校園網(wǎng)的需求說明書

會計學1校園網(wǎng)的需求說明書一、校園網(wǎng)的建設目標1.1、信息資源共享

通過校園網(wǎng)，實現(xiàn)學校內部，學校與國內、國際信息的快速交流，達到資源共享，使廣大師生及時了解國內外科學技術和高等教育發(fā)展的最新動態(tài)，促進教學、科研、管理事業(yè)的發(fā)展。1.2、圖書資料檢索、借閱自動化

通過改造原有圖書檢索系統(tǒng)，建設電子圖書館，提高校內圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料，實現(xiàn)遠程計算機圖書檢索和借閱。1.3、學校管理系統(tǒng)的信息化、自動化

教師信息管理、學生學籍管理、選課系統(tǒng)、成績查詢與更新、網(wǎng)上招生、網(wǎng)上人才招聘、學生網(wǎng)上求職等。第1頁/共12頁

1.4、建立計算機網(wǎng)絡輔助教學系統(tǒng)建立基于網(wǎng)絡的電子教學CAI課件開發(fā)網(wǎng)上題庫、答疑與作業(yè)批改等計算機輔助教學系統(tǒng)，實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化。1.5、方便教學

網(wǎng)絡可以進行圖、文、聲并茂的多媒體教學，可以取代語言實驗室進行更生動的語言教學，也可以利用大量現(xiàn)成的教學軟件，提供一個良好的教學環(huán)境，這些都是以往任何教學手段所不能達到的。校園網(wǎng)絡不但可以在校內進行網(wǎng)絡教學，還很容易同外界大型網(wǎng)絡連結，形成更大范圍的網(wǎng)絡交互學習環(huán)境。第2頁/共12頁1.6、校園網(wǎng)中各終端具有快速交換功能1.7、對網(wǎng)絡資源的訪問提供權限控制功能1.8、無線局域網(wǎng)與有線局域網(wǎng)配合使用

1.9網(wǎng)絡具有防止及便于捕殺病毒功能，內網(wǎng)與外網(wǎng)之間具有“防火墻”過濾第3頁/共12頁二、網(wǎng)絡需求分析

1樓與樓之間采用光纖、主干網(wǎng)采用千兆以太網(wǎng)、百兆到桌面

2多媒體教室主要完成多媒體網(wǎng)絡教學任務，要求支持140個用戶同時入網(wǎng)

3支持圖書管與其他網(wǎng)絡之間資源的雙向訪問4提供網(wǎng)絡訪問權限防止濫用5有足夠的擴展能力

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在高需要、不經(jīng)濟的地方使用無線局域網(wǎng)技術實現(xiàn)隨時隨地第4上頁/共1網(wǎng)2頁三、管理需求分析1、中層管理需求：辦公需求：辦公自動化，文檔電子化，電子公告牌

管理需求：會議管理，個人信息管理，公共信息管理，公文管理，教務綜合管理，圖書館自動化管理E-mail服務：需要遠程訪問：需要A：辦公自動化系統(tǒng)結構圖B：綜合教務管理系統(tǒng)：C：圖書館自動化管理系統(tǒng)第5頁/共12頁2、教師需求：

教學要求：電子備課，資料查閱，文檔打印，文檔、課件上傳/下載，在線答疑

教學活動：VOD（或將來需要），學生成績登入、公布自學需求：電子圖書館，資料查詢遠程訪問：需要E-mail服務：需要第6頁/共12頁3、學生需求：

學習需求：電子文檔下載，VOD，文檔打印，資料查詢，電子圖書館，在線答疑E-mail服務:需要Web服務：需要FTP服務:需要學業(yè)管理：成績查詢，選課/調整。4、教室與自習室更第7頁/新共12頁與查詢！！三．建筑物

已建：教學主樓3棟，實訓樓3棟，綜合樓1棟，學生公寓11棟醫(yī)院食堂2座超市待建：行政樓1棟，圖書館樓1棟

院系樓4棟體育館1棟

商業(yè)區(qū)

預測增長率：2013年在校生預計超過：

20000人第8頁/共12頁四、安全性需求分析校園網(wǎng)用戶的流動性大，信息點存在隨意接入使用；

學生及外來不明身份的用戶，在校園網(wǎng)中找到任何一個信息點，就可以進入到校園網(wǎng)，可以肆意干擾和破壞校園網(wǎng)網(wǎng)絡平臺及應用系統(tǒng)的正常運行。

另外校園網(wǎng)的網(wǎng)絡安全，還需要考慮與外網(wǎng)及內網(wǎng)不同應用系統(tǒng)之間的安全訪問控制。為了發(fā)生安全事件后，能夠有效、快捷地處理事故，采用上網(wǎng)審計手段是十分有必要的。因此，系統(tǒng)安全控制技術應遵守的要求為：第9頁/共12頁

Internet的安全控制應提供地址轉換、被動監(jiān)廳、端口掃描和否認服務等機制，同時劃分不同級別的安全區(qū)域；遠程訪問的安全控制應提供訪問服務器的用戶身份認證、用戶授權及用戶記賬/審計等功能；應提供對整個網(wǎng)絡和工作站進行偵獨、解毒和清毒等

工作，防范計算機病毒。內部網(wǎng)絡實用VLAN分段，隔離廣播域，

防止網(wǎng)絡竊聽和非法訪問,使用防火墻分割內部網(wǎng)和外部網(wǎng)，限制級別訪問內部WEB服務器，財務數(shù)據(jù)，以及OA系統(tǒng)各分區(qū)校園用戶使用VPN方式訪問主教學總部網(wǎng)絡，并限制同時的訪問量。第10頁/共12頁五、系統(tǒng)需求分析多媒體交互教學系統(tǒng)要求教學評估系統(tǒng)要求電子考場