高考語文課件：正確使用成語

第二節(jié)正確使用成語1學(xué)習(xí)任務(wù)一2學(xué)習(xí)任務(wù)二目錄3鞏固訓(xùn)練4課時演練成語題是近幾年高考語言文字運用板塊的必考題，雖然考查的成語數(shù)量有變化，題型上也從選擇題改為填空題，但成語的考查重點依然沒有變，考生易產(chǎn)生以下錯誤：感情色彩的混淆，望文生義，適用對象弄錯，對具有雙重含義的成語理解不全面，語境或邏輯錯誤等。解題方法也沒有變：只要準(zhǔn)確地掌握了成語的意義和用法，掌握了常見的成語錯誤類型，答題時聯(lián)系語境，綜合思考，就能準(zhǔn)確做出判斷。學(xué)習(xí)任務(wù)一掌握九種設(shè)誤類型(本欄目對應(yīng)學(xué)生用書P312)類型一對象誤用對象誤用情形舉例說明人、物不分慘絕人寰、慘無人道：前者用于物，不能用來形容人后者常用來形容人?？滩蝗菥?、迫不及待：前者用于形勢后者用于人。盛氣凌人、咄咄逼人：前者只用于人后者還可用于氣勢。魚龍混雜、泥沙俱下：前者用于人后者用于人或物。對象誤用情形舉例說明同用于物，但對象不同愛憎分明、涇渭分明：前者指思想感情的愛與恨的界限清楚后者多指是非的界限清楚。不脛而走、不翼而飛：前者用于消息后者多用于消息、言論或東西等。所適用對象的范圍不同出神入化、爐火純青：前者只能形容技藝絕妙后者用于學(xué)問、技術(shù)。大吹大擂、自吹自擂：前者吹噓的可以是別人后者只能是自己。獨斷專行、專橫跋扈、一意孤行：前者一般只用于掌權(quán)者后兩者不限于掌權(quán)者，一般人也可以用，范圍較寬。戀戀不舍、流連忘返：前者可指一切所留戀的人、事、物等后者側(cè)重于景物。對象誤用情形舉例說明所適用對象的“好”“壞”不同安之若素、隨遇而安：前者多用于不順利情況或反?，F(xiàn)象后者則用于任何環(huán)境。不堪設(shè)想、不可思議：前者用于很壞或很危險的結(jié)果后者一般用于不可想象、不能理解的事物或道理。神通廣大、手眼通天：前者用于本領(lǐng)高強的人后者用于手段高超、善于鉆營的人。濟濟一堂、成群結(jié)隊：前者用于有才能的人后者用于一般人。一馬當(dāng)先、首當(dāng)其沖：前者用于好的行為后者用于壞的行為。罄竹難書、不勝枚舉：前者用于罪行后者一般不用于不好的事物。謙敬不明不能用于指對方的成語：蓬蓽生輝、拋磚引玉、忝列門墻、敝帚自珍、綿薄之力、管窺蠡測、望塵莫及、洗耳恭聽等。不能用于指自己的成語：率先垂范、鼎力相助等?！舱`區(qū)警示〕〔知識卡片〕易“對象誤用”的成語1．美輪美奐：用于形容屋舍高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮。不能用于形容人。2．相敬如賓、琴瑟之好、破鏡重圓：只能用于夫妻之間，不能用于朋友、同學(xué)、同事。3．青梅竹馬：形容男女小的時候天真無邪，在一起玩耍。只能用于年幼的男女之間。4．休戚相關(guān)：彼此之間禍?；ハ嚓P(guān)聯(lián)。只能用于人物之間，不能用于事物。5．置若罔聞：放在一邊不管，好像沒有聽見一樣，形容不重視，不關(guān)心。不可用于視覺方面。6．篳路藍(lán)縷：只能用來形容創(chuàng)業(yè)艱苦，不可用來形容生活艱辛。7．汗牛充棟：形容書籍多，不能形容其他東西多。8．耳提面命：形容懇切地教導(dǎo)。用于長輩對晚輩，平輩、朋友之間不可用。9．絡(luò)繹不絕：用于人、馬、車、船。10．揮灑自如：用于寫作、畫畫的運筆，不可用于舉止風(fēng)度。11．豁然開朗：形容開闊或通達(dá)，不能用來形容人的性格。12．不可磨滅：與痕跡、印象、功績、事業(yè)、道理等搭配，不可與情感、友誼搭配。13．人老珠黃：只用于形容婦女年老失去青春容顏。14．巧奪天工：只能形容人工的精巧，不能用來形容天然的精巧。15．循序漸進(jìn)：只用于學(xué)習(xí)、工作按照一定的步驟逐漸深入或提高。16．如履薄冰：用于人的心緒，不能用于環(huán)境。17．拭目以待：形容期望很迫切。多用于好事情。18．神機妙算：形容預(yù)料準(zhǔn)確，善于估計形勢，決定策略。19．來日方長：未來的日子還很長。表示事有可為，勸人不必急于做某事。20.鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。21．洋洋大觀：形容美好的事物眾多豐盛。22．沁人心脾：形容詩歌或文章優(yōu)美動人，給人清新爽朗的感覺。23．別有天地：形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人入勝。24．別出心裁：形容構(gòu)思、設(shè)計等獨創(chuàng)一格。25．慘淡經(jīng)營：指苦心費力經(jīng)營。類型二輕重不當(dāng)有的成語在詞義上有輕重之別，適用范圍上有大小之別，如果辨析不清，選擇不嚴(yán)，易出現(xiàn)夸大其詞、重詞輕用、大詞小用等輕重失當(dāng)?shù)腻e誤?！舱`區(qū)警示〕〔知識卡片〕常見“輕重不當(dāng)”的成語1．本末倒置：比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了。2．比權(quán)量力：比較衡量兩方面的權(quán)力和力量。也用來指衡量兩方面的輕重。3．不識高低、不知高低、不知高下：指說話或做事不知深淺、輕重。4．不知輕重：不懂得事情要緊不要緊。5．掂斤播兩：掂、播，托在掌上試輕重。比喻在小事情上過分計較。6．鴻毛泰山：比喻輕重相差極大。7．緩急輕重：指各種事情中有主要的和次要的，有急于要辦的和可以慢一點辦的。8．等閑之輩：無足輕重的尋常人。類型三語意重復(fù)語意重復(fù)的情形舉例說明成語的意思與該句中某種修飾成分或中心語重復(fù)，即句子中的成分多余。“不能妄自菲薄自己”“責(zé)無旁貸的責(zé)任”“心里一直耿耿于懷”“量力而行地去做”“顯得相形見絀”“忽然恍然大悟”“前所未有的空前”“過分的溢美之詞”“燃眉之急的緊急情況”“寒舍蓬蓽生輝”“突然/忽然/立刻茅塞頓開”。語段前后文中含有成語的意思而造成語意重復(fù)?！芭c哥哥相依為命，所以兩人情同手足”“周而復(fù)始，反復(fù)旋轉(zhuǎn)著”。〔誤區(qū)警示〕〔知識卡片〕容易造成“語意重復(fù)”的成語1．哀鴻遍野：形容到處都是呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民的悲慘景象。哀鴻，哀鳴的大雁，比喻悲哀呼號的災(zāi)民。含有“災(zāi)民”之意，不能說“災(zāi)民哀鴻遍野”。2．愛莫能助：心里愿意幫助，但是力量做不到。含有“感到”之意，不能說“感到愛莫能助”。3．變本加厲：指事情的狀況變得比本來更加嚴(yán)重。含有“更加、愈加、越發(fā)”之意，不能說“更加變本加厲”。4．遍體鱗傷：滿身都是像魚鱗一樣密集的創(chuàng)傷，形容傷勢非常重。含有“渾身、全身”之意，不能說“渾身/全身遍體鱗傷”。5．并駕齊驅(qū)：并排套著的幾匹馬一齊快跑。比喻齊頭并進(jìn)，不分前后。也比喻地位或程度相等，不分高下。含有“一起、一齊”之意，不能說“一起并駕齊驅(qū)”。6．不期而遇：沒有約定而遇見。指意外碰見。含有“突然”“遇見”之意，不能說“突然不期而遇”“不期而遇地邂逅”。7．不言而喻：不用明說就可明白。不能說“不言而喻的潛臺詞”，因為“潛臺詞”含有“不用明說”之意。8．不虞之譽：沒有意料到或意想不到的贊揚。含有“沒想到、沒料到”之意，不能說“沒想到的不虞之譽”“不虞之譽的稱贊”。9．差強人意：大體上還能使人滿意。含有“大體上、基本上、勉強”之意，不能說“大體上/基本上差強人意”。10．朝夕相處：從早到晚都在一起，形容關(guān)系密切。含有“日夜”之意，不能說“日夜朝夕相處”。11．充耳不聞：塞住耳朵不聽。形容不愿聽取別人的意見。含有“不聽”“有意”之意，不能說“好像沒聽到似的充耳不聞”“有意充耳不聞”。12．出乎意料：指事先對情況與結(jié)果的估計，超出人們的料想猜測。含有“之外”之意，不能說“出乎意料之外”。13．出奇制勝：泛指用對方意想不到的方法取得勝利。含有“取得勝利”之意，不能說“出奇制勝獲取勝利”。14．當(dāng)務(wù)之急：指當(dāng)前急切應(yīng)辦的事情。含有“當(dāng)前、目前、現(xiàn)在”之意，不能說“現(xiàn)在/當(dāng)前/目前的當(dāng)務(wù)之急”。15.鼎足之勢：比喻三方面并立的局面。含有“對峙”之意，不能說“……成鼎足之勢對峙著”。16．獨占鰲頭：指居首位或第一名。含有“首位、第一”之意，不能說“名列第一，獨占鰲頭”。17．耳目一新：聽到的、看到的都換了樣子，感到很新鮮。含有“全新、新鮮”之意，不能說“耳目一新的全新感覺”。18．耳聞目睹：指親耳聽到，親眼看見。含有“親自”之意，不能說“親自耳聞目睹”。19．方興未艾：指事物正在興起、發(fā)展，一時不會終止。含有“正在”之意，不能說“正/正在方興未艾”。20．分道揚鑣：比喻因目標(biāo)不同而各奔各的前程或各干各的事情。含有“各自”之意，不能說“各自分道揚鑣”。21．紛至沓來：紛紛到來，連續(xù)不斷地到來。含有“紛紛、連續(xù)”之意，不能說“連續(xù)不斷地紛至沓來”。22．感激涕零：感激得掉下眼淚。形容極度感激。含有“流淚”之意，不能說“感激涕零地流下眼淚”。23．鉤心斗角：原指宮室結(jié)構(gòu)精巧工致，后來指各用心機，互相排擠。含有“相互”之意，不能說“相互鉤心斗角”。24．恍然大悟：形容人對某事一下子明白過來，突然醒悟，豁然開朗。含有“突然、猛然”之意，不能說“突然/猛然恍然大悟”。25．記憶猶新：過去的事，至今印象還非常清楚，就像剛才發(fā)生的一樣。含有“還”之意，不能說“還記憶猶新”。26．接踵而至：指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來。形容來者很多，絡(luò)繹不絕。含有“到、來”之意，不能說“接踵而至地闖進(jìn)來”。27．孑然一身：指孤孤單單一個人。含有“獨自”之意，不能說“獨自孑然一身”。28．咎由自?。簽?zāi)禍或罪過是自己招來的。指自作自受。含有“由于”之意，不能說“由于他咎由自取”。29．舉足輕重：指所處地位重要，一舉一動都關(guān)系到全局。含有“重要”之意，不能說“舉足輕重的重要作用”。30．可歌可泣：值得歌頌、贊美，使人感動流淚。形容英勇悲壯的感人事跡。含有“值得”之意，不能說“值得可歌可泣”。31．刻骨銘心：形容感受深切，永遠(yuǎn)不忘。含有“難忘”之意，不能說“刻骨銘心地難忘”。32．歷歷在目：指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。含有“出現(xiàn)”之意，不能說“歷歷在目地出現(xiàn)在眼前”。33．利令智昏：比喻被利益蒙蔽了智慧頭腦，做出錯事。含有“令、使、讓”之意，不能說“令人/使人/讓人利令智昏”。34.民怨沸騰：人民的怨聲就像開水在翻滾一樣。形容人民對腐敗黑暗的反動統(tǒng)治怨恨到了極點。含有“人民、百姓、群眾”之意，不能說“人民/百姓/群眾民怨沸騰”。35．南柯一夢：形容一場大夢，或比喻一場空歡喜。含有“一場”之意，不能說“一場南柯一夢”。類型四不合語法不合語法的情形舉例說明詞性誤用動詞性成語誤用為名詞性成語，不能直接作定語或賓語。如“交口稱譽”是動詞性的成語，不能直接作定語。否定誤用有些成語只能用于否定句、疑問句、反問句，用在其他類型的句子里屬于誤用。如望其項背、無時無刻、同日而語、相提并論、青紅皂白、鹿死誰手、天高地厚、一概而論、等閑視之、吹灰之力、等量齊觀、善罷甘休、盡如人意等。不合語法的情形舉例說明功能混亂成語的意思往往隱含于字面意思之中，不是其構(gòu)成成分意思的簡單相加，其語法功能亦是如此，往往受其意義、使用對象、結(jié)構(gòu)構(gòu)成方式等的影響。一些成語從語法功能上看后面不能帶賓語。如“妄自菲薄自己的成績”。類似成語：出奇制勝、信手拈來、漠不關(guān)心、耳濡目染、求全責(zé)備、視而不見、和盤托出、樂此不疲、自怨自艾、身體力行、熟視無睹、正襟危坐、聲名鵲起、龍飛鳳舞、首當(dāng)其沖、鼎力相助、土崩瓦解、彈冠相慶、不恥下問、耳聞目睹、奇文共賞等?！舱`區(qū)警示〕〔知識卡片〕用于“否定句”的成語1．無時無刻：常用為“無時無刻不”，意思為沒有一時一刻不是這樣，表示永遠(yuǎn)、不間斷。2．同日而語：把水平不同的人或物放在同一時間談?wù)?，指相提并論。常說成“不可(能)同日而語”，表示否定意義。3．青紅皂白：比喻事情的是非、情由。常用于否定句，常說“不分(問)青紅皂白”。4．鹿死誰手：比喻天下為誰所得，后多比喻在爭奪或競爭中不知誰能最后獲勝。5．天高地厚：比喻恩情極為深厚，也比喻世事的艱難、復(fù)雜。常用于否定句。6．一概而論：指對事物或問題不做具體分析，不加以區(qū)別，用同一個標(biāo)準(zhǔn)來對待或處理。多用于否定句。7．等閑視之：當(dāng)作平常的人或事物看待。多用于否定句。8．吹灰之力：通常比喻極微小的力量。一般說“不費吹灰之力”。9．等量齊觀：指不管事物間的差異，同等對待。一般說“不可(怎可)等量齊觀”。10．相提并論：把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起談?wù)摶蚩创?。一般說“不能(怎能)相提并論”。11．善罷甘休：心甘情愿地罷休。指好好地了結(jié)糾紛，不再使事態(tài)持續(xù)下去。一般說“豈(怎/不)肯善罷甘休”。12．盡如人意：事情完全符合人的心意。一般說“不(豈能)盡如人意”。不能帶賓語的成語1．妄自菲?。哼^分地看輕自己。它屬于不及物動詞，不能帶賓語。2．肝膽相照：指以真心相見。它只能作謂語或定語，可以說“我有一個肝膽相照的朋友”“作家要和人民肝膽相照”，但不能作狀語，不能說“作家肯肝膽相照地和人民打成一片”。3．出奇制勝：泛指用對方意想不到的方法取得勝利。4．信手拈來：隨手拿來。多形容寫文章時詞匯或材料豐富，不費思索，就能寫出來。5．漠不關(guān)心：形容對人或事物冷淡，一點也不關(guān)心。6．耳濡目染：形容見得多聽得多了之后，無形之中受到影響。7．視而不見：盡管睜著眼睛看，卻什么也沒看見，指不重視或不注意。8．和盤托出：比喻全部說出或拿出來，沒有保留。9．樂此不疲：因喜歡做某件事而不知疲倦。形容對某事特別愛好而沉浸其中。10．求全責(zé)備：苛責(zé)別人，要求完美無缺。11．自怨自艾：本義是悔恨自己的錯誤，自己改正?，F(xiàn)在只指悔恨。12．司空見慣：看慣了就不覺得奇怪。13．身體力行：親身試驗，努力實行。14．熟視無睹：雖然經(jīng)常看見，還跟沒看見一樣，指對應(yīng)關(guān)心的事物漠不關(guān)心。類型五多義誤用有些成語含義不是單一的，有兩種或兩種以上的含義，有的甚至感情色彩相反。對這類成語，要全面把握其多種含義及其不同的使用語境。有的成語在演變中不斷引申出新義，甚至發(fā)生轉(zhuǎn)義，如果“只知其一，不知其二”，就很容易誤用成語。在辨析多義成語時要注意：(1)掌握多義成語的各個義項。可以先記憶成語的各個義項；然后分清成語的各個義項的使用對象、范圍等。(2)分析語境，代入義項進(jìn)行比較，確定正誤?！舱`區(qū)警示〕〔知識卡片〕容易“多義誤用”的成語1．力透紙背：形容書法遒勁有力。也形容文章深刻有力。2．暗送秋波：原指暗中眉目傳情，后泛指獻(xiàn)媚取寵，暗中勾搭。3．獨善其身：意思是做不上官，就搞好自身的修養(yǎng)?，F(xiàn)在也指只顧自己好，缺乏集體精神。4．粉墨登場：化裝上臺演戲，今多指登上政治舞臺，含譏諷意。5．顧影自憐：既指孤獨失意的樣子，也指自我欣賞。6．規(guī)行矩步：既比喻墨守成規(guī)，不知變通，也比喻舉動合乎規(guī)矩，毫不茍且。7．如虎添翼：像老虎長上了翅膀，形容強大的得到援助后更加強大，褒義詞；也形容兇惡的人得到援助更加兇惡，貶義詞。8.按圖索驥：按照圖像尋找好馬，比喻按照死規(guī)矩機械、呆板地做事，也泛指按照線索尋找目標(biāo)。9．循規(guī)蹈矩：原指遵守規(guī)矩，現(xiàn)多指拘泥于舊的準(zhǔn)則，不敢稍做變通。10．高枕無憂：既可以比喻放松警惕，貶義詞；也可以形容無憂無慮，中性詞。11．面面俱到：各個方面都照顧到，沒有遺漏。12．鋌而走險：指因無路可走而采取冒險行動。13．一塌糊涂：指亂到或糟到不可收拾，貶義詞；也用來表示程度之深，中性詞。14．海底撈月：比喻去做根本不能做到的事，貶義詞；形容彎下身子抓起很快就要落地的東西時的動作姿態(tài)，中性詞。15．想入非非：指思想進(jìn)入一般人力所達(dá)不到的玄妙的境界，中性詞；也指胡思亂想，貶義詞。16．短小精悍：形容人身材矮小而精明強干。也形容文章、戲劇等篇幅短而有力。17．左右逢源：形容做事得心應(yīng)手，怎樣進(jìn)行都很順利。也形容辦事圓滑。18．等米下鍋：形容生活窘迫，急需錢糧?，F(xiàn)也比喻急等著某些東西用。又形容消極等待，不積極創(chuàng)造條件，貶義詞。19．秀色可餐：形容女子非常美麗或景色非常優(yōu)美。20．不求甚解：不求深入理解。原意是只求領(lǐng)會要旨，不在字句上深究。今多指只求懂個大概，不求深入理解。21．不識時務(wù)：不認(rèn)識當(dāng)前的形勢和時代的潮流。有時也指不知趣。22．得過且過：只要勉強過得去就這樣過下去，敷衍地過日子；也指對工作不負(fù)責(zé)任，敷衍了事。23．堂而皇之：形容公開或不加掩飾；也形容體面或氣派大。多含貶義。24．赤膊上陣：比喻不顧一切地猛打猛沖的作風(fēng)；也比喻壞人公開跳出來干壞事。25．東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常比喻隨意提筆作文、寫字或涂畫。又喻指做事無規(guī)則、無定準(zhǔn)。26．粗制濫造：制作粗劣，不講究質(zhì)量。也指工作不負(fù)責(zé)任，草率從事。27．肝腦涂地：本義是形容在戰(zhàn)亂中慘死。引用義是竭盡忠誠、甘愿犧牲。28．光怪陸離：形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。29．百花齊放：各種鮮花一齊開放，形容繁榮的景象。比喻不同形式和風(fēng)格的各種藝術(shù)作品自由發(fā)展。30．乘風(fēng)破浪：比喻志向遠(yuǎn)大，不怕困難，奮勇前進(jìn)。也指飛速地航行。31.龍飛鳳舞：形容山勢蜿蜒雄壯；也形容書法筆勢舒展活潑。32．垂涎三尺：形容嘴饞，也形容特別羨慕，渴望得到。33．尸位素餐：指空占著職位，不做事而白吃飯。34．不足掛齒：不值得一提。表示輕蔑，也可以表示自謙。35．班門弄斧：在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)，含有不知自量的意思，有諷刺意味；但有時也用于自謙。36．信筆涂鴉：形容字寫得很潦草。常用作自謙之詞。37．燈紅酒綠：形容尋歡作樂的腐化生活，也形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。38．不絕如縷：像細(xì)線一樣連著，差點兒就要斷了。多形容局勢危急或聲音細(xì)微悠長。39．步步為營：軍隊每前進(jìn)一步就設(shè)置一道營壘，形容行動謹(jǐn)慎，防備嚴(yán)密。40．金玉滿堂：既指占有很多財富，也比喻人很有才學(xué)，學(xué)識豐富。41．目無全牛：指解牛時，看到的不是整頭牛，而是牛的各部分之間的空隙。形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。42．守株待兔：比喻不主動地努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。也比喻死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通。43．按部就班：按照一定的條理，遵循一定的程序。44．玲瓏剔透：形容器物精致，孔穴明晰，結(jié)構(gòu)奇巧(多指鏤空的工藝品和供玩賞的太湖石等)。形容人聰明伶俐。45．苦心孤詣：費盡心思鉆研或經(jīng)營，達(dá)到別人達(dá)不到的境地。類型六褒貶不當(dāng)對此類成語的辨析，應(yīng)該熟記成語褒貶色彩，結(jié)合語境進(jìn)行判斷。(1)平時積累時注意成語的褒貶色彩。①易褒詞貶用的成語，如“慘淡經(jīng)營、侃侃而談、洋洋大觀、雨后春筍、嘆為觀止”等；②易貶詞褒用的成語，如“推波助瀾、沐猴而冠、越俎代庖、瓦釜雷鳴、孤芳自賞、隔岸觀火、溢美之詞、舞文弄墨、徒子徒孫、巧言令色”等。(2)答題時注意語境的感情傾向，看所使用成語的褒貶色彩與語境是否相符。一般來說，若描述對象是正面的，語境是贊許的、肯定的，就要用含褒義的成語；若描述對象是反面的，語境是批判的、諷刺的，就要用含貶義的成語?！舱`區(qū)警示〕〔知識卡片〕容易“褒貶誤用”的成語一、貶義成語舉例1．蠢蠢欲動：指敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動。2．巧舌如簧：形容能說會道，善于狡辯，多用于言論，含貶義，不能用來贊美選手們的辯論技巧。3．巧言令色：形容花言巧語，虛偽討好。4．繁文縟節(jié)：煩瑣的、不必要的儀式或禮節(jié)，也泛指煩瑣多余的事項。含貶義。5．負(fù)隅頑抗：指依仗某種條件，頑固進(jìn)行抵抗。6．附庸風(fēng)雅：指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點門面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動，裝出自己很有修養(yǎng)的樣子。7．趨之若鶩：像鴨子一樣，成群地跑過去，形容很多人爭著去追逐某種事物，含貶義。8．彈冠相慶：指官場中一人當(dāng)了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做。多用于貶義，也指壞人得意的樣子。9．閃爍其詞：比喻說話吞吞吐吐，遮遮掩掩。10．藏頭露尾：形容說話躲躲閃閃，不把真實情況全部講出來。11．師心自用：固執(zhí)己見，自以為是。12．剛愎自用：十分固執(zhí)自信，不考慮別人的意見。13．隔岸觀火：隔著河看人家著火。見人有危難不援助而采取看熱鬧的態(tài)度。14．舞文弄墨：原指曲引法律條文作弊?，F(xiàn)在常指玩弄文字技巧。15．黨同伐異：指結(jié)幫分派，偏向同伙，打擊不同意見的人。16．虎視眈眈：像老虎那樣兇狠地盯著。形容心懷不善，伺機攫取。17．罄竹難書：形容罪行多得寫不完。18．移天易日：比喻野心家篡奪政權(quán)。19．頂禮膜拜：虔誠地跪拜。今多用于貶義。20．囫圇吞棗：把棗兒整個兒吞下去，比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。21．長篇大論：滔滔不絕的言論或篇幅冗長的文章。22.長袖善舞：比喻做事有所憑借，就容易成功。后多用來形容有財勢、有手腕的人善于鉆營取巧。23．長篇累牘：篇幅很長，內(nèi)容很多。含貶義，多用于評論寫作。24．怙惡不悛：堅持作惡，不肯悔改。25．積重難返：長期形成的不良的風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變。也指長期積累的問題不易解決。26．竭澤而漁：排盡湖中或池中的水捉魚，比喻取之不留余地，只顧眼前利益，不顧長遠(yuǎn)利益。27．殺雞取卵：比喻只圖眼前的好處而損害長遠(yuǎn)的利益。28．買櫝還珠：比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)。29．飲鴆止渴：用毒酒解渴。比喻只求解決目前困難而不顧嚴(yán)重后果。30．處心積慮：千方百計地盤算，多含貶義。31．沆瀣一氣：泛指臭味相投的人結(jié)合在一起。32．一丘之貉：同一個山丘上的貉，比喻彼此相同，沒有差別的壞人。33．滿城風(fēng)雨：形容事情傳遍各處，到處都在議論著(多指壞事)。34．躊躇滿志：形容對自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。35．外強中干：指外表上好像很強大，實際上很空虛。36．無所不為：沒有什么不干的，指什么壞事都干。37．?dāng)?shù)典忘祖：泛指忘掉自己本來的情況或事物的本源。38．始作俑者：泛指惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。39．亦步亦趨：比喻自己沒有主張，或為了討好，每件事都效仿或依從別人，跟著人家行事。40．以鄰為壑：拿鄰國當(dāng)作大水坑，把本國洪水排泄到那里去，比喻把災(zāi)禍推給別人。41．振振有詞：形容理由似乎很充分，說個不休。二、褒義成語舉例1．苦心孤詣：費盡心思鉆研或經(jīng)營，達(dá)到別人達(dá)不到的境地。2．慘淡經(jīng)營：費盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營籌劃，后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。3．文不加點：文章一氣呵成，無須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。4．嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點。5．破釜沉舟：比喻下決心不顧一切地干到底。形容做事的決心很大。6．細(xì)大不捐：小的大的都不拋棄。形容包羅一切，沒有選擇。7．目無全牛：形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。8．彪炳史冊：某個人的功績、名聲很高，照耀了史書。9.無微不至：形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。10．毀家紓難：捐獻(xiàn)所有家產(chǎn)，幫助國家減輕困難。指大公無私。11．虛懷若谷：形容十分謙虛，能容納別人的意見。敬辭，表示對人的敬意，不能用于自身。12．胸?zé)o城府：形容待人接物坦率真誠，心口如一。常被誤用為貶義詞，理解成沒有文化或?qū)W問。13．名不虛傳：傳出的名聲不是虛假的。指實在很好，不是空有虛名。14．拭目以待：擦亮眼睛等待著。形容殷切期望或密切關(guān)注事態(tài)的動向及結(jié)果。15．洋洋大觀：形容美好的事物眾多豐盛。16．沁人心脾：指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適?，F(xiàn)也用來形容欣賞了美好的詩文、樂曲等給人以清新、爽朗的感覺。17．不茍言笑：不隨便說笑。形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅。18．高山景行：指崇高的德行。19．懷瑾握瑜：比喻人具有純潔高尚的品德。20．光風(fēng)霽月：形容雨過天晴時萬物明凈的景象。也比喻開闊的胸襟和心地。21．集腋成裘：比喻積少成多。褒義詞。22．見微知著：見到事情的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢的情況。23．夙興夜寐：早起晚睡，形容勤奮。褒義詞。24．醍醐灌頂：佛教指灌輸智慧，使人徹底覺悟。比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。類型七望文生義望文生義的情形舉例說明不解其來源如“扶老攜幼”語出《戰(zhàn)國策?齊策四》“未至百里，民扶老攜幼，迎君道中”；“蒲柳之姿”語出《世說新語?言語》“蒲柳之姿，望秋而落；松柏之質(zhì)，經(jīng)霜彌茂”。了解了成語的來源，其意思就比較明晰了。把字面意思作為成語的意思如“目無全?！弊置嬉馑际茄劬锟床坏酵暾呐?，只能看到局部，易讓人誤解其比喻義為目光短淺，沒有大局觀；實際上是指一個殺牛的人技術(shù)純熟后，動刀時只看到皮骨間隙，看不到全牛，用來形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。望文生義的情形舉例說明忽略成語中某個重要語素的意思如“食不暇飽”常因忽略“暇”而被誤解為吃不飽?！跋尽?，指閑暇。該成語的意思是，沒有閑暇時間安穩(wěn)地吃上一頓飯，形容終日操勞忙碌。誤解成語中某個語素的意思如“不瘟不火”常被誤解為“不溫不火”，認(rèn)為是“平淡、適中”的意思?！拔痢?，指戲曲表演沉悶乏味，與“溫”不同?！安晃敛换稹敝覆怀翋炓膊贿^火?！舱`區(qū)警示〕常見“望文生義”的成語1．耿耿于懷：心事縈繞，不能忘懷。2．瓜田李下：泛指容易引起嫌疑的地方。3．炙手可熱：比喻氣焰盛，權(quán)勢大。4．差強人意：大體上還能夠令人滿意。5．不刊之論：不可改動或不可磨滅的言論，形容言論精當(dāng)，無懈可擊。6．首當(dāng)其沖：比喻最先受到攻擊或災(zāi)難。〔知識卡片〕7．不足為訓(xùn)：指不值得作為準(zhǔn)則或典范。8．文不加點：形容文思敏捷，寫作技巧高超。9．罪不容誅：罪大惡極，處死都不能抵償。10．屢試不爽：屢次試驗，都沒有差錯。11．萬人空巷：多形容慶祝、歡迎等盛況或新奇事物轟動一時。12．振聾發(fā)聵：比喻高超的言論能使麻木糊涂的人覺醒。13．渙然冰釋：比喻疑慮、誤會等一下子完全消除。14．大快人心：指壞人壞事受到懲罰，使人們心里感到非常痛快。15．久假不歸：長期借去，不歸還。16．相濡以沫：比喻同處困境，相互救助。17.不名一文：連一文錢都沒有。形容極為貧窮。18．慘淡經(jīng)營：費盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營籌劃，后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。19．側(cè)目而視：形容畏懼而又憤恨。20．明日黃花：多用來比喻過時的事物。21．師心自用：指固執(zhí)己見，自以為是。22．洛陽紙貴：形容好的著作，風(fēng)行一時，廣為流傳。23．不贊一詞：原指文章寫得很好，別人不能再添一句話。現(xiàn)也指一言不發(fā)。24．七手八腳：形容很多人一起動手。也形容人多手雜，非常忙亂的樣子。25．三人成虎：比喻流言惑眾，蠱惑人心。26．莘莘學(xué)子：眾多的學(xué)子。27．別無長物：沒有多余的東西，形容窮困或儉樸。28．令行禁止：有令必行，有禁必止。形容法紀(jì)嚴(yán)明，嚴(yán)格執(zhí)行。29．不可理喻：不能夠用道理使之明白。形容人不講道理。類型八謙敬錯位有些成語是謙辭，只能用于對自己；有些成語是敬辭，只能用于對別人。如果辨別不清，就會導(dǎo)致謙敬錯位。本考點涉及語言交際得體的問題，在日常生活中顯得尤為重要。常見謙敬錯位的成語主要有兩種：一是敬辭謙用，二是謙辭敬用?！舱`區(qū)警示〕〔知識卡片〕容易“謙敬誤用”的成語1．避讓賢路：指辭職，給才德高的人讓路。常作引退的謙辭。2．不情之請：客套話，不合情理的請求(向人求助時稱自己的請求)。3．不足掛齒：不值得一提。4．不吝賜教：敬辭，用于向別人征求意見或請教問題。5．才疏學(xué)淺：見識不廣，學(xué)問不深(多用于自謙)。6．大材小用：把大的材料用在小處，比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發(fā)揮其才能。7．德薄才疏：品行和才能都很差。8．德薄能鮮：德行淺薄，能力很差。常用作謙詞。9．雕蟲小技：比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。10．東涂西抹：到處涂抹，亂寫亂畫。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。11．高朋滿座：高貴的賓客坐滿了席位，形容賓客很多。12．高抬貴手：客套話，多用于請求對方饒恕或通融。13．綆短汲深：吊桶的繩子很短，卻要從深井里打水，比喻能力微薄，任務(wù)重大，難以勝任。14．恭敬不如從命：與其態(tài)度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。多表示接受對方盛情款待或贈送的謙言。15．姑妄言之：姑且隨便說說，不一定有道理(含有客氣的意思)。16．掛一漏萬：形容列舉不全，遺漏很多。17．管窺蠡測：從竹管里看天，用瓢來量海水，比喻眼光狹窄，見識淺陋。也作“以管窺天，以蠡測?！?。18．敬謝不敏：指恭敬地表示沒有能力或不能接受(用于推辭做某事的客氣話)。19．聊表寸心：略微表示一下心意。多用于對別人表達(dá)謝意或情意。20．拋磚引玉：謙辭，比喻用粗淺的、不成熟的意見，引出別人高明的、成熟的意見。21．蓬蓽生輝：用以稱謝別人來到自己家里或張掛別人給自己題贈的字畫而使自己非常光榮。蓬蓽，即“蓬門蓽戶”的簡稱，用蓬草、荊竹做門的草屋，比喻窮苦人家。22．區(qū)區(qū)此心：形容微不足道的一點心意或想法。23．率先垂范：帶頭給下級或晚輩做示范，敬辭。24．忝列門墻：表示自己愧在師門。25．望塵莫及：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見前面的人馬掀起塵土卻趕不上，比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在別人后面。26．無功受祿：沒有功勞而得到報酬。27．洗耳恭聽：形容恭敬而認(rèn)真地聽人講話(多用于請人講話時說的客氣話)。28．信筆涂鴉：形容書法拙劣或胡亂寫作。29．虛懷若谷：胸懷像山谷那樣深而且寬廣，形容非常謙虛。30．一得之愚：謙辭，指自己一點淺薄的見解。31．一孔之見：比喻狹隘、片面的見解(多用作謙辭)。32．貽笑大方：讓內(nèi)行笑話。33．一枝之棲：比喻沒有奢求，只求得到一個安身的地方。是自謙不存奢望的求職用語。類型九形近義混有些成語由于字音或字形相近、相似，或具有某些共同的語素，在使用中極易混淆，如果辨析不精細(xì)，就會導(dǎo)致錯用。對于此類詞語，需要把握各自詞義的重點，用心辨析兩詞相異語素的含義，進(jìn)而弄清兩詞的區(qū)別，才能避免誤用?！舱`區(qū)警示〕〔知識卡片〕常見近義成語辨析1．深謀遠(yuǎn)慮、深思熟慮、老謀深算：都有“深入、周密地考慮”的意思?！吧钪\遠(yuǎn)慮”強調(diào)周密地計劃，往長遠(yuǎn)里考慮；“深思熟慮”強調(diào)深入細(xì)致地考慮；“老謀深算”多形容人辦事精明老練。2．故步自封、墨守成規(guī)、抱殘守缺：都有“因循守舊”的意思，都含貶義?！肮什阶苑狻逼匕灿诂F(xiàn)狀，不求進(jìn)步；“墨守成規(guī)”偏重因循守舊，不肯改進(jìn)；“抱殘守缺”偏重保守，不肯接受新事物。3．當(dāng)仁不讓、義不容辭、責(zé)無旁貸：都有“應(yīng)當(dāng)”的意思。“當(dāng)仁不讓”強調(diào)遇到該做的事，積極主動去做，不退讓；“義不容辭”強調(diào)道義上不容許推辭；“責(zé)無旁貸”強調(diào)自己的責(zé)任，不能推卸給別人。4．防患未然、防微杜漸、未雨綢繆：都有“事先做好預(yù)防工作”的意思。“防患未然”重在表示應(yīng)做好禍患發(fā)生前的預(yù)防工作，減少禍患發(fā)生后的損失；“防微杜漸”重在表示在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止，不讓它發(fā)展；“未雨綢繆”重在表示要發(fā)生的事能夠料到，那就應(yīng)該做好此事發(fā)生前應(yīng)做的事情。5．跋山涉水、風(fēng)塵仆仆、風(fēng)餐露宿：都有“旅途辛苦”的意思?！鞍仙缴嫠敝卦趶娬{(diào)旅途艱苦；“風(fēng)塵仆仆”重在強調(diào)長途奔波勞累；“風(fēng)餐露宿”重在強調(diào)旅途或野外生活艱難。6．趁火打劫、渾水摸魚、順手牽羊：都有“乘機拿走東西”的意思。“趁火打劫”強調(diào)趁緊張危急的時候侵犯別人的權(quán)益；“渾水摸魚”強調(diào)趁混亂的時機撈取利益；“順手牽羊”強調(diào)順便拿走人家的東西。7．暢所欲言、各抒己見、推心置腹：都有“說出自己心里想說的話”的意思?！皶乘浴敝卦诒M情說出想說的話；“各抒己見”重在各自發(fā)表自己的意見或見解；“推心置腹”重在待人真誠，且所涉及的對象一般是個人或較少的人。8.承前啟后、承上啟下、繼往開來：都有“接上啟下”的意思?！俺星皢⒑蟆睆娬{(diào)繼承前代的并啟發(fā)后代的，多用于學(xué)問、事業(yè)等方面；“承上啟下”強調(diào)接續(xù)上面的并引起下面的，多用于寫作等方面；“繼往開來”強調(diào)繼承前人的事業(yè)，并為將來開辟道路。9．重整旗鼓、卷土重來、東山再起：都有“失敗后重新開始”的意思?！爸卣旃摹逼胤e聚力量，重新行動；“卷土重來”偏重失敗后重新恢復(fù)勢力；“東山再起”偏重原本有地位有勢力之人失勢之后重新恢復(fù)地位。10．洞若觀火、了如指掌、明察秋毫：都有“對事物非常清楚”的意思?！岸慈粲^火”強調(diào)看得清楚明白；“了如指掌”強調(diào)對情況非常清楚；“明察秋毫”強調(diào)為人非常精明，任何小問題都看得很清楚。11．獨斷專行、專橫跋扈、一意孤行：都有“不考慮別人意見，辦事主觀蠻干”的意思。“獨斷專行”強調(diào)專斷、霸道，語義較重；“專橫跋扈”現(xiàn)多強調(diào)任意妄為，專斷強橫；“一意孤行”強調(diào)不聽勸告，固執(zhí)地照自己的意思行事，語義較輕。12．耳濡目染、耳聞目睹、耳熟能詳：都有“耳朵聽到”的意思。“耳濡目染”形容見得多聽得多了之后，無形之中受到影響，強調(diào)聽到、看見的結(jié)果；“耳聞目睹”強調(diào)親耳聽到，親眼看見；“耳熟能詳”強調(diào)聽的次數(shù)多了，也就能詳盡地說出來，只包含聽的含義，不包含看見的意思。13．風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵、杯弓蛇影：都有“驚慌失措，疑神疑鬼”的意思。“風(fēng)聲鶴唳”強調(diào)自相驚擾，自己嚇自己；“草木皆兵”強調(diào)在驚慌時疑神疑鬼；“杯弓蛇影”強調(diào)疑神疑鬼，妄自驚慌。14．功虧一簣、功敗垂成、前功盡棄：都有“沒有成功”的意思?！肮μ澮缓垺北扔饕患笫轮徊钭詈笠稽c兒人力物力而不能成功，含惋惜意；“功敗垂成”強調(diào)快要成功的時候遭到失敗，含惋惜意；“前功盡棄”強調(diào)以前的努力完全白費。15．鉤心斗角、明爭暗斗、爾虞我詐：都有“爭斗”的意思。“鉤心斗角”強調(diào)各用心機，互相排擠；“明爭暗斗”強調(diào)明里暗里都在進(jìn)行爭斗；“爾虞我詐”強調(diào)彼此猜疑，互相欺騙。16．荒誕不經(jīng)、荒誕無稽、荒謬絕倫：都有“荒唐、不可信”的意思?！盎恼Q不經(jīng)”指荒唐離奇，不合情理；“荒誕無稽”指虛妄離奇，無法查考；“荒謬絕倫”指言行荒唐錯誤到了極點，語義最重。17.繪聲繪色、惟妙惟肖、栩栩如生：都有“生動逼真，很像”的意思。“繪聲繪色”強調(diào)敘述、描寫生動逼真；“惟妙惟肖”強調(diào)形似，模仿得像真的一樣；“栩栩如生”強調(diào)藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。18．記憶猶新、念念不忘、歷歷在目：都有“記得清楚，沒有忘記”的意思。“記憶猶新”重在形容往事記得很清楚，像新發(fā)生一樣；“念念不忘”指牢記在心，時刻不忘，所不忘的可以是過去的事，也可以是目標(biāo)、理想等，既能以事為對象，也能以人為對象；“歷歷在目”重在清楚地展現(xiàn)在眼前，既可指過去的事，也可指景物。19．匠心獨運、巧奪天工、鬼斧神工：都有“技藝高超、精巧”的意思。“匠心獨運”強調(diào)在文學(xué)、藝術(shù)等方面獨創(chuàng)性地運用巧妙的心思；“巧奪天工”強調(diào)精巧的人工勝過天然；“鬼斧神工”形容建筑雕塑等技藝的精巧。20．金玉良言、逆耳之言、藥石之言：都有“規(guī)勸”的意思?！敖鹩窳佳浴睆娬{(diào)像黃金和美玉一樣寶貴的忠告或教誨；“逆耳之言”多指尖銳、中肯的勸告或批評；“藥石之言”指誠意規(guī)勸他人改過的良言。21．牢不可破、顛撲不破、堅不可摧：都有“牢固不可摧毀”的意思?！袄尾豢善啤睆娬{(diào)堅固得不可摧毀，多指抽象事物，如友誼；“顛撲不破”強調(diào)永遠(yuǎn)不會被推翻，多指理論、道理等；“堅不可摧”強調(diào)非常堅固，摧毀不了，多用于意志、精神等。22．良莠不齊、魚目混珠、參差不齊：都有“混雜”的意思?！傲驾积R”比喻好的壞的混雜在一起；“魚目混珠”比喻拿假的東西冒充真的東西；“參差不齊”強調(diào)水平不一或很不整齊。23．絡(luò)繹不絕、川流不息、紛至沓來：都有“接連不斷”的意思?！敖j(luò)繹不絕”強調(diào)人、馬、車、船等前后相接，連續(xù)不斷；“川流不息”強調(diào)行人、車、馬等像流水一樣連續(xù)不斷，數(shù)量很多；“紛至沓來”強調(diào)接連不斷地到來。24．莫衷一是、各抒己見、各執(zhí)一詞：都有“意見有分歧，不統(tǒng)一”的意思?！澳砸皇恰睆娬{(diào)不能得出一致的結(jié)論；“各抒己見”強調(diào)各自發(fā)表自己的意見或見解；“各執(zhí)一詞”強調(diào)各人堅持各人的說法，不肯相讓。25．南轅北轍、背道而馳、緣木求魚：都有“初衷與目的不一致，不能達(dá)到預(yù)期目的”的意思?！澳限@北轍”強調(diào)行動和目的相反；“背道而馳”強調(diào)方向、目標(biāo)完全相反；“緣木求魚”強調(diào)方向、方法不對，一定達(dá)不到目的。26．嘔心瀝血、處心積慮、挖空心思：都有“用盡心思”的意思?！皣I心瀝血”含褒義，形容費盡心血；“處心積慮”含貶義，指千方百計地盤算；“挖空心思”多含貶義，形容費盡心機。27．鍥而不舍、曠日持久、持之以恒：都有“用時很長”的意思?！板浂簧帷睆娬{(diào)做事情能堅持到底，也形容有恒心，有毅力；“曠日持久”強調(diào)多費時日，拖得很久；“持之以恒”強調(diào)長久地堅持下去。28．煞費苦心、慘淡經(jīng)營、殫精竭慮：都有“費盡心思做事”的意思?！吧焚M苦心”強調(diào)費盡心思，帶有目的性；“慘淡經(jīng)營”強調(diào)苦心規(guī)劃，苦心經(jīng)營；“殫精竭慮”強調(diào)用盡精力。29．拭目以待、指日可待、倚馬可待：都有“可以等待”的意思。“拭目以待”形容殷切期望或密切關(guān)注事態(tài)的動向及結(jié)果；“指日可待”強調(diào)為期不遠(yuǎn)，(事情、希望等)不久就可以實現(xiàn)；“倚馬可待”形容文思敏捷，文章寫得快。30．生吞活剝、囫圇吞棗、不求甚解：都有“不透徹”的意思。“生吞活剝”強調(diào)對別人的理論、經(jīng)驗、方法等生硬地接受或機械地搬用；“囫圇吞棗”強調(diào)讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受；“不求甚解”強調(diào)學(xué)習(xí)或研究只求懂得大概，不求深刻了解。31．束手無策、無能為力、手足無措：都有“沒有辦法”的意思?！笆譄o策”強調(diào)沒有任何解決問題的辦法；“無能為力”強調(diào)沒有能力或能力達(dá)不到；“手足無措”強調(diào)舉動慌亂或沒有辦法應(yīng)付。32．隨機應(yīng)變、看風(fēng)使舵、見機行事：都有“能夠跟著形勢做事”的意思。“隨機應(yīng)變”含褒義，側(cè)重指靈活機動，善于適應(yīng)新情況；“看風(fēng)使舵”含貶義，側(cè)重指跟著情勢隨時轉(zhuǎn)變方向，改變立場；“見機行事”是中性詞，側(cè)重指能夠抓住時機。33．望洋興嘆、望其項背、望塵莫及：都有“望到”的意思?！巴笈d嘆”強調(diào)因力量不夠或沒有條件而感到無可奈何；“望其項背”指趕得上或比得上，多用于否定式；“望塵莫及”強調(diào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。34．徇私舞弊、營私舞弊、假公濟私：都有“牟取私利”的意思?！搬咚轿璞住睆娬{(diào)為了私利而用欺騙的方法做違法亂紀(jì)的事；“營私舞弊”強調(diào)為自己謀求私利耍弄手段，做違法亂紀(jì)的事情；“假公濟私”強調(diào)假借公事的名義，取得私人的利益。35.一諾千金、一言九鼎、一字千金：都有“話少但分量重、價值高”的意思?！耙恢Z千金”強調(diào)說話算數(shù)，所許諾言信實可靠；“一言九鼎”強調(diào)所說的話分量很重，作用很大；“一字千金”用來稱贊詩文精妙，價值極高，也指書法作品的珍貴。36．一視同仁、等量齊觀、相提并論：都有“同樣看待”的意思?！耙灰曂省睆娬{(diào)同樣看待，不分親疏厚薄，多指人；“等量齊觀”強調(diào)不管事物間的差異，同等看待，多指物，多用于否定式；“相提并論”強調(diào)把不同的或相差很大的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创嘤糜诜穸ㄊ健?7．以身作則、身體力行、身先士卒：都有“親自去做”的意思。“以身作則”偏重用自己的行動做出榜樣；“身體力行”偏重親身體驗，努力實行；“身先士卒”偏重職位高的人首先走在前面，帶頭去做。38．猶豫不決、舉棋不定、畏首畏尾：都有“遲疑，猶豫，拿不定主意”的意思。“猶豫不決”強調(diào)拿不定主意，下不了決心；“舉棋不定”比喻做事猶豫不決；“畏首畏尾”形容怕這怕那，疑慮過多。39．置之不理、束之高閣、置若罔聞：都有“放在一邊”的意思?！爸弥焕怼睆娬{(diào)放在一邊不理不睬，對象多為事；“束之高閣”強調(diào)放在一邊，不去用它或管它，對象多為物；“置若罔聞”強調(diào)對批評、勸告、請求、抗議等不予理睬，好像沒聽見一樣，形容不重視，不關(guān)心。40．卓爾不群、鶴立雞群、出類拔萃：都有“與眾不同，超出同類”的意思?！白繝柌蝗骸睆娬{(diào)優(yōu)秀卓越，超出常人；“鶴立雞群”強調(diào)一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出；“出類拔萃”強調(diào)人的品德、才能超出同類。41．作繭自縛、自食其果、玩火自焚：都有“做了某事結(jié)果使自己受害”的意思?！白骼O自縛”比喻做了某事，結(jié)果反而使自己受困；“自食其果”指做了壞事，結(jié)果害了自己，自作自受；“玩火自焚”比喻干冒險或害人的勾當(dāng)，最終受害的還是自己，語義較重。學(xué)習(xí)任務(wù)二正確使用成語類型一成語填寫題——“陌生”成語辨析三法1．語境揣摩法。有時碰到成語不熟悉的情況，可以根據(jù)該句的語境判斷正誤?！驳淅饰觥成硖幋呵锒κ⒌臅r代，我們這些身強力壯的青年應(yīng)該奮發(fā)有為，積極向上，刻苦學(xué)習(xí)，為國家和社會多做貢獻(xiàn)。[解析]假若不知道“春秋鼎盛”是什么意思，可以先想想“春秋”的意思?！按呵铩奔仁菤v史上的一個時期，又可指代年齡。但不管何意都不能作句子中“時代”的定語，故可判知其錯誤。春秋鼎盛：比喻正當(dāng)壯年。春秋，指年齡；鼎盛，正當(dāng)旺盛之時。修飾對象應(yīng)該是人，不能是“時代”，此處用錯了對象。2.字形猜測法。有的成語可根據(jù)對其中個別字的字形進(jìn)行分析，猜出意思?！驳淅饰觥硯啄昵?，許多人不對他的學(xué)說大加撻伐，可現(xiàn)在當(dāng)他被尊奉為大師之后，移樽就教的人簡直要踏破他家的門檻。[解析]判斷“移樽就教”用得是否正確，關(guān)鍵在于對“樽”字的理解?！伴住弊钟谩澳尽弊髌裕蔷票??！熬徒獭笔恰暗健?誰)面前請教的意思”?！耙崎拙徒獭钡囊馑季涂纱笾虏鲁隽耍耗弥票絼e人面前請教。此處用法正確。3.結(jié)構(gòu)分析法。有時可根據(jù)對成語結(jié)構(gòu)的分析獲知其意思。〔典例剖析〕關(guān)于他的籍貫和生平，研究的人雖然很多，但一直言人人殊，始終沒有一個定論。[解析]句中的“言人人殊”雖然不常見，但其意思可根據(jù)對其結(jié)構(gòu)的分析猜出。僅從字面看，“言人”既可認(rèn)為是“說別人”，也可認(rèn)為是“說話的人”；“人殊”則可理解為“人人不同”的意思。這樣，可判斷這個詞含有“人人說的話都不同”的意思。結(jié)合該句語境，與后面的“始終沒有一個定論”意思吻合。此處運用正確。以上三種方法只是“標(biāo)”，是在萬不得已時才使用的招式，真正的“本”還在于平時的積累。類型二近義成語辨析方法——從五個方面辨析近義成語辨析近義成語的關(guān)鍵就是要仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。具體地說，可以從以下幾個方面進(jìn)行辨析。1.辨析語境的邏輯關(guān)系?！驳淅饰觥程钊胂旅嫖亩沃袡M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會要注意________。目前要著重解決影響社會經(jīng)濟發(fā)展，特別是嚴(yán)重危害人民群眾健康的水污染、空氣污染加劇問題。A.循序漸進(jìn)

B．輕重緩急C.孰輕孰重

D．按部就班B[解析]文段中提到“目前”，這是一個表示時間先后順序的概念；還提到“著重”，這是一個表示重要性的詞語，而“循序漸進(jìn)”強調(diào)的是一定的順序，但并未提及重要性的問題；“孰輕孰重”雖涉及重要性這個概念，卻又未提及順序問題；“按部就班”強調(diào)的是順序和規(guī)矩，只涉及時間概念而未提及重要性。所以，根據(jù)語境中的邏輯關(guān)系，只有“輕重緩急”最恰當(dāng)。2．查找語境中的對應(yīng)詞語。〔典例剖析〕填入下面文段中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)對一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實在是________的不智之舉。A.削足適履 B．揚湯止沸C.矯枉過正 D．舍本逐末A[解析]解答這道題，可以運用找對應(yīng)詞語的方法，依據(jù)文段中的“砍”“刪”兩個詞在四個選項中篩選。“削足適履”含有“削”，同“砍”“刪”有一種對應(yīng)關(guān)系，可由此得出答案。3.辨析成語的適用范圍?！驳淅饰觥程钊胂旅嫖亩沃袡M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)我在繁忙的工作之余，時常拿起相機，游走于城市的大街小巷，去探尋城市中的那些________的古跡和古跡后面那些有韻味的老故事。A.聞名遐邇 B．門庭冷落C.鮮為人知 D．人跡罕至C[解析]解答這道題，重點要對選項中四個近義成語的適用范圍進(jìn)行比較。A項的“聞名遐邇”適用于不需要“尋找”就能知道的地方，應(yīng)予以排除。B、C、D項的成語都表示少，但三者的適用范圍是不同的。“門庭冷落”多用于商鋪、商店等一些商業(yè)機構(gòu)，說明生意做得不太好。“人跡罕至”一般用于較偏僻的野外或者郊外，不適用于城市。經(jīng)比較得出，“鮮為人知”最恰當(dāng)。4.辨析成語的詞義輕重。〔典例剖析〕填入下面文段中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)忠實與通順，作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是統(tǒng)一的整體，不能把兩者割裂開來，與原意________的文字，不管多么通順，都稱不上是翻譯；同樣，譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。A.不謀而合 B．截然相反C.如出一轍 D．大相徑庭D[解析]根據(jù)文段意思，橫線中需要填入的成語，構(gòu)成的語義是“稱不上是翻譯”，而文段中又提到“不管多么通順”，這就說明，文段表達(dá)的是不忠實于原意的文字，因而可以排除A、C。B、D項相比，“截然相反”的語義過重，與原意不符，因而答案是表示有差距的“大相徑庭”。5.辨析成語的感情色彩。〔典例剖析〕填入下面文段中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)“海上生明月，天涯共此時?！惫磐駚?，寫明月和相思的詩文可謂________，我卻獨愛此兩句。A.多如牛毛 B．汗牛充棟C.盈篇滿籍 D．罄竹難書C[解析]四個選項的成語都形容多。對詩文而言，用“牛毛”來形容顯然不恰當(dāng)，而且“多如牛毛”一詞有輕視的意思；“汗牛充棟”形容書籍很多，也應(yīng)排除；“罄竹難書”是貶義成語，排除；只有“盈篇滿籍”的感情色彩最恰當(dāng)。1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)①部隊對報名參軍的有志青年的檢查是十分嚴(yán)格的，在應(yīng)屆高中畢業(yè)生中選拔軍隊院校學(xué)員更是________，除去高考成績，身體、心理、政治審查也是檢查的內(nèi)容。②他的罪惡很多，這不過是________而已。③宋瓷存世量極為稀少，加上資本炒作及古陶瓷交易監(jiān)管等原因，真正能夠交易的宋瓷________，宋瓷的價值未能真正體現(xiàn)。A．鳳毛麟角九牛一毛百里挑一B．百里挑一九牛一毛鳳毛麟角C．九牛一毛鳳毛麟角百里挑一D．百里挑一鳳毛麟角九牛一毛B【解析】百里挑一：一百個里挑選出一個。形容十分出眾。九牛一毛：比喻極大的數(shù)量中微不足道的一部分。鳳毛麟角：比喻稀少而可貴的人或事物。“百里挑一”和“鳳毛麟角”都是褒義詞，“九牛一毛”是中性詞。①句形容人物，用“百里挑一”；②句形容人的罪惡，用中性詞“九牛一毛”；③句形容珍貴的宋瓷，用“鳳毛麟角”。2．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)①“恥”和“不恥”，是君子人格的封底閥門。如果這個閥門開漏，君子人格將________；如果這個閥門依然存在，哪怕銹跡斑斑，君子人格還會生生不息。②一場暴雨過后，田地里的菜苗全都被水沖走了，媽媽的辛苦又________了。③小偷溜進(jìn)談遷家里，偷走了存放《國榷》原稿的箱子，使談遷二十多年的心血________。A．蕩然無存化為烏有付之東流B．付之東流化為烏有蕩然無存C．化為烏有蕩然無存付之東流D．蕩然無存付之東流化為烏有D【解析】“蕩然無存”“付之東流”“化為烏有”都有“沒有了，不存在”的意思。不同點在于：“蕩然無存”是指原有的東西完全失去，側(cè)重不再存在了；“付之東流”是把東西扔在東流的水里沖走，比喻希望落空，前功盡棄，側(cè)重一去不復(fù)返；“化為烏有”形容一下子喪失或全部落空，側(cè)重原來有，現(xiàn)在沒有了。3．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)新學(xué)期到來，我校推出的一門全新的通識課“家常菜”，受到廣大師生的關(guān)注和好評。過去，學(xué)校的勞動教育課程非常少，而且多是________，很難培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和習(xí)慣?！凹页２恕边@門課找到了學(xué)生們感興趣的切入點，學(xué)習(xí)難度不大，門檻不高，卻能讓學(xué)生________。一道家常菜，通常承載著勞動者在幕后的辛勤付出。擇菜，洗菜，切菜，準(zhǔn)備配料并著手烹飪。通過________，學(xué)生們不僅能夠提升廚藝，還能真正體會到做菜的辛苦和樂趣，增加對食物的敬畏和感情，從而減少食物浪費，進(jìn)一步養(yǎng)成________的生活作風(fēng)。期末考核時，學(xué)生的“作品”會擺在食堂的專門窗口，供師生們品鑒，這又會給學(xué)生帶來滿滿的成就感。燒菜做飯作為一項生活技能，能讓學(xué)生受益一生。更為重要的是，學(xué)習(xí)燒菜做飯還能增強學(xué)生對家務(wù)勞動的理解與認(rèn)知，讓他們在和家人的相處中更懂得體諒，更懂得感恩，更懂得分擔(dān)。A．紙上談兵受益匪淺

自己動手

勤儉節(jié)約

B．形同虛設(shè)受益匪淺身體力行

吃苦耐勞C．形同虛設(shè)不虛此行

自己動手

吃苦耐勞

D．紙上談兵不虛此行

身體力行

勤儉節(jié)約A【解析】形同虛設(shè)：形容事物空有外貌而無實際效用。紙上談兵：在文字上談用兵策略，比喻不聯(lián)系實際情況，空發(fā)議論。第一空，此處指勞動教育課程多流于書面理論，而沒有實際操作，選“紙上談兵”，排除B、C。受益匪淺：指收獲不小，有很大的收獲，一般指意識方面。不虛此行：沒有白來這一趟，表示某次行動收獲很大。第二空，此處指學(xué)生能從課程中獲得很大好處，不局限于“此行”，選“受益匪淺”，排除D。自己動手：自己動手勞作，能夠讓自己吃飽穿暖。身體力行：親身體驗，努力實行。吃苦耐勞：經(jīng)得起痛苦，耐得住勞累。勤儉節(jié)約：工作勤勞，生活節(jié)儉。4．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)每個民族都有自己________的服飾，一個民族的服飾文化，就如同這個民族的皮膚一樣，沉淀了歷史，流傳百世而傳下來。中國有禮儀之大，故稱夏；有服章之美，謂之華。以禮樂文化為核心的中國自古被尊稱為“衣冠上國”“禮儀之邦”。幾千年________的歷史發(fā)展之中，漢服在其寬大飄逸、流暢拔俗的基本風(fēng)格下，演繹出幾百種款式，但最主要的特征________，就是交領(lǐng)右衽、無扣結(jié)纓、褒衣大袖。作為文化的表征，漢服不僅有著遮身蔽體、防寒御暑的作用，還具備階級身份認(rèn)同、民族標(biāo)識、信仰表達(dá)的作用。中國的政治歷來強調(diào)“衣冠之治”，衣冠的興衰，也就見證了這里的朝代更迭、民族更易、文明起落。漢服成為當(dāng)下不可忽視的一種文化現(xiàn)象，穿漢服的風(fēng)潮________。在大街小巷、公園景區(qū)，或是書店、博物館，總能看到束發(fā)盤髻、衣袂飄飄的漢服愛好者。漢服成為越來越多年輕人的著裝選擇，最根本的原因是傳統(tǒng)服飾文化本身的魅力：經(jīng)典的服裝形制、傳統(tǒng)的染織技藝，還有無限的創(chuàng)新可能，這背后更多的是國人文化自信的回歸，是年輕人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。A．獨樹一幟浩浩湯湯

萬古不易

勢焰可畏

B．獨樹一幟源遠(yuǎn)流長

依然如故

如火如荼C．自成一格源遠(yuǎn)流長

萬古不易

如火如荼

D．自成一格浩浩湯湯

依然如故

勢焰可畏C【解析】自成一格：形成自己獨特的風(fēng)格。獨樹一幟：單獨樹立起一面旗幟，指自成一家。第一空，此處強調(diào)“每個民族”，形成自己獨特的風(fēng)格，選“自成一格”，排除A、B。源遠(yuǎn)流長：源頭很遠(yuǎn)，流程很長。形容歷史悠久。浩浩湯湯：水勢盛大壯闊的樣子。形容氣勢雄壯、規(guī)模宏大。第二空，此處突出歷史的悠久，選“源遠(yuǎn)流長”，排除D。萬古不易：永遠(yuǎn)不改變。依然如故：仍然和過去一樣。勢焰可畏：權(quán)勢和氣焰很盛，讓人望而生畏。形容權(quán)貴氣焰囂張，仗勢作惡，使人畏懼。如火如荼：像火那樣紅，像荼那樣白。原形容軍容之盛，現(xiàn)用來形容旺盛、熱烈或激烈。5．在下面文段中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。從南北朝到晚唐宋初，中國佛教雕塑藝術(shù)__________，其規(guī)模、造詣和希臘雕塑藝術(shù)比肩。在此期間涌現(xiàn)出的敦煌石窟、云岡石窟、龍門石窟等大型雕塑群，無一不讓今天的藝術(shù)家們__________?？墒?，唐宋以來的文人畫家對這些藝術(shù)作品卻__________。大放異彩贊不絕口視而不見6．在下面文段中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。國學(xué)著作_________，雖然是很多古人杰出智慧的成果，但也存在不合理、不科學(xué)的部分，正是這種_________的狀況，使得國學(xué)閱讀尤其要注重甄別，擇善而讀。國學(xué)經(jīng)典不同于網(wǎng)絡(luò)上速生速朽的文化產(chǎn)品，它是一種智慧的發(fā)酵與歲月的沉淀，蘊含著豐富的知識與深刻的哲理，唯有_________，才能慢慢領(lǐng)悟。一遍不行，便再來一遍，久而久之，才能逐漸進(jìn)入“溫故而知新”的境界；每次重讀，都有新得，如此讀書，才會受益無窮。汗牛充棟參差不齊細(xì)嚼慢咽7．在下面文段中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。路是人類向大山虔誠的叩首。大自然才是時空真正的主人，如果把地球史濃縮成一年的話，那么人類出現(xiàn)也只在最后一天。葳蕤的植被，把山體包裹得密密匝匝，層層疊疊的綠意中，時時有嶙峋山巖跑出來透氣，這多少泄露了山的年齡，也是對其不俗來歷的一點小小的提示。更有當(dāng)頭的棒喝，_________，讓你心生敬畏。那兩三層樓高的一塊碣石，明明是從山頂滾下來的，卻如何能在臨淵處戛然而止？如夢中人的夜游，在即將失足的__________之際頓然醒悟，豈不驚出一身冷汗？那朵朵石醍醐灌頂千鈞一發(fā)蓮花，在綻放之初，肯定伴著一聲盤古開天辟地時的巨響，那聲音與光陰碰撞，碎成了三分煙塵、七分流水。更有一座天生拱橋，掏心掏肺地要渡你到更遙遠(yuǎn)的高山草甸、原始森林。山梁便是橋面，寬敞到讓你放心地忘記了橋側(cè)便是萬丈深淵，腳下便是滔滔流水。變質(zhì)片麻巖、冰川遺跡、災(zāi)害地質(zhì)遺跡，躺在書本上的這些文字全都立體、骨感得_________。浩劫與創(chuàng)傷、不屈與桀驁，全都原始地裸露著，棱棱角角，沒有被精于世故的圓熟覆蓋，也沒有來得及被牽強附會的傳說消費。我的目光與之相撞，仿佛碰到了時光凌厲的刀鋒上，那刀刃傷著了我的心，好疼。觸手可及(本欄目對應(yīng)學(xué)生用書P564)1．在下面文段橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。自明、清至民國，人們就不斷對《茶經(jīng)》進(jìn)行遞修、重編和翻刻。經(jīng)由社會禮儀制度的建構(gòu)，《茶經(jīng)》文化深刻地影響到了傳統(tǒng)社會的方方面面。人們在日常生活中，無論是祭祀活動還是文學(xué)結(jié)社等_________的團體活動中，士庶同飲的茶以及_________的禮儀規(guī)范成為社群關(guān)系和諧共存的見證。可以說，每一種學(xué)說，甚至是每一種文化，都能從茶中找到智慧的源泉。中國傳統(tǒng)文化博大精深，而品茗文化所展現(xiàn)的也只是_________。諸如此類不言自明冰山一角2．在下面文段橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。一個人得有多少煙火氣才算合適？煙火氣少了，終日高飄于俗世之上，與世界隔絕開來，不合群，也不合流，最后只能_________?？梢菬熁饸膺^多，渾身銅臭，三句話不離錢，或開口就是_________的閑事，也難免油膩得可怕。一本書應(yīng)該有煙火氣。俗世煙火，是書中________的源泉。有了煙火氣，才能與讀書的人產(chǎn)生共鳴。但一本好書，在煙火之上，總得有那么一些人和事是_________的。孤芳自賞雞零狗碎喜怒哀樂超塵脫俗3．在下面文段橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。對于土地，不僅要耕，還要養(yǎng)。今天，對于我們這樣一個有著14億人口的發(fā)展中大國，保住18億畝的耕地紅線，不僅是要保住面積，更要保住地力。我們再也不能以所謂的“現(xiàn)代化”農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收手段透支地力，否則，就是_________。讓早已_________的耕地喘口氣，為她卸載減負(fù)，讓她_________，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展——如今，這樣的道理_________。竭澤而漁疲憊不堪休養(yǎng)生息不言而喻4．在下面文段橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。縱觀元散曲從興起發(fā)展到衰落的全過程，關(guān)漢卿確實是一個_________的人物。他在元初順應(yīng)了知識分子獨特的心理和生活需求，在世俗生活中揚起散曲之波，形成了一股強烈的思想文化力量，使之延伸到了清初。舉足輕重由于關(guān)漢卿是元散曲作家中一位集大成者，其文化成就帶有_________的性質(zhì)。當(dāng)詩歌在唐詩、宋詞