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文檔簡介
高二年級物理學科期末質量調查試卷一、單項選擇題(共6小題,每題僅有一個正確選項)1.下列關于原子和原子核的說法正確的是()A.氫原子光譜的發(fā)現是原子具有核式結構的實驗依據B.原子核發(fā)生衰變時要遵守電荷守恒和質量守恒的規(guī)律C.核電站應用了核裂變原理并利用鎘棒控制反應進程D.每個核子都會和其余的核子發(fā)生核力作用2.不同頻率的電磁波產生機理不同特性不同用途也不同,紅外測溫槍在這次疫情防控過程中發(fā)揮了重要作用,射電望遠鏡通過接收天體輻射的無線電波來進行天體研究,人體透視、機場安檢和CT是通過X射線來研究相關問題,射線在醫(yī)學上有很重要的應用,下列關于紅外線、無線電波、X射線和射線的說法正確的是()A.紅外線波動性最明顯而射線粒子性最明顯B.它們和機械波本質相同,都是橫波且都可以發(fā)生多普勒現象C.紅外線、X射線和射線都是原子由高能級向低能級躍遷產生的D.一切物體都在不停的發(fā)射紅外線,而且溫度越高發(fā)射紅外線強度就越大3.下列說法正確的是()A.經過α衰變和β衰變后成為穩(wěn)定的原子核,鉛核比釷核少24個中子B.發(fā)現中子的核反應方程,屬于原子核的人工轉變C.200個的原子核經過兩個半衰期后剩下50個D.在中子轟擊下生成和的過程中,核的比結合能比核的比結合能大4.K-介子衰變的方程為其中K-介子和π-介子帶負的基本電荷,π0介子不帶電。一個K-介子沿垂直于磁場的方向射入勻強磁場中,其軌跡為圓弧AP,衰變后產生的π-介子的軌跡為圓弧PB,兩軌跡在P點相切,它們的半徑RK-與Rπ-之比為2:1,π0介子的軌跡未畫出。由此可知π-的動量大小與π0的動量大小之比為()A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:65.圖甲為一列簡諧橫波在t=0.10s時刻的波形圖,P是平衡位置在x=1.0m處的質點,Q是平衡位置為x=4m處的質點;圖乙為質點Q的振動圖象。下列說法正確是()A.簡諧波沿正x方向傳播B.在t=0.10s時,質點P的加速度與速度方向相反C.從t=0.10s到t=0.25s,該波沿x軸正方向傳播了6mD.從t=0.10s到t=0.25s,質點P通過的路程30cm6.我國月球探測活動的第一步“繞月”工程和第二步“落月”工程已按計劃在2013年以前順利完成。假設月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g0,飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道I運動,到達軌道的A點。點火變軌進入橢圓軌道II,到達軌道的近月點B再次點火進入月球近月軌道III繞月球作圓周運動。下列判斷正確的是()A.飛船在軌道I上的運行速率B.飛船A點處點火變軌時,動能增大C.飛船沿橢圓軌道從A到B運行的過程中機械能增大D.飛船在橢圓軌道上B點的速度大于月球的第一宇宙速度二、多項選擇題(共4小題,每題至少有兩個正確選項)7.2020年我國將計劃發(fā)射北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)中的最后一顆組網衛(wèi)星,此系統(tǒng)中的“空間段計劃”同時采用了共35顆衛(wèi)星,其中5顆地球靜止軌道衛(wèi)星(GEO衛(wèi)星)、3顆傾斜于地球同步軌道的衛(wèi)星(IGSO衛(wèi)星,軌道高度為36000千米)及27顆中高度圓軌道衛(wèi)星(MEO衛(wèi)星,軌道高度為21500千米)。IGSO衛(wèi)星具有與GEO衛(wèi)星相同的軌道高度,則下列說法中正確的是()A.GEO衛(wèi)星的動能必須相等B.MEO衛(wèi)星比GEO衛(wèi)星的線速度大C.MEO衛(wèi)星比GEO衛(wèi)星的高度高D.IGSO衛(wèi)星比GEO衛(wèi)星具有與地球自轉相同的周期8.在均勻介質中坐標原點O處有一波源做簡諧運動,其表達式為,它在介質上形成的簡諧橫波沿x軸正方向傳播,從波源起振開始計時,某時刻波0至8m之間第一次形成如圖的波形圖,則()A.在此后的周期內回復力對M做功為零B.在此后的周期內回復力對M沖量為零C.此后M點第一次到達y=-3m處所需時間D.此后再經過6s該波傳播到x=20m處9.一群處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子向基態(tài)躍遷,發(fā)出的光以入射角θ照射到一塊玻璃三棱鏡上,經三棱鏡后又照射到一塊金屬板上,如圖所示,則下列說法正確的是()A.c光的偏折程度大,c光在玻璃中的折射率最大,增大入射角θ則c光先消失B.在同一雙縫干涉裝置上,從n=3直接躍遷到基態(tài)發(fā)出的光形成的干涉條紋最窄C.入射光經玻璃三棱鏡后會分成三束光線,從n=3直接躍遷到基態(tài)發(fā)出的光是光線cD.若從n=3能級躍遷到n=2能級放出的光子比從n=2能級躍遷到基態(tài)放出的光子在三棱鏡中的傳播速度大10.如圖所示,水平光滑地面上停放著一輛質量為M的小車,其左側有半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道AB,軌道最低點B與水平軌道BC相切,整個軌道處于同一豎直平面內。將質量為m的物塊(可視為質點)從A點無初速釋放,物塊沿軌道滑行至軌道末端C處恰好沒有滑出。設重力加速度為g,空氣阻力可忽略不計。關于物塊從A位置運動至C位置的過程,下列說法中正確的是()A.小車一直向左運動B.小車和物塊構成的系統(tǒng)動量守恒C.物塊運動過程中的最大速度為D.小車運動過程中的最大速度為三、填空題(共5小題)11.氣球質量為160kg,載有質量為40kg的人,靜止在空中距地面24m高的地方,氣球下懸一根質量可忽略不計的繩子,此人想從氣球上沿繩慢慢下滑至地面,為了安全到達地面,這根繩長至少應為米?(不計人的高度)12.核電站利用原子核鏈式反應放出的巨大能量進行發(fā)電,是核電站常用的核燃料。受一個中子轟擊后裂變成和兩部分,并產生___個中子。要使鏈式反應發(fā)生,裂變物質的體積要____(選填“大于”、“等于”或“小于”)臨界體積。13.用波長為λ0的紫外線照射某些物質,這些物質會發(fā)出熒光,其波長分別為λ1、λ2、λ3…,用λi(i=1、2、3…)表示這些熒光的波長,普朗克常量為h,真空中的光速為c,則紫外線的光子能量E=_____,波長λ1與λ0的大小關系是_____(選填“>”或“<”)。14.某同學用實驗的方法探究影響單擺周期的因素。(1)當他組裝單擺時,在擺線上端的懸點處,用一塊開有狹縫的橡皮夾緊,如圖所示。這樣做的目的是_______。A.保證擺動過程中擺長不變B.可使周期測量得更加準確C.需要改變擺長時便于調節(jié)D.保證擺球在同一豎直平面內擺動(2)該同學測得一組擺長和周期但計算的g值比當地標準值偏小,其原因可能是________。A.小球質量太大B.擺動的振幅過小C.將擺線長當成了擺長D.擺動次數少記了一次(3)該同學依然按照②中方式代入擺長,但改變擺長測得6組L和對應的周期T,畫出L-T2圖線,然后在圖線上選取A、B兩個點,坐標如圖所示。他采用恰當的數據處理方法,則計算重力加速度的表達式是g=______。請你判斷該同學得到的實驗結果將_______。(填“偏大”、“偏小”或“準確”)15.在測定玻璃的折射率實驗中,如圖甲所示為光學實驗用的長方體玻璃磚,它的________面不能用手直接接觸。在用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中,兩位同學繪出的玻璃磚和三個針孔a、b、c的位置相同,且插在c位置的針正好擋住插在a、b位置的針的像,但最后一個針孔的位置不同,分別為d、e兩點,如圖乙所示。計算折射率時,用________(填d或e)點得到的值誤差較小。丙同學在紙上畫出界面aa′、bb′與玻璃磚位置的關系如圖所示,他的其他操作均正確,且均以aa′、bb′為界面畫光路圖。則丙同學測得的折射率與真實值相比________(填偏大、偏小或不變)。四、計算題(共3小題)16.質量為100kg的“勇氣”號火星車于2004年成功登陸在火星表面。若“勇氣”號在離火星表面12m時與降落傘自動脫離,此時速度為10m/s。被氣囊包裹的“勇氣”號下落到地面后又彈跳到18m高處,這樣上下碰撞了若干次后,才靜止在火星表面上。已知火星的半徑為地球半徑的0.5倍,質量為地球質量的0.1倍。若“勇氣”號第一次碰撞火星地面時,氣囊和地面的接觸時間為0.5s。(地球表面的重力加速度g=10m/s2,不考慮火星表面空氣阻力)求:(1)火星表面的重力加速度;(2)“勇氣”號和氣囊第一次與火星碰撞時所受到的平均沖力。17.如圖所示,長為L、質量為2m的木板靜止在光滑的水平地面上,A、B是木板的兩個端點,點C是中點,AC段是光滑的,CB段是粗糙的,木板的A端放有一個質量為m的物塊(可視為質點),現給木板施加一個水平向右,大小為F的恒力,當物塊相對木板滑至C點時撤去這個力,最終物塊恰好滑到木板的B端與木板一起運動,求:(1)物塊滑到木板C點時木板速度;(2)物塊滑到木板B點時木板的速度;(3)摩擦力對木塊和木板做功的總功W及木塊和木板間的動摩擦因數.18.
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