAOABA’BAA’rOh怎樣計算AB?在Rt△AA’B中,利用勾股定理可得,側(cè)面展開圖其中AA’是圓柱體的高,A’B是底面圓周長的一半(πr)
若已知圓柱體高為12cm,底面半徑為3cm,π取3,則:BAA’3O12側(cè)面展開圖123πAA’B你學會了嗎?
如圖甲殼蟲在單位長度為1的正方體A處嗅到了放置在正方體的B處位置上的面包,甲殼蟲沿著怎樣的路線行走才能很快地吃到面包?甲殼蟲行走的最短路線長是多少?BACD解:如圖,沿著從A—D—B,或從A—C—B的路線行走才能很快吃到面包。畫出正方體的平面展開圖,如圖所示。最短路線長為:∴甲殼蟲行走的最短路線是個單位長度問題情境(四)BABABABABABA如圖,長方體的高為3cm,底面是邊長為2cm的正方形.現(xiàn)有一小蟲從頂點A出發(fā),沿長方體側(cè)面到達頂點C,小蟲走的路程最短為多少厘米?ACC1B1解:如圖,畫出長方體的側(cè)面展開圖。答:小蟲走的路程最短為5厘米。AB1=3㎝,B1C1=4㎝,C2B2∵∠AB1C1=90°根據(jù)勾股定理AB2=5㎝,B2C2=2㎝,∵∠AB2C2=90°根據(jù)勾股定理問題情境(五)如圖,長方體的長、寬、高分別為4、2、8.現(xiàn)有一小蟲從頂點A出發(fā),沿長方體側(cè)面到達頂點C,小蟲走的路程最短為多少厘米?ACC1B1C2B28421222B3C3問題情境(六)如圖,是一個三級臺階,它的每一級的長、寬和高分別等于55cm,10cm和6cm,A和B是這個臺階的兩個相對的端點,A點上有一只螞蟻,想到B點去吃可口的食物。請你想一想,這只螞蟻從A點出發(fā),沿著臺階面爬到B點,最短線路是多少?AB拓展延伸如圖,是一個三級臺階,它的每一級的長、寬和高分別等于55cm,10cm和6cm,A和B是這個臺階的兩個相對的端點,A點上有一只螞蟻,想到B點去吃可口的食物。請你想一想,這只螞蟻從A點出發(fā),沿著臺階面爬到B點,最短線路是多少?AB拓展延伸如圖,是一個三級臺階,它的每一級的長、寬和高分別等于55cm,10cm和6cm,A和B是這個臺階的兩個相對的端點,A點上有一只螞蟻,想到B點去吃可口的食物。請你想一想,這只螞蟻從A點出發(fā),沿著臺階面爬到B點,最短線路是多少?AB拓展延伸如圖,是一個三級臺階,它的每一級的長、寬和高分別等于55cm,10cm和6cm,A和B是這個臺階的兩個相對的端點,A點上有一只螞蟻,想到B點去吃可口的食物。請你想一想,這只螞蟻從A點出發(fā),沿著臺階面爬到B點
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