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第第頁(yè)小學(xué)生草房子讀后感600字范文學(xué)校生草房子讀后感600字范文〔一〕
一貫以來(lái),讀的最多的就是各類童話、科幻小說(shuō)。這個(gè)暑假,我讀了曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印芬粫?shū),覺(jué)得特別有意思。
《草房子》這本書(shū)講的是油麻地學(xué)校的校長(zhǎng)桑喬,校長(zhǎng)的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。這本書(shū)的主人公叫桑桑,他在油麻地學(xué)校度過(guò)了歡樂(lè)、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他從一個(gè)天真、頑皮的小孩慢慢長(zhǎng)成一個(gè)成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他和他的伙伴陸鶴、紙?jiān)?、杜小康、阿恕、?xì)馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,經(jīng)受了一件又一件的事,讓他慢慢認(rèn)識(shí)了人生。他們讓他知道了愛(ài),讓他知道了忍耐,讓他知道了榮譽(yù)、歡樂(lè)、痛楚、無(wú)奈……
這本書(shū)中我最喜愛(ài)桑桑,他調(diào)皮、富于幻想,喜愛(ài)唱,喜愛(ài)跳,喜愛(ài)鬧,簡(jiǎn)直就是精靈的化身。他經(jīng)常異想天開(kāi)的做出一些出人意料的事情——為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,竟然把家里的碗柜改裝成了鴿舍,他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成了一張漁網(wǎng),結(jié)果還真讓他捕到了魚(yú)!夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……,最讓我感動(dòng)的是他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)學(xué)校的壞孩子欺侮紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂豫的沖過(guò)去援助紙?jiān)?。他也特別勇猛,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖頸上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫……
讀了這本書(shū)使我懂得,在今后的學(xué)習(xí)中我肯定要擅長(zhǎng)動(dòng)腦,敢于幻想,生活中同學(xué)間肯定要相互援助,要學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)別人的優(yōu)點(diǎn),像桑桑一樣,做個(gè)健康、懂事、有正義感的歡樂(lè)少年。
學(xué)校生草房子讀后感600字范文〔二〕
這個(gè)寒假,我讀了作家曹文軒寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》,受益匪淺,深受啟發(fā)。
這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō),記敘了主人公桑桑在油麻地學(xué)校度過(guò)的六年刻骨銘心、終身難忘的學(xué)校生活。親眼目睹或徑直演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事:少男少女之間純凈無(wú)瑕的情意,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在人生的最末瞬間耀眼出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離且又充斥詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,清晰而又朦朧地呈現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
讀完此書(shū),我想說(shuō)的話有好多好多,那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的臉又一次出現(xiàn)在我的眼前:桑桑、紙?jiān)?、陸鶴、細(xì)馬、阿恕、杜小康……愛(ài)情、友情、親情予以了這些孩子最美的童年。他們?cè)谟吐榈亟?jīng)受或做過(guò)的一點(diǎn)一滴,不僅感動(dòng)了我,更使我的心靈受到了極大的震顫。
生活就是一本無(wú)字書(shū),總會(huì)發(fā)生許多事。我們要以頑強(qiáng)和志氣去面對(duì)困難,以友愛(ài)和微笑去對(duì)待他人,以自信和良好的心態(tài)去憧憬將來(lái)。這便是我從這本書(shū)中悟出的道理。
有一次我在家中寫作業(yè)。突然,我的心“咯噔”地跳了一下,由于,我遇到了一道難題。我挖空心思,都算不出來(lái)。當(dāng)我預(yù)備放棄這道題的時(shí)候,我又想到:油麻地的孩子們無(wú)論遇到多大的困難都不服輸,這點(diǎn)小小的困難我怎么能輕易放棄呢?我把這道題認(rèn)仔細(xì)真反復(fù)讀了幾遍,究竟解開(kāi)了其中的神秘。
《草房子》是我讀過(guò)的很有意義的書(shū),里面的故事我終生難忘。金燦燦的草房子一貫在我心中無(wú)聲無(wú)息地耀眼著……
學(xué)校生草房子讀后感600字范文〔三〕
金色的草房子,苦苦的艾葉,宏偉的紅門,聰慧的桑桑,文雅的紙?jiān)?,勤勞的?xì)馬……一個(gè)個(gè)組成的故事,使人刻骨銘心、終身難忘。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)那文雅的紙?jiān)掳?。她從小母親就去世了,只能和外婆一起相依為命。她家住在板倉(cāng),但她卻想在油麻地上學(xué)。桑喬校長(zhǎng)慢慢發(fā)覺(jué),紙?jiān)率且粋€(gè)很了不得的女孩子。她寫的一手好毛筆,作文也很好,還會(huì)背很多古詩(shī)詞。雖然她多才多藝,但她一點(diǎn)兒也不驕傲,總是一副平平經(jīng)常的樣子。紙?jiān)戮拖袼拿粯?,那么幽靜,溫柔。從她身上,我學(xué)會(huì)了虛心和獨(dú)立,還有面對(duì)挫折時(shí)的勇猛和頑強(qiáng)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)住在艾地旁的秦大奶奶吧。秦大奶奶和他的丈夫秦大每天省吃儉用地賺錢,到了晚年才買下這塊土地。但不久秦大就去世了,秦大奶奶只能獨(dú)自一人生活著。過(guò)了不久,油麻地的人想要建一所學(xué)校,全部人幾乎無(wú)一例外地都將目光投到了這片四周環(huán)水的寶地。但秦大奶奶說(shuō)什么都不愿搬出來(lái),最末,還是桑桑的一句“奶奶”讓她轉(zhuǎn)變了立場(chǎng)。她開(kāi)始變得很和善,老師、同學(xué)們都慢慢覺(jué)得她已經(jīng)是油麻地學(xué)校的一員了。但不幸的是,秦大奶奶最末竟然只為了一個(gè)學(xué)校里的南瓜溺水身亡。秦大奶奶是無(wú)私的,良善的,她打從心眼兒里喜愛(ài)這個(gè)學(xué)校以及學(xué)校里的孩子們。而我看了桑桑對(duì)待秦大奶奶的故事,不由自主地想起了自己是怎樣對(duì)待自己的奶奶。奶奶有什么好吃的都先給我嘗,但我由于沉迷于電視和游戲,對(duì)奶奶非常冷淡,經(jīng)常對(duì)奶奶毫不客氣地說(shuō):“我不想吃?!睂?duì)一個(gè)素不相識(shí)的奶奶桑桑都懂得敬愛(ài)和關(guān)愛(ài),我更應(yīng)當(dāng)要好好孝敬自己的奶奶。
很不情愿從這一個(gè)個(gè)感人的故事中走出來(lái)。從草房子里,我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的桑桑,喜愛(ài)學(xué)習(xí)的杜小康,孝順父母的細(xì)馬,虛心的紙?jiān)隆锩婷恳粋€(gè)人物都有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)我拿起這本金黃色封面的書(shū)時(shí),腦子里便出現(xiàn)主人公與他朝夕相伴的金色的草房子。
學(xué)校生草房子讀后感600字范文〔四〕
讀完《草房子》就像品完一杯香茗,那份自然的芳香縈繞在心頭,久久揮之不去。純潔的文字,純真的鄉(xiāng)情,純樸的風(fēng)物,純美的人性,“純”和“美”是對(duì)這本書(shū)醉簡(jiǎn)約的概括。它是那樣的真實(shí)自然,充滿著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美得動(dòng)人心魄,美得洗去俗人的濁氣,它是一種傷感的美,讓人覺(jué)得苦難也可以這么美,不過(guò)卻讓人的心生疼生疼的。
油麻地學(xué)校的孩子在苦難的面前以一種堅(jiān)忍的姿態(tài)去悄悄承受,他們瘦小的身軀在那一刻顯得如此高大,散發(fā)著一種剛毅的美。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”。他充斥無(wú)助與孤獨(dú),他經(jīng)常坐在小鎮(zhèn)水碼頭最低的臺(tái)階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。可是他最終靠著自己對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守找到了自信,讓全部的人對(duì)他刮目相看,他爽朗的笑聲響徹油麻地。
紙?jiān)?,一個(gè)內(nèi)向柔弱的女孩,卻擁有一顆堅(jiān)忍不拔的心。和奶奶相依為命,一個(gè)人來(lái)去幾里路堅(jiān)持上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻,郵用她一顆幼小稚嫩而良善堅(jiān)忍的心悄悄給人以能量。她關(guān)注的眼神,一籃籃新鮮的雞蛋和青菜,都給疾病中的桑桑莫大的勸慰,這注定紙?jiān)掠幸粋€(gè)堅(jiān)決的人生。
桑桑,小說(shuō)中貫穿始終的主人公,他的獨(dú)特,他那種隱隱的普愛(ài)之心到處給苦難的伙伴一無(wú)形的能量。他支撐起油麻地孩童的一片天空,注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病,走出油麻地,走向那只巨大的旋轉(zhuǎn)的花環(huán)”。
即使物質(zhì)貧乏,即使病痛的纏繞,即使再難的將臨……一切凄慘丑陋的事都掩蓋不了那些孩子漂亮的心,他們?cè)诳嚯y中頑強(qiáng),在愛(ài)中成長(zhǎng)。即使有一天大家都分開(kāi),一切都在轉(zhuǎn)變,那份曾經(jīng)珍藏在心中的美妙回憶卻永久不會(huì)變質(zhì)。
學(xué)校生草房子讀后感600字范文〔五〕
在今年暑假我們參與了“品嘗書(shū)香,誦讀經(jīng)典”的讀書(shū)活動(dòng)。
在暑假一開(kāi)始我就讀了一本叫《草房子》的書(shū)。
這本書(shū)是曹文軒爺爺寫得發(fā)生在上世紀(jì)60時(shí)代的故事。
這本書(shū)主要講了主人公桑桑從學(xué)校一班級(jí)到六班級(jí),有喜,有憂,有悲,有樂(lè)的童年生活。
它的不僅內(nèi)容特別詳細(xì),而且格調(diào)高雅由始至終充斥了美感。
它的寫作風(fēng)格諧趣而又莊重,整本書(shū)的結(jié)構(gòu)新奇而又獨(dú)特,情節(jié)曲折而又聰慧。既適合我們兒童閱讀,也適合成年人看。
它是由九個(gè)小故事組成的,好像每篇都可以拉出來(lái)獨(dú)立成章,但它們又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都和油麻地有關(guān),與草房子有關(guān),跟桑桑有關(guān)。桑桑是一個(gè)特別特別淘氣的小男孩,比如:
把蚊帳剪開(kāi),改成了漁網(wǎng)、把鍋?zhàn)釉移疲描F片賣錢,然后,買鴿子、把他們家碗柜改成小鴿子們的“高級(jí)別墅”……這一連串的事情,不得不使我看著看著笑出聲來(lái)。
但是當(dāng)我看到藥寮時(shí),我卻被感動(dòng)了很多次。那一章寫了桑桑被診斷出得了絕癥后,桑桑的爸爸帶著桑桑走遍了全國(guó)各地,尋訪名醫(yī),但都是一次又一次令人絕望的結(jié)果,我為桑桑小小年紀(jì)的了這樣的絕癥而嘆息。在大家?guī)缀蹩煲獰o(wú)望的時(shí)候,桑桑的爸爸歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦究竟找到了一位“再世華佗”,當(dāng)我看到桑桑的病情得
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