聊城大學(xué)音樂學(xué)院中國(guó)音樂史課件 三十年代音樂

三十年代音樂（1930~1940）概述

1931年9月18日，日本帝國(guó)主義武裝侵略中國(guó)東北

直至1937年7月7日“盧溝橋事變”導(dǎo)致全面抗戰(zhàn)爆

發(fā)，愛國(guó)的音樂家們紛紛創(chuàng)作抗日救亡歌曲。這一

時(shí)期中國(guó)七年救亡、八年抗戰(zhàn)的歷史，使愛國(guó)群眾

歌曲形成了“救亡歌曲”和“抗戰(zhàn)歌曲”兩個(gè)類型。以蕭友梅、黃自為代表的“國(guó)立音專”師生以及陳

洪、黎錦暉等是第一批譜寫救亡歌曲的作曲家。

1933年后，以聶耳、冼星海為代表的歌曲創(chuàng)作，則

將中國(guó)抗日救亡歌詠運(yùn)動(dòng)推向了高潮。

三十年代專業(yè)音樂教育機(jī)構(gòu)有了新的發(fā)展，也是我國(guó)專業(yè)音樂創(chuàng)作最有成就的階段。一批著名作曲家如黃自、賀綠汀、聶耳、冼星海、江文也等人，以他們創(chuàng)作的優(yōu)秀作品締造了中國(guó)近代音樂創(chuàng)作最為活躍的時(shí)代。概述

30年代是我國(guó)電影歌曲獲得重要發(fā)展的階段，這一時(shí)期產(chǎn)生了許多優(yōu)秀作品，受到社會(huì)各階層的

歡迎，其中任光對(duì)電影歌曲的傳播做出了重要貢

獻(xiàn)。同時(shí)，30年代也是中國(guó)流行音樂的肇始階段，黎錦暉、陳歌辛、黎錦光等人創(chuàng)作了一批“家庭

愛情歌曲”和“時(shí)代曲”，黎明暉、王人美、嚴(yán)

華、白虹、周璇等歌手的爭(zhēng)奇斗艷，使通俗歌曲

在上海等城市風(fēng)靡一時(shí)。

我國(guó)音樂美學(xué)和音樂史學(xué)的理論著述在30年代有重要成果問世。時(shí)代的主旋律——救亡抗戰(zhàn)歌曲蕭友梅與國(guó)立音專黃自和學(xué)院派的音樂創(chuàng)作聶耳與救亡音樂家的歌曲創(chuàng)作冼星海的音樂創(chuàng)作歷史塵埃淹沒的作曲家江文也流行音樂的肇始歌劇藝術(shù)的探索音樂社團(tuán)和音樂理論著述音樂思潮的沖突外籍音樂家對(duì)中國(guó)音樂文化的貢獻(xiàn)本章習(xí)題時(shí)代的主旋律——救亡抗戰(zhàn)歌曲

從“九·一八”事變直至抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利，救亡抗戰(zhàn)歌曲的創(chuàng)作成為這一時(shí)期音樂創(chuàng)作的主流。

最早寫出抗日救亡歌曲的是以蕭友梅、黃自為代表的“國(guó)立音?！睈蹏?guó)師生?！熬拧ひ话恕焙蟮牡谖逄?，上海音專成立了

“抗日救國(guó)會(huì)”，在成立會(huì)上，校長(zhǎng)蕭友

梅號(hào)召師生創(chuàng)作抗日救亡歌曲，并帶頭創(chuàng)

作了《從軍歌》（1931）。

黃自寫下了最早的混聲四部合唱抗日歌曲《抗敵

歌》，“一·二八”事變后，他又寫下了《贈(zèng)前敵將士》《旗正飄飄》《九·一八》《睡獅》《熱血歌》等多首救亡歌曲。

“九·一八”后，黎錦暉也很快寫下了《義勇軍進(jìn)行曲》、《向前進(jìn)攻》等救亡歌曲，1932年出版

的黎錦暉救亡歌曲專輯《愛國(guó)歌曲》是目前所見

第一本個(gè)人創(chuàng)作的早期救亡歌曲專集。《抗敵歌》，譜例見《教程（下）》27頁(yè)。無(wú)法獲取該音頻文件。

聶耳、冼星海為代表的音樂家所創(chuàng)作的大量救亡歌曲，標(biāo)志著抗日救亡歌詠運(yùn)動(dòng)新時(shí)期的到來(lái)。他們創(chuàng)作的歌曲更有大眾化的音樂風(fēng)格，具有更為高昂明朗的音調(diào)和鏗鏘有力的節(jié)奏，在廣大群眾中廣泛傳播。如聶耳的《畢業(yè)歌》和《義勇軍進(jìn)行曲》，任光的《打回老家去》，呂驥的《新編“九一八”小調(diào)》、閻述詩(shī)的《五月的鮮花》，冼星海的《救國(guó)軍歌》、張寒暉的《松花江上》等。

1936年的“西安事變”，促使國(guó)共兩黨再度合作。1937年的“七·七”事變，標(biāo)志著中國(guó)全面抗戰(zhàn)爆發(fā)。在國(guó)共兩黨的合作抗日中，抗戰(zhàn)歌曲的題材、風(fēng)格更加廣泛，形式、體裁更加多樣。兩個(gè)政權(quán)區(qū)域中，國(guó)統(tǒng)區(qū)的抗戰(zhàn)歌曲以賀綠汀、吳伯超為代表，抗日根據(jù)地以冼星海為代表。

在1937年全面抗戰(zhàn)后，1938年11月，在重慶成立了以陳立夫?yàn)槊u(yù)會(huì)長(zhǎng)、唐學(xué)詠為會(huì)長(zhǎng)的“中華全國(guó)音樂界抗敵協(xié)會(huì)”，同時(shí)又成立了“中華文化工作委員會(huì)”。1940年1月出版了由該委員會(huì)主辦的《樂風(fēng)》月刊，1941年出版了由國(guó)民黨軍委政治部主辦的《音樂月刊》，1942年又出版了三青團(tuán)中央主辦的《青年音樂》。這些舉措激發(fā)了國(guó)統(tǒng)區(qū)愛國(guó)音樂家創(chuàng)作抗戰(zhàn)歌曲的熱忱。這些歌曲戰(zhàn)斗性、抒情性、敘事性兼而有之，獨(dú)唱歌曲、群眾歌曲、多聲部合唱歌曲形式多樣。如夏之秋的《歌八百壯士》《賣花詞》、吳伯超的《中國(guó)人》等。

抗日救亡歌詠運(yùn)動(dòng)是中華民族抵抗日本帝國(guó)主義侵略的文化愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是中國(guó)有史以來(lái)空前廣泛的群眾性歌詠運(yùn)動(dòng)，對(duì)于促進(jìn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利發(fā)揮了積極作用。

1938年1月，大批進(jìn)步音樂工作者與歌詠團(tuán)體云集武漢，先后成立了“中華全國(guó)歌詠協(xié)會(huì)”、

“中華全國(guó)文藝界抗敵協(xié)會(huì)”。在冼星海、張曙等人領(lǐng)導(dǎo)下，組織了數(shù)百個(gè)歌詠團(tuán)，開展了大規(guī)模的抗日歌詠運(yùn)動(dòng)。（見《教程》166頁(yè)）冼星海、張曙、賀綠汀、呂驥、麥新等人創(chuàng)作的

抗戰(zhàn)歌曲有力地推動(dòng)了抗日歌詠運(yùn)動(dòng)的深入展開?？箲?zhàn)劇團(tuán)在武漢街頭的演出

冼星海在大冶鋼廠指揮歌詠隊(duì)為工人演唱抗日救亡歌曲。

武漢撤退后，一批優(yōu)秀的音樂家到達(dá)延安，延安成為抗戰(zhàn)音樂文化中心之一，冼星海的《黃河大合唱》和其他抗戰(zhàn)音樂作品相繼在延安問世。蕭友梅與國(guó)立音專

1927年11月27日，蕭友梅與蔡元培創(chuàng)辦了中國(guó)第一所獨(dú)立的高等音樂學(xué)府——國(guó)立音樂院，蕭友梅曾先后任教務(wù)主任、代理院長(zhǎng)和院長(zhǎng)。1929年7月，“國(guó)立音樂院”改名為“國(guó)立音樂?？茖W(xué)?！?。在時(shí)局的風(fēng)雨飄搖中，蕭友梅一直堅(jiān)持著將這所學(xué)校辦成了亞洲第一流的高等音樂院校。

蕭友梅重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，他先后聘請(qǐng)了一批水平很高的外籍音樂家到音專任教。其中有俄羅

斯著名鋼琴家查哈羅夫、意大利小提琴家法利國(guó)、著名作曲家鋼琴家齊爾品等，為音專的高質(zhì)量教

學(xué)水準(zhǔn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí)，蕭友梅還聘請(qǐng)了從國(guó)外留學(xué)歸來(lái)的一批優(yōu)秀的中國(guó)音樂家任教，如周淑安（聲樂、合唱指揮）、應(yīng)尚能（聲樂、合唱指揮）、趙梅伯（聲樂）、李惟寧（理論作曲）等，尤其黃自從美國(guó)回國(guó)后，蕭友梅聘其為專職教員兼教務(wù)主任，擔(dān)任了幾乎所有理論作曲課程的教學(xué)，對(duì)學(xué)校的教學(xué)與建設(shè)起到了重要作用。

蕭友梅基本上借鑒并采用了歐美各國(guó)單科音樂大學(xué)的體制，采用學(xué)分制核定學(xué)生成績(jī)。

堅(jiān)持選擇教材的高標(biāo)準(zhǔn)，以中外經(jīng)典性的音樂文化遺產(chǎn)作為主要教材，保證了音專的教學(xué)水準(zhǔn)符合國(guó)際上高等專業(yè)音樂院校的要求。

開設(shè)民族器樂專業(yè)（琵琶、二胡、笛子）課程。重視音樂創(chuàng)作實(shí)踐和音樂表演實(shí)踐。

蕭友梅鞠躬盡瘁的教育精神和因材施教的教育理念及合理的教學(xué)管理等，使國(guó)立音樂院成為音樂

家成長(zhǎng)的搖籃，在他擔(dān)任校長(zhǎng)的10余年間，培養(yǎng)

的中國(guó)著名音樂家以數(shù)十計(jì)。理論作曲有賀綠汀、陳田鶴、江定仙、劉雪庵、錢仁康等；鋼琴有李

翠貞、李獻(xiàn)敏、丁善德等；聲樂有喻宜萱、周小

燕、斯義桂、郎毓秀等；小提琴有戴粹倫、陳又

新、譚抒真等……這些曾經(jīng)在國(guó)立音樂院和音專

學(xué)習(xí)或畢業(yè)的音樂人才，多數(shù)成為我國(guó)近、現(xiàn)代

音樂界支柱式人物。（見《教程》172頁(yè)）黃自和學(xué)院派的音樂創(chuàng)作

黃自（1904~1938）：江蘇川沙人。幼年接受中國(guó)古典文化教育。在上海完成小學(xué)教育，1916年考入北京清華學(xué)校，開始接觸西方音樂。1924年赴美國(guó)留學(xué)，在歐柏林大學(xué)學(xué)習(xí)心理學(xué)，兼修音樂。1926年獲心理學(xué)學(xué)位后繼續(xù)學(xué)習(xí)理論作曲和鋼琴。1928年至耶魯大學(xué)音樂院學(xué)習(xí)，1929年回國(guó)，1930年任國(guó)立音專專任教授，擔(dān)任大部分作曲和理論課，“九一八”爆發(fā)后積極參加救亡抗日活動(dòng)，1938年去世。黃自小像音樂藝文社《音樂雜志》三位主編人合影：黃自（左）蕭友梅（中）易韋齋（右）

30年代“學(xué)院派”一詞是“國(guó)立音專”的代稱。其本義概念是指以我國(guó)最高音樂學(xué)府為核心的音樂流派。

黃自創(chuàng)作的音樂形式主要有合唱曲、清唱?jiǎng)?、藝術(shù)歌曲、交響音樂、電影音樂、群眾歌曲和兒童歌曲等幾個(gè)類別。黃自的音樂創(chuàng)作

抗日救亡歌曲，如合唱曲《抗敵歌》（作于1931年“九·一八事變”）《旗正飄飄》（作于1932年“一·二八事變”），音樂的慷慨氣勢(shì)體現(xiàn)了廣大知識(shí)分子的愛國(guó)熱情。齊唱曲《九一八》（1933年）《熱血歌》（1937年），短小樸實(shí)，隨著救亡歌詠運(yùn)動(dòng)的開展，黃自力圖使自己的音樂進(jìn)一步與群眾相結(jié)合、更易于傳唱。另有《國(guó)旗歌》《青天白日滿地紅》等。

清唱?jiǎng)　堕L(zhǎng)恨歌》，這是黃自唯一的大型聲樂套曲，以白居易《長(zhǎng)恨歌》為題材、由韋翰章作詞，共十個(gè)樂章：一、仙樂飄飄處處聞；二、七月七日長(zhǎng)生殿；三、漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)；四、驚破霓裳羽衣舞；五、六軍不發(fā)無(wú)奈何；六、宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死；七、夜雨聞鈴腸斷聲；八、山在虛無(wú)飄渺間；九、西宮院內(nèi)多秋草；十、此恨綿綿無(wú)絕期。表現(xiàn)了盛唐時(shí)期唐明皇和楊貴妃的愛情悲劇以及唐朝由盛而衰的歷史轉(zhuǎn)折，僅完成七個(gè)樂章?！渡皆谔摕o(wú)縹緲間》：以傳統(tǒng)曲牌《清平調(diào)》為素材，有鮮明的民族風(fēng)格，飄逸淡雅。無(wú)法獲取該音頻文件。

藝術(shù)歌曲：①黃自的創(chuàng)作中數(shù)量最多、最有特色的是以唐宋詩(shī)詞譜寫歌曲，這些歌曲不僅突出了詩(shī)

詞本身的韻律美，也重視抒發(fā)詩(shī)詞中蘊(yùn)含的意境。如《南鄉(xiāng)子》（辛棄疾）有內(nèi)在的愛國(guó)激情，《點(diǎn)絳唇》（王灼）浪漫主義氣息，和聲風(fēng)格體

現(xiàn)了民族特色，《花非花》（白居易）《卜算子》（蘇軾）素雅的筆調(diào)和深情的旋律、細(xì)致的色彩性和聲表現(xiàn)中國(guó)式的幽靜的詩(shī)情畫意。②以現(xiàn)代詩(shī)人的詞譜寫的抒情性獨(dú)唱曲，《春思曲》《思鄉(xiāng)》（韋翰章作詞）《玫瑰三愿》，這三首歌曲為音樂會(huì)演出譜寫，注重發(fā)揮聲樂演唱的技巧、以鋼琴伴奏作意境的塑造、以和聲和調(diào)性的色彩性轉(zhuǎn)換來(lái)渲染感情的起伏。無(wú)法獲取該音頻文件。無(wú)法獲取該

黃自創(chuàng)作的器樂作品有交響序曲《懷舊》和電影音樂《都市風(fēng)光幻想曲》。

《懷舊》是黃自在美國(guó)耶魯大學(xué)的畢業(yè)作品，于

1929年5月31日由耶魯大學(xué)音樂學(xué)院院長(zhǎng)史密茲指揮演出。次日當(dāng)?shù)貓?bào)紙上有如下評(píng)論：“黃自的序曲《懷舊》是所有創(chuàng)作的管弦樂曲中的佼佼者。該曲或許不像其他作品那么炫耀，但至少有一個(gè)中心樂念，并且表現(xiàn)出最佳的配器手法；它同時(shí)也是音樂會(huì)中唯一令人充分欣賞的作品?！币纛l文件。

《都市風(fēng)光幻想曲》是電影《都市風(fēng)光》的片頭音樂、按照畫面即興配樂的作品。

黃自創(chuàng)作的學(xué)校歌曲，適合兒童和青少年演唱，如《西風(fēng)的話》《燕語(yǔ)》《本事》等，曲調(diào)優(yōu)美流暢、感情樸實(shí)開朗。《西風(fēng)的話》，譜例見《教程（下）》48頁(yè)。無(wú)法獲取該音頻文件。

黃自的理論著述主要表現(xiàn)在結(jié)合教學(xué)需要編寫教材，如《音樂史》（未完成）、《和聲學(xué)》初稿；他參加中學(xué)教材的編寫

工作，出版《復(fù)興初級(jí)中學(xué)音樂教科書》；另外也有一些有關(guān)西洋音樂史研究和音樂

欣賞的論文。

黃自是中國(guó)近代最著名、最有影響力的作曲家之

一。他創(chuàng)作的音樂作品，屬于我國(guó)30年代高水平

音樂創(chuàng)作。趙元任在黃自逝世后曾對(duì)黃自的創(chuàng)作

做過(guò)十分中肯的評(píng)價(jià)：“黃自……的長(zhǎng)處是做什

么像什么，總是極得體，總是極好唱，我曾經(jīng)稱

他為現(xiàn)代中國(guó)最可唱（Most

Singable）的作曲家。因?yàn)檫@個(gè)緣故，我贊成現(xiàn)在學(xué)作曲的學(xué)生們把研

究修勃特（Schubert），白蘭姆斯（Brahms）等等的工夫至少勻一小部分來(lái)注意點(diǎn)黃自的音樂。”

黃自在國(guó)立音專工作的十年期間，成果豐碩，培養(yǎng)了一大批專業(yè)音樂人才、創(chuàng)作的大批作品影響了許多同時(shí)代的音樂家，把我國(guó)專業(yè)音樂創(chuàng)作推向了一個(gè)新的發(fā)展階段。周淑安

（1894~1974）福建廈門人。1907年考入廈門女子高等師范學(xué)校。1912年就讀于上海中西女塾。

1914年成為我國(guó)第一批10名公費(fèi)留美的女學(xué)生之一。最初考入波士頓的拉德克利夫女子大學(xué)，主修美術(shù)、音樂，其間還兼修聲樂、鋼琴、視唱練耳等課程，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。1921年回國(guó)。1927年再度赴美進(jìn)修聲樂。1928年回國(guó)后，上海舉行紀(jì)念舒伯特逝世100周年音樂比賽，她指揮中西女塾合唱隊(duì)參賽，結(jié)果壓倒了負(fù)有盛名的英國(guó)和俄國(guó)合唱隊(duì)，獲得頭獎(jiǎng)，引起轟動(dòng)。（見《教程》177~178頁(yè)）

1929年初，聘為國(guó)立音樂院合唱指揮教師兼視唱練耳課程。1929年10月受聘為國(guó)立音專教授兼聲樂組

主任。周淑安的創(chuàng)作歌曲，除了救亡歌曲《同胞們》（1931）、合唱曲《鳴，鳴，鳴！》外，還有藝術(shù)

歌曲《樂觀》。此外，她還創(chuàng)作了大量的兒童歌曲。

1932年印行的《兒童歌曲集》中有54首之多，黃自

為之作序，說(shuō)：“淑安先生這歌集內(nèi)的音樂都是特

地為她選的幾首詞作的。所以音樂與詩(shī)的情感是完

全吻合的。……像這樣的歌曲，才可算藝術(shù)作品。

像這樣的歌曲，才能給我們認(rèn)識(shí)音樂的真正意義?！?/p>

1935年周淑安出版了兩本歌曲集——《戀歌》和《抒情歌曲集》。

1938年周淑安離開音專赴重慶，抗戰(zhàn)勝利后回上海。1959年應(yīng)沈陽(yáng)音樂學(xué)院院長(zhǎng)李劫夫之聘赴該校任教，時(shí)年65歲?！拔母铩敝?，75歲的周淑安被迫下鄉(xiāng)。1973年趙元任從美國(guó)回來(lái)探親，在上海見到周淑安龍鐘憔悴的樣子，不禁潸然淚下。周淑安在音樂事業(yè)上最美好記憶的歲月是在30年代的國(guó)立音專。應(yīng)尚能

（1902~1973）浙江寧波人。1917年考入北京清華學(xué)校。1923年赴美國(guó)留學(xué)，1927年畢業(yè)獲理學(xué)士

學(xué)位。同年到該大學(xué)音樂學(xué)院半工半讀兩年，專攻聲樂專業(yè)。1929年6月獲音樂學(xué)士學(xué)位。1930年回國(guó)，次年8月經(jīng)黃自推薦，受聘擔(dān)任國(guó)立音專教授，任聲樂、合唱、樂理等課程教學(xué)，培養(yǎng)了斯義桂、蔡紹序等出色的聲樂人才。他的外文修養(yǎng)廣博，能用德文、法文、意文、英文等數(shù)種原文演唱。他的聲樂教學(xué)曲目，一方面采用歐洲藝術(shù)歌曲，一方面還采用蕭友梅、趙元任、黃自等人的作品，為他建立中國(guó)聲樂教學(xué)體系的理想打下了根基。

除了演唱、教學(xué)及指揮合唱團(tuán)，應(yīng)氏又創(chuàng)作了

140多首歌曲和練聲曲，抗日救亡時(shí)代創(chuàng)作了《吊吳淞》《雁》《無(wú)衣》《國(guó)殤》等廣泛流傳的歌曲作品，并在音樂會(huì)上演唱。他在30年代創(chuàng)作的歌曲結(jié)集出版的有《創(chuàng)作歌集》《燕語(yǔ)》《國(guó)殤》和《兒童歌曲集》。

編著《樂學(xué)綱要》及一套六冊(cè)的《復(fù)興初級(jí)中學(xué)音樂教科書》，并發(fā)表多篇文章。

建國(guó)后曾在華東師范大學(xué)、北京藝術(shù)師范學(xué)院工作，1964年入中國(guó)音樂學(xué)院任教?！拔母铩焙平倨陂g逝世于“牛棚”之中。青主

（1893~1959）原名廖尚果，廣東惠州人。小學(xué)

時(shí)就讀于黃埔軍校的陸軍小學(xué)堂，是學(xué)校鼓吹隊(duì)

的號(hào)手。1911年辛亥革命時(shí)在汕頭參加了起義部

隊(duì)，獲得過(guò)軍功。1912年以民國(guó)功臣的資格參加

留學(xué)考試，留學(xué)美國(guó)，學(xué)習(xí)法律，兼學(xué)哲學(xué)和音

樂。1922年回國(guó)，熱情參加第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)，先后任國(guó)民革命軍總政治部秘書等職。1927年大

革命失敗后，被國(guó)民黨看作“著作共黨”而遭通

緝。1929年在蕭友梅的掩護(hù)下化名“青主”負(fù)責(zé)

校刊的編輯和《樂藝》的主編。1934年經(jīng)蔡元培

等人的周旋，解除了通緝令，以原名公開露面，

并繼續(xù)從政，脫離了音樂界。抗戰(zhàn)勝利后在同濟(jì)

大學(xué)教授德文，1959年去世。

青主的音樂活動(dòng)主要集中在被通緝、“亡命樂壇”的這六年時(shí)間，但他在音樂美學(xué)領(lǐng)域、作曲理論、西方音樂及音樂家的介紹、音樂評(píng)論、國(guó)民音樂教育等方面成績(jī)斐然。

論著有音樂美學(xué)專著《樂話》、《音樂通論》，另在國(guó)立音專的?？兑魳冯s志》《樂藝》江西《音樂教育》等刊物上發(fā)表

論文50余篇，歌曲集《音境》《清歌集》，詩(shī)集《詩(shī)琴響了》。

青主為古詩(shī)詞譜寫的藝術(shù)歌曲，屬于近代具有典范性意義的佳作。最有代表性的歌曲有《大江東去》（宋·蘇軾詞）、《我住長(zhǎng)江頭》（宋·李之儀詞）、《紅滿枝》（南唐·馮延巳詞）。

《我住長(zhǎng)江頭》，青主以此寄托對(duì)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中的老戰(zhàn)友的懷念。譜例見《教程（下）》49頁(yè)。無(wú)法獲取該音頻文件。朱英

（1889~1955），浙江平湖人。曾師從李芳園學(xué)習(xí)琵琶。1921年11月，以中國(guó)政府代表團(tuán)隨員的身份赴美國(guó)華盛頓參加太平洋會(huì)議，并在外交場(chǎng)合舉行琵琶獨(dú)奏，被譽(yù)為“國(guó)手”。他還創(chuàng)造出半音彈奏等新技法，經(jīng)常舉辦音樂會(huì)。

1927年11月受聘于國(guó)立音樂院任國(guó)樂教員兼國(guó)樂隊(duì)教練，后任專任教員。任教17年中，培養(yǎng)了丁善德、譚小麟、陳恭則、楊大鈞、樊伯炎、楊少彝等一批

琵琶高足。

朱英能夠參與音樂創(chuàng)作活動(dòng)：1928年濟(jì)南“五三慘案”后，他創(chuàng)作了琵琶曲《五三紀(jì)念》；1931年全

國(guó)十余省發(fā)生嚴(yán)重水災(zāi)，創(chuàng)作了琵琶曲《哀水災(zāi)》；“九·一八”后，創(chuàng)作琵琶曲《難忘曲》；“一·二八后，創(chuàng)作琵琶曲《淞滬血戰(zhàn)》。（見《教程》１７９～１８０頁(yè)）陳洪

陳洪（1907~2002）廣東海豐人。1927年赴法國(guó)，在巴黎音樂院南錫分院學(xué)習(xí)作曲與小提琴。1929年赴巴黎，從法國(guó)著名小提琴家保羅·奧別多菲爾學(xué)習(xí)。

1930年回國(guó)，在歐陽(yáng)予倩任所長(zhǎng)的“廣州戲劇研究所”與馬思聰創(chuàng)辦了單管編制的管弦樂隊(duì)。1932年與馬思聰合辦廣州音樂院，任副院長(zhǎng)；1933~1936年任代理院長(zhǎng)。創(chuàng)辦并主編出版院刊《廣州音樂》。

1937年8月，陳洪到上海國(guó)立音專任教授兼教務(wù)主任。當(dāng)時(shí)正是國(guó)立音專最為艱難的階段。陳洪整肅校務(wù)，修訂教學(xué)大綱，組織樂隊(duì)，舉行演出，創(chuàng)辦《音樂月刊》與《林鐘》，顯示出杰出的組織與管理才能。

1938年，學(xué)校遷至租界，改稱“私立上海音樂院”，由陳洪化名陳白鴻出面負(fù)責(zé)一切事務(wù)。1941年起專

心從事于教學(xué)工作。1946年任南京國(guó)立音樂院教授

兼管弦組主任。1952年起在南京師范大學(xué)任教授兼

系主任等職。陳洪創(chuàng)作的著名救亡歌曲有《沖鋒號(hào)》、《上前線》等。主要著作有《基本樂學(xué)》、《對(duì)位法與和聲學(xué)》等，譯著有《西貝柳斯》、《貝多芬的九首交響曲》、《巴托克論文書信選》、《曲式的演進(jìn)》等。陳洪在視唱練耳課程中竭力提倡的“固定唱名法”，在高校中有重大影響。他為我國(guó)近

代專業(yè)音樂教育的開拓發(fā)展作出

了重要貢獻(xiàn)。賀綠汀

（1904~1999）湖南邵陽(yáng)人。曾任小學(xué)音樂圖畫教師。1923年考入長(zhǎng)沙岳云學(xué)校藝術(shù)專修科學(xué)習(xí)音樂與繪畫，1925年畢業(yè)后留校。1927年曾回家鄉(xiāng)參加農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。他的《暴動(dòng)歌》是我國(guó)最早一首創(chuàng)作的工農(nóng)群眾歌曲。1931年考入上海國(guó)立音專。1934年11月在“征求有中國(guó)風(fēng)味的鋼琴曲”評(píng)獎(jiǎng)中，以《牧童短笛》和《搖籃曲》獲頭獎(jiǎng)和榮譽(yù)二等獎(jiǎng)而一舉成名。1937年隨上海文化界救亡演劇隊(duì)第一隊(duì)赴南京、漢口等地進(jìn)行抗日宣傳活動(dòng)；1938年5月到武漢，在政治部第三廳的中國(guó)電影制片廠工作。

1941年到蘇北新四軍抗日根據(jù)地。1943年到延安。1946年任延安中央管弦樂團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。建國(guó)后長(zhǎng)期擔(dān)任上海音樂學(xué)院院長(zhǎng)和中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)副主席、名譽(yù)主席等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。他是我國(guó)近現(xiàn)代杰出的作曲家、音樂教育家，老一輩音樂家中的突出代表。賀綠汀小像賀綠汀《牧童短笛》手

1934年，齊爾品（中）與其夫人（左三）、查哈羅夫（左二）、阿克薩可夫（右二）、黃自（左一）、蕭友梅（右三）與獲獎(jiǎng)?wù)哔R綠?。ㄓ乙唬?。賀綠汀的音樂創(chuàng)作

①獲齊爾品“征求有中國(guó)風(fēng)味的鋼琴作品”比賽一等獎(jiǎng)《牧童短笛》名譽(yù)二等獎(jiǎng)《搖籃曲》。②電影歌曲：善于通過(guò)抒情、委婉的旋律對(duì)劇中人物作

內(nèi)心刻畫，如《秋水伊人》，也注重歌曲風(fēng)格的

民族化、大眾化，如《春天里》《天涯歌女》《四季歌》等。③抗日歌曲：以群眾歌曲為主，如《上戰(zhàn)場(chǎng)》《保家鄉(xiāng)》等，親切通俗；合唱《游擊隊(duì)歌》《勝利進(jìn)行曲》等，音樂語(yǔ)言流暢，充滿英雄氣概；五伴奏混聲合唱《墾春泥》歌調(diào)清新，鄉(xiāng)土氣息濃郁；獨(dú)唱歌曲《嘉陵江上》有強(qiáng)烈的激情。《牧童短笛》，開創(chuàng)了中國(guó)風(fēng)格鋼琴曲的先河。譜例見《教程（下）》53頁(yè)。

《嘉陵江上》，具有朗誦風(fēng)格、富于戲劇性變化的獨(dú)唱歌曲。譜例見《教程（下）》57頁(yè)。無(wú)法獲取該音頻文件。無(wú)法獲取該音頻文件。劉雪庵

（1905~1985），四川銅梁人。17歲擔(dān)任縣立高等小學(xué)音樂教員。1924年考入成都私立美術(shù)及藝術(shù)?？茖W(xué)校，兩年后回故里私立養(yǎng)正中學(xué)任教員、校長(zhǎng)。

1930年赴上海私立中華藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)戲劇和音樂。1931年考入上海國(guó)立音專師從黃自學(xué)習(xí)理論作曲、

從呂維鈿夫人學(xué)習(xí)鋼琴，從朱英選修琵琶。1936年畢業(yè)。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后，劉雪庵與黃自、李惟寧、賀綠汀、江定仙、陳田鶴、張昊、譚小麟等音專師生組織成立了“中國(guó)作曲者協(xié)會(huì)”，創(chuàng)辦音樂期刊《戰(zhàn)歌》，在上海、武漢、重慶三地共出版18期，始終由劉雪庵自費(fèi)主編?？d了許多中國(guó)著名的抗戰(zhàn)歌曲。這是當(dāng)時(shí)唯一一份具有全國(guó)影響的抗戰(zhàn)歌曲刊物。

1938年在武漢參加軍委會(huì)政治部第三廳工作。1939年在重慶任中央訓(xùn)練團(tuán)音樂干部訓(xùn)練班教師。1940年應(yīng)聘到重慶青木關(guān)國(guó)立音樂院任教。

建國(guó)后，先后在蘇州、無(wú)錫、上海、北京等高校任教授。1957年被錯(cuò)劃為右派，

“文革”中備受磨難，他在絕望之中導(dǎo)致雙目失明，中風(fēng)癱瘓。1985年3月，他的生命如同“飄零的落花”一樣悄然逝去。但他的《長(zhǎng)城謠》、《飄零的落花》等優(yōu)秀作品卻留下了永恒。劉雪庵的音樂創(chuàng)作救亡抗戰(zhàn)歌曲：《戰(zhàn)歌》、《長(zhǎng)城謠》、《流亡》、《上前線》等。兒童愛國(guó)歌曲：《喜春來(lái)》、《燕子哥哥》等。

鋼琴套曲《中國(guó)組曲》（包括《頭場(chǎng)大鬧》、《傀儡舞踴》、《西樓懷遠(yuǎn)》、《中國(guó)少年進(jìn)行曲》四首鋼琴曲）。齊爾品曾高度加以贊賞，親自演奏，付梓出版，推向國(guó)際樂壇。

1936年7月，擔(dān)任上海藝華公司特約作曲，為20多部影片寫過(guò)插曲。藝術(shù)歌曲：《楓橋夜泊》、《春夜洛城聞笛》、《飄零的落花》、《紅豆詞》、《追尋》等?！堕L(zhǎng)城謠》，潘孑農(nóng)詞。作于1937年。影片《關(guān)山萬(wàn)里》插曲。

《何日君再來(lái)》，1936年劉雪庵為廣告歌舞片《三星伴月》創(chuàng)作的探戈舞曲，后由編劇黃嘉謨未經(jīng)他同意填寫了四段歌詞，劉雪庵因此而蒙冤。無(wú)法獲取該音頻文件。無(wú)法獲取該音頻文件。江定仙教

（1912~2000）

1928年入上海藝術(shù)大學(xué)音樂系，半年后轉(zhuǎn)入上海美專音樂系。1930年考入國(guó)立音專，師從黃自學(xué)習(xí)理論作曲，先后隨呂維鈿夫人、查哈羅夫?qū)W習(xí)鋼琴。1933年參與了《復(fù)興初級(jí)中學(xué)教科書》的歌曲寫作。1934年，他的《搖籃曲》在“征求有中國(guó)風(fēng)味的鋼琴曲”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。1936年夏又回到國(guó)立音專復(fù)學(xué)。創(chuàng)作的歌曲有了《新中華進(jìn)行曲》《歲月悠悠》《打殺漢奸》等。1939年到重慶教育部音樂教育委員會(huì)任編輯，先后創(chuàng)作了《國(guó)殤》《碧血》和合唱曲《呦呦鹿鳴》等。1940年后至重慶青木關(guān)國(guó)立音樂院任教。1947年江定仙隨國(guó)立音樂院遷至南京。1950年任中央音樂學(xué)院作曲系教授兼系主任。1961~1984年任副院長(zhǎng)。他培養(yǎng)了眾多著名音樂家，對(duì)我國(guó)近現(xiàn)代音樂育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。陳田鶴

（1911~1955）浙江溫州人。1928年考入溫州私立藝術(shù)?？茖W(xué)校，1930年8月考入上海國(guó)立音樂?？茖W(xué)校，隨黃自選修理論作曲，深受黃自器重。

1936年8月任山東省立劇院樂理、和聲教員。1937年10月在上海參加救亡工作。1939年任重慶教育部音樂教育委員會(huì)編輯。1940~1945年任重慶青木關(guān)國(guó)立音樂院講師、副教授、教授。1945年隨國(guó)立音樂院遷南京。1949年2月任國(guó)立福建音樂?？茖W(xué)教授。建國(guó)后主要在北京人民藝術(shù)劇院（今中央歌劇院）、中央歌舞團(tuán)任作曲員。

《采桑曲》《江城子》抒情歌曲或藝術(shù)歌曲。《燕子的歌》、《懷古》等10首兒童歌曲。

1934年“征求有中國(guó)風(fēng)味的鋼琴曲”評(píng)獎(jiǎng)中，陳田鶴的《序曲》獲二等獎(jiǎng)。救亡音樂的旗幟——聶耳與救亡音樂家的歌曲創(chuàng)作

真正標(biāo)志著抗日救亡歌詠運(yùn)動(dòng)高潮時(shí)期的來(lái)臨，是以聶耳為代表的一批救亡音樂家從事救亡歌曲寫作開始的。近代音樂史上所稱的“救亡派”，其實(shí)質(zhì)是指創(chuàng)作救亡歌曲的音樂家群體。他們認(rèn)為音樂是革命的工具和斗爭(zhēng)的武器，他們的音樂創(chuàng)作以歌曲為主，少數(shù)有一定專業(yè)訓(xùn)練的人能夠譜寫合唱歌曲。這些歌曲大多有著高昂奮進(jìn)的音調(diào)和堅(jiān)定有力的節(jié)奏。（見《教程》185頁(yè)）聶耳

（1912~1935）聶耳原名聶守信，云南人。就讀

小學(xué)時(shí)始對(duì)音樂和文學(xué)發(fā)生興趣，先后學(xué)過(guò)笛子、二胡、三弦、月琴等。1925年（13歲）入云南第

一聯(lián)合中學(xué)，積極參加革命運(yùn)動(dòng)、熱情閱讀進(jìn)步

文藝和理論著作。1927年考入云南一師，業(yè)余學(xué)習(xí)小提琴和

吉他。1930年為躲避反動(dòng)當(dāng)局的

搜捕而到上海，在勞動(dòng)之余自學(xué)

日語(yǔ)英語(yǔ)、并按專業(yè)要求學(xué)習(xí)小

提琴，同時(shí)，受革命文藝?yán)碚摰?/p>

影響，認(rèn)為“藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的主要任務(wù)是要大眾化”。

1931年考入黎錦輝的“聯(lián)華歌舞學(xué)校”（即原來(lái)的“明月歌舞社”）任小提琴手，并跟隨意大利

音樂家帕杜什卡學(xué)習(xí)小提琴和作曲理論。1932年通過(guò)田漢加入了左翼劇聯(lián)，正式開展了他的革命

音樂活動(dòng)，他以“黑天使”“浣玉”為筆名寫了

一系列短文，抨擊黎錦輝的歌舞音樂、并脫離了

明月歌舞社。后在劇聯(lián)的幫助下進(jìn)入上海聯(lián)華影

業(yè)公司，1933年起開始正式為左翼電影或戲劇配

樂的音樂創(chuàng)作生活，并與張曙、任光、安娥成立

了“蘇聯(lián)之友社”音樂小組、“中國(guó)新興音樂研

究會(huì)”等，他的歌曲在全國(guó)各地得到了廣泛流傳。

1935年為躲避搜捕在黨組織的幫助下繞道日本去

蘇聯(lián)深造，淹沒于日本神奈川縣海中，時(shí)年23歲。

1924年聶耳就讀的求實(shí)小學(xué)學(xué)生樂團(tuán)與教師的合影聶耳小像就讀省立第一師耳開始學(xué)習(xí)小提友人合影

1931年，云豐申莊歇業(yè)，聶耳考進(jìn)“明月歌劇社”，圖為樂隊(duì)合影，后排右三是聶耳。1934年聶耳與田漢聶耳與王人美等影星的合影

受人民群眾反帝斗爭(zhēng)的影響、馬克思理論的影響、左翼劇聯(lián)的培養(yǎng)，在政治斗爭(zhēng)復(fù)雜的三十年代，站在群眾的立場(chǎng)、以文藝為革命斗爭(zhēng)的武器，認(rèn)為從事音樂運(yùn)動(dòng)者首先要解決的問題是建立“代替大眾在吶喊”的“新興音樂”。

聶耳的創(chuàng)作集中在1933－1935年，主要是群眾歌曲和抒情歌曲，都是進(jìn)步電影和戲劇

的插曲，另有幾部器樂作品。時(shí)間電影或戲劇名稱歌曲名稱其他創(chuàng)作1933年電影《母性之光》《開礦歌》《賣報(bào)歌》舞臺(tái)劇《饑餓線》《饑寒交迫之歌》1934年舞臺(tái)劇《揚(yáng)子江暴風(fēng)雨》《打樁歌》《打磚歌》《碼頭工人歌》《苦力歌》整理改編器樂合奏曲《金蛇狂舞》《山國(guó)情侶》《翠湖春曉》《昭君出塞》電影《桃李劫》《畢業(yè)歌》電影《大路》《大路歌》《開路先鋒》《小野貓》電影《飛花村》《牧羊女》《飛花歌》1935年電影《新女性》組歌《新女性》話劇《回春之曲》《告別南洋》《慰勞歌》《梅娘曲》《春回來(lái)了》電影《逃亡》《逃亡曲》《塞外村女》電影《凱歌》《打長(zhǎng)江》《采麥歌》電影《風(fēng)云兒女》《義勇軍進(jìn)行曲》《鐵蹄下的歌女》

《畢業(yè)歌》，田漢作詞，情緒明朗飽滿，有很強(qiáng)的號(hào)召力，易于廣泛傳唱。譜例見《教程（下）》33頁(yè)。無(wú)法獲取該音頻文件。

《塞外村女》。聶耳的抒情歌曲多以社會(huì)底層女性為創(chuàng)作題材，塑造了不同的女性形象。《塞外村女》具有樸實(shí)的農(nóng)村民謠風(fēng)格。譜例見《教程（下）》65頁(yè)。無(wú)法獲取該音頻文件。任光

（1900~1941）浙江嵊縣人。曾在法國(guó)里昂大學(xué)學(xué)習(xí)音樂、并在亞佛鋼琴制造廠當(dāng)學(xué)徒以勤工儉學(xué)，回國(guó)后任職于法商經(jīng)營(yíng)的百代唱片公司音樂部，錄制了大量左翼進(jìn)步歌曲的唱片，對(duì)抗日救亡歌詠運(yùn)動(dòng)起了巨大的推動(dòng)作用。后分別在法國(guó)、中國(guó)、南洋一帶組織救亡歌詠運(yùn)動(dòng)，1940年隨葉挺到華東敵后抗日根據(jù)地從事音樂工作，1941年逝世于“皖南事變”。

任光的代表作：歌曲《漁光曲》《月光光》，兒童歌曲《燕燕歌》，改編民歌《新鳳陽(yáng)歌》，口號(hào)歌曲《打回老家去》《王老五》，器樂合奏《彩云追月》，抗日題材大型歌劇《洪波曲》。

《漁光曲》是任光的成名作，為同名電影的主題歌，1935年2月在蘇聯(lián)舉行的國(guó)際電影節(jié)中，影片《漁光曲》獲榮譽(yù)獎(jiǎng)，成為我國(guó)第一部在國(guó)際上的獲獎(jiǎng)影片。而這首歌曲也曾被聶耳評(píng)價(jià)“其轟動(dòng)的影響甚至于形成了后來(lái)的影片要配上音樂才能夠賣座的一個(gè)潮流”。無(wú)法獲取該音頻文件。呂驥

（1909~2002）湖南湘潭人，早年入學(xué)上海國(guó)立音專，后加入左翼劇聯(lián)，在電影公司作曲并籌辦救亡歌詠運(yùn)動(dòng)組織，曾籌辦參與“左翼劇聯(lián)音樂小組”。“業(yè)余合唱團(tuán)”，“歌曲研究會(huì)”等。1937年后分別任職于抗日軍政大學(xué)、魯迅藝術(shù)學(xué)院、華北聯(lián)合大學(xué)文藝學(xué)院、東北大學(xué)文藝學(xué)院，建國(guó)后任職中央音樂學(xué)院，中國(guó)音協(xié)主席等。

呂驥的音樂成就表現(xiàn)在歌曲創(chuàng)作和理論研究?jī)蓚€(gè)方面。歌曲創(chuàng)作的代表性作品有《新編“九一八”小調(diào)》《武裝保衛(wèi)山西》《抗日軍政大學(xué)校歌》《開荒》《五四紀(jì)念歌》《參加八路軍》等。歌曲創(chuàng)作以短小精悍、鏗鏘有力為其特征。1936年連續(xù)發(fā)表了《中國(guó)新音樂的展望》《論國(guó)防音樂》《音樂的國(guó)防動(dòng)員》《偉大而貧弱的歌聲》《新音樂的現(xiàn)階段》等文章，提出了“國(guó)防音樂”和“新音樂運(yùn)動(dòng)”的主張，對(duì)新音樂運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)、任務(wù)和發(fā)展前途進(jìn)行了理論闡述?！缎戮帯熬乓话恕毙≌{(diào)》，譜例見《教程（下）71頁(yè)》。無(wú)法獲取該音頻文件。張曙

（1908~1938）早年畢業(yè)于上海藝術(shù)大學(xué)音樂系、上海國(guó)立音樂院音樂科，曾參與革命音樂組織“蘇聯(lián)之友社”“歌曲研究會(huì)”，抗戰(zhàn)爆發(fā)后與

冼星海共同負(fù)責(zé)救亡歌詠運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作。創(chuàng)作

包括：群眾歌曲：《農(nóng)夫苦》《救災(zāi)歌》等，抗

日歌曲：《保衛(wèi)國(guó)土》《戰(zhàn)鼓在敲》等，這些歌

曲明顯帶有聶耳的影響。抒情歌曲：《日落西山》《盧溝問答》等。說(shuō)唱性敘事歌曲《丈夫去當(dāng)

兵》。張曙的創(chuàng)作繼承了聶耳的傳統(tǒng)又形成了自己的細(xì)致風(fēng)格，同時(shí)是一位歌唱家和音樂運(yùn)動(dòng)的組織者，周恩來(lái)評(píng)價(jià)他“張曙先生之可貴在于和聶耳同為文化戰(zhàn)線上的兩員猛將”。

《日落西山》，將山歌、抒情性糅于一體，并有一定的聲樂技巧要求。這和張曙既學(xué)

習(xí)聲樂又喜愛作曲的經(jīng)歷有著密切關(guān)系。譜例見《教程（下）》７２頁(yè)。無(wú)法獲取該音頻文件。麥新

麥新，1935年起（21歲）投身救亡歌詠運(yùn)動(dòng)，成為“業(yè)余合唱團(tuán)”“民眾歌詠會(huì)”“歌曲研究會(huì)”的主要骨干，1937年起入戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)于各抗日前

線從事宣傳，后任職“魯藝”音樂系。詞創(chuàng)作：

自己的歌都是自己作詞，此外作詞的還有《犧牲

已到最后關(guān)頭》（孟波曲）《只怕不抵抗》《冼

星海曲》等，歌詞簡(jiǎn)練生動(dòng)，朗朗上口。詞曲創(chuàng)

作：《大刀進(jìn)行曲》、《紅五月》等，兒童歌曲

創(chuàng)作：《勇敢的小娃娃》《好同志不要哭》等，

他的兒童歌曲創(chuàng)作繼承了黎錦輝的經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合了

自己的細(xì)致觀察，使兒童歌曲的創(chuàng)作達(dá)到一個(gè)新

高度。音樂評(píng)論：《關(guān)于創(chuàng)作兒童歌曲》《略論

聶耳的群眾歌曲》。

麥新的歌曲創(chuàng)作以《大刀進(jìn)行曲》最為著名。這首歌曲情緒憤慨激昂、節(jié)奏果斷有力，具有鮮明的動(dòng)力感，曾被李抱忱選入其編選的英文版《中國(guó)抗戰(zhàn)歌曲集》在海外出版。《大刀進(jìn)行曲麥新稿無(wú)法獲取該音頻文件。孟波

（1916~ ）江蘇常州人。３０年代曾參加“民眾歌詠會(huì)”“業(yè)余合唱團(tuán)”、“歌曲研究會(huì)”等，到浙江、江西等地開展救亡歌詠宣傳工作，并自

學(xué)和聲與作曲理論。４０年代參加新四軍，先后擔(dān)任江北政治部“抗戰(zhàn)劇團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)、并在“魯迅藝術(shù)學(xué)院華中分院”“魯藝”音樂系等處任職。建

國(guó)后，曾在天津、廣州、上海等地文化部門擔(dān)任

領(lǐng)導(dǎo)工作。1958年后，歷任上海音樂學(xué)院副院長(zhǎng)、上海市文化局局長(zhǎng)、上海市委宣傳部副部長(zhǎng)、全

國(guó)文聯(lián)委員等職務(wù)。孟波創(chuàng)作的歌曲包括《工人讀書歌》、《長(zhǎng)工歌》、《犧牲已到最后關(guān)頭》、《中華民族好兒女》、《流浪者之歌》等。張寒暉

（1902~1946）河北定縣人。1922年考入北京人藝戲劇專門學(xué)校。1925年入北京國(guó)立藝術(shù)專門學(xué)校戲劇系，同年10月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1929年畢業(yè)后，與熊佛西等人發(fā)起成立北平小劇院。1936年擔(dān)任陜西省立第二中學(xué)國(guó)文教師，“西安事變”后，張寒暉投筆從戎，加入東北軍。1942年赴延安，擔(dān)任邊區(qū)文協(xié)秘書

長(zhǎng)和總支組織委員。1945年任邊區(qū)

文協(xié)戲劇委員會(huì)委員。他的代表性作品有《松花江上》《去當(dāng)兵》《干嘛要悲傷》《軍民大生產(chǎn)》等。在抗日救亡歌詠運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生了重要影響。人民音樂家——冼星海的音樂創(chuàng)作

（1905－1945）廣東番禺人，出生于澳門。年少時(shí)分別在南洋、廣州求學(xué)，中學(xué)時(shí)(16歲)開始半工半讀的生活，并對(duì)音樂有興趣爾學(xué)習(xí)了單簧管、小提琴、樂理、指揮、作曲等。1925年在北京國(guó)立藝術(shù)專門學(xué)校選修小提琴，1928年入上海國(guó)立音樂院學(xué)習(xí)小提琴，后因?qū)W潮而輟學(xué)。1929年到法國(guó)自費(fèi)留學(xué)，就讀巴黎音樂院。1935年回上海在百代唱片公司和電影公司從事音樂創(chuàng)作，并投身于抗日救亡運(yùn)動(dòng)，與張曙等在武漢籌組音樂界抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，使武漢出現(xiàn)規(guī)?？涨暗娜罕娦愿柙伝顒?dòng)，并創(chuàng)作抗戰(zhàn)歌曲。1938年赴延安，在“魯藝”和女子大學(xué)兼職，并創(chuàng)作了一些大型作品。1940年，冼星海接受中共中央的任務(wù)去蘇聯(lián)為記錄片《延安與八路軍》進(jìn)行制作和配樂，在蘇聯(lián)期間，由于爆發(fā)了蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)而無(wú)法返回，1945年逝世于蘇聯(lián)。冼星海在巴黎

冼星海一生經(jīng)歷復(fù)雜，他的創(chuàng)作在不同時(shí)期呈現(xiàn)出不同特點(diǎn)：

①“法國(guó)時(shí)期”，都是室內(nèi)性器樂和聲樂作品，有習(xí)作特點(diǎn)，風(fēng)格受法國(guó)現(xiàn)代音樂的

影響，內(nèi)容集中于個(gè)人情感的抒發(fā)，代表

作《風(fēng)》（女高音、單簧管、鋼琴），巴黎音樂界稱此作品表達(dá)了“一切人生的、祖國(guó)的苦辣辛酸”。

②“上海、武漢時(shí)期”，即1935－1938從事救亡歌詠運(yùn)動(dòng)期間，作品多是各類型的適合于運(yùn)動(dòng)需要

的群眾歌曲和電影、戲劇的插曲、配樂，這段時(shí)

期在藝術(shù)上走向成熟，并形成了自己的個(gè)性。如

進(jìn)行曲《救國(guó)軍歌》《到敵人后方去》，抒情性

與戰(zhàn)斗性相結(jié)合；群眾歌曲《在太行山上》《贊

美新中國(guó)》等，反映了群眾生活的側(cè)面；兒童歌

曲《只怕不抵抗》《誰(shuí)說(shuō)我們年齡小》等；電影

戲劇抒情插曲《夜半歌聲》《熱血》《黃河之戀》《莫提起》等。冼星海在大冶鋼廠指揮歌詠隊(duì)冼星海與田漢合影

③“延安時(shí)期”，集中在歌劇和大合唱兩個(gè)領(lǐng)域探索，寫出有鮮明民族風(fēng)格和大眾化

特點(diǎn)的音樂，歌劇《軍民進(jìn)行曲》等，尤

其是《黃河大合唱》，擺脫了歐洲大合唱

形成的傳統(tǒng)規(guī)范，確立了有中國(guó)特色的大

眾化的新風(fēng)格，是我國(guó)合唱發(fā)展的里程碑?！渡a(chǎn)大合唱》建立在民歌和民間歌舞的

基礎(chǔ)上，有簡(jiǎn)單的情節(jié)人物和舞臺(tái)表演。

另有《九一八大合唱》《犧盟大合唱》等。冼星海指揮排練《黃河大合唱》

冼星海與魯藝合唱團(tuán)聲部

④“蘇聯(lián)時(shí)期”，由于遠(yuǎn)離祖國(guó)和合作的詩(shī)人、歌詠團(tuán)體、創(chuàng)作集中在器樂領(lǐng)域《第

一交響樂“民族解放”》《第二交響樂“神圣之戰(zhàn)”》交響組曲《后方》《牧馬詞》《敕勒歌》《滿江紅》等。無(wú)法獲取該

獨(dú)唱歌曲《夜半歌聲》是冼星海1935年為同名影片所作的主題歌。影片以富于戲劇性的曲折情節(jié)表現(xiàn)了追求自由愛情的男女青年和封建邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的時(shí)代精神。這首歌曲抒發(fā)了遭軍閥毀容和迫害而隱匿藏身的男主人公在夜半時(shí)分仰望星空的孤獨(dú)、憤怒心情。歌曲以三拍子旋律表現(xiàn)了壓抑、痛苦的情感，舒展與緊湊交錯(cuò)變化的節(jié)奏蘊(yùn)涵著內(nèi)心凄涼與抗?fàn)幍囊饽睢ＷV例見《教程（下）》７２頁(yè)。音頻文件。譜例見《教程（下）》７４頁(yè)。

二部合唱《到敵人后方去》以富于彈性的節(jié)奏和不斷高漲的情緒表達(dá)了抗日戰(zhàn)士

“把鬼子趕出境”的堅(jiān)定決心。冼星海的這類歌曲織體簡(jiǎn)單，手法簡(jiǎn)練，旋律流暢，非常適合于抗日歌詠團(tuán)體演唱需要。無(wú)法獲取該音頻文件。

《黃河大合唱》是冼星海最具代表性和影響力的作品。作于1939年3月，4月13日首演于陜西公學(xué)

大禮堂。光未然作詞。這部作品共八個(gè)樂章。冼

星海去蘇聯(lián)后曾對(duì)《黃河大合唱》進(jìn)行重新整理，增加了管弦樂《序曲》并對(duì)其他樂章做了個(gè)別處

的修改。因此，《黃河大合唱》實(shí)際上有延安和

蘇聯(lián)兩種版本。前者為八個(gè)樂章，后者為九個(gè)樂

章。

一、黃河船夫曲（混聲合唱）；二、黃河頌（男聲獨(dú)唱）；三、黃河之水天上來(lái)（配樂詩(shī)朗誦）；四、黃水謠（女聲三部合唱）；五、河邊對(duì)口曲（男聲對(duì)唱）；六、黃河怨（女聲獨(dú)唱）；七、保衛(wèi)黃河（齊唱、輪唱）；八、怒吼吧，黃河！（混聲合唱）。這部作品兼具交響性和群眾性的特色，富有鮮明的民族風(fēng)格、中國(guó)氣派和時(shí)代特征，是我國(guó)大型合唱作品中一部有著巔無(wú)峰法獲取意該音頻義的杰作。《黃河頌》：文件。音樂靈魂的回歸——?dú)v史塵埃淹沒的作曲家江文也

江文也（1910~1983）祖籍福建，出生于臺(tái)灣淡水縣。

1923年赴日本就讀中學(xué)，1929年入東京武藏高等工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)電氣機(jī)械，同時(shí)在上野音樂學(xué)校學(xué)習(xí)聲樂和作曲，師從山田耕筰。1934年起，他的音樂作品連續(xù)四年在日本全國(guó)音樂比賽中獲獎(jiǎng)；1936年8月，管弦樂《臺(tái)灣舞曲》在柏林第11屆奧林匹克國(guó)際音樂比賽中獲作曲特別獎(jiǎng)。1938年，他的鋼琴小曲《斷章小品16首》在威尼斯第四屆國(guó)際音樂節(jié)入選，是我國(guó)最 運(yùn)用西方20世紀(jì)音樂技法進(jìn)行創(chuàng)作的作曲家。1938年江文也應(yīng)北平師范學(xué)院音樂系主任柯政和之聘回國(guó)，任音樂系作曲、聲樂教授。

這一時(shí)期江文也的創(chuàng)作風(fēng)格有了明顯的轉(zhuǎn)變，同時(shí)受親日組織“新民會(huì)”負(fù)責(zé)人柯政和之邀譜寫了幾首親日歌曲《新民會(huì)會(huì)歌》《大東亞民族進(jìn)行曲》等，這一失誤為他后半生的厄運(yùn)埋下了禍根，抗戰(zhàn)勝利后江文也因此被北平當(dāng)局拘禁10個(gè)月。

1946年秋江文也獲釋后，轉(zhuǎn)向了歐洲宗教音樂的寫作，1949年冬，江文也

謝絕北平藝術(shù)?？茖W(xué)校音樂系負(fù)責(zé)人

同往香港執(zhí)教的邀請(qǐng)，留在北平。

1950年任中央音樂學(xué)院作曲系教授。

文革后身心受到巨大摧殘，停止創(chuàng)作，直至去世。江文也的主要作品

管弦樂《臺(tái)灣舞曲》《孔廟大成樂章》、鋼琴小曲《斷章小品16首》、鋼琴套曲《五首素描》《鄉(xiāng)土節(jié)令詩(shī)》、聲樂作品《臺(tái)灣山地同胞歌》等。流行音樂的肇始

中國(guó)的流行音樂產(chǎn)生在我國(guó)救亡時(shí)代的前夜，盛行于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的民族危亡時(shí)刻，在這樣的時(shí)代背景下，中國(guó)流行音樂的產(chǎn)生從一開始就卷入了意識(shí)形態(tài)的是非漩渦之中。但無(wú)論如何，中國(guó)的流行音樂還是在不斷地成長(zhǎng)與發(fā)展。

30年代是我國(guó)近代音樂歷史上流行歌曲肇始與進(jìn)一步發(fā)展的階段，產(chǎn)生了一批在當(dāng)時(shí)稱作“家庭愛情歌曲”或“時(shí)代曲”的作曲家、作品以及名聞遐邇的歌星。（見《教程》１９９～２００頁(yè)）以黎錦暉為代表的前期階段

中國(guó)流行歌曲是從黎錦暉的創(chuàng)作開始起步的。他早期創(chuàng)作了《毛毛雨》、《桃花江》、《特別快車》、《妹妹我愛你》等作品。1929年，黎錦暉應(yīng)國(guó)內(nèi)出版商之約，也迫于經(jīng)濟(jì)壓力，譜寫了《家庭愛情歌曲》一百首。1933年9~12月，黎錦暉先后出版了《三星歌集》、《四美之歌》、《明月夜曲》、《都會(huì)的歌》等10本歌集。也因此，30年代以來(lái)半個(gè)多世紀(jì)中，黎錦暉的“時(shí)代曲”一直成為“黃色歌曲”和“靡靡之音”的代名詞。黎錦暉本人也被冠以“黃色音樂鼻祖”的罵名。黎錦暉的《明月夜曲》歌曲集以黎錦光、陳歌辛為代表的后期階段

這一階段的流行歌曲突破了早期黎錦暉以

“明月歌舞團(tuán)”為基地的單一局面，創(chuàng)作題材更加具有多種傳播媒體所需要的聽覺與視覺效果。舞廳和樂隊(duì)的繁多為流行音樂的發(fā)展提供了條件。

黎錦光，黎錦暉之弟，曾隨黎錦暉學(xué)習(xí)作曲。代表作有《夜來(lái)香》《五月的風(fēng)》等?！兑箒?lái)香》，李香蘭演唱。無(wú)法獲取該音頻文件。

陳歌辛，曾創(chuàng)作樂劇《西施》及抗日題材的舞劇《罌粟花》《春之消息》等。一生創(chuàng)作200多首歌曲，在流行樂壇上名盛一時(shí)。他的《玫瑰、玫瑰我愛你》是第一首被譯成英文、由美國(guó)好萊塢歌星灌制唱片的流

行歌曲，遠(yuǎn)播大洋彼岸。代表作還有《薔

薇處處開》、《夜上?！?、《瘋狂世界》、《恭喜、恭喜》、《三輪車上的小姐》等。

30年代流行歌曲前期階段的著名歌星有黎明暉、王人美、黎莉莉等，后期的著名歌星有周璇、白虹、李香蘭等?！兑股虾！?，周璇演唱。譜例見《教程（下）》82頁(yè)。無(wú)法獲取該音頻文件。周璇歌劇藝術(shù)的探索

中國(guó)歌劇藝術(shù)自20年代初黎錦暉創(chuàng)作兒童歌舞劇作為歌劇啟蒙性開端以來(lái)，30年代呈現(xiàn)出多種形式和途徑的歌劇創(chuàng)作探索。

這段時(shí)期的主要歌劇作品有：阿隆·阿甫夏洛穆夫作曲、上演于北京的《觀音》、張曙作曲的《王

昭君》、田漢編劇聶耳作曲的《揚(yáng)子江暴風(fēng)雨》、陳田鶴作曲的《荊軻》、冼星海作曲的《軍民進(jìn)

行曲》、錢仁康作曲的《大地之歌》、黃源洛作

曲的《秋子》等。音樂社團(tuán)和音樂理論著述30年代的音樂社團(tuán)包括：

中華口琴會(huì)：1930年11月31日正式成立于上海，該會(huì)宗旨為：“研究及普及口琴音樂并提倡高尚藝術(shù)”。該會(huì)在培養(yǎng)口琴人材，舉辦口琴比賽等方面做了許多工作。截止1940年代末，在全國(guó)已有約百余萬(wàn)人的口琴大軍。這是當(dāng)時(shí)在中國(guó)城市中發(fā)展最為迅猛的一支口琴團(tuán)體。中華口琴會(huì)創(chuàng)辦的會(huì)刊《中華口琴界》于1931年5月創(chuàng)刊，至

1935年11月共發(fā)行了12期。

今虞琴社：1934年由查阜西和琴友發(fā)起成立。宗旨是提倡琴學(xué)，交流琴藝，并以演奏和研究古琴藝術(shù)為主要活動(dòng)。1937年編輯了《今虞琴刊》。這是我國(guó)近代最有影響和最具貢獻(xiàn)的古琴社團(tuán)。

哈爾濱交響樂團(tuán)：其前身是約于1915年由哈爾濱俄僑組成的“哈爾濱管弦樂團(tuán)”。樂團(tuán)為雙管編制。1945年日本投降后哈爾濱交響管弦樂協(xié)會(huì)即宣告解散。

勵(lì)志社管弦樂團(tuán)：1929年由施鼎瑩籌組建立的西洋管弦樂隊(duì)。先后由馬思聰、吳伯超、江定仙、劉偉佐等任指揮。經(jīng)常義演募捐，宣傳抗日。1940年4月樂團(tuán)解散，大部分成員轉(zhuǎn)入“中華交響樂團(tuán)”。音樂理論著述

青主的《樂話》和《音樂通論》，分別由上海商務(wù)印書館發(fā)行。在《樂論》中，青主提出了“音樂是上界的語(yǔ)言”的著名觀點(diǎn)?！兑魳吠ㄕ摗啡骊U述了青主的美學(xué)觀。

《中國(guó)音樂小史》：許之衡著，在《聲律學(xué)》及《戲曲史》基礎(chǔ)上編纂而成。

《中國(guó)音樂史話》：繆天瑞著，這部著作對(duì)中國(guó)音樂的歷史發(fā)展作了極其簡(jiǎn)略的描述，視野較為開闊，常與亞洲、歐洲乃至世界的音樂進(jìn)行聯(lián)系比較。

《外族音樂流傳中國(guó)史》：孔德著，是我國(guó)第一部中外音樂文化的交流史。

《中國(guó)音樂史》：王光祈著，在研究宗旨上，作者強(qiáng)調(diào)了“音樂進(jìn)化”和“民族精神”兩種理由；在治史方法上，作者提出“以實(shí)物為重，典籍次

之，推類又次之”的觀念。在研究層面上，作者

以中國(guó)古代“律、調(diào)、譜、器”為主要內(nèi)容。王

光祈以較為科學(xué)的分類研究，從音樂文化的幾個(gè)

重要側(cè)面的進(jìn)化反映音樂歷史之發(fā)展，為中國(guó)現(xiàn)

代音樂學(xué)事業(yè)開辟了一條新路。

《舊樂沿革》：全書由“卷頭語(yǔ)”、“第一章上古時(shí)代”、“第二章中古時(shí)代”、“第三章近古時(shí)代”等部分組成。屬于我國(guó)第一部在高等專業(yè)音樂院校使用的中國(guó)音樂史教材。音樂思潮的沖突

30年代是中國(guó)音樂創(chuàng)作復(fù)雜的時(shí)代，“救亡派”、“學(xué)院派”、“黎派”等不同流派的作曲家基于音樂創(chuàng)作理念差異，他們的作品也有著各自的形式與特征。同時(shí)，也形成了創(chuàng)作觀念上的分歧乃至對(duì)立，并在理論上產(chǎn)生了幾次交鋒與沖突。（見《教程》210頁(yè)）聶耳對(duì)黎錦暉和“學(xué)院派”的批評(píng)

聶耳對(duì)黎錦暉的批評(píng)：聶耳認(rèn)為黎錦暉的流行音樂是“靡靡之音”，是資產(chǎn)階級(jí)沒落意識(shí)的代表。1932年7月22日，聶耳用黑天使的筆名發(fā)表《中國(guó)歌舞短論》一文，批評(píng)黎錦暉歌舞的“香艷肉感”、“為歌舞而歌舞”，指出“你要向那群眾深入，在這里面，你將有新鮮的材料，創(chuàng)作出新鮮的藝術(shù)。喂！努力！那條才是時(shí)代的大路！”聶耳對(duì)學(xué)院派的批評(píng)：

1935年6月，聶耳在日本東京作了題為《最近中國(guó)音樂界的總檢討》的演講，批評(píng)“救亡派”戰(zhàn)友任光的《漁光曲》“雖然替大眾訴出一部分的苦痛，但它是悲觀的、微弱的，不能給他們以滿足”。

聶耳于1935年1月在《申報(bào)》發(fā)表《一年來(lái)之中國(guó)音樂》一文，對(duì)國(guó)立音專的音樂含有嘲諷口吻。穆華和汀石的筆戰(zhàn)

汀石（張昊）《從音樂藝術(shù)說(shuō)到中國(guó)的實(shí)用主義》：認(rèn)為要謀求中國(guó)音樂的發(fā)展必須克服急功近利的實(shí)用主義思想。

穆華（呂驥）《反對(duì)毒害音樂》：認(rèn)為汀石沒有真正認(rèn)識(shí)民眾的生活。

兩人的論爭(zhēng)反映了左翼音樂家和音樂院音樂家對(duì)音樂的本質(zhì)、功能等問題的認(rèn)識(shí)所存在的分歧。李凌對(duì)陳洪“國(guó)樂”概念界定等問題的批評(píng)

陳洪認(rèn)為“我國(guó)之可以說(shuō)是音樂者，老早已經(jīng)壽終正寢。今日之所謂‘國(guó)樂’，不過(guò)是戲班里、女伶臺(tái)上、吹打班里、盲公盲妹和‘賣白欖’之流者，所奏所唱的幾首濫調(diào)。……如此‘國(guó)樂’，非加以根本之否定不可。”

李凌則既強(qiáng)調(diào)民間音樂和民族音樂形式的重要性，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)外來(lái)音樂對(duì)創(chuàng)造民族音樂的意義。陳洪《戰(zhàn)時(shí)音樂》一文中提出“決不能……把‘救亡歌曲’一類的東西看作惟一的戰(zhàn)時(shí)音樂”，“戰(zhàn)時(shí)音樂是應(yīng)該存在的，‘救亡歌曲’當(dāng)然是很有力量的一種，但是音樂的力量決不止此，戰(zhàn)時(shí)音樂的效果也不一定倚靠著口號(hào)式的歌詞?！濒斔囄膶W(xué)系學(xué)員天風(fēng)針對(duì)陳洪的文章提出：“‘抗戰(zhàn)歌曲’是惟一的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代……的音樂”，“一切與‘抗戰(zhàn)無(wú)關(guān)的音樂’……我們都要堅(jiān)決反對(duì)?！辟?/p>