小學(xué)藝術(shù)教育工作藝術(shù)年度報告(2022-2023學(xué)年度)_第1頁
小學(xué)藝術(shù)教育工作藝術(shù)年度報告(2022-2023學(xué)年度)_第2頁
小學(xué)藝術(shù)教育工作藝術(shù)年度報告(2022-2023學(xué)年度)_第3頁
小學(xué)藝術(shù)教育工作藝術(shù)年度報告(2022-2023學(xué)年度)_第4頁
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小學(xué)藝術(shù)教育工作藝術(shù)年度報告(2022-2023學(xué)年度)本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下,在全體音、美組成員教師的共同努力下,我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績。本學(xué)期我校音、美工作繼續(xù)堅持確立以人為本、面向全體學(xué)生和為了學(xué)生的全面發(fā)展的教育理念,正確處理好傳授知識與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系。圍繞培養(yǎng)學(xué)生音、美素養(yǎng)為首,更好地落實了素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育。本學(xué)期,我們的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校工作計劃及上級部門安排嚴(yán)格完成的,依據(jù)《促進(jìn)中小學(xué)全面發(fā)展“十個一”項目行動計劃》以及藝術(shù)教育各種文件精神,我校積極進(jìn)行自檢自查,現(xiàn)報告如下:一、基本情況概述:上學(xué)期因為疫情,學(xué)生的線下上課時間不到兩個月,各項工作總是斷斷續(xù)續(xù),加之線上教學(xué)的各種弊端,音、美教學(xué)一直不能正常開展,本學(xué)期開學(xué)初,音、美遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如集備研討課,展示課,一人一堂課等教研活動,并開展各類相關(guān)社團(tuán),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,校園文化氛圍空前濃厚。音、美組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校會堅定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實驗中探索,在探索中提高。努力使我校的音、美教育教學(xué)工作在發(fā)展中不斷提升。交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)上細(xì)心研究、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念。以創(chuàng)新的、靈活多變的教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好興趣,發(fā)展他們對藝術(shù)的感受與欣賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。1.社團(tuán)組織社團(tuán)是學(xué)生培養(yǎng)興趣,提高能力的全新園地,是擴展素質(zhì)、活躍文化的嶄新舞臺;加強學(xué)生的社團(tuán)建設(shè),提升我校校園文化品位的一條重要途徑。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實際和教師的個人專長,本學(xué)期共開社軟筆書法社團(tuán)、兒童畫社團(tuán)、國畫社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、古琴社團(tuán)、合唱社團(tuán)。利用每天的晚托時間進(jìn)行上課。(1)書法社團(tuán)本學(xué)期由**老師任教。書法課單調(diào)而刻苦,只有培養(yǎng)孩子們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,學(xué)生的書寫能力才能得到提高。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,大部分學(xué)生也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣。(2)國畫社團(tuán)國畫社團(tuán)由**老師任教。學(xué)國畫能培養(yǎng)孩子、想象力、創(chuàng)造力、自信力、專注力、觀察力、審美力、表達(dá)力、情商力等綜合素質(zhì)。本學(xué)期通過特色活動,使學(xué)生掌握一些國畫的相關(guān)知識,和一些基本技法,同時通過一系列活動了解、認(rèn)識了國畫,培養(yǎng)了他們的興趣,使他們受到美的感染與熏陶,提升審美、觀察等綜合能力。(3)兒童畫社團(tuán)本學(xué)期還是由**老師任教兒童畫社團(tuán)。為使學(xué)生掌握創(chuàng)意美術(shù)的相關(guān)知識和基本技法,在活動教學(xué)中李老師既注意有的放矢,同時也抓住重點突破難點,每節(jié)課學(xué)生都有一定的收獲?;顒咏虒W(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,注意循序漸進(jìn)和趣味性。為展示社團(tuán)成果并舉辦社團(tuán)作品展。(4)舞蹈社團(tuán)本學(xué)期由**老師任教。學(xué)生經(jīng)過一段時間的舞蹈訓(xùn)練(如挺胸、抬頭、收腹),人站得直,形體優(yōu)美。舞蹈需要全身各部位共同工作,因此,學(xué)生的身體變得更加協(xié)調(diào),增強肢體靈活性、柔韌性、力量控制、穩(wěn)定性、耐力等方面的身體素質(zhì)都會得到提高。(5)合唱社團(tuán)合唱社團(tuán)由**老師任教。合唱講究和諧,要求聲部之間互相協(xié)調(diào)統(tǒng)一,音色要融合、柔美,即俗話說的“聲音抱成團(tuán)”。這就要求演唱者不能一人一個音調(diào),不能大聲喊唱突出自己,節(jié)奏不能趕快或拖延,大家統(tǒng)一換氣點等等。學(xué)生在長期的合唱練習(xí)中,可以養(yǎng)成互相傾聽的良好習(xí)慣,聽聽自己是唱快了還是慢了,音調(diào)是否準(zhǔn)確,自覺地把自己融入集體當(dāng)中,甘當(dāng)默默無聞的一員。合唱這種集體活動,給學(xué)生提供了互相交流、分享、合作的機會,培養(yǎng)了學(xué)生初步的分工合作的社會精神,學(xué)會在集體中協(xié)調(diào)配合,相互適應(yīng),使學(xué)生具有集體意識和團(tuán)隊精神。(6)古琴社團(tuán)我校藝術(shù)類師資薄弱,本學(xué)年在**校長到來后,學(xué)校剛剛成立音、美教研組,組內(nèi)一共兩名專職教師。音樂的專業(yè)分類非常細(xì)致,在缺少古琴教師的情況下,我們不等不靠,充分利用社會資源,為此我校專門聘請了古琴專業(yè)老師劉曉輝,他是中國民族管弦樂學(xué)會古琴專業(yè)委員會會員,青島民族管弦樂學(xué)會理事,音樂家協(xié)會理事,即墨鶴鳴琴院院長,專業(yè)功底非常深厚扎實。在劉院長一學(xué)期的教授下,零基礎(chǔ)的孩子們古琴演奏技能提升很大,已經(jīng)能夠彈奏簡單的曲目。.集備研討課音、美、信息組不斷加強集體備課活動,通過備課活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補短,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平。音、美、信息組在參與學(xué)校組織的“一人一堂課優(yōu)質(zhì)課”中,音樂組**老師的二年級的《貓虎歌》一課,**老師的四年級的《生活中暖色》一課,充分展現(xiàn)了一名高素質(zhì)教師在課堂拓展和延伸中所應(yīng)該具備的知識儲量。**老師的三年級《剪羊毛》,**老師的一年級《圓的世界》,讓我們看到了寓教于樂的充分詮釋。**老師的《我的小天地》對課題的重難點分析得當(dāng),整個教學(xué)環(huán)節(jié)緊密嚴(yán)禁。每一次的集備研討課后,音、美、信息組都會在**校長、**副校長**主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行評課,指出問題及改進(jìn)措施,老師們也在原先上課的基礎(chǔ)上對教學(xué)進(jìn)行了重構(gòu),使教學(xué)進(jìn)一步完美。.參加網(wǎng)上教研及教師培訓(xùn).2月23日進(jìn)行了小學(xué)音樂教師合唱與指揮培訓(xùn)。3月23日進(jìn)行了小學(xué)音樂教師課堂教學(xué)培訓(xùn)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。老師們都積極聽課,做好聽課記錄,結(jié)束后相互交流研討,都感覺收獲頗豐。.本學(xué)期在3月7日至9日參與關(guān)于舉辦2023年落實義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)教研員系列培訓(xùn)活動。老師們都積極聽課,做好聽課記錄,結(jié)束后相互交流研討,都感覺收獲頗豐。3月30日小學(xué)美術(shù)教師課堂教學(xué)培訓(xùn)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。.舉行寒假主題美術(shù)作業(yè)展示活動通過活動,豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。這次比賽活動達(dá)到了全員參與,評出了獨具匠心的優(yōu)秀作品,并進(jìn)行頒獎鼓勵。特別是**、蘭青雯兩位老師為了不影響上課,利用空堂時間評出學(xué)生個人一、二、三等獎以及優(yōu)勝班級,并填寫?yīng)劆?、組織頒獎儀式,將優(yōu)秀作品及時的張貼到宣傳展板上。本次活動,同學(xué)們的作品大膽創(chuàng)意,追求個性,打破了學(xué)校與課堂的束縛,通過一次有規(guī)模的校園文化活動,發(fā)揮同學(xué)的機智,釋放同學(xué)的激情。.參與第五協(xié)作體音、美教學(xué)研討活動我校音、美術(shù)組積極配合第五協(xié)作體分配的任務(wù),并積極參加協(xié)作體活動。受到了協(xié)作體各校老師的一致好評。.校園活動舉辦“童心飛揚,'藝'起向未來”校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽根據(jù)我校本學(xué)期藝術(shù)教育工作總體規(guī)劃,以藝術(shù)節(jié)為契機,面向全體學(xué)生,開展豐富多彩的美術(shù)活動,發(fā)展學(xué)生的繪畫特長,增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生繪畫能力,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。此次書法比賽,旨在引導(dǎo)學(xué)生傳承祖國繪畫文化之魂,領(lǐng)略祖國文化之美,既展示了學(xué)生的風(fēng)采,又培樣了學(xué)生的興趣和愛好,豐富了學(xué)生的校園文化生活。我校將以此次繪畫比賽為契機,進(jìn)一步營造濃郁的藝術(shù)氛圍,弘揚中華文化,提升學(xué)校文化品味。.藝術(shù)節(jié).我校美術(shù)組積極參加藝術(shù)節(jié)項目,**和**老師從學(xué)校選撥并利用課余時間輔導(dǎo)10名同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作、拍攝,7件作品入圍。.音樂組積極參加藝術(shù)節(jié)給類比賽項目。**老師兩位老師從學(xué)校的選撥到訓(xùn)練,親力親為。從演出服裝的修改,到比賽當(dāng)天早上五點到校給學(xué)生化妝,無不體現(xiàn)他們對待工作的態(tài)度和責(zé)任心。平日他們加班加點,利用大課間、午托、晚托的時間訓(xùn)練,器樂比賽結(jié)束,舞蹈團(tuán)接著訓(xùn)練,舞蹈比賽結(jié)束,合唱社團(tuán)接著訓(xùn)練。在人手不夠的情況下,器樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)進(jìn)行交叉訓(xùn)練。8.青年教師和骨干教師培訓(xùn)本學(xué)期對青年教師**和骨干教師**進(jìn)行聽評課以及培訓(xùn),在萬校長的帶領(lǐng)下積極對備課講課教研進(jìn)行指導(dǎo),青年教師和骨干教師一直是學(xué)校的中堅力量,此種培訓(xùn)老師們都感覺學(xué)到很多。9.藝術(shù)視導(dǎo)工作6.6日我校迎來藝術(shù)視導(dǎo),**老師及校領(lǐng)導(dǎo)陪同音、美術(shù)調(diào)研員檢查了學(xué)校音、美學(xué)科教育教學(xué)及課程實施、學(xué)校美術(shù)課程開設(shè)、學(xué)校美術(shù)活動、師資、藝術(shù)條件保障和學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)測評。音、美術(shù)知識與能力抽測:抽取班級、學(xué)生,現(xiàn)場答題、創(chuàng)作、演唱、演奏;課堂教學(xué)2節(jié);美術(shù)由**教師老師講授了二年級下冊《假如我是巨人》;音樂由**教師老師講授了二年級下冊《貓虎歌》。根據(jù)我?,F(xiàn)狀和學(xué)校采取的相應(yīng)教學(xué)方式,受到音、美教研員的肯定和好評。二、取得的成績與經(jīng)驗:.成績**老師獲得最美教師稱號,**老師獲教學(xué)能手及優(yōu)秀教師稱號。(2)藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,我校初次參賽,獲得12名,器樂比賽獲得11名。.經(jīng)驗:.認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點,切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。.狠抓常規(guī)管理,各項工作從“0”抓起,設(shè)定長遠(yuǎn)的,符合實際的學(xué)科規(guī)劃,定期開展教研活動。.全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃,計劃詳實有效,有切實可行性,符合學(xué)校實際情況。同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。.確立三年發(fā)展規(guī)劃,第一年各類社團(tuán)、各種校園活動規(guī)范開展;第二年,依據(jù)學(xué)校自身優(yōu)勢和特點,發(fā)展學(xué)校特色課程;第三年,組內(nèi)教師及學(xué)校參加區(qū)各類藝術(shù)活動能夠取得較好的成績。三、采取的方法和措施:.按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。.按時進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使教學(xué)能正常開展。.通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體音、美教師的經(jīng)驗和信息交流。.多參加區(qū)市各類教研活動,在學(xué)習(xí)中成長。并鼓勵音、美、信息教師充分利用自身專業(yè)優(yōu)勢和特點,進(jìn)行特色教學(xué)。四、今后的努力方向:今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)

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