小班智力游戲教案：顏色猜一猜教案及反思

教案系列小班智力嬉戲教案：顏色猜一猜教案及反思《小班智力嬉戲教案《顏色猜一猜》含反思》這是優(yōu)秀的小班嬉戲教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)關(guān)懷！

活動(dòng)目標(biāo)：

1.自愿觀看、記憶圖片并查找規(guī)律。

2.使小伴侶們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問(wèn)。

3.在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共嬉戲的歡樂，自愿與同伴一起嬉戲。

4.在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來(lái)。

5.提高幼兒思維的靈敏性。

活動(dòng)預(yù)備：

1.卡紙32張，大小各一對(duì)的圖形(圓、三角形、正方形、長(zhǎng)方形)、動(dòng)物圖片各一對(duì)。

2.卡紙16張，紅色6張，黃、綠色各5張。(2份)

活動(dòng)過(guò)程：

(一)介紹嬉戲規(guī)章和玩法：

(將幼兒分成兩隊(duì)，把16張卡片依據(jù)橫4張,豎4張放好。圖片朝下)

我們來(lái)玩?zhèn)€“猜一猜”嬉戲，怎么玩呢?我這兒有些大小不同、外形不同的圖形，我依次翻，比如：我翻第一張是個(gè)蘋果，記住這個(gè)位置上是個(gè)蘋果，然后我把它關(guān)掉連續(xù)翻，假如你看到有張卡片是你前面看到過(guò)的，可以站起來(lái)告知我“它有伴侶了”并把它的伴侶找出來(lái)，找對(duì)了，就給這隊(duì)嘉獎(jiǎng)，最終比比兩隊(duì)誰(shuí)的嘉獎(jiǎng)多就贏了。(老師依次翻卡片)

(二)玩嬉戲

1.水果類

2.動(dòng)物類

3.圖形類

(三)體驗(yàn)顏色規(guī)律

1.把16張有顏色的卡片放成如下格式：

紅黃綠紅

黃綠紅黃

綠紅黃綠

紅黃綠紅

剛才是我翻一張，你記住一張，這次我要把全部的卡片都給你們看，請(qǐng)你們找一最簡(jiǎn)單的方法把它記住。(本文.來(lái)源：快思.教案網(wǎng))其實(shí)方法有許多，可以一個(gè)個(gè)看記，也可以一下子看出來(lái)記住。

(幼兒記憶一會(huì)，然后遮住這16張卡片，老師指一張問(wèn)“這是什么顏色”知道幼兒可以站起來(lái)回答。)

2.最終請(qǐng)幼兒敘述記憶的方法，老師小結(jié)。

(四)終止活動(dòng)

教學(xué)反思：

在活動(dòng)中，孩子們參加活動(dòng)的樂觀性特殊高，因?yàn)檫@是他們感愛好的問(wèn)題，只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的學(xué)問(wèn)欠缺，但是在活動(dòng)中，他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來(lái)參加活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為，這節(jié)課還是勝利的。