關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板_第1頁(yè)
關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板_第2頁(yè)
關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word版本,下載可自由編輯關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板人生總有很多第一次。而第一次見習(xí),對(duì)我而言是件極具挑戰(zhàn),頗具誘惑的事情。20xx年9月23日,我懷著興奮的心情和同班同學(xué)來(lái)到馬神廟學(xué)校,開頭了為期一周的見習(xí)學(xué)習(xí),雖然時(shí)間很短,但使我學(xué)到了很多東西,讓我體悟到太陽(yáng)地下最關(guān)榮事業(yè)的崇高和艱辛。我很高興我能有這一次的見習(xí)機(jī)會(huì),利用這次見習(xí),我從同學(xué)身上也找到了當(dāng)年我的影子,我也跟他們學(xué)到了很多東西,看到了當(dāng)代同學(xué)的聰慧機(jī)靈,感受到現(xiàn)代的教育變化很大。獲得也很多。

在見習(xí)過(guò)程中,我們雖然只是聽老師講課,并沒有上課,但從中我學(xué)到的很多優(yōu)秀老師身上好多東西。真實(shí)的感受到老師們?yōu)槿藥煴恚瑖?yán)禁治學(xué)的校訓(xùn)。同時(shí)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,把在學(xué)校課堂上學(xué)的理論學(xué)問和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)中實(shí)踐。認(rèn)仔細(xì)真聽老師的每一節(jié)課,做好聽課記錄,課后問老師自己不懂的一些問題,虛心求教,認(rèn)識(shí)一些課堂教學(xué)要求和過(guò)程,為自己以后實(shí)習(xí)上課時(shí)打下良好的基礎(chǔ)??傊冻龅亩?,獲得就多,下面幾點(diǎn)對(duì)我的見習(xí)感受進(jìn)行總結(jié)。

第一,使我對(duì)老師職業(yè)有了更深的熟悉。首先使我深深的愛上了老師這個(gè)平凡而偉大的職業(yè),更迫切渴望與同學(xué)相處,喜愛學(xué)校生那種純正的心靈。其次使我真正明白了教書者必先強(qiáng)自,育人者必先律己這句話的深刻含義。同時(shí)使我熟悉到同學(xué)喜愛那樣的老師上課,我利用上課的認(rèn)真觀看和下課的訪問,我發(fā)覺大多數(shù)同學(xué)喜愛上老師比較上課幽默,擅長(zhǎng)體諒?fù)瑢W(xué),不誤會(huì)同學(xué),不體罰同學(xué)。這對(duì)我以后走上老師這個(gè)工作崗位供應(yīng)了珍貴的指導(dǎo)看法。

其次,虛心學(xué)習(xí),利用聽真實(shí)的課堂,對(duì)課堂教學(xué)的體會(huì)。體會(huì)到如何更好的上好一節(jié)學(xué)校課。首先要認(rèn)識(shí)學(xué)校生,他們思維活躍,想象豐富,喜愛發(fā)表自己的看法,并渴望老師給以鼓舞。同時(shí)觀看到老師在教學(xué)過(guò)程中,組織同學(xué)單獨(dú)思索,自主學(xué)習(xí),爭(zhēng)論探究。做到了讓同學(xué)在課堂上自己拿食,自己吃飯,自己消化。在課堂上同學(xué)精彩的發(fā)言,有錯(cuò)誤的回答,老師賜予指導(dǎo),雖然不少課都超過(guò)了40分鐘,但這種教學(xué)方式是很值的學(xué)習(xí)的。

第三,對(duì)學(xué)校教學(xué)課外活動(dòng)有一個(gè)新的熟悉。我們所見習(xí)的馬神廟學(xué)習(xí)校長(zhǎng)實(shí)行一套很有特色的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。在上完兩節(jié)課后,同學(xué)每個(gè)人拿一個(gè)籃球,速度的站好隊(duì)到操場(chǎng)上進(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)??吹酵瑢W(xué)們的活力。領(lǐng)我心動(dòng),自己也想加入隊(duì)伍當(dāng)中。是的馬校長(zhǎng)是很有教育方針的。從中體會(huì)到孩子是祖國(guó)的花朵,有了健康的體質(zhì),才能培育出優(yōu)秀的人才。作為一名老師不僅要注意教同學(xué)學(xué)問,更重要的教同學(xué)熬煉身體。

雖然為期短短一周的見習(xí),使我成長(zhǎng)了很多,閱歷豐富了很多。我利用仔細(xì)學(xué)習(xí)老師的優(yōu)點(diǎn),不斷提升自己,努力培育自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論