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第頁共頁生涯人物訪談報告1000字(6篇)生涯人物訪談報告1000字篇一訪談人物:許女士職位:銷售員1、問:您好!請問您此刻是做什么工作的答:我是做銷售的,也就是銷售人員,主要負責產(chǎn)品的對外銷售。2、問:那您此刻的工作環(huán)境如何工作地點在哪里答:工作環(huán)境還不錯,地點就在大連火車站某某商場。3、問:那您此刻這份工作有學(xué)位要求嗎答:學(xué)歷要求是根據(jù)他的招聘啟事上頭的,此刻的話,必須是大專以上,并具備兩年以上銷售經(jīng)歷的。4、問:您認為做好這項工作需要什么樣的知識和技能答:除了從中學(xué)到大學(xué)學(xué)到的知識之外,還需要動手本領(lǐng),與人的交流表達本領(lǐng),變通與靈敏性,理解最新的市場動向,還有個人的創(chuàng)新本領(lǐng)。5、問:這個行業(yè)目前的薪資是多少呢有什么福利待遇答:平均來說3000左右,還有個人提成,看情景。6、問:你的工作時間是怎樣安排的答:對于銷售這個行程,班次就是一個兩班,一周有一天休息。7、問:您認為此刻這項工作就業(yè)時機如何答:我覺得主要看個人興趣以及本領(lǐng)。8、問:對銷售人員來說在公司是否能得到培訓(xùn)時機答:公司對每一位銷售人員都有一個定期的培訓(xùn),不必須是針對某個產(chǎn)品的知識,還有公司的企業(yè)文化,一些銷售方面的技巧。9、問:您如何對待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢答:公司開場重視營銷籌劃,所以專門成立了一個脫離業(yè)務(wù)部的市場部,我就在市場部工作。看出來,公司具有很強的品牌意識,有很強的前瞻性。10、問:據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)開展的前景怎樣答:從營銷人員到經(jīng)理到總監(jiān)。11、問:您的個人教育或訓(xùn)練背景是怎樣的答:學(xué)校畢業(yè)后,經(jīng)過公司一段時間的專業(yè)培訓(xùn),主要是老員工帶著。12、問:您當初為什么選擇的這家公司答:親戚推薦的。13、問:您的職業(yè)生涯經(jīng)歷了幾個階段到達此刻職位的答:從最開場進來做銷售人員,之后升為小組長。14、問:在您的銷售生涯中,遇到的最大樂趣或者困難是什么答:當?shù)谝还P訂單到手時事最開心的,那時剛剛進入這個行業(yè),那筆訂單既是顧客對我的肯定,更是對今后自我工作很大的鼓勵。15、問:您對此刻這份工作滿意嗎,有什么看法答:做這份工作,有時還需要給顧客上門效勞,所以失去了許多私人時間,消耗很多精力。很少陪家人,很多時候周末也要加班。可是在這個崗位上呆了幾年,自我鍛煉出不少的溝通技巧,掌握了一些人脈,將一些顧客開展成自我私下的朋友總體來說,得大于失。16、問:您認為成功的條件是什么答:首先是做人,要是個高尚的人,高尚,樂于助人〔不必須與你的銷售有關(guān)的幫助〕的人銷售才會容易成功。其次,為顧客研究,就像為自我研究事情一樣。第三,要努力學(xué)習(xí)銷售和產(chǎn)品的專業(yè)知識,真正為顧客研究和周到的效勞,假如沒有專業(yè)知識,也是沒有用的。第四,堅持,堅持能產(chǎn)生奇跡。17、問:您對自我將來有什么規(guī)劃答:在這個行業(yè)做了幾年,我已經(jīng)升為小組的組長,我期望在我的努力下,在不久的將來可以升到銷售經(jīng)理的位子,當然更長遠的目的是銷售總監(jiān)。據(jù)我所知,有許多企業(yè)高層都來自銷售人員,期望我的目的不會太遠。18、問:您想對我們在校大學(xué)生想說一點什么好好學(xué)習(xí)英語,英語真的挺有用的。多掌握一些計算機的應(yīng)用,在將來你們工作中計算機很重要。對于銷售的感想:訪問了銷售領(lǐng)域的人才,我對銷售這一職業(yè)有了點自我的想法。綜合來看,有以下幾點想要成為一名在業(yè)內(nèi)比擬出色的銷售人員,并不是很容易的事,要對自我有信心,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,要堅持有毅力,要注意儀表,要真誠,等等很多很多,但我發(fā)現(xiàn)了他們都或多或少地提到了學(xué)習(xí),他們認為,擅長學(xué)習(xí)是一項很重要的技能。所以,即使以后不從事銷售這一行業(yè),我都要不停地學(xué)習(xí)。想要當一名出色的銷售人員,出色的業(yè)績是必須的,空有理論知識卻沒有業(yè)績,那都是紙上談兵。銷售就需要有對象,假如擁有強大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),那么銷售對象不就有了,銷售業(yè)績自然就不會差。一個成功的銷售人員的背后必然會有一個強大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是需要在平時一點一滴積累的。心態(tài)決定成敗,我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自我的實力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值,而不是成為公司的負擔。在人才市場競爭如此劇烈的當今社會,任何一個公司都不會理解一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。異常是銷售,前期是比擬考驗人的,因為對于一個剛出道的新手來講,他的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)并不強勢,銷售經(jīng)歷并不豐富,專業(yè)技巧并不純熟,碰釘子、業(yè)績差是必然要經(jīng)歷的過程,所以一個良好的心態(tài)是必不可少的。經(jīng)過此次訪談我更加明確了自我的目的,并且明白了自我在銷售這一方面需要改善的地方,也為我接下來的大學(xué)生活明確了方向,有了前進的動力,我會好好努力的。生涯人物訪談報告1000字篇二昨日有幸給一位先生做了一個職業(yè)生涯的訪談,雖然我們聊天的時間很短,卻讓我覺得收獲頗深,使我對自我的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個很明確的方向,也懂得自我在大學(xué)里該怎樣去充實自我,更加看清了現(xiàn)代高等教育給予我們的機遇和弊端。作為一個大學(xué)生,尤其是一個剛踏進大學(xué)校門不久的新生,我們似乎更應(yīng)當去理解一下自我周遭的社會環(huán)境和社會形勢,四年的時間并不長,可能就在我們轉(zhuǎn)眼之間就過去了,我們應(yīng)當明確自我的方向,爭取讓自我在進入社會之前做好充分的準備,應(yīng)對社會形式的改變,在社會中占有自我的一席之地。午時2點鐘,我和覃先生見面,本來打算找一家咖啡廳坐下談?wù)劊瑹o奈在師大門口找不到適宜的地方,最終僅有進了一家辛汁味餐廳,覃先生很有禮貌的跟老板談了談,讓我們借用一下地方,因為沒有過做訪談的經(jīng)歷,我確實不明白該怎樣做才好,還有點緊張,他會盡量照顧到我,語速略微放慢,還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水,還會在觀察我,讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強的本領(lǐng)。以下是我根據(jù)我們的談話整理的資料,沒有完全復(fù)原,只是憑做的筆記和影響整理的:采訪時間:20xx年x月x日午時2點采訪地點:辛汁味餐廳采訪形式:當面訪談采訪者:韋莎莎訪談人物簡介:覃xx,___年出生在廣西河池市羅城縣xx鄉(xiāng)的一個小村莊里,家庭情景并不是很好,一向很努力學(xué)習(xí),在羅城縣羅城高級中學(xué)上高中,之后考取了南京東南大學(xué),因為家里很困難,他父親在他讀大學(xué)期間,到南京辛苦的打工掙錢,為了供他和妹妹上大學(xué)。之后他還在南京大學(xué)修學(xué)了第二學(xué)歷,他在實習(xí)期間曾做過記者,之后進入華潤蘇果公司,進過幾年的努力,成為華潤蘇果公司的市場研究科科長。我:首先我想問一下請問您是如何找到這份工作的覃:投簡歷,和普通的大學(xué)生一樣到處投簡歷,然后經(jīng)過面試等環(huán)節(jié)進入公司。我:那么你此刻的職位是什么你的主要職責是什么覃:華潤蘇果公司的市場研究科科長,主要職責就是市場研究了。有選址研究,就是開超市合適的地點這些,還有研究例如在每個地方人們比擬喜歡消費的東西。我:在工作方面,您每一天都做些什么覃:我此刻的工作主要分三大塊,第一,市場研究,主要是調(diào)查一個地方是否合適開我們的超市、合適開多大的超市,我也會經(jīng)常聘請一些在校的大學(xué)生給我調(diào)查,進展“街訪”,也就是到街頭去以問卷的形式進展一些調(diào)查,搜集數(shù)據(jù),分析^p數(shù)據(jù),然后我們利用這些數(shù)據(jù)作為參考做出決策。就在一個月前我就在徐州招了一批大學(xué)生給我做了一項分析^p,在你們師大還招了不少人??上銢]早些找到我,這樣我還可以給你一個時機嘗試一下。我:啊,是嗎可惜了,我沒看到你們在招人。覃:我們在學(xué)校里有貼啟示,可能你沒有注意到,我們這個調(diào)查只是階段性的,做過一次,可能在短期的一兩年內(nèi)都不在做了。繼續(xù)剛剛我說的,第二呢,我也正在做一些關(guān)于消費者消費觀念的分析^p,深化到消費者的平常生活,去理解他們的消費習(xí)慣,還有消費的觀念。第三個,我此刻開場在關(guān)注房地產(chǎn),要往這方面開展一些。我:你工作地點一般在哪里覃:我是經(jīng)常出差的,一般會到江西,江蘇,安徽的各個城市、縣城去,根本上這地區(qū)的大小城市我都跑遍了。我:您認為做好這份工作應(yīng)當具備哪些知識、技能和經(jīng)歷覃:我這個工作需要的是一個系統(tǒng)性的思維、觀念還有懂得分析^p,根據(jù)你的這個問題我想我可以從四個方面來答復(fù),第一,一個系統(tǒng)性的思維,我們需要從宏觀去分析^p和確定這個行業(yè)將來的開展趨勢,市場的走向,去理解消費者的各個方面,要有一個對事情的全面認識,在這之外,還要跳出這個思維,出外部去分析^p認識,就是要全方位的認知。第二,要會借助一些工具和掌握一些技巧,我經(jīng)常會用到例如sap、spss等這些數(shù)據(jù)分析^p的軟件,對采集來的數(shù)據(jù)進展分析^p。第三,要會去總結(jié),我會在完畢一個階段的工作后去總結(jié),反思。經(jīng)過總結(jié)獲得經(jīng)歷,反思缺乏,然后提升,就在總結(jié)、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)歷。最終,第四點,在這些根底上我就會去注意與人溝通的技巧還有禮儀,學(xué)會在跟對方談話中撲捉到一些信息,進而掌握于對方溝通的技巧,到達一個與人很好的交流的目的。只要做到這四點,大體上就可以做我這個而工作了。我想,我所說的這四個方面的本領(lǐng),并不只是在這一個行業(yè)里,在各個行業(yè)都需要。每個行業(yè)都有不一樣,可是也會有穿插的地方。我:那么我還想問你,在這個行業(yè)內(nèi),單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工會供應(yīng)培訓(xùn)嗎會進展什么樣的培訓(xùn)覃:培訓(xùn)是必需要的,我們招進來員工,就如同一張白紙,我們要做的就是在這張紙上寫東西,首先需要進展企業(yè)文化的培訓(xùn),讓員工理解我們的企業(yè),并且融入企業(yè)。還有就是專業(yè)技能的培訓(xùn),企業(yè)有不一樣的部門,每個部門的工作不一樣,僅有進展專業(yè)技能的培訓(xùn)才能適應(yīng)得了這份工作,我還會對員工進展階段性的培訓(xùn),提升員工在各方面的思維。我:那么,男女工作者在這份工作上時機均等嗎覃:是有必須得差距,我們的工作可以分為兩個方面,調(diào)查和分析^p,調(diào)查需要經(jīng)常出差,到各個地方去采集數(shù)據(jù),這方面一般會較多的研究男性,而在分析^p方面男女是均等的,甚至女性更合適,因為女性對數(shù)據(jù)的敏感度會比擬強,并且女性具有心思細膩這方面的特質(zhì)更合適做數(shù)據(jù)分析^p的工作。我:目前,這個行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景覃:我想明白你所的是在大學(xué)所需要學(xué)什么樣的專業(yè)嗎我:嗯,對,可以這么說。覃:在學(xué)校是沒有對口專業(yè)的,也就是說目前在高校是沒有我們這種針對市場研究開設(shè)有專業(yè),假如非要說所具有的專業(yè)知識的話,像營銷學(xué),企業(yè)管理,統(tǒng)計學(xué)這些專業(yè)都是有點關(guān)系的。我:這個行業(yè)是否有季節(jié)性或地理位置的限制覃:這個行業(yè)季節(jié)性的限制是比擬明顯的,作為效勞行業(yè),人家閑下來的時候往往是我們最忙的時候,明顯的是節(jié)假日期間,大家出門購物的多了,我們的工作也會很忙,地理限制倒不是很明顯。我:經(jīng)過這些問題,我想我的訪談任務(wù)也可以完成了,其實這些問題不是關(guān)鍵,我這個訪談的根本目的就是有一個鍛煉的時機,來理解你的職業(yè),從這些認識中去領(lǐng)悟我在大學(xué)需要怎樣去學(xué)習(xí)。覃:說到這點呢,我想跟你說說我這些年來接觸很多大學(xué)生的體會,我也經(jīng)常會去面試大學(xué)生還有許多研究生、博士。在面試中,我不會問他們在大學(xué)那些學(xué)生會、社團里做過什么,假如他們說自我當過學(xué)生會的____、部長,為學(xué)生會、社團做過什么事的話,我根本上不再研究他們了。在我們國家目前的教育中,學(xué)校里存在有很重的官本和形式,受體制的影響。我說的這些你應(yīng)當懂得,不好聽點說,很多學(xué)生在學(xué)校當了一個小官,就染上了官本的氣息,總以一種當官的姿態(tài)去辦事,喜歡按著體制做事,很喜歡拍馬屁,喜歡吹噓,沒有真才實料,這是我們最不想看到的。所以在面試中,我會問他們在過去的一段時間內(nèi)做過什么,假如他們說自我參加過什么公益性的活動,或是曾在某個企業(yè),哪怕是小小的公司里做個什么也些簡單的工作,也會首先得到我們的肯定。有一個名人說過一句話“大家都在戲水,當潮水退去,我們才明白誰沒有穿褲子”,此刻你們都在大學(xué)里,大家都一樣,而當你們都走出來,脫去大學(xué)這個外殼,赤裸裸的站在社會上時,我們就能清楚的看出誰是在吹噓,誰才是具有真正的才能。我:嗯,你說的這些我很有感觸,本來在上大學(xué)之前,很多學(xué)長啊、前輩啊,都告訴我們,大學(xué)里應(yīng)當多參加學(xué)生會、社團去鍛煉自我。我也一向以為自我該這樣做,可是進入大學(xué)開場了真正的大學(xué)生活以后,我發(fā)現(xiàn)這并沒有自我想像的那么好,能得到的那些鍛煉,說實在的,真不算什么,甚至,現(xiàn)實中存在很多形式的東西,是我最不喜歡的。我覺得有時候做的一些事情真的是在浪費時間,與其做這些沒有任何意義反而很形式的東西,到不如我放松的去學(xué)學(xué)舞蹈,看看書,去提升自身的氣質(zhì)。在此刻大家都在熱衷于學(xué)生會、社團工作,忙著申請入黨的時候,我并沒有表現(xiàn)出熱情,很多人還有覺得奇怪,感覺的不進取了。其實呢,我此刻就是想以這樣一個心態(tài)去度過我的大學(xué),我要好好利用這四年有限的大學(xué)光陰,不再花很多時間去做那些很虛的事,好好學(xué)知識才是最重要的,盡量多學(xué)些東西,把專業(yè)學(xué)得很扎實,同時還要擴展,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的東西,我還有在學(xué)習(xí)舞蹈呢,提升氣質(zhì)也是很有必要的哦。這個訪談,我還會再做,多去理解各個行業(yè)各個領(lǐng)域,去接觸更多有的人,給自我積累經(jīng)歷,算是與社會接軌吧!覃:嗯,你這樣的想法是好的,可是隨著時間變化,你的一些小方面的想法和決定也會改變,你此刻這樣想,或許到明年你就不這么想了,可是,只要你的初衷不變,原那么不變,一向朝著這條路走,事情還是會再自我的想象之中,就會有自我新的體會了。我:好的,多謝你今日給我做了這個訪談,我感覺收獲很大。覃:不客氣。生涯人物訪談報告1000字篇三有人說,老師是辛勤的園丁,培育著學(xué)生茁壯成長;有人說,老師是靈魂的工程師,塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴冬里的炭火,給人以溫暖,老師是霧海中的航標燈,指引人前進。老師如園丁,為祖國山川添秀色;老師如春雨,神州大地盡芳菲。老師是神圣的,榮耀的,偉大的。我從小都夢想著成為一名老師,隨著年齡的增長,我的目的日益明確,就是以后成為一名高校老師。為了更好的理解高校老師這個職業(yè),明確自我努力的方向和資料,我訪談了政法學(xué)院的老師。劉xx,女,副教授,46歲,畢業(yè)于北京大學(xué),現(xiàn)任太原理工大學(xué)政法學(xué)院副院長。劉老師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作,長期從事大學(xué)本科教學(xué)工作,曾編著多部政治理論書籍和教材,授課質(zhì)量和授課口碑得到廣闊學(xué)子一致好評。1、時間:20xx年11月21日2、地點:政法學(xué)院副院長辦公室3、方式:應(yīng)對面訪談4、過程概述:我向老師說明了來意之后,開場了訪談。按照事先設(shè)計好的訪談問題,我們開場了交流,主要圍繞著劉老師青年時代的職業(yè)目的、如何走上老師崗位、對高校老師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對我的規(guī)劃的看法等方面的資料展開訪談。劉老師熱情而耐心的解答著我的疑問,訪談過程順利而愉快。經(jīng)過與劉老師的交流,我理解到了從事高校老師所需要的根本素質(zhì),深化了對高校老師職業(yè)的認識,更加明確了自我今后的行動方向和軌跡。下頭我從訪談經(jīng)歷總結(jié)、對目的職業(yè)的分析^p、自身的認識變化、對自我就業(yè)和將來職業(yè)開展的幫助幾個方面來談?wù)勗L談體會。1、訪談經(jīng)歷總結(jié)此次訪談非常順利,比擬成功。自于幾個方面:〔1〕正確的選擇了對象。本人就讀于政法學(xué)院,劉老師以往帶過我們的課,再加上經(jīng)過學(xué)院活動等方式使得我和劉老師之間有互相的理解,這比選擇一個生疏的老師訪談要順利。加上劉老師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘束和緊張?!?〕時間安排合理。在訪談前,我就和劉老師預(yù)約了時間,因為大學(xué)老師一般都比擬忙,必需要協(xié)商好時間,有利于訪談的連續(xù)性和操作性。〔3〕事先準備到位。在去訪談劉老師之前,我設(shè)計好了訪談問題,并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),保證了訪談的連接性。〔4〕訪談方式選擇恰當。在訪談期間,我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結(jié)合事先準備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當然,在訪談中也存在些問題,如設(shè)計的問題太過于宏觀,訪談中對高校老師的詳細工作資料挖掘不夠等。2、對目的職業(yè)的分析^p經(jīng)過訪談,首先,我理解到了此刻很多有點名氣的高校對招聘的老師的要求越來越高,單從學(xué)歷程度來看,起初是本科,之后是碩士,此刻太原理工大學(xué)對外來的老師要求是博士文憑。加上其他著名高校對老師本科階段所讀的學(xué)校等要求,可見,從事高校老師越來越不是件簡單的事情。其次,高校老師的待遇和工作環(huán)境相對來說是比擬好的。對于名校的有限崗位來講,老師是供大于求的,高校老師的崗位競爭日益劇烈,這與國家重視教育的開展、進步老師的待遇是分不開的。最終,從事高校老師應(yīng)當具備一些根本的條件。除了目的高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘老師的條件外,正如劉老師講的,高校老師應(yīng)當具備愛心、耐心、職責感、奉獻精神和業(yè)務(wù)本領(lǐng)。而愛心是首要的,因為老師作為一份不一樣于很多職業(yè)的特殊職業(yè),在于老師的崇高和奉獻,沒有愛心的人即使走上了老師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會因為不熱愛這份職業(yè)而倍感痛苦。3、自身的認識變化在和劉老師交流過后,我感到自我的一些認識有所深化。一是更加堅決了選擇高校老師作為將來自我的職業(yè)的信心。正如劉老師所講的那樣:高校老師是崇高的,是一種榮耀,實現(xiàn)了社會價值與自我價值的有機統(tǒng)一。二是高校老師并不是一份可以帶來權(quán)利金錢的職業(yè),從事高校老師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感??梢栽诿糠旯?jié)假日之際,翻開手機,看見眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校老師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長的痛苦。4、對自我就業(yè)和將來職業(yè)開展的幫助經(jīng)過此次訪談,我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中,劉老師指出我的規(guī)劃不夠詳細,應(yīng)當要想到職業(yè)道路上的各種困難,做好應(yīng)對挫折的準備,要提出詳細的應(yīng)對措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷進步自我:〔1〕努力學(xué)好專業(yè)知識。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,并且我以后打算從事高校行政管理老師職業(yè),更加要求有扎實的專業(yè)理論根底。我要合理安排時間,努力學(xué)習(xí),獲得優(yōu)異的成績?!?〕進取投身理論。在讀書期間,除了根本的學(xué)習(xí)之外,我將參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動,全面提升自我,因為從事老師工作不僅僅需要有知識文化,還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。〔3〕努力做一名富有愛心、德才兼?zhèn)涞母咝@蠋?。想要成為一名高校老師,首先必需要有一顆博愛之心,要有優(yōu)良的品德,所謂德高為師,身正為范說的就是這個道理。其次是要培養(yǎng)自身根本的素質(zhì),到達成為老師的根本條件。身為一名老師,必需要不斷進步自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng),還要用開展變化的觀點,與時俱進,不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景,同時不斷更新自我的知識儲藏,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。經(jīng)過此次生涯人物訪談,讓我理解到了更多的關(guān)于高校老師職業(yè)的信息,讓我明白了成為一名高校老師所需具備的本領(lǐng)和條件,也讓我認識到了自身的缺乏,將有助于我及時制訂合理的職業(yè)規(guī)劃,為將來職業(yè)目的的實現(xiàn)打下根底。千里之行,始于足下,把握今日,成就將來。我堅信,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,只要我勤奮努力,朝著目的一步一步前進,職業(yè)目的終究會實現(xiàn)。附件一:職業(yè)生涯人物訪談記錄1、請問您怎樣對待高校老師這份工作答:老師很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對社會意義重大;可以讓學(xué)生走入社會、融入社會,社會價值較大;老師是一種榮耀。2、您能簡單介紹下您從大學(xué)到從事高校老師的經(jīng)歷嗎答:我是大學(xué)畢業(yè)后分配到老師崗位上的,其實原先并沒有想做老師的想法??墒菑氖吕蠋煿ぷ骱?,就把這種職業(yè)當做了一種追求,我很熱愛老師這份工作。3、您在學(xué)生時代的有過職業(yè)目的嗎假設(shè)有,是什么您是什么時候決定做一名高校老師的答:由于我的那個年代的影響,讀大學(xué)包分配,那時只想以后做一個有用的人,沒有很明確很詳細的職業(yè)目的。4、我的規(guī)劃途徑:20xx—20xx期間,順利完成學(xué)業(yè),這是短期目的,2024—2024年,畢業(yè)后順利擔任重慶大學(xué)貿(mào)易及行政學(xué)院的講師,并爭取在兩年期間擔任副教授,這是中期目的。2024—2028年,完成副教授到教授的晉升,這是長期目的。您看是否可行有需要完善的地方嗎答:這個總體途徑是可行的,可是不夠詳細,感覺很空,沒有意料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,沒有提出詳細的應(yīng)對困難的措施。5、請問您認為高校老師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。6、您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么答:有兩件事情讓我印象深化。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難,尋求我的幫助,最終幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日,可以收到眾多的學(xué)生發(fā)來的祝福問候信息,感覺很幸福。7、您覺得做一名高校老師需要什么樣的素質(zhì)答:做一名高校老師需要具備很多素質(zhì),我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學(xué)生;三是要有職責感,要對學(xué)生和自我負責;四是要有奉獻精神;五是要有根本的業(yè)務(wù)本領(lǐng);六是要有寬容之心。8、您覺得如何才能做好高校老師這份工作答:做好高校老師工作應(yīng)當做到兩點:〔1〕不斷進步自我的業(yè)務(wù)本領(lǐng)程度,這是根底?!?〕要學(xué)會用變化的觀點去對待事物,除了不斷更新自我的知識體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的開展變化情景,以更好的進展教學(xué)工作。9、您覺得擔任高校老師存在什么樣的.困難答:主要在于成長的壓力。當一名高校老師,在科研、工程和教學(xué)等方面都有必須壓力,我們學(xué)校此刻的老師還要做班主任,需要處理的事情很多。10、您對我選擇做一名高校老師有什么提議嗎答:你應(yīng)當做到以下幾點:一是要努力學(xué)習(xí),到達當一名高校老師的根本條件;二是要培養(yǎng)自我的根本素質(zhì),可以勝任老師這份工作;三是要有優(yōu)良的品德,德高為師,身正為范,當一名老師德行為先。生涯人物訪談報告1000字篇四被訪人:xx姓名:xx性別:男教育背景:北京大學(xué)本科生xx學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)位學(xué)士現(xiàn)工作單位和工作職務(wù):xx公司投資分析^p師訪談時間:20xx年x月x日訪談方式:qq訪談被訪人簡介:20xx年以寧夏省理科第二名的成績考入北京大學(xué)元培學(xué)院,主修法學(xué)專業(yè),并選修經(jīng)濟學(xué),獲得法學(xué)學(xué)士和經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)士學(xué)位;20xx年正式參加上海三盛宏業(yè)投資〔集團〕資金方案部,從事資本運作。訪問過程:〔以下訪問人簡稱“我”,被訪人簡稱“李”〕我:李師兄你好,很快樂你理解我的采訪。李:客氣了,舉手之勞而已。我:那,師兄,我們開場吧。李:好的。我:你此刻從事的職業(yè)詳細名稱是什么?對此刻的工作條件和工薪待遇滿意嗎?覺得和自我的專業(yè)是否對口呢?李:我所在的部門是一個綜合性的部門,主要的業(yè)務(wù)分為資金方案和資本運作,前者主要負責集團內(nèi)資金的調(diào)撥,以進步資金的使用效率,而資本運作就是我們所說的狹義的金融,以工程的形式對外做投融資合作。這份工作對于我的專業(yè)來說契合度非常高,因為它不僅僅需要綜合的金融知識,同時對于法律的理解有必需要求,我進入職場中學(xué)到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴格按照法律的規(guī)定來進展,在每一個節(jié)點上防止可能帶來的法律風(fēng)險。我:你是如何找到這份工作的呢?李:我是從大四上學(xué)期開場找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各個行業(yè),最終在咨詢、制造、it、金融四個行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。最初是經(jīng)過學(xué)校招聘信息理解到三盛,然后經(jīng)過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個雙向選擇的過程。我:你認為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)歷?李:就像前面所說的,根本的經(jīng)濟學(xué)和法學(xué)的原理和知識是必備的,但更多實務(wù)的操作需要再詳細的工作中不斷積累。我:你在剛剛參加工作的時候有沒有工作方面的培訓(xùn)?對工作有實際意義上的幫助嗎?李:參加過一個叫bebeyond的求職培訓(xùn),這是一個系統(tǒng)化的培訓(xùn),從認識自我開場,求職本領(lǐng)的培養(yǎng)以及步入職場之后的一些情景都有覆蓋,經(jīng)過培訓(xùn)對于自我的認識和求職本領(lǐng)的提升尤其是簡歷的撰寫都有不一樣程度的進步,而對于工作來說也有很大的幫助,因為工作是對一個人綜合素質(zhì)的考驗,這個培訓(xùn)也正是從這個角度入手盡可能激發(fā)每個人的潛能,提升每個人的本領(lǐng),所以是有意義的。我:你在大學(xué)是否對自我的職業(yè)生涯做過規(guī)劃?這份工作是否是自我夢想中的呢?李:有過方案,但始終在不斷調(diào)整,尤其在繼續(xù)求學(xué)和走出學(xué)校工作的選擇上結(jié)合自身的情景研究了很多因素,我認為一個明確但不詳細的方案是非常重要的,明確是對于大的方向來說,而不詳細職責給自我更多根據(jù)實際情景作出調(diào)整和轉(zhuǎn)變的空間。我:學(xué)長是學(xué)過雙學(xué)位的,那么,對于我們來說,是不是學(xué)了雙學(xué)位,就業(yè)的壓力就會小很多呢?李:看行業(yè)。不能一概而論,就像金融業(yè),懂點法律還是非常必要的,其他行業(yè)我也不是很理解,但并不是學(xué)了雙學(xué)位就業(yè)的壓力就會小,找工作最看重的還是個人的綜合素質(zhì)。我:你認為在你的大學(xué)生涯中學(xué)到的最重要的東西是什么?李:謙虛和自信,當然還有邏輯以及知識。我:你平時是怎樣培養(yǎng)自我的個人品質(zhì)、性格和本領(lǐng)的?你認為在大學(xué)期間培養(yǎng)怎樣這些對工作來說是最重要的?李:經(jīng)過不斷的自我反省,以及不斷的和周圍同學(xué)老師的溝通交流,還有就是運動,我非常喜歡籃球。大學(xué)期間做好學(xué)生的主角,不要太刻意培養(yǎng)針對工作培養(yǎng)本領(lǐng),培養(yǎng)好自我做學(xué)生的本領(lǐng)。我:學(xué)長是怎樣對待本科后考研,工作,出國三者的關(guān)系呢?或者說,我們選擇哪一個會更有利于經(jīng)后的開展?李:這個是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國都是一筆經(jīng)歷,無有優(yōu)劣之分,只要你相信自我的選擇,并堅持走下去,必須有讓你滿意的結(jié)果。我:你覺得像我們大二的學(xué)生,想要在將來有一個好的工作,需要注意一些什么呢?李:學(xué)好知識,學(xué)會做人,當你把工作定位于事業(yè)的時候,你就明白知識和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。我:在大學(xué)的時候,你最早的一份實習(xí)是什么時候?在哪個領(lǐng)域?你覺得對你以后從學(xué)生的主角轉(zhuǎn)換成一個社會人,快速適應(yīng)工作有沒有幫助?李:法院實習(xí)。屬于司法領(lǐng)域,工作的關(guān)鍵是在于交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,所以任何實習(xí)都是提升你與人尤其是社會人交流本領(lǐng)的一個時機,對快速適應(yīng)工作很有幫助,同時有助于好的工作習(xí)慣的培養(yǎng),讓你在初期的工作中能少走一點彎路,少費一點功夫。我:從大學(xué)生向工薪階層的過渡,學(xué)長認為怎樣能做到最好?李:記住兩個字:勤奮。生涯人物訪談報告1000字篇五訪談時間:20xx年x月x日訪談方式:應(yīng)對面被訪談人:劉敏,重慶大學(xué)研究生,環(huán)境科學(xué)專業(yè)老師訪談資料:問題1:您是如何找到這份工作的?答:是分配問題2:您認為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)歷呢?答:除了你所學(xué)的專業(yè)知識外,還要結(jié)合實際不斷地學(xué)習(xí)新知識,不斷地總結(jié)經(jīng)歷。問題3::目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?答復(fù):當前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊,總的來說假如是在大學(xué)當老師的話,大多是研究生畢業(yè)。問題4:我想在這方面進展考研,您有什么看法,能給我一些提議嗎?答復(fù):能考研就更好了!在學(xué)校不用先去找單位,直接考好!邊干邊學(xué)再考,會很不方便!考研的話對以后就業(yè)時選擇范圍上占優(yōu)勢。問題5:您覺得這個專業(yè)的開展前景怎樣樣?答復(fù):前途無量!國家急需這方面的專業(yè)人才。因為我們國家此刻越來越重視環(huán)境這塊,并且我們國家開展速度如此之快,所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步,所以這個專業(yè)的開展前景很好。問題6:平常,在工作方面,您每一天都做些什么呢?答復(fù):做該做的事!上學(xué)生們的無機及分析^p化學(xué)實驗課啊。問題7:方便透露您的薪水嗎?答復(fù):呵呵,這個保密哦問題8:像做老師這行累不累呢?答復(fù):這個怎樣說呢?要看詳細情景吧,有時候累,有時候又很簡便??墒?,假如你對這份工作熱愛是話,再怎樣累也不覺得累,對吧?問題9:您覺得環(huán)境科學(xué)這個專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后假如是找專業(yè)對口的工作的話,有哪些呢?答復(fù):這個應(yīng)當很多吧,再不明白百度一下應(yīng)當就全都出來了吧。就我所知,這個專業(yè)畢業(yè)生以后可以到環(huán)境部門工作,好多都是事業(yè)單位,挺不錯的。問題10:您認為您這個職業(yè)給你帶來了什么?答復(fù):我覺得很充實,此刻的我愛上了這個職業(yè),這是我之前最堅決的選擇,到此刻我也覺得我沒走錯。問題11:您的家庭對你此刻的工作還滿意嗎?答復(fù):挺滿意的問題12:對于即將進入該行業(yè)的人,您能不能提一些意見呢?答復(fù):要有職責心,踏踏實實職業(yè)生涯人物訪談報因為我是環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的老師劉敏老師。劉敏老師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生,讀研期間,學(xué)習(xí)努力刻苦,并利用業(yè)余時間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作,以此積累經(jīng)歷。研究生畢業(yè)后,來到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)老師職業(yè),在從事老師的幾年中,劉敏老師對自我所選擇的職業(yè)很滿意,并對學(xué)生盡職盡力。這次訪談,我們選擇的地點在上課的教室里,采取一問一記錄的采訪方式對劉敏老師進展了訪談。我自我羅列了十二個問題分別對劉敏老師進展提問,劉敏老師明晰地地答復(fù)了我所提出的問題。之后,我分析^p并總結(jié)了這些問題的答案,認真的考慮,從中獲取對我自身所需要的東西。從那些答復(fù)中可以明白劉敏老師對自我此刻所從事的職業(yè)很滿意,對自我當初的選擇不懊悔。作為一個老師,她深深地熱愛自我的職業(yè),從她口中我也理解到,之所以選擇老師這個職業(yè),其實在很早以前,劉敏老師也就對自我做過了職業(yè)規(guī)劃,所以按照自我的規(guī)劃一步一步走,才會走上從事老師這條路,她很欣慰自我當時做了這么一個職業(yè)規(guī)劃,讓自我的將來不至于沒有方向。這次訪談之后,讓我明白了很多,讓我意識到對自我職業(yè)規(guī)劃的必要性,因為僅有經(jīng)過這樣,才能讓自我更加明晰自我今后該做的東西、該走怎樣的路、該怎樣開展。很多東西要從此刻做起,才能漸漸地接近成功。在大學(xué)這樣一個相對沒有功利性的氣氛里,我們就像是沒有見過世面的被關(guān)在籠子里的小鳥,所以,我想說,趁我們在大學(xué)里,一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識,另一方面,要漸漸的接觸社會,為以后更好的就業(yè)打好根底。那么做到以下幾點就很必要了:要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)根底知識和進步自我的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。并且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手本領(lǐng),此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自我的研究方向,進步自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自我的優(yōu)勢和成功渠道。應(yīng)對想在全球化的今日,每一天都要應(yīng)對著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)興旺國家的成功經(jīng)歷,進取與世界接軌,而這一切都無一可以分開語言工具——英語。所以英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。此外,假如想尋求更深的開展,成功的職業(yè)人給我們的提議是:“那就學(xué)好英語吧?!贝髮W(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、局部同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自我今后生涯的順利開展非常不利。所以,我們應(yīng)當從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世本領(lǐng)及經(jīng)營并維護好自我的人脈資。心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自我的實力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此劇烈的當今社會,任何一個公司都不會理解一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所言:“其實那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更傲慢,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,并且還做不好。我們對員工都沒有什么異常的、苛刻的要求,他們只要對自我有態(tài)度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業(yè)都是可以的,并且我們也是歡送這樣的員工的?!边€有,我們不應(yīng)當有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)當盡量多地去接觸行業(yè)最新的開展概況,并做好充分的準備,待畢業(yè)時,進取投身就業(yè)大潮之中。獲取知識和進步技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)歷中去獲??;二是從自我的理論中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自我在理論中所獲得的知識和技能等。理論出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜想帶有很多的主觀想像的成分,比方對將來找工作難度的過分渲染而造成的對自我所學(xué)專業(yè)的絕望等。假如你能進取投身理論,在理論中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中理論。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你假設(shè)想做,你會去找方法,你假設(shè)不想做,你會找一大堆理由。并且理論異常鍛煉人,練你的技能,考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不管結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是理論的魅力所在!“常求于人有利于人,少求于人有利于己?!本攀甏錾奈覀?,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依靠父母,獨立意識弱,獨立辦事本領(lǐng)差等是常有的事。一個人假如一向依附著別人,那么他就一點用途都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比方說公司給你一個工程,你假設(shè)沒有獨立完成的本領(lǐng),那么在很多方面都將受制于人,不僅僅工程很難完成,并且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,都到了自我對負責的年齡,很多事情自我完全可以獨立地去決定和處理,無需依靠別人。并且我們也不想一向生活在別人的世界里,我們就是我們自我,我們掌控著自我的人生開展軌跡。并且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅僅獨立決策、執(zhí)行本領(lǐng)會大有進步,并且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地應(yīng)對和處理人生中的起起落落。所以,為了自我在將來更好的開展,我們要趁早做好自我的職業(yè)規(guī)劃,然后并按照方案一步一步堅決的走下去,這是這次訪談劉敏老師之后自我的深化感想。生涯人物訪談報告1000字篇六學(xué)院:計算機與信息學(xué)院專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)〔網(wǎng)絡(luò)信息工程〕班級:20xx級網(wǎng)絡(luò)信息工程班姓名:xx學(xué)號:xx:xx訪談對象:余xx〔你要采訪人的姓名〕訪談人:計算機科學(xué)與技術(shù)〔網(wǎng)絡(luò)信息工程〕專業(yè)訪談對象簡介:余某某在20xx年經(jīng)過一年的補習(xí)之后,20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向為計算機科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構(gòu)造,在家期間不斷的進展編程理論,最終成為一個對計算機硬件和軟件都有深化理解的it人才。20xx年,余xx來到他自我一向向往的武漢中原電子信息公司進展實習(xí),實習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業(yè)后,進入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。訪談方式:____訪談訪談資料:1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么?答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:負責并完成相關(guān)設(shè)計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負責電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件
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