Unit5 Topic2 Section A教學(xué)設(shè)計(jì) 2022-2023學(xué)年仁愛版八年級(jí)下冊(cè)英語_第1頁
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Unit5Topic2SectionA教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)掌握并能正確運(yùn)用詞匯和短語:scared,battery,pack,instruction,plug,electricity,turnon/off,getlost,etc.能夠聽懂并能正確運(yùn)用本課對(duì)話中的日常用語。能夠就談?wù)摽萍籍a(chǎn)品是否對(duì)人們的生活產(chǎn)生影響以及如何正確使用科技產(chǎn)品進(jìn)行口頭和書面表達(dá)。培養(yǎng)學(xué)生的合作與交流能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和邏輯思維能力,以及對(duì)科技發(fā)展的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)掌握并能正確運(yùn)用本課的單詞和短語。能夠聽懂并能正確運(yùn)用本課對(duì)話中的日常用語。能夠就談?wù)摽萍籍a(chǎn)品是否對(duì)人們的生活產(chǎn)生影響以及如何正確使用科技產(chǎn)品進(jìn)行口頭和書面表達(dá)。三、教學(xué)內(nèi)容本課時(shí)的課文內(nèi)容是一段關(guān)于科技產(chǎn)品在人們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用的對(duì)話。詞匯與短語:scared,battery,pack,instruction,plug,electricity,turnon/off,getlost。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)教師可以先給學(xué)生放一段有關(guān)科技產(chǎn)品的視頻,引起學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)品的興趣,然后與學(xué)生進(jìn)行討論:Doyoulikeusingtechnologyproducts?Whyorwhynot?Whattechnologyproductsdoyouuseonadailybasis?Howdotheseproductsmakeyourlifeeasierormoreconvenient?2.預(yù)習(xí)導(dǎo)入(5分鐘)學(xué)生通過與同伴討論的方式回答下列問題:Whattechnologyproductsdoyouhaveathome?Haveyoueverhadanyproblemswithtechnologyproducts?Whathappened?Howdoyouthinktechnologyproductshavechangedpeople’slives?3.聽力訓(xùn)練(10分鐘)教師播放課文錄音,要求學(xué)生仔細(xì)聽,并回答問題:Whatwastheboygoingtodowithhisnewcamera?Whywastheboyscared?Whatdidthegirlsaytohelptheboyfeelbetter?4.新課呈現(xiàn)(15分鐘)教師通過展示單詞卡片或圖片,并分別教授詞匯和短語的發(fā)音和意思,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行跟讀和記憶:scaredbatterypackinstructionplugelectricityturnon/offgetlost5.聽力訓(xùn)練(15分鐘)教師播放對(duì)話錄音,要求學(xué)生聽完后回答問題:Howdidtheboyfeelwhenhecouldn’tfindhiscamera?Whatdidthegirlasktheboytocheckfirst?6.對(duì)話理解與表演(15分鐘)學(xué)生分成小組,一起練習(xí)對(duì)話,并準(zhǔn)備表演對(duì)話。每個(gè)小組分別表演對(duì)話,教師給予反饋和指導(dǎo)。7.語言擴(kuò)展(10分鐘)教師通過問題引導(dǎo)學(xué)生展開思考和討論:Doyouthinktechnologyproductshavemadepeople’slivesbetterorworse?Why?Howcanpeopleusetechnologyproductsresponsiblyandsafely?8.小結(jié)回顧(5分鐘)教師要求學(xué)生用自己的話復(fù)述今天學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),并與學(xué)生核對(duì)答案。教師可以總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),并提醒學(xué)生繼續(xù)積極參與課堂活動(dòng)。五、課后作業(yè)完成課本上的練習(xí)題,加強(qiáng)對(duì)本課所學(xué)知識(shí)的鞏固和理解。六、板書設(shè)計(jì)-Vocabulary:

-scared

-battery

-pack

-instruction

-plug

-electricity

-turnon/off

-getlost七、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生通過聽、說、讀、寫等多種形式參與到課堂活動(dòng)中,提高了他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。同時(shí)通

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