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文檔簡介

1.以上資料是運(yùn)用什么方法得出的數(shù)據(jù)？2.運(yùn)用自已的經(jīng)驗(yàn)，嘗試說明調(diào)查的一般方法。

光明中學(xué)對所有同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)近視的發(fā)病率高達(dá)20%，學(xué)校采取開展知識講座，利用圖片、資料進(jìn)行宣傳等活動，使學(xué)生了解近視形成的原因及預(yù)防措施。

光明中學(xué)視力調(diào)查表年級七年級八年級九年級總?cè)藬?shù)328427456近視人數(shù)6886102近視率20.7%21%22.3%第一單元第一章第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物調(diào)查

調(diào)查是通過一種手段來了解所想知道的事情。

調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一，我國的森林資源五年清查一次是調(diào)查，人口普查也是調(diào)查。調(diào)查的一般過程是什么？1、明確調(diào)查的目的和調(diào)查的對象2、制定合理的調(diào)查方案3、如實(shí)記錄4、對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析調(diào)查某一區(qū)域生物種類的步驟1、選擇調(diào)查范圍。2、分組3、設(shè)計(jì)調(diào)查路線4、調(diào)查記錄5、歸類6、整理注意事項(xiàng)1、設(shè)計(jì)調(diào)查表2、認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄。3、不要傷害生物，不要破壞環(huán)境。4、注意安全。結(jié)果整理歸類：按不同分類標(biāo)準(zhǔn)分。例如可分為：1、按形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動物、植物、其他生物

2、按生活環(huán)境分：陸生動物、水生動物

3、按用途分：作物、家禽、家畜、寵物習(xí)題解答馬和驢的不同：1、馬的耳朵比驢小2、馬尾成束，驢尾末端分叉3、馬的體毛比驢的體毛短4、馬的鬢毛比驢長習(xí)題解答馬和牛的相同點(diǎn)：1、都有頭、尾、軀干、四肢2、頭部都有眼、耳、口、鼻3、體表都有毛練習(xí)第1題答：如麻雀、河中的魚蝦變少了。原因主要是人類的捕殺；人類的生產(chǎn)活動使環(huán)境變差；人類的活動范圍擴(kuò)大使生物的棲息地減少。Thankyou!調(diào)查表練習(xí)與小結(jié)

課后作業(yè)：按調(diào)查的方法和要求，調(diào)查自己家附近的生物。說出你所調(diào)查的兩種生物，并說

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