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Unit7Lesson40教學(xué)設(shè)計2022-2023學(xué)年冀教版九年級全冊英語教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要包括:1.學(xué)習(xí)并掌握本課的重點詞匯和短語;2.能夠正確運(yùn)用被動語態(tài)進(jìn)行口語和書面表達(dá);3.能夠通過閱讀文章來理解和分析文章內(nèi)容。教學(xué)重點被動語態(tài)的用法;文章理解和分析。教學(xué)難點能夠正確運(yùn)用被動語態(tài)進(jìn)行口語表達(dá);能夠通過閱讀文章來分析和推斷文章內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)生教材和教學(xué)輔助材料;教師準(zhǔn)備多媒體設(shè)備。教學(xué)步驟步驟一:導(dǎo)入新課(5分鐘)教師通過一些與話題相關(guān)的問題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新課,并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。步驟二:呈現(xiàn)新知(15分鐘)教師通過多媒體設(shè)備呈現(xiàn)本課的重點詞匯和短語,同時解釋其意思和用法,并進(jìn)行示范。步驟三:教學(xué)重難點(25分鐘)被動語態(tài)的用法:教師通過多個例句來解釋被動語態(tài)的構(gòu)成方法和注意事項,并進(jìn)行操練;學(xué)生通過師生互動和小組討論來鞏固被動語態(tài)的用法和運(yùn)用。文章理解和分析:教師通過閱讀一篇文章,并提問相關(guān)問題,引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀來理解和分析文章內(nèi)容;學(xué)生通過小組合作和個人分析,回答教師提出的問題。步驟四:拓展延伸(10分鐘)教師通過一些拓展活動或延伸閱讀,讓學(xué)生進(jìn)一步了解本課的話題,并提高語言運(yùn)用的能力。步驟五:小結(jié)與反饋(5分鐘)教師通過對本課的重點知識進(jìn)行小結(jié),并檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行針對性的鞏固和反饋。教學(xué)資源學(xué)生教材;教學(xué)輔助材料;多媒體設(shè)備。教學(xué)評價學(xué)生課堂表現(xiàn)的活躍程度,對英語知識的掌握情況,以及對課堂演練和作業(yè)的完成情
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