專題04必考(高頻)填空題-七年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期中考備考題型專訓(xùn)(浙教版)_第1頁(yè)
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專題04必考(高頻)填空題一、填空題1.(2023七上·慈溪期末)利用工具可以完成一些測(cè)量,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)如圖所示,用直尺測(cè)量物塊的長(zhǎng)度為cm。(2)氣象人員測(cè)得某晝夜四個(gè)不同時(shí)刻的氣溫?cái)?shù)值如圖所示,由圖可知當(dāng)日的最大溫差為。(3)測(cè)量中誤差是不可避免的,下列屬于產(chǎn)生誤差原因的是(填序號(hào))。①測(cè)量工具②測(cè)量者③測(cè)量環(huán)境【答案】(1)2.30(2)13℃(3)①②③【解析】(1)根據(jù)圖片可知,刻度尺的分度值為0.1cm,則物塊的長(zhǎng)度為:4.30cm2.00cm=2.30cm;

(2)根據(jù)圖片可知,溫度計(jì)的分度值為1℃,則從左到右示數(shù)依次為:7℃、6℃、4℃和6℃,那么當(dāng)日的最大溫差為:6℃(7℃)=13℃。

(3)測(cè)量工具的材料、工藝,測(cè)量者的熟練程度,以及測(cè)量環(huán)境,都會(huì)對(duì)測(cè)量產(chǎn)生影響,從而產(chǎn)生誤差,故選①②③。2.(2022七上·金東期中)在測(cè)金屬絲直徑時(shí),為了減小誤差,采用下圖方法進(jìn)行測(cè)量(1)由圖可知該金屬絲直徑為毫米。(2)與上述測(cè)量所采用的科學(xué)方法相同的有。(可多選)A.用量筒和水測(cè)出100枚大頭針的體積,求一枚大頭針的體積B.測(cè)量1分鐘脈搏跳動(dòng)的次數(shù),求出脈搏跳動(dòng)一次所需的時(shí)間C.測(cè)量課本長(zhǎng)度時(shí)取五次測(cè)量的平均值D.測(cè)量一本書(shū)的厚度,得出一張紙的厚度【答案】(1)1.40(2)A;B;D【解析】(1)根據(jù)圖片可知,刻度尺的分度值為0.1cm,則金屬絲的直徑和為:1.90cm0.50cm=1.40cm,圈數(shù)為10,則金屬絲的直徑為:1.40cm10=0.140cm=1.40mm。

(2)本實(shí)驗(yàn)使用了“累積法”。

A.用量筒和水測(cè)出100枚大頭針的體積,求一枚大頭針的體積,使用了累積法,故A符合題意;

B.測(cè)量1分鐘脈搏跳動(dòng)的次數(shù),求出脈搏跳動(dòng)一次所需的時(shí)間,使用了累積法,故B符合題意;

C.測(cè)量課本長(zhǎng)度時(shí)取五次測(cè)量的平均值,使用直接測(cè)量法,故C不合題意;3.顯微鏡是初中生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,請(qǐng)回答下列有關(guān)顯微鏡的操作問(wèn)題:(1)在顯微鏡下觀察到的物像是倒像.若在顯微鏡下觀察到某植物細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針?lè)较颍ㄈ鐖D),則其實(shí)際流動(dòng)方向是.(2)在顯微鏡下把視野中的物像“E”從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙所示的狀況,其中正確的操作順序是:_A將低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡.B將玻片往左下方向移動(dòng)到合適位置.(填“AB”或者“BA”)(3)當(dāng)顯微鏡視野太暗時(shí),怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以提高視野亮度?、(要求寫(xiě)出兩種方法)【答案】(1)逆時(shí)針(2)BA(3)把小光圈變成大光圈;把反光鏡從平面鏡換成凹面鏡【解析1)顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反,因此,顯微鏡下觀察到黑藻葉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向是逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)180度后還是逆時(shí)針?lè)较?,因此?xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是逆時(shí)針.

(2)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的.在甲圖中物像位于視野中央偏左下方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右上方移動(dòng)移到視野中央.從圖甲到圖乙,圖象變大,所以應(yīng)從低倍鏡換成高倍鏡,那么在顯微鏡下把視野中的物像“E”從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙所示的狀況,其中正確的操作順序是:BA。

(3)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),如果在較弱的光線條件下,為提高顯微鏡視野內(nèi)亮度,故可以把小光圈變成大光圈,把反光鏡從平面鏡換成凹面鏡。4.小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則的礦石的體積,因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,他利用一只燒杯,按如圖方法進(jìn)行測(cè)量,那么礦石的體積是厘米3;礦石體積的測(cè)量值真實(shí)值(填大于、小于或等于),原因?!敬鸢浮?0;大于;礦石帶出來(lái)部分水【解析】(1)根據(jù)圖片可知,量筒的分度值為10mL,則礦石的體積:V=V1V2=200cm3130cm3=70cm3。

(2)由于從燒杯中取出石塊時(shí)會(huì)帶出部分水,因此測(cè)出的是石塊和帶出水的總體積,即測(cè)量值大于真實(shí)值。5.(2022七上·長(zhǎng)興月考)一個(gè)瓶身為圓柱體的玻璃瓶(不計(jì)厚度),內(nèi)裝一定量的水,將瓶蓋蓋好后正放和倒放,水面距離瓶底的距離如圖所示,現(xiàn)放入體積為10cm3的玻璃小球25顆,水面剛好和瓶口相平。據(jù)此計(jì)算瓶子中原有水的體積cm2,玻璃瓶的總?cè)莘e是cm3。【答案】750;1000【解析】根據(jù)天平可知,放入小球后水面升高10cm,

則瓶子的底面積:S=V球?球=10cm3×2510cm=25cm2;

那么水的體積為:V水=S水h水=25cm2×30cm=750cm36.(一)下面是小明同學(xué)觀察植物葉表皮實(shí)驗(yàn)的部分環(huán)節(jié)?!居^察葉表皮】在正確完成了對(duì)光、放片兩個(gè)步驟后,尋找表皮細(xì)胞時(shí),向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升到最高點(diǎn),還是沒(méi)有找到表皮細(xì)胞。接下來(lái)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是。A.前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,繼續(xù)尋找

B.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡繼續(xù)尋找

C.左眼看著目鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降,繼續(xù)尋找

D.眼睛看著物鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降至最低點(diǎn)(二)下面是小金同學(xué)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并觀察的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答下列問(wèn)題。⑴制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),最開(kāi)始應(yīng)在載玻片上滴加,其作用是。⑵用低倍顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,所見(jiàn)視野如下圖甲所示。緊接著的操作是。⑶圖乙中,制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),正確的操作順序是?!敬鸢浮緿;生理鹽水;保持細(xì)胞原有形態(tài);向右上方移動(dòng)玻片;cadb【解析】(一)在正確完成了對(duì)光、放片兩個(gè)步驟后,尋找表皮細(xì)胞時(shí),向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升到最高點(diǎn),還是沒(méi)有找到表皮細(xì)胞。接下來(lái)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是眼睛看著物鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降至最低點(diǎn),D符合題意。

(二)(1)圖乙中,制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),正確的操作順序是生理鹽水,其作用是保持細(xì)胞原有形態(tài)。

(2)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,圖中物像位于視野中央偏右上方,要想把它移到視野中央,則應(yīng)該向相反的方向(右上方)移動(dòng)玻片標(biāo)本。

人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作過(guò)程:

準(zhǔn)備材料:生理鹽水、稀碘液、消毒牙簽、滴管、紗布、鑷子、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡。

4.把牙簽上附有碎屑的一端,放在載玻片上的生理鹽水中涂抹幾下

5.用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩的蓋在水滴上,避免出現(xiàn)氣泡

6.在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液,用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部,因此圖乙中,制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),正確的操作順序是cadb。7.如圖所示,用甲、乙兩把刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度,其測(cè)量結(jié)果分別為:用甲測(cè)量的結(jié)果是;用乙測(cè)量的結(jié)果是。小柯用一把刻度均勻的米尺量得一桌子的邊長(zhǎng)為0.980m,后來(lái)將此尺與標(biāo)準(zhǔn)米尺對(duì)照,發(fā)現(xiàn)此米尺實(shí)際長(zhǎng)度有1.002m,則桌子邊的實(shí)際長(zhǎng)度為?!敬鸢浮俊窘馕觥浚?)根據(jù)圖片可知,刻度尺甲的分度值為1cm,則結(jié)果為:5.0cm2.7cm=2.3cm;

刻度尺乙的分度值為0.1cm,則結(jié)果為:5.30cm3.00cm=2.30cm。

(2)當(dāng)桌子的測(cè)量長(zhǎng)度L'=0.980m時(shí),根據(jù)1m1.002m=L'L8.(2022七上·瑞安期中)小夏學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度的測(cè)量知識(shí)后,對(duì)自己及身邊物體有了較強(qiáng)的測(cè)量興趣。(1)小夏發(fā)現(xiàn)每到學(xué)期末自己的科學(xué)書(shū)會(huì)莫名奇妙的變厚,于是他突發(fā)奇想,想測(cè)量一下期末結(jié)束后的科學(xué)書(shū)厚了多少。請(qǐng)你幫他選用下列哪種刻度尺最合適。A.量程3m,最小刻度值1mm B.量程10m,最小刻度值1dmC.量程20cm,最小刻度值1mm (2)為了測(cè)量一張紙的厚度,小夏利用桌上的粗細(xì)均勻的鉛筆,用刻度尺測(cè)量得到鉛筆直徑(內(nèi)徑)為D1,他將厚薄均勻的這張紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,并固定測(cè)得外徑D2,如圖乙所示。紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度d的表達(dá)式是。測(cè)量時(shí),如果第一次繞了30圈,第二次繞了80圈,比較兩次測(cè)出的紙張的厚度,第次測(cè)量誤差小?!敬鸢浮浚?)D(2)12n(D2﹣D1【解析】(1)科學(xué)書(shū)的厚度不會(huì)超過(guò)10cm,且分度值越小越準(zhǔn)確,故選D。

(2)根據(jù)圖片可知,鉛筆的半徑+紙帶的總厚度=纏繞后的外圈半徑;

即:D12+n?=D22;9.(2022七上·海曙月考)科學(xué)中常用各種工具進(jìn)行有關(guān)測(cè)量。使用圖中兩種工具時(shí)測(cè)量的結(jié)果是:(1)硬幣直徑為;溫度為;秒表的讀數(shù)為。(2)若要減小硬幣直徑的測(cè)量誤差,下列可行的是。A.將這枚硬幣轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,測(cè)出不同位置的直徑,然后求平均值B.換用精確度更高的儀器進(jìn)行測(cè)量C.換用不同的人來(lái)測(cè)量【答案】(1)2.50cm;13℃;99.8s(2)A;B【解析】1)①根據(jù)圖片可知,刻度尺的分度值為0.1cm,則硬幣的直徑:7.50cm5.00cm=2.50cm。

②溫度計(jì)的分度值為1℃,刻度向下增大,則實(shí)際溫度在0℃以下,那么溫度為13℃;

③中間的小盤(pán)分度值為0.5min,則小盤(pán)的示數(shù)為1min;外面的大盤(pán)分度值為0.1s,則大盤(pán)的示數(shù)為39.8s,因此秒表的示數(shù)為:60s+39.8s=99.8s。

(2)A.硬幣可能不是正圓形,不同位置的直徑大小有差異,因此將這枚硬幣轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,測(cè)出不同位置的直徑,然后求平均值可以減小誤差,故A符合題意;

B.換用精確度更高的儀器進(jìn)行測(cè)量,也可以減小誤差,故B符合題意;

C.換用不同的人來(lái)測(cè)量,也可能會(huì)增大誤差,故C不合題意。故選AB。10.如下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)表示植物細(xì)胞的是圖(選填“甲”或“乙”)。(2)動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。圖中[c]的結(jié)構(gòu)名稱是。(3)是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,其結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一。洗青菜時(shí),冷水沒(méi)有變成綠色,而把青菜煮沸后,水就變成了綠色。這是因?yàn)橹蠓泻笃茐牧思?xì)胞的(填序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)?!敬鸢浮浚?)甲(2)細(xì)胞核(3)細(xì)胞;D細(xì)胞膜【解析】(1)甲中有細(xì)胞壁,葉綠體和液泡,所以甲是植物細(xì)胞;

(2)動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。圖中[c]的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞核,是生命活動(dòng)的控制中心;(3)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,其結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一。洗青菜時(shí),冷水沒(méi)有變成綠色,而把青菜煮沸后,水就變成了綠色。這是因?yàn)橹蠓泻笃茐牧思?xì)胞的細(xì)胞膜,因?yàn)榧?xì)胞膜可以控制物質(zhì)的進(jìn)出;11.小德同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有個(gè)廢棄的小燈泡,突發(fā)奇想,想測(cè)出燈泡的體積,小燈泡不能沉入水中,為測(cè)量它的體積,某同學(xué)采用如圖所示的方法:(1)圖中實(shí)驗(yàn)測(cè)量沒(méi)有必要的是(填圖中字母)。(2)如果做D步驟時(shí),該同學(xué)讀數(shù)時(shí)是俯視的,實(shí)驗(yàn)結(jié)果將(選填“偏大”“偏小”或“無(wú)明顯影響”)。(3)量筒中水的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)有沒(méi)有影響?并說(shuō)出理由?!敬鸢浮浚?)AC(2)偏大(3)有影響,水過(guò)少,則無(wú)法使物體全部浸沒(méi);水過(guò)多,則放入物體后可能使水的體積超過(guò)量筒的量程,無(wú)法讀數(shù)【解析】(1)根據(jù)圖片可知,B中為水和鐵塊的總體積,D中為鐵水和燈泡的總體積,二者之差就等于燈泡的體積,則BD是必要的,而AC是不必要的。

(2)根據(jù)“俯視大仰視小”的規(guī)律可知,如果做D步驟時(shí),該同學(xué)讀數(shù)時(shí)是俯視的,那么讀出的示數(shù)會(huì)偏大,從而導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大。

(3)量筒中水的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響,理由:水過(guò)少,則無(wú)法使物體全部浸沒(méi);水過(guò)多,則放入物體后可能使水的體積超過(guò)量筒的量程,無(wú)法讀數(shù)。12.(2023七上·臨海期末)東魁楊梅是臨海特產(chǎn),中國(guó)國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品。臨海是浙江省最大的楊梅生產(chǎn)基地市之一,楊梅具有很高的藥用和食用價(jià)值。(1)楊梅樹(shù)高大挺拔與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的有關(guān)(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱,下同)。楊梅果實(shí)個(gè)大味甜,控制該優(yōu)點(diǎn)的遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞的內(nèi)。(2)成熟的楊梅在運(yùn)輸過(guò)程中很容易”受傷”,流出紅色的汁液,這些汁液主要來(lái)自于圖甲細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖中的(填序號(hào))。(3)為減少楊梅”受傷”,果農(nóng)經(jīng)常在籃筐底下墊著松軟的植物(如圖乙)。常用植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖丙,該植物有明顯的根、莖、葉分化,葉呈羽狀,有些葉片背面長(zhǎng)有許多黃褐色小囊。據(jù)此判斷該植物屬于植物?!敬鸢浮浚?)細(xì)胞壁;細(xì)胞核(2)①(3)歲類【解析】(1)楊梅樹(shù)高大挺拔與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞壁的支撐作用有關(guān),遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞核內(nèi)。

(2)楊梅中流出來(lái)的汁液來(lái)自于液泡,是圖中的①。

(3)植物有明顯的根、莖、葉分化,葉呈羽狀,有些葉片背面長(zhǎng)有許多黃褐色小囊。是蕨類植物的特征,所以是蕨類植物。13.(2020七上·新昌月考)為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞等材料做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)觀察圖1、2、3,回答問(wèn)題:(1)若在顯微鏡下看到如圖1甲所示的物像,可能是圖1乙所示的哪個(gè)步驟的操作不規(guī)范引起的。(2)改進(jìn)操作后,在顯微鏡下看到了圖2甲所示的物像,為了更清晰地觀察a細(xì)胞,得到圖2乙所示的物像,則主要操作步驟是。①將玻片向右上方移動(dòng)使a移至視野中央②將玻片向左下方移動(dòng)使a移至視野中央③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰⑥調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰A.①→③→⑤C.③→①→⑤B.②→④→⑤D.②→③→⑥(3)圖3表示二種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,兩個(gè)圓的重合區(qū)域B為相同點(diǎn)。則圖中C包含哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)?。(填序號(hào))①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤大液泡【答案】(1)C(2)A(3)①⑤【解析】(1)蓋蓋玻片的正確操作方法為:用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可防止氣泡產(chǎn)生,此步操作不規(guī)范若是操作不當(dāng),容易出現(xiàn)如圖甲所示的物像。

(2)由于在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,因此當(dāng)移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,圖中的物像位于視野中央偏右上方,那么①應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)使a移至視野中央;然后③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡;之后是⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰,故其主要操作步驟是①→③→⑤,A符合題意。

(3)洋蔥表皮細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,它與人的口腔上皮細(xì)胞相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;不同點(diǎn):洋蔥表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡,而口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有,因此C包括①⑤。14.科學(xué)上將種子外有果皮包被的植物稱為植物。小科觀察了四種該類植物葉片的特征,嘗試對(duì)這四種植物進(jìn)行分類,并制作了二歧式檢索表,表中"****"處信息已省略。此檢索表中“?”處的信息是。種類葉片信息甲葉緣內(nèi)有褐色紋;葉呈盾形、淺裂乙葉緣內(nèi)無(wú)褐色紋;葉呈掌形、深裂丙葉緣內(nèi)無(wú)褐色紋;葉呈盾形、深裂丁葉緣內(nèi)無(wú)褐色紋;葉呈掌形、淺裂1a*****…………甲1b*****…………22a*****…………丙2b?…………33a*****…………乙3b*****…………丁【答案】被子;葉呈掌形【解析】科學(xué)上將種子外有果皮包被的植物稱為被子植物。1a是葉緣內(nèi)有褐色紋;1b為葉緣內(nèi)無(wú)褐色紋;2a為葉呈盾形;2b為葉呈掌形;3a為深裂;3b為淺裂;15.(2023七上·杭州期末)下列圖示中①、②、③、④、⑤表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟。(1)圖中的操作步驟,正確的排列順序應(yīng)該是(填序號(hào))。(2)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),圖③中滴加的液體是,若裝片中出現(xiàn)氣泡,可能是圖中步驟(填序號(hào))操作不當(dāng)導(dǎo)致的。(3)小金在觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象,不易觀察。此時(shí),他可采取的是下列哪種措施A.換用高倍目鏡或物鏡重新觀察B.移動(dòng)裝片,尋找合適的觀察視野C.選用較小的光圈和平面反光鏡D.換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(4)在口腔上皮細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是(填序號(hào))①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡【答案】(1)③②①④⑤(2)生理鹽水;④(3)B(4)①⑤【解析】(1)口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的步驟是:擦滴刮涂蓋染吸觀;所以正確的順序是③②①④⑤;(2)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),圖③中滴加的液體是生理鹽水,為了維持細(xì)胞正常的形態(tài)和功能,若裝片中出現(xiàn)氣泡,可能是圖中步驟④操作不當(dāng)導(dǎo)致的。(3)小金在觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象,A換用高倍目鏡或物鏡只能放大觀察倍數(shù),所以還是觀察到細(xì)胞重疊,A錯(cuò)誤;B換用高倍目鏡或物鏡重新觀察,可行;C選用較小的光圈和平面反光鏡只能調(diào)整光線的亮度,所以不符合,C錯(cuò)誤;D換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,只能改變光線亮度和圖像清晰度,不能解決重疊問(wèn)題,D錯(cuò)誤;故答案為B;

(4)在口腔上皮細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是①⑤,這兩個(gè)屬于植物細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu);16.(2023七上·東陽(yáng)期末)要準(zhǔn)確而嚴(yán)密地解釋一些科學(xué)現(xiàn)象,往往需要對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行定處描述。因此,我們必須對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行測(cè)量。(1)如圖甲所示,被測(cè)物體的長(zhǎng)度是厘米。(2)如圖乙所示,三位同學(xué)讀數(shù)正確的是同學(xué)。(3)如圖丙所示,溫度計(jì)的讀數(shù)是。小明在一次測(cè)量體溫時(shí),體溫計(jì)的示數(shù)如圖丁所示,則他的體溫為?!敬鸢浮浚?)2.65(2)小剛(3)2℃;36.5℃【解析】(1)圖甲中,被測(cè)物體的一端對(duì)應(yīng)在12.00cm處,另一端對(duì)應(yīng)在14.65cm(合理即可)處,則物體的長(zhǎng)度為14.65cm12.00cm=2.65cm(合理即可)。

(2)圖丙中,只有小剛的視線與凹液面的最低點(diǎn)相平,是正確的;小明采用了俯視的錯(cuò)誤讀法,小力采用了仰視的錯(cuò)誤讀法。

(3)圖丙中溫度計(jì)的分度值為1℃,液柱最上端對(duì)應(yīng)在0℃之下第2小格處,則其示數(shù)為2℃;圖丁中,體溫計(jì)的分度值為0.1℃,液柱對(duì)應(yīng)在“6“右側(cè)第5小格處,則其示數(shù)為36.5℃。17.小明看到一個(gè)自來(lái)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,水一滴一滴斷斷續(xù)續(xù)地滴落在地上。他想這個(gè)水龍頭一晝夜要浪費(fèi)多少水啊!為了測(cè)量水龍頭一晝夜浪費(fèi)的水量,他找來(lái)了秒表、量筒。將量筒放在水龍頭下,當(dāng)聽(tīng)到水滴滴在量筒里的聲音時(shí)開(kāi)啟秒表,并數(shù)“1”。一直數(shù)到40時(shí),按下秒表停止計(jì)時(shí),讀出秒表的示數(shù)為12s,量筒里水的體積是2mL。則每一秒水的體積為mL,一晝夜流失的水的體積約為L(zhǎng)?!敬鸢浮俊窘馕觥浚?)每一秒水的體積:2mL÷12s≈0.17mL;

(2)一晝夜流失水的總體積為:2mL×3600s×2418.用恰當(dāng)?shù)膬x器名稱填空。(1)取用少量固體粉末的是。(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是。(3)經(jīng)常用來(lái)配制溶液和作為較多量的試劑的反應(yīng)容器是,在操作時(shí),經(jīng)常會(huì)用來(lái)進(jìn)行攪拌?!敬鸢浮浚?)藥匙(2)試管(3)燒杯;玻璃棒【解析】【分析】根據(jù)常見(jiàn)儀器的用途解答?!窘獯稹浚?)取用少量固體粉末的是藥匙。

(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管。

(3)經(jīng)常用來(lái)配制溶液和作為較多量的試劑的反應(yīng)容器是燒杯,在操作時(shí),經(jīng)常會(huì)用玻璃棒來(lái)進(jìn)行攪拌。19.(2023七上·金華期末)我國(guó)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里首次實(shí)現(xiàn)“以二氧化碳為原料,不依賴植物光合作用,直接人工合成淀粉”,這一人工途徑的淀粉合成速率是玉米淀粉合成速率的8.5倍。如圖是玉米葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)玉米葉肉細(xì)胞中光合作用的場(chǎng)所是(用編號(hào)表示)。(2)正常情況下,細(xì)胞具有相對(duì)獨(dú)立性。合成的物質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞需通過(guò)結(jié)構(gòu)[2],它除了有保護(hù)細(xì)胞的作用外,還有的功能?!敬鸢浮浚?)1(2)控制細(xì)胞與外界物質(zhì)交換【解析】(1)玉米葉肉細(xì)胞中光合作用的場(chǎng)所是1葉綠體;

(2)細(xì)胞膜除了有保護(hù)細(xì)胞的作用外,還有控制細(xì)胞與外界物質(zhì)交換的功能;20.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的熱源,某課題組對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行探究,如圖是他們利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的溫度曲線圖。(1)由上面的曲線可知,酒精燈火焰溫度最高點(diǎn)出現(xiàn)在(填“焰心”“內(nèi)焰”或“外焰”)部分。(2)課題組記錄觀察結(jié)果的方法是。(3)從圖像分析可知,酒精燈的各層火焰溫度不同,相同火焰層溫度也有差異,造成所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)?!敬鸢浮浚?)內(nèi)焰(2)圖像記錄法(3)酒精濃度不同(或與氧氣接觸的程度不同,合理即可)【解析】(1)由上面的曲線可知,酒精燈火焰溫度最高點(diǎn)出現(xiàn)在內(nèi)焰部分。(2)課題組記錄觀察結(jié)果的方法是圖像記錄法。

(3)從圖像分析可知,酒精燈的各層火焰溫度不同,相同火焰層溫度也有差異,造成所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是酒精濃度不同。21.(2023七上·南潯期末)為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,明明用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞等材料做實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)若在顯微鏡下看到如圖1所示的物像,可能是圖2中哪個(gè)步驟的操作不規(guī)范引起的;(2)若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,通過(guò)調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到如下四個(gè)圖,試問(wèn)其中視野最暗的是?!敬鸢浮浚?)C(2)C【解析】(1)看到氣泡一般是蓋蓋玻片不當(dāng)造成的,故為C;

(2)放大倍數(shù)越大,視野越暗,故C中放大倍數(shù)最大,視野最暗。22.圖為放大鏡,其正確使用方法如下:(1)方法一:觀察對(duì)象不動(dòng),讓放大鏡要觀察的物體,直至圖像大而清楚。(2)方法二:放大鏡盡量眼睛,放大鏡不動(dòng),移動(dòng)物體,直至圖像大而清楚。用放大鏡觀察一些較小的物體時(shí),適當(dāng)?shù)貙⒎糯箸R物體,可以獲得大而清晰的圖像?!敬鸢浮浚?)適當(dāng)遠(yuǎn)離(2)靠近;遠(yuǎn)離【解析】(1)使用放大鏡方法一:觀察對(duì)象不動(dòng),讓放大鏡靠近觀察的物體,直至圖像大而清楚;

(2)方法二:放大鏡成虛像時(shí),物遠(yuǎn)像遠(yuǎn)像變大,物近像近像變小,所以放大鏡盡量靠近眼睛,放大鏡不動(dòng),移動(dòng)物體,直至圖像大而清楚。用放大鏡觀察一些較小的物體時(shí),適當(dāng)?shù)貙⒎糯箸R遠(yuǎn)離物體,可以獲得大而清晰的圖像。23.小明從市場(chǎng)里買(mǎi)回來(lái)幾個(gè)番茄,并認(rèn)真地進(jìn)行分析研究:(1)取一個(gè)番茄,用開(kāi)水燙過(guò)后撕下一層薄薄的表皮,在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞排列緊密,這層表皮屬于組織;表皮以內(nèi)的部分是果肉細(xì)胞,在顯微鏡下觀察細(xì)胞壁比較薄,且排列分散,屬于組織;(2)切開(kāi)果肉,發(fā)現(xiàn)里面有一些白色的“筋絡(luò)”,取一條“筋絡(luò)”,洗去果肉細(xì)胞,制成臨時(shí)裝片,輕輕一壓,然后放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)胞一個(gè)個(gè)上下連接,且中間的細(xì)胞壁上有許多的小孔,你估計(jì)這部分結(jié)構(gòu)可能是組織;(3)根據(jù)以上的觀察,小明得出結(jié)論:番茄是一個(gè)由多種組織按照一定的次序構(gòu)成的。【答案】(1)保護(hù);營(yíng)養(yǎng)(2)輸導(dǎo)(3)器官【解析】(1)取一個(gè)番茄,用開(kāi)水燙過(guò)后撕下一層薄薄的表皮,在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞排列緊密,這層表皮屬于保護(hù)組織,因?yàn)樗軌虮Wo(hù)番茄內(nèi)部柔嫩結(jié)構(gòu);表皮以內(nèi)的部分是果肉細(xì)胞,在顯微鏡下觀察細(xì)胞壁比較薄,且排列分散,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,因?yàn)樗袃?chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能。

(2)切開(kāi)果肉,發(fā)現(xiàn)里面有一些白色的“筋絡(luò)”,取一條“筋絡(luò)”,洗去果肉細(xì)胞,制成臨時(shí)裝片,輕輕一壓,然后放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)胞一個(gè)個(gè)上下連接,且中間的細(xì)胞壁上有許多的小孔,你估計(jì)這部分結(jié)構(gòu)可能是輸導(dǎo)組織,因?yàn)樗鼈兡軌蜻\(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物。

(3)根據(jù)以上的觀察,小明得出結(jié)論:番茄是一個(gè)由多種組織按照一定的次序構(gòu)成器官。24.如圖所示,用雙手分別捏著兩張紙條的一端,使它們垂掛在胸前,猜測(cè)一下,如果沿兩張紙條的中間向下吹氣,可能會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?操作一下,你看到了什么現(xiàn)象?對(duì)此你產(chǎn)生了什么疑問(wèn)?將它記錄在下面的橫線上。(1)你的猜測(cè):。(2)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)后你看到的現(xiàn)象:。(3)你提出的問(wèn)題:?【答案】(1)紙條向外分開(kāi)(合理即可)(2)紙條向內(nèi)靠攏(3)紙條為什么會(huì)向內(nèi)靠攏(合理即可)【解析】(1)當(dāng)向中間吹氣時(shí),可能發(fā)生的現(xiàn)象:兩張紙分開(kāi)或兩張紙向中間靠攏;

(2)中間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小,紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變,紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng),受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,將看到紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏;

(3)存在的疑問(wèn)是:為什么兩張紙向中間靠攏,而不分開(kāi)?25.(2022七上·麗水期末)圖甲中鉛筆的長(zhǎng)度為厘米:圖乙中溫度計(jì)的讀數(shù)為℃;圖丙中C點(diǎn)在地球上的具體位置為(用經(jīng)緯度表示)?!敬鸢浮?.533.55;8;60°S45°E【解析】刻度尺的分度值為0.1cm,準(zhǔn)確值為35×0.1cm=3.5cm,估讀值為0.05cm,故讀數(shù)為3.55cm;

溫度計(jì)的分度值為1℃,液柱在0℃以下,讀數(shù)為8℃;

緯度從上往下逐漸增大,為南緯,經(jīng)度位于0度經(jīng)線右邊,為東經(jīng),故C點(diǎn)具體位置為(60°S,45°E)。26.(2022七上·蒼南期末)學(xué)習(xí)了測(cè)量知識(shí)后,小華想知道某紀(jì)念幣(如圖)的直徑與體積多大,于是進(jìn)行了測(cè)量。(1)經(jīng)過(guò)思考,他設(shè)計(jì)以下四種方法測(cè)紀(jì)念幣的直徑,你認(rèn)為是正確的。采用了正確方法后,小建進(jìn)行了五次測(cè)量,結(jié)果分別是3.20厘米、3.21厘米、3.95厘米、3.20厘米、3.22厘米,你認(rèn)為他應(yīng)該記錄的結(jié)果是。(2)在測(cè)量體積時(shí)他能選擇的實(shí)驗(yàn)器材有燒杯、足量的水、細(xì)線、紀(jì)念幣若干、不同規(guī)格的量筒(都能放入紀(jì)念幣),其中量筒的參數(shù)如下表,則最適合的量筒為。量筒A量筒B量筒C量程/mL500250250分度值/mL552【答案】(1)丁;3.21cm(2)C【解析】(1)甲:卡住硬幣的桌面沒(méi)有與刻度尺的某個(gè)刻度線垂直,故甲錯(cuò)誤;

乙丙:只用一把刻度尺不能準(zhǔn)確找到硬幣直徑的位置,故乙、丙錯(cuò)誤;

?。河脙蓚€(gè)三角板的直角邊夾住硬幣,兩個(gè)三角板的直角邊與下面的直尺重合,此時(shí)兩個(gè)三角板直角邊直角邊的距離等于硬幣的直徑,故丁正確。

故選丁。

比較可知,3.95cm明顯偏大,將其去掉,那么他記錄的結(jié)果為:3.20厘米+3.21厘米27.(2023七上·金華期末)科學(xué)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)測(cè)量工具的使用和實(shí)驗(yàn)的操作,根據(jù)題意回答問(wèn)題:(1)氣象人員按氣象要求測(cè)得某地一天四個(gè)不同時(shí)刻的氣溫?cái)?shù)值如圖1所示,當(dāng)日的最大溫差(最高與最低溫度之間的差距)為。(2)為了解決普通刻度尺無(wú)法直接測(cè)量金屬絲直徑的問(wèn)題,運(yùn)用了如圖2所示的累積法進(jìn)行測(cè)量,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要將金屬絲(填“緊密”或“間距均勻”)地纏繞在鉛筆上?!敬鸢浮浚?)16℃(2)緊密【解析】(1)根據(jù)圖片可知,溫度計(jì)的分度值為1℃,則四個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)分別為10℃,6℃,4℃和6℃,那么最大溫差為:10℃(6℃)=16℃。

(2)為了解決普通刻度尺無(wú)法直接測(cè)量金屬絲直徑的問(wèn)題,運(yùn)用了如圖2所示的累積法進(jìn)行測(cè)量,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要將金屬絲緊密地纏繞在鉛筆上。28.(2023七上·婺城期末)如圖是小科在山區(qū)采集的六種植物,并設(shè)計(jì)了以下二歧式檢索表來(lái)區(qū)分這些植物:(1)請(qǐng)?jiān)?b后填上相應(yīng)的內(nèi)容:。(2)檢索表中的P、W對(duì)應(yīng)的植物分別是。【答案】(1)無(wú)種子(2)油松、葫蘆蘚【解析】(1)植物根據(jù)有無(wú)種子將其分為孢子植物和種子植物。孢子植物不能產(chǎn)生種子,種子植物能產(chǎn)生種子,1a是有種子,1b就是無(wú)種子;

(2)種子植物根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被,將其分為裸子植物和被子植物,裸子植物種子是裸露的,無(wú)果皮包被;被子植物的種子有果皮包被。油松屬于裸子植物,因此P對(duì)應(yīng)的植物是油松。葫蘆蘚屬于苔蘚植物,有莖、葉的分化,無(wú)根,因此,W對(duì)應(yīng)的植物是葫蘆蘚。29.(2023七上·嘉興期末)2022年是虎年,虎所在的生物分類等級(jí)如圖所示。(1)虎、貓、獅、狼、犬這五種動(dòng)物都?xì)w為哺乳動(dòng)物,其依據(jù)是。(2)虎和人共同的分類等級(jí)是,在貓、獅、狼、犬中,與虎親緣關(guān)系最近的是【答案】(1)胎生哺乳(2)綱;獅【解析】(1)哺乳動(dòng)物的依據(jù)是:胎生哺乳;

(2)從圖中可以看出虎與人共同的分類是綱;與虎親緣關(guān)系最近的是獅,他們的共同特征越多,都屬于豹屬;30.(2022七上·余杭月考)科學(xué)研究表明,宇宙中存在著溫度的下限:-273℃。以這個(gè)下限為起點(diǎn)的溫度叫做熱力學(xué)溫度,用T表示,單位是開(kāi)爾文,符號(hào)是K。熱力學(xué)溫度T與攝氏溫度t的換算關(guān)系是:T=t+273。(1)如圖所示,關(guān)于“冰人”和“火人”有沒(méi)有說(shuō)謊,下列說(shuō)法正確的是。A.“冰人”在說(shuō)謊B.“火人”在說(shuō)謊C.“冰人”和“火人”都在說(shuō)謊D.“冰人”和“火人”都沒(méi)有說(shuō)謊(2)月球上的夜里溫度大約是-183℃,那么用熱力學(xué)溫度表示應(yīng)該是開(kāi)爾文(K)?!敬鸢浮浚?)A(2)90【解析】(1)根據(jù)題意可知,宇宙中溫度沒(méi)有上限,但是有下限,即最低為273℃,不可能達(dá)到1000℃,即“冰人”在撒謊,故選A。

(2)月球上的夜里溫度大約是-183℃,代入公式T=t+273得到:T=183+273=90K。31.(2023七上·余姚期末)“海水稻”是耐鹽堿水稻的形象化稱呼,是在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)的特殊水稻。如圖為“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答:(1)若A表示細(xì)胞,經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1~B5幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程為。(2)若B2中某結(jié)構(gòu)具有運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的功能,則B2屬于組織。(3)若C表示水稻谷粒,則C在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于。(4)“海水稻”能阻止多余鹽分進(jìn)入細(xì)胞,這是(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))的功能?!敬鸢浮浚?)細(xì)胞分化(2)輸導(dǎo)(3)器官(4)細(xì)胞膜【解析】(1)若A表示細(xì)胞,經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1~B5幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程為細(xì)胞分化;

(2)若B2中某結(jié)構(gòu)具有運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的功能,則B2屬于輸導(dǎo)組織;

(3)若C表示水稻谷粒,則C在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于器官;

(4)“海水稻”能阻止多余鹽分進(jìn)入細(xì)胞,這是細(xì)胞膜的功能;32.(2023七上·余姚期末)有些動(dòng)物名稱或俗稱中雖然帶有“魚(yú)”字,但卻不屬于魚(yú)類,有些動(dòng)物名稱不帶“魚(yú)”字,卻屬于魚(yú)類。以下是五種名稱或俗稱中帶“魚(yú)”或不帶“魚(yú)”字的動(dòng)物。(1)海馬名字中雖無(wú)“魚(yú)”字,但卻是一種魚(yú)類,海馬用呼吸。(2)以上五種動(dòng)物中,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有;在脊椎動(dòng)物的五大類群中,上述動(dòng)物里沒(méi)有出現(xiàn)的類群有。(3)娃娃魚(yú)屬于類,該類生物幼體用鰓呼吸,成體用肺兼用呼吸。【答案】(1)鰓(2)墨魚(yú);鳥(niǎo)類(3)兩棲;皮膚【解析】(1)海馬是魚(yú)類,魚(yú)類是用鰓呼吸的;

(2)海馬是魚(yú)類,娃娃魚(yú)是兩棲類,鱷魚(yú)是爬行動(dòng)物,鯨魚(yú)是哺乳類;以上五種動(dòng)物中,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有墨魚(yú);在脊椎動(dòng)物的五大類群中,上述動(dòng)物里沒(méi)有出現(xiàn)的類群有鳥(niǎo)類;

(3)娃娃魚(yú)屬于兩棲類,該類生物幼體用鰓呼吸,成體用肺兼用皮膚呼吸;33.(2023七上·余姚期末)顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)的常用觀察儀器,下面是某同學(xué)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,并用顯微鏡進(jìn)行觀察的部分過(guò)程。(1)如圖甲是安裝在顯微鏡物鏡轉(zhuǎn)換器上的兩個(gè)物鏡,在進(jìn)行對(duì)光操作時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器使物鏡(選填“A”或“B")正對(duì)通光孔,左眼貼近目鏡,同時(shí)右眼(選填“閉合”或“張開(kāi)”),調(diào)節(jié)光圈和,直到看到一個(gè)白亮的圓形視野,對(duì)光操作即完成。(2)圖乙中①是該同學(xué)在調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋尋找物像時(shí),捕捉到的圖像,為了將圖像移至視野中央,正確的操作應(yīng)該是。上述操作之后,圖像如②所示;選擇要觀察的部分移至視野中央,轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡,稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后圖像如③所示;將目鏡轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度后,圖像如④所示。(3)圖乙中②和④比較視野較亮的是。圖乙的四個(gè)圖像視野中總有一塊污漬,根據(jù)圖乙及其操作過(guò)程,該同學(xué)要清除污漬,應(yīng)該進(jìn)行的操作是。A.清潔反光鏡,B.清潔高倍物鏡C.清潔低倍物鏡D.清潔目鏡E.清潔臨時(shí)裝片【答案】(1)A;張開(kāi);反光鏡(2)將裝片向左上方移動(dòng),使標(biāo)本圖像移至視野中央(3)②;D【解析】(1)現(xiàn)在低倍鏡下找物體,如圖甲是安裝在顯微鏡物鏡轉(zhuǎn)換器上的兩個(gè)物鏡,在進(jìn)行對(duì)光操作時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器使物鏡A正對(duì)通光孔,左眼貼近目鏡,同時(shí)右眼張開(kāi),調(diào)節(jié)光圈和反光鏡,直到看到一個(gè)白亮的圓形視野,對(duì)光操作即完成。

(2)移裝片,因?yàn)轱@微鏡的成像是倒像,所以采用物體在哪移哪的方式,使像呈現(xiàn)在視眼正中央;圖①中像在左上方,所以像左上方移動(dòng),使標(biāo)本圖像移至視野中央;

(3)放大倍數(shù)越大,視野越暗,所以②和④中,視野比較明亮的是②;圖乙的四個(gè)圖像視野中總有一塊污漬,根據(jù)圖乙及其操作過(guò)程可知該污點(diǎn)不在ABCE上,所以污點(diǎn)在目鏡上,應(yīng)該清潔目鏡;34.(2022七上·鎮(zhèn)海期末)如圖是“生物多樣性之間關(guān)系”的思維導(dǎo)圖,A、B、C三項(xiàng)共同組成了生物多樣性。請(qǐng)分析,并回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)C指的是多樣性。(2)四川春見(jiàn)粑粑柑、象山紅美人、黃巖蜜桔屬于柑橘種下的不同品種,這是由造成的(填“A”或“B”)。(3)走進(jìn)自然,豐富多彩的生物世界是我們對(duì)生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí),這指多樣性(填具體名稱)?!敬鸢浮浚?)生態(tài)系統(tǒng)(2)B(3)物種【解析】(1)生物多樣性的層次包括:基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性在圖中分別是B和C。

(2)基因決定生物性狀,不同品種的柑橘性狀不同,是基因多樣性造成的。

(3)走進(jìn)自然,我們首先看到的是各種各樣的生物種類,所以物種多樣性是我們對(duì)生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)。35.某同學(xué)買(mǎi)到一只蠑螈,老師根據(jù)幾種蠑螈的特點(diǎn)編制了如圖甲所示的檢索表。該同學(xué)通過(guò)測(cè)量以及對(duì)蝶螈腹不的觀察獲得如下信息(如圖乙、丙所示),從而判斷這只蠑螈的種類。(1)蠑螈結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(2)如圖乙所示,該同學(xué)通過(guò)測(cè)量獲知這只蠑螈的體長(zhǎng)為。(3)結(jié)合蠑螈體長(zhǎng)、腹部的特征可知,這只蠑螈可能屬于。(4)紅腹蠑螈與紅斑蠑螈的親緣關(guān)系比紅腹蠑螈與墨西哥蠑螈的。(選填“遠(yuǎn)”或“近”)【答案】(1)細(xì)胞(2)8.10cm(3)紅腹蠑螈(4)近【解析】(1)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和

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