大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字(六篇)_第1頁(yè)
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字(六篇)_第2頁(yè)
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字(六篇)_第3頁(yè)
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字(六篇)_第4頁(yè)
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字(六篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)生寒假社會(huì)理論報(bào)告3000字(六篇)隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)理解一下吧。大學(xué)生寒假社會(huì)理論報(bào)告3000字篇一雖然一天要站xx個(gè)小時(shí),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種鼓勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),理解了將來(lái)。在酒店里雖然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),掙錢(qián)不應(yīng)該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會(huì)理論、進(jìn)步自身才能的時(shí)機(jī)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到理論中去,進(jìn)步各方面的才能;另一方面可以積累工作經(jīng)歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。在酒店里,別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)。也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)歷而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在社會(huì)理論中,我們應(yīng)該要把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的理論,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回爐再造。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)效勞。xx日開(kāi)往xx的列車(chē),完畢了我的假期生活,開(kāi)場(chǎng)承受新的知識(shí),面對(duì)新的挑戰(zhàn)!大學(xué)生寒假社會(huì)理論報(bào)告3000字篇二隨著在學(xué)習(xí)上的積極奮斗,一學(xué)期的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。作為一名高中生,通過(guò)一學(xué)期來(lái)嚴(yán)格的學(xué)習(xí),我感到自己有得到了不少的新知識(shí)。但每當(dāng)反思自己這一學(xué)期來(lái)的收獲,我又不禁會(huì)反問(wèn)自己,自己這樣真的算是成長(zhǎng)了嗎?盡管學(xué)習(xí)的知識(shí)切實(shí)在實(shí)的增長(zhǎng),但比起很多同學(xué)來(lái)說(shuō),我對(duì)自己的將來(lái)和今后的打算還有很多的迷茫!這些問(wèn)題,讓我有些難以找到自己的目的。為此,在今年的寒假,我通過(guò)自己的考慮,決定利用春節(jié)前的這段時(shí)間,通過(guò)親身體會(huì)社會(huì)中的工作和理論來(lái)更加全面的提升自我。以下是我對(duì)這次社會(huì)理論的心得體會(huì):假期到來(lái)后,我就是尋找自己的“目的”,我為自己定下目的并不復(fù)雜,只要能在這幾周的時(shí)間里,充分的接觸社會(huì),能讓我感受到社會(huì)的體驗(yàn)就好。但當(dāng)我真正的走到街上的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己想的還是太少了!作為一名大學(xué)生,盡管已經(jīng)成年,但我能選擇的工作實(shí)在是太少了。而且還要考慮離家不能太遠(yuǎn)的問(wèn)題。一時(shí)間,我又陷入了進(jìn)退兩難的境地。最終,因?yàn)閷?shí)在是缺乏經(jīng)歷,我最終還是去請(qǐng)教了父母的想法,在理解了我的想法之后,他們很樂(lè)意幫助并支持我,但相應(yīng)的,他們也只會(huì)給我一些建議上的幫助。后來(lái),在父母的建議下,我很快順著街道找到了不少的招聘信息,在考慮了眾多的情況和因素之后,我最終來(lái)到了xx超市,并嘗試應(yīng)聘收銀崗位。也許是假期正缺人的原因,在理解了我的理由后,老板開(kāi)場(chǎng)給我出了一些數(shù)學(xué)題,并隨手拿了幾樣商品來(lái)考驗(yàn)我,但好在我早就已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備,輕松通過(guò)的了考驗(yàn),并正式開(kāi)場(chǎng)了我的假期理論生活。在這段時(shí)間里,老板對(duì)我非常好,不僅手把手的了我怎么用收銀臺(tái),還指點(diǎn)了我很多關(guān)于溝通和效勞的技巧。讓我能在幾天內(nèi)就將收銀員這的角色學(xué)的像模像樣。在工作期間,我也認(rèn)識(shí)了很多的人,有些是店里的??停行┮簿褪歉浇木用?。而且在隨著的時(shí)間越來(lái)越接近春節(jié),每天的工作都非常的繁忙,作為新手,我必須專(zhuān)心致志的將精力都放在工作上,不然一有放松,柜臺(tái)前就會(huì)排起隊(duì)伍。當(dāng)然,百密一疏,在工作中,我也真的出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。在一天的清點(diǎn)上,一些價(jià)格和記錄一直核對(duì)不上!這讓我非常的驚慌,但最終,因?yàn)榻痤~不大,領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有追求我的責(zé)任,并告誡了我一定要細(xì)心。盡管這那次我并沒(méi)有被批評(píng)。但心中反而難過(guò)和愧疚。為此,在后來(lái)的工作中我也更加的小心和慎重起來(lái)。如今,短暫的理論過(guò)去了,我分開(kāi)了xx超市。但在這次的理論中,那些留在我心中的感受和體會(huì),確一直在影響著我,讓我對(duì)今后的將來(lái),充滿的了期望!因?yàn)?,我終于找到了自己的目的和方向!大學(xué)生寒假社會(huì)理論報(bào)告3000字篇三為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,在這段假期里,耐不住閑的我開(kāi)場(chǎng)了假期社會(huì)理論——走進(jìn)我準(zhǔn)二姐夫家經(jīng)營(yíng)的酒店,做一名效勞員。雖然一天要站xx個(gè)小時(shí),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種鼓勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),理解了將來(lái)。在酒店里雖然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),掙錢(qián)不應(yīng)該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會(huì)理論、進(jìn)步自身才能的時(shí)機(jī)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到理論中去,進(jìn)步各方面的才能;另一方面可以積累工作經(jīng)歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。在酒店里,別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)。也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)歷而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在社會(huì)理論中,我們應(yīng)該要把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的理論,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回爐再造。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)效勞。xx日開(kāi)往xx的列車(chē),完畢了我的假期生活,開(kāi)場(chǎng)承受新的知識(shí),面對(duì)新的挑戰(zhàn)!大學(xué)生寒假社會(huì)理論報(bào)告3000字篇四寒假社會(huì)理論是一件快樂(lè)的事情,既能學(xué)以致用,又能拓展知識(shí)面。帶著這樣一種莫名的使命感,我很努力的堅(jiān)持!畢竟這是我們社會(huì)理論的第一步。萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天,又累又開(kāi)心。走進(jìn)大學(xué)大門(mén),然后從里面走出來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月,感覺(jué)自己成熟了很多!大學(xué)第一個(gè)寒假,希望和高中初中不一樣,改變學(xué)習(xí)之外的規(guī)律生活。我們輔導(dǎo)員建議寒假出去走走,多接觸外面的社會(huì),不要讓老是窩在家里,寒假給我們一個(gè)社會(huì)理論的任務(wù)。練習(xí)是一種訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),我們學(xué)的是理論知識(shí),真正應(yīng)用的不多。理論加理論是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。根本情況和工作經(jīng)歷:實(shí)習(xí)時(shí)間是寒假春節(jié)前xx天。理論的主題是體驗(yàn)生活,感受社會(huì)。主要數(shù)據(jù)是xx食品消費(fèi)廠消費(fèi)車(chē)間的食品包裝、稱(chēng)重等簡(jiǎn)單工作。經(jīng)過(guò)表哥介紹,我找到了這個(gè)工作時(shí)機(jī),和很多正式員工一起去工廠做臨時(shí)工。我第一天上班就覺(jué)得精神煥發(fā)。因?yàn)槭鞘称钒b,所以要求很?chē)?yán)格!進(jìn)車(chē)間前拾掇好自己!穿白大褂,戴白口罩,戴帽子,穿靴子。把自己裹緊!這樣做有兩個(gè)用處。第一,食物的衛(wèi)生要求很高。第二,我們做的是過(guò)量吸入粉狀產(chǎn)品會(huì)對(duì)身體造成必要的傷害。第一天是試工,我在努力學(xué)習(xí)。雖然我有點(diǎn)累,總是機(jī)械地坐在那里干活,但我很有闖勁,每一步都很投入,因?yàn)槟鞘侨顺缘娘?,不能馬虎!帶著這樣一種莫名的使命感,我很努力的堅(jiān)持!畢竟這是我們社會(huì)理論的第一步。萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天,又累又開(kāi)心。工作情況:每天工作時(shí)間從早上x(chóng)x到下午xx,中午休息一小時(shí)后吃午飯,每天兩班倒,一共x個(gè)小時(shí)。打卡上班的形式。報(bào)到第一天,有人給了我們一張工作證,人事部的大姐小心翼翼的告訴我們打卡的時(shí)間,要求我們注意不要遲到。公司里的規(guī)章制度并不嚴(yán)格,但在遲到處分方面,絕對(duì)寬容!廠長(zhǎng)也上前給我們這些剛進(jìn)來(lái)開(kāi)個(gè)短會(huì)的臨時(shí)工,告訴我們工廠的一些根本制度,還有公司有哪些重要部門(mén)負(fù)責(zé),是什么部門(mén),有什么需要告訴部門(mén)里的人,做個(gè)登記。有反復(fù)強(qiáng)調(diào),要做好衛(wèi)生工作,一定不要看工作馬虎!衣服、帽子、手套,所有進(jìn)入車(chē)間的衣服都要定期清洗消毒,必要時(shí)更換!廠長(zhǎng)打完后,我們開(kāi)場(chǎng)工作。我被分配到第四車(chē)間。工廠只有四個(gè)車(chē)間。聽(tīng)說(shuō)四車(chē)間是最小的一個(gè),但是產(chǎn)量是有的!我很快樂(lè)能來(lái)第四車(chē)間!車(chē)間x個(gè)人,分成兩組,在兩臺(tái)機(jī)器下工作。一個(gè)是把機(jī)器已經(jīng)發(fā)好的粉裝在包裝袋里,一個(gè)是用電子秤稱(chēng)重,另一個(gè)負(fù)責(zé)最后的封口工作。三個(gè)人組成一條流水線,不可能工作效率低。我在那里,做所有不純熟的工作,我會(huì)在人不夠的地方幫助。工作并不繁重,也不費(fèi)力,但是真的很無(wú)聊!過(guò)幾天,我開(kāi)場(chǎng)累了。還好每次上班總有時(shí)間出來(lái)休息,喝口水,和幾個(gè)人聊。第二天,挺寬松的,就是時(shí)間不能太長(zhǎng),工作不能耽誤。我覺(jué)得,這個(gè)車(chē)間在產(chǎn)量上一直排第一,因?yàn)榇蠹叶贾绖谝萁Y(jié)合。前兩天睡覺(jué)感覺(jué)腰酸腿疼,但是漸漸就習(xí)慣了。車(chē)間的同事都很和藹,幾個(gè)大媽也很健談。他們總是和我聊天,什么都有。從問(wèn)父母誰(shuí)是最嚴(yán)肅的問(wèn)題到問(wèn)八卦的問(wèn)題,我在里面工作并不覺(jué)得奇怪,也不覺(jué)得不舒適!并在這個(gè)過(guò)程中獲得了珍貴的社會(huì)經(jīng)歷。原來(lái)我是幸運(yùn)的,因?yàn)樗o了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉的時(shí)機(jī)。理論感受和體驗(yàn):利用假期參加這次有意義的社會(huì)理論,接觸和理解社會(huì),從社會(huì)理論中提升自我審視。這種社會(huì)理論收獲很大。這里有一個(gè)例子:首先,我們應(yīng)該在工作中不斷豐富我們的知識(shí)。知識(shí)就像人的血液。假如一個(gè)人缺乏血液,他的身體就會(huì)虛弱,假如他缺乏知識(shí),他的頭腦就會(huì)枯竭。要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),要勤于學(xué)習(xí),要處處學(xué)習(xí),不能只在課堂上!第二,持之以恒,成就將來(lái)。堅(jiān)持和堅(jiān)持是成功的重要法那么!人在失意的時(shí)候總想放棄,能不能堅(jiān)持到底,是任務(wù)成功完成的關(guān)鍵!第三,在社會(huì)上,要克制自我害怕的心態(tài)。自我感覺(jué)有很多困難,缺乏社會(huì)經(jīng)歷等原因,往往讓我覺(jué)得自己很渺小。我開(kāi)場(chǎng)工作的時(shí)候總是踮著腳,害怕犯錯(cuò),所以我要努力克制內(nèi)心的恐懼。就像有人說(shuō)的,“在社會(huì)上,你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人態(tài)度不好,也容易打交道,和人大膽交談。工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然不怕?!贝髮W(xué)生寒假社會(huì)理論報(bào)告3000字篇五此刻,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。學(xué)校與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)理論。社會(huì)理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),理解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)理論活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)理論加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的間隔,也讓自我在社會(huì)理論中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在理論中得到許多的感悟!一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,做促銷(xiāo)員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自我要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但漸漸地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。在學(xué)校,每一天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今日該干什么,明天又有什么事情要做。而在那里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了別人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)歷去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)歷去調(diào)整自我的心態(tài)。而這些經(jīng)歷需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還將來(lái)得及考慮,便忽略了社會(huì)理論的重要性。這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深入感觸,這不僅僅是一次理論,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。整天在超市辛辛苦苦上班,天天應(yīng)對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好無(wú)耐啊!在這次理論中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)歷去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自我的心態(tài),在一個(gè)最正確的狀態(tài)下,才能很好的工作,汲取經(jīng)歷。而這些經(jīng)歷需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)理論中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次理論中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人,而沒(méi)有自學(xué)本領(lǐng)的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自我的本領(lǐng)做出肯定。當(dāng)你在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和別人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)歷沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的本領(lǐng)不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)歷也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)可以感染其他的工作伙伴。理論是認(rèn)識(shí)的來(lái)說(shuō)明了親身理論的必要性和重要性,可是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。理論的開(kāi)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)本領(lǐng)的開(kāi)展。理論的不斷開(kāi)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)本領(lǐng)也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思哲學(xué)強(qiáng)調(diào)理論對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)理論具有宏大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)理論的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)理論具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在理論的根底上產(chǎn)生,可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)理論進(jìn)展指導(dǎo)。理論,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。大學(xué)生寒假社會(huì)理論報(bào)告3000字篇六作為剛步入大學(xué)的一名學(xué)生,根據(jù)團(tuán)總支的指示,我在寒假進(jìn)展了社會(huì)理論活動(dòng),我認(rèn)為社會(huì)理論讓我們大學(xué)生更進(jìn)一步的接觸了社會(huì),接觸了不同的人和事,豐富了我們的閱歷,增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),從理論中鍛煉自己,考慮人生。寒假中我所理論的單位是一家家政公司,我在公司的工作是宣傳員和保潔技師,開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候,我做的是宣傳,后來(lái)我就改成了保潔技師,因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下不同的工作,學(xué)到不同的經(jīng)歷。當(dāng)保潔技師的我們學(xué)生工,僅僅培訓(xùn)了一天,理解了工作的流程,主要學(xué)習(xí)了擦玻璃,開(kāi)場(chǎng)培訓(xùn)擦玻璃,我們師傅說(shuō)根據(jù)玻璃的不同,有兩種玻璃擦,一種是單層單面玻璃擦,另一種是雙層雙面玻璃擦,他們主要的區(qū)別是磁性強(qiáng)弱的不同,師傅說(shuō),這玻璃擦是一名農(nóng)民創(chuàng)造的,雖然原理簡(jiǎn)單,但是一個(gè)很實(shí)用的創(chuàng)造,值得你們這一群大學(xué)生考慮考慮,接著,我們就開(kāi)場(chǎng)練習(xí)擦玻璃,看似簡(jiǎn)單的擦玻璃,但是我們練習(xí)了一下午,胳膊很疼,但看到自己擦的那樣亮堂的玻璃是,心里真的很開(kāi)心。第二天我們就開(kāi)場(chǎng)正式上班,在工作中,被投訴過(guò),也被表?yè)P(yáng)過(guò),我去的第一個(gè)可或是一個(gè)退休干部的家,對(duì)他家進(jìn)展的是全面清掃,一直清掃到下午五點(diǎn)多鐘,在過(guò)程中,那位退休干部說(shuō),“你看起來(lái)不像老員工,清掃的慢,而且不夠純熟,”我答復(fù)道:“確實(shí),我是一名學(xué)生工,寒假出來(lái)鍛煉自己。”他說(shuō):“大學(xué)生出來(lái)不容易,沒(méi)事,干得慢只要弄干凈就行了?!爱?dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),心里很欣慰,也不再緊張了,上班的第一天很順利,也很幸運(yùn),碰到了一位和藹的爺爺。當(dāng)然不同的人有不同的性格,對(duì)不同的物資也有不同的要求,記得去經(jīng)xx小區(qū)的第一個(gè)客戶,來(lái)到他家看起來(lái)這個(gè)客戶也就二十七八歲,詢(xún)問(wèn)了他清掃哪些地方后,就開(kāi)場(chǎng)了我的工作,在工作的過(guò)程中,他總說(shuō)我們干得慢,干得不達(dá)標(biāo),而且在我們干完的時(shí)候少給了我們一小時(shí)的票,還投訴了我們,當(dāng)時(shí)

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