07-08學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

PAGEPAGE4江蘇省高郵中學(xué)2007~2008學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃【工作思路】緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作思路，以迎接08江蘇新高考為契機(jī)，以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，大力推進(jìn)精致管理，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，堅(jiān)持“低起點(diǎn)、緩坡度、小步走，勤反饋、及時(shí)補(bǔ)，滾動(dòng)遞進(jìn)”和“培優(yōu)、強(qiáng)中、抓基礎(chǔ)”的教學(xué)策略，認(rèn)真落實(shí)“科學(xué)性、務(wù)實(shí)性、藝術(shù)性”的工作原則和“努力把工作做到位”的工作規(guī)范，樹立正確的管理效益觀，抓實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)管理，提升教學(xué)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量?！局饕ぷ鳌恳弧⒆⒅貙W(xué)習(xí)和教學(xué)研究，提升教學(xué)工作水平。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和發(fā)展的文件，認(rèn)真研讀新的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求等，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的核心與靈魂的意識(shí)，不斷適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì)和新任務(wù)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化敬業(yè)、精業(yè)、愛崗、愛生、奉獻(xiàn)精神的教育，切實(shí)增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感。結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際和師資構(gòu)成情況，精選有關(guān)教育政策、課堂教學(xué)、教學(xué)改革、命題研究等方面的理論文章，探討研究課堂教學(xué)改革，交流教學(xué)方法，使教師始終能立于教育工作的制高點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真、優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)效率。二、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)管理，不斷提高教學(xué)效率。抓好教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的管理，向管理要質(zhì)量、要效益，教學(xué)上重基礎(chǔ)，重分析，重對(duì)路，重落實(shí)，重實(shí)效。1、抓集體備課。備課質(zhì)量是教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)與前提，近幾年來(lái)，我校的集體備課質(zhì)量整體上有了較大幅度的提升，但與精致管理的要求相比，還有很長(zhǎng)的一段路要走。本學(xué)期將繼續(xù)抓好教研組和備課組工作，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《江蘇省高郵中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的若干意見》和《江蘇省高郵中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)檢查和評(píng)估的若干意見》的精神，以抓集體備課促進(jìn)學(xué)科建設(shè)，以抓集體備課促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，在認(rèn)真?zhèn)湔n上下苦功夫、下真功夫，力求實(shí)效。在備課環(huán)節(jié)中，重視抓“低起點(diǎn)、緩坡度、小步走，勤反饋、及時(shí)補(bǔ)，滾動(dòng)遞進(jìn)”和“培優(yōu)、強(qiáng)中、抓基礎(chǔ)”的教學(xué)策略的執(zhí)行與落實(shí)，繼續(xù)實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、學(xué)科發(fā)言人制，努力走出具有郵中特色的學(xué)科建設(shè)的新路。2、抓聽課與評(píng)課。將聽課、評(píng)課活動(dòng)作為推進(jìn)教研活動(dòng)的重要平臺(tái)，通過(guò)抓聽課、評(píng)課促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行備課組組內(nèi)聽課周報(bào)制度，教務(wù)處每周一及時(shí)在校園辦公系統(tǒng)上公布開課、聽課情況。集體評(píng)課要求如實(shí)、認(rèn)真、到位、有實(shí)效。具體要求是：①各教研組在每學(xué)期的工作安排中，將本組的公開課分類型確定，如新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課等。②名備課組長(zhǎng)每周五將本組下周公開課情況報(bào)教研組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)于每周六將本教研組公開課情況報(bào)教務(wù)處。③各教研組、備課組的聽課評(píng)課的管理與教研組、備課組長(zhǎng)的學(xué)期考評(píng)及津貼掛鉤。工作不及時(shí)、不到位的適當(dāng)扣除組長(zhǎng)津貼并在網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)上公布。學(xué)期結(jié)束時(shí)，對(duì)聽課評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行考核、評(píng)優(yōu)，并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。各備課組每周有人開公開課，每人每學(xué)期至少開一次公開課，每人每學(xué)期至少聽同備課組的老師1-2節(jié)課，獲得“名師”稱號(hào)的老師和各學(xué)科帶頭人每學(xué)期至少開一節(jié)公開示范課，年輕教師開一節(jié)匯報(bào)課，平時(shí)每節(jié)課教師均可旁聽。對(duì)外公開課按“集體備課——個(gè)人上課——集體評(píng)課——修改教學(xué)案”的公開課流程操作。3、抓作業(yè)的布置與批改。作業(yè)的布置與批改是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。作業(yè)與練習(xí)的質(zhì)量在很大教務(wù)處辦公室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、打印室等要進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，所有教學(xué)輔助人員樹立“服務(wù)育人”的思想，明確“為教學(xué)一線服務(wù)”、“為廣大學(xué)生服務(wù)”的要求，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，提高服務(wù)質(zhì)量。信息技術(shù)教研組除了正常的教學(xué)工作外，積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣、應(yīng)用工作，幫助學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)；認(rèn)真做好相關(guān)教學(xué)設(shè)備的維護(hù)工作,努力提高各類教學(xué)設(shè)備的使用效率。理化生實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)教師與相應(yīng)的學(xué)科老師密切聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)工作的主動(dòng)與合作，由于課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的變化，教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)也發(fā)生了較大的變化。相關(guān)實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真研讀新教材、新實(shí)驗(yàn)，保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)正常開設(shè)。四、重視青年教師培養(yǎng)，保證學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。教務(wù)處將把青年教師的培養(yǎng)工作作為日常工作來(lái)抓，積極配合實(shí)施高郵市教育局制定的“師生同考”制度，同時(shí)，細(xì)化青藍(lán)工程，落實(shí)“傳、幫、帶”的具體措施。繼續(xù)辦好“青年教師學(xué)堂”，開展青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽和優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)，不斷提高青年教師的整體素質(zhì)，為我校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、推廣現(xiàn)代教育技術(shù)，深化課堂教學(xué)改革。近年來(lái)，學(xué)校陸續(xù)添置了各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，為實(shí)施我校的教育現(xiàn)代化工程奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。推廣現(xiàn)代教育技術(shù)，深化課堂教學(xué)改革是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣和應(yīng)用為抓手，教學(xué)觀念、模式力求與時(shí)俱進(jìn)，逐步向教育現(xiàn)代化的目標(biāo)邁進(jìn)；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，確立學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)效率；協(xié)助相關(guān)部門抓好教科研工作，加大教學(xué)教科研力度，尤其是新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)條件下學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式的探討，把研究性學(xué)習(xí)與現(xiàn)代教育技術(shù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，力爭(zhēng)多出成果。教務(wù)處2007年9月附：關(guān)于教務(wù)處工作分工情況的說(shuō)明關(guān)于教務(wù)處工作分工情況的說(shuō)明為了方便各處室之間的聯(lián)系與協(xié)作，更好地開展工作，現(xiàn)將教務(wù)處2007/2008學(xué)年度的分工情況說(shuō)明如下：人員主要負(fù)責(zé)的工作聯(lián)系年級(jí)聯(lián)系學(xué)科聯(lián)系處室王慶余教務(wù)處日常工作；學(xué)籍管理；實(shí)驗(yàn)室。高三生、計(jì)算機(jī)校長(zhǎng)辦公室黨委辦公室黃桂君教輔資料征訂；教研活動(dòng)；師資培訓(xùn)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)