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課題:第8課革命先行者孫中山一、教學(xué)目標(biāo):知識與能力:了解孫中山走上革命道路的歷程及早年的革命活動;理解中國同盟會成立的過程和作用;分析理解三民主義的內(nèi)容和含義過程與方法:以創(chuàng)設(shè)歷史場景,讓學(xué)生了解孫中山早年的革命活動,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;通過史料的查找、收集、運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生分析史料、解讀史料的能力情感態(tài)度價值觀:通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)孫中山為了中華民族的獨(dú)立和人民的幸福不懈奮斗的精神,從而樹立為民族的復(fù)興而矢志努力的歷史使命感和社會責(zé)任感二、教學(xué)重點(diǎn):中國同盟會成立的過程和作用三、教學(xué)難點(diǎn):三民主義內(nèi)涵及作用。四、教學(xué)方法:閱讀法、識圖法、史料分析法、情境教學(xué)法、合作探究法、列表比較法等五、教學(xué)準(zhǔn)備:教材、多媒體課件、相關(guān)資料六、教學(xué)過程:教學(xué)步驟師生活動設(shè)計意圖修改意見導(dǎo)入新課講授新課一、孫中山早年的革命活動二、同盟會與三民主義本課小結(jié)展示孫中山先生雕像,有些學(xué)生可以認(rèn)出,有的并不知道,再展示“中山公園”、“中山路/街”、“中山大學(xué)”、人民英雄紀(jì)念碑下的孫中山畫像的圖片,提問這些都和誰有關(guān)?——孫中山(每年五一十一在天安門廣場豎起孫中山畫像,這背后既有官方節(jié)日禮儀活動規(guī)范的原因,更重要的則源于全體中華兒女對這位偉大的民族英雄、偉大的愛國主義者、中國民主革命的偉大先驅(qū)的敬仰和崇敬。)引出本節(jié)課題目。今天就讓我們一起學(xué)習(xí)第8課:革命先行者孫中山,去感受偉大人物的偉大歷程。(孫中山為什么被稱為先行者,在此之前我們也學(xué)習(xí)過一些具有先進(jìn)思想,具有革新思想的人物,他為什么被稱為先行者呢?我們看他前面還有一個詞——“革命”,無論是洋務(wù)運(yùn)動還是戊戌變法都是改革,嚴(yán)格來說算是改良,洋務(wù)運(yùn)動只學(xué)習(xí)西方技術(shù),沒有變革社會制度,戊戌變法雖然涉及政治制度,但也是進(jìn)行的改良運(yùn)動。)(那么什么是“革命”?革命就是暴動,是被壓迫階級用暴力奪取政權(quán),摧毀就得腐朽的社會制度,建立新的進(jìn)步的社會制度。指變革天命,后詞義擴(kuò)大,泛指重大革新。指一個階級推翻另一個階級的暴烈的行動。其實(shí)在孫中山走上革命道路之前也是抱著改良的態(tài)度,那么促使其思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變呢?)孫中山早期的革命活動1、(自主學(xué)習(xí))第一子目及圖文介紹并思考:①.認(rèn)識孫中山②.孫中山早期思想有何轉(zhuǎn)變?③.興中會概況(地點(diǎn)、人物、宗旨、口號)?④.計劃發(fā)動哪場起義?教師展示孫中山的照片和簡介:孫中山,名文,號逸仙。以“中山”名世。少年時喜聽太平天國故事,稱洪秀全是“反清英雄第一人”自命為洪秀全第二。2、請同學(xué)們根據(jù)剛才閱讀的教材內(nèi)容以及下列材料,回答:①孫中山早年的人生規(guī)劃有何改變?為什么會有這一改變?②孫中山早年的救國主張有何(政治主張)有何轉(zhuǎn)變?學(xué)生回答:①棄醫(yī)從政;原因:民族危機(jī)的刺激、受西方教育的影響、國外生活求學(xué)經(jīng)歷。②從改良主義轉(zhuǎn)向革命共和。3、教師講述:孫中山走向革命道路后,積極開展活動,并于1894年11月在檀香山聯(lián)合華僑成立興中會,成為中國第一個資產(chǎn)階級革命團(tuán)體。這個革命團(tuán)體的宗旨是什么?革命綱領(lǐng)是什么?學(xué)生回答:革命宗旨是“振興中華”,革命綱領(lǐng)是“驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中國,創(chuàng)立合眾政府”。4、教師講述:為實(shí)現(xiàn)“振興中華”的革命宗旨,孫中山等革命黨人成立香港興中會總會,并于1895年,準(zhǔn)備在廣州發(fā)動武裝起義。后因泄密,廣州起義失敗,孫中山流亡海外。(斷發(fā)改裝,流亡海外先后在日、美、英等國考察社會實(shí)際,發(fā)展革命組織,為繼續(xù)革命做準(zhǔn)備。倫敦被捕——獲釋——宣傳政治主張)二、同盟會和三民主義1.請同學(xué)們閱讀教材,說一說《辛丑條約》后,清政府淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,國內(nèi)革命情緒日益高漲,資產(chǎn)階級革命思想得到迅速傳播,同時出現(xiàn)了哪些資產(chǎn)階級革命著作和革命團(tuán)體?有哪些影響?著作革命團(tuán)體章炳麟《駁康有為論革命書》華興會光復(fù)會鄒容《革命軍》陳天華《猛回頭》、《警示鐘》影響:使得民族民主革命思想得到傳播,革命力量逐漸壯大。教師講述:在長期革命斗爭中,孫中山的主張逐漸得到其他人革命黨人的認(rèn)同,同時,各式各樣的革命團(tuán)體的出現(xiàn),讓孫中山認(rèn)識到建立統(tǒng)一的革命組織的必要性。這樣全新的革命組織——中國同盟會成立了。請同學(xué)們閱讀教材,列表總結(jié)中國同盟會的基本情況。時間1905年8月構(gòu)成興中會、華興會、光復(fù)會等政治綱領(lǐng)“驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華、創(chuàng)立民國、平均地權(quán)”領(lǐng)導(dǎo)孫中山為總理,建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)刊物《民報》性質(zhì)中國第一個全國規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨在長期的革命斗爭中,孫中山的主張逐漸得到其他革命黨人的認(rèn)同,孫中山成為革命黨公認(rèn)的領(lǐng)袖。4.教師提問:同盟會的政治綱領(lǐng)與興中會的政治綱領(lǐng)有哪些進(jìn)步學(xué)生回答:同盟會的政治綱領(lǐng)突出了要建立一個民國政府,同時還強(qiáng)調(diào)注重解決民生問題,提出了“平均地權(quán)”的政治綱領(lǐng),是一個巨大的進(jìn)步。5.教師講述:中國同盟會的成立,使全國資產(chǎn)階級革命派有了一個統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和明確的奮斗目標(biāo),極大推動了全國革命運(yùn)動的發(fā)展。6.教師提問:閱讀教材P41,指出孫中山在《民報》發(fā)刊詞中,將同盟會的政治綱領(lǐng)闡發(fā)為什么?各有什么內(nèi)涵?學(xué)生回答:闡發(fā)為“民族”、“民權(quán)”、“民生”三大主義,合稱“三民主義”。教師總結(jié):三民主義的內(nèi)涵內(nèi)容民族主義民權(quán)主義民生主義對應(yīng)內(nèi)容驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華創(chuàng)立民國平均地權(quán)思想內(nèi)涵推翻清王朝統(tǒng)治,反對民族壓迫推翻君主專制政體,建立資產(chǎn)階級共和國核定全國地價,逐步實(shí)現(xiàn)土地國有地位前提核心發(fā)展補(bǔ)充三民主義成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想,推動中國民主革命的進(jìn)一步發(fā)展。孫中山,是中國革命的先行者。為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和解放,他棄醫(yī)從政,擔(dān)負(fù)起拯救民族危亡的重任。面對腐敗不堪的清王朝政府,他毅然走上革命道路。成立興中會,舉行起義,宣傳革命思想,整合革命力量,直到成立中國同盟會,提出三民主義的革命綱領(lǐng),從此中國革命進(jìn)入新的歷史時期,一場影響中國乃至世界的民主革命即將來臨。7、板書情境導(dǎo)入,學(xué)生能比較直觀感受接下來的學(xué)習(xí)任務(wù),通過新舊知

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