一年級美術(shù)教案全套

一年級美術(shù)教案全套一、教材分析

本冊教材是以豐富多彩的美術(shù)活動為主線，以由淺入深的基礎(chǔ)知識和基本技能內(nèi)容為副線，主、副線密切關(guān)聯(lián)，穿插并行。主要內(nèi)容包括：色彩冷暖知識、線條、節(jié)奏、工藝制作、玩具、實用設(shè)計、電腦美術(shù)、欣賞等。

二、學(xué)生分析

一年級的學(xué)生剛從幼兒園升入小學(xué)，習(xí)慣比較差，易失去注意力等。因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用。如果能在寬松融洽的氣氛中開始，那么孩子將自然地摒棄對美術(shù)課的畏懼感，從而激發(fā)對美術(shù)課的喜愛。

三、教學(xué)目標

1、通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好。

2、了解美術(shù)的基礎(chǔ)知識和掌握造型技能。

3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

4、使學(xué)生形成團結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體的品質(zhì)。

5、初步掌握美術(shù)基礎(chǔ)技法以及運用的能力。

四、重點難點

1、學(xué)習(xí)色彩的冷暖，線條的強弱，感受畫面的節(jié)奏。

2、學(xué)會繪畫的步驟和方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和欣賞能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課堂紀律和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、教學(xué)措施

1、注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中，遵循審美規(guī)律，給學(xué)生提供各種視覺美的方法和手段。通過觀察、閱讀等方式，提高學(xué)生的審美能力。

2、重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生積極嘗試不同工具、方式的探索和體驗。通過小組合作、實踐操作等方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3、注重學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。尊重學(xué)生的個性差異，學(xué)生的情感體驗和綜合素質(zhì)的提高。通過多樣化的教學(xué)內(nèi)容和方式，促進學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。

4、改進教學(xué)方式和方法。采用情境教學(xué)、游戲教學(xué)、多媒體教學(xué)等多種方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時，注重與語文、數(shù)學(xué)等其他學(xué)科的整合與，使學(xué)生能夠在更廣闊的視野下學(xué)習(xí)和發(fā)展。

5、加強自身素質(zhì)的提高。教師需要不斷學(xué)習(xí)新知識、更新觀念，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)方法。通過參加各種培訓(xùn)、交流活動，不斷擴展自己的知識和技能，做到與時俱進。一年級美術(shù)教案教學(xué)目標：

1、讓學(xué)生掌握繪畫的基礎(chǔ)知識和技能，培養(yǎng)他們的繪畫能力和審美能力。

2、通過繪畫，讓學(xué)生表達自己的想法和感受，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。

3、通過繪畫，讓學(xué)生建立合作精神和良好的品德素質(zhì)。

教學(xué)內(nèi)容：

1、繪畫基礎(chǔ)知識：線條、色彩、構(gòu)圖等。

2、繪畫技能訓(xùn)練：涂色、描線、添畫等。

3、繪畫題材：動物、植物、人物等。

教學(xué)重點：

1、讓學(xué)生掌握繪畫的基礎(chǔ)知識和技能。

2、讓學(xué)生通過繪畫表達自己的想法和感受。

教學(xué)難點：

1、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

2、建立學(xué)生的合作精神和良好的品德素質(zhì)。

教具準備：

1、黑板：用于示范和講解。

2、投影儀：用于展示繪畫作品和素材。

3、畫紙和顏料：用于學(xué)生繪畫。

4、小禮品：用于獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。

教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入新課：教師展示一些優(yōu)秀的繪畫作品，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。

2、新課教學(xué)：講解繪畫的基礎(chǔ)知識和技能，讓學(xué)生了解如何進行繪畫。同時，通過示范和講解，讓學(xué)生掌握繪畫的技巧和方法。

3、學(xué)生練習(xí)：讓學(xué)生進行繪畫練習(xí)，教師進行指導(dǎo)。對于學(xué)生的問題，及時給予幫助和解答。

4、作品展示：將學(xué)生的作品展示在黑板上，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)和交流。同時，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，給予小禮品獎勵。

5、課堂小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識和技能，讓學(xué)生知道自己在本節(jié)課中的表現(xiàn)和收獲。同時，對于學(xué)生的表現(xiàn)進行評價和鼓勵。

6、布置作業(yè)：布置一些繪畫練習(xí)，讓學(xué)生在課后繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)。同時，鼓勵學(xué)生在日常生活中多觀察、多想象、多創(chuàng)作。一年級美術(shù)教案一、教學(xué)目的：

1、知識目標：通過觀賞各類美術(shù)作品的形與色，能用簡單的話語大膽描述自己的理解，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。

2、能力目標：培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、創(chuàng)新、記憶、提練的能力，讓學(xué)生充分享受繪畫的樂趣。

3、情感目標：感受美術(shù)與生活的關(guān)系，在愉悅的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

二、教學(xué)重點及難點：

1、重點：激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)綜合能力。

2、難點：提高鑒賞能力，發(fā)揮想象，大膽描繪。

三、教學(xué)方法與學(xué)法：

1、教學(xué)方法：多媒體輔助教學(xué)，游戲、故事情境創(chuàng)設(shè)。

2、學(xué)法指導(dǎo)：小組合作，觀察、回憶、欣賞、評述。

四、教具準備：

多媒體課件、范畫、繪畫用具等。

五、教學(xué)過程：

（一）組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準備情況。

（二）導(dǎo)入新課：故事導(dǎo)入（略）。

（三）講授新課：

1、欣賞范畫。通過欣賞教師準備的范畫，開闊視野，培養(yǎng)欣賞能力。

2、欣賞課本范畫。通過看一看，評一評，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和鑒賞能力。

3、學(xué)生模仿創(chuàng)作。通過觀察和欣賞他人的作品，激發(fā)其創(chuàng)作欲望，并大膽描繪自己的作品。

4、學(xué)生自由創(chuàng)作。在上一環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，大膽發(fā)揮想象，進行自由創(chuàng)作。

5、學(xué)生作品展示。將學(xué)生作品展示在黑板上，讓學(xué)生互評互議，提高其鑒賞能力及繪畫興趣。

6、教師點評。教師對作品進行總體點評，指出優(yōu)點及不足之處。

7、學(xué)生自評。讓學(xué)生對自己的作品進行自我評價，促使其進步。

8、課堂小結(jié)。回顧本節(jié)課學(xué)到的知識及技能，總結(jié)收獲及不足之處。一年級上冊科學(xué)教案全套一、植物

1、植物的葉

1)收集各種植物的葉子，洗凈后夾在書中。

2)觀察葉子的形狀和大小，比較它們的異同點。

3)用放大鏡觀察葉子的脈絡(luò)，認識葉脈。

4)了解植物的葉子有各種各樣的形狀和大小。

5)懂得植物需要水分的道理。

2、植物的莖和花

1)觀察各種植物的莖和花，比較它們的異同點。

2)了解植物的莖有各種各樣的形態(tài)和作用。

3)了解植物的花有各種各樣的形態(tài)和作用。

4)初步了解植物莖和花之間的關(guān)系。

3、植物的根

1)觀察各種植物的根，比較它們的異同點。

2)了解植物的根有各種各樣的形態(tài)和作用。

3)初步了解植物根與莖之間的關(guān)系。

二、動物

1、動物的外形特征

1)收集各種動物的外形圖片，觀察比較它們的異同點。

2)了解動物身體的基本特征是頭、頸、軀干、四肢等部分組成。

3)初步了解動物身體各部分的功能。

2、動物的運動方式

1)觀察比較各種動物的運動方式。

2)了解動物不同的運動方式。如走、跑、跳、爬、游等。

3)初步了解動物運動方式與生活環(huán)境的關(guān)系。

3、動物的食性

1)觀察比較各種動物的食性。如草食性、肉食性、雜食性等。

2)了解不同食性動物的生活習(xí)性。

3)初步了解動物的食性與生存環(huán)境的關(guān)系。八年級下冊美術(shù)教案一、教學(xué)目標

通過本學(xué)期的教學(xué)，使學(xué)生掌握造型、色彩和構(gòu)圖的基本方法，正確使用毛筆、水彩筆、油畫棒等繪畫工具，學(xué)習(xí)中國畫的基礎(chǔ)知識和基本技法，能畫出有一定水平的中國畫。同時，讓學(xué)生進一步了解美術(shù)的基礎(chǔ)常識，了解美術(shù)欣賞的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。

二、教學(xué)內(nèi)容及分析

本冊教材以欣賞和繪畫為主導(dǎo)，以中國畫知識為基本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生了解中國畫的基本概念，掌握中國畫的基礎(chǔ)知識和基本技法。同時，教材還設(shè)計了豐富多樣的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生通過自主探究、合作交流等方式，提高綜合實踐能力。

三、教學(xué)重點及難點

1、重點：掌握中國畫的基礎(chǔ)知識和基本技法，能夠運用所學(xué)知識創(chuàng)作中國畫作品。

2、難點：對中國畫的基本概念和歷史有深入的理解，能夠分析中國畫作品中的意境和表現(xiàn)手法。

四、教學(xué)方法及措施

1、教學(xué)方法：采用示范、講解、練習(xí)相結(jié)合的方式進行教學(xué)。通過教師的示范和講解，幫助學(xué)生掌握繪畫技巧和知識；通過練習(xí)，讓學(xué)生在實際操作中加深理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。

2、措施：加強學(xué)生的實踐操作能力，通過觀察、比較、分析等方法提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)作水平。同時，鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)中國畫的書籍和欣賞優(yōu)秀作品，提高對中國畫的認識和理解。

五、教學(xué)評價

1、評價方式：采用多種評價方式相結(jié)合的方式進行評價。包括學(xué)生的自評、互評和教師評價等。

2、評價內(nèi)容：學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力發(fā)展。包括學(xué)生的繪畫技巧、審美能力、合作交流能力等方面。

3、評價標準：以學(xué)生的實際表現(xiàn)為主要依據(jù)，同時參考教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容的要求進行評估。四年級體育教案全套一、指導(dǎo)思想

本期的四年級體育教案設(shè)計，以新的《體育與健康課程標準》為指導(dǎo)，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長，激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，以學(xué)生的發(fā)展為中心，充分發(fā)揮和挖掘?qū)W生的自主性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生具有社會適應(yīng)性的有一定層次的身心健康水平，一定的體能和良好生理、心理素質(zhì)的人才。

二、教材分析

本冊教材注重以提高學(xué)生身心健康水平為目標，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。把“健康第一”作為指導(dǎo)思想，選編有利于學(xué)生身心健康成長和發(fā)展，有利于培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的興趣和發(fā)展體能的游戲活動為教材。

三、教學(xué)目標

1、使學(xué)生進一步了解體育鍛煉對身體健康的影響，引導(dǎo)他們體驗并預(yù)防運動損傷。提高學(xué)生自我保護的意識和能力。

2、發(fā)展體能，初步掌握一項技巧類運動的基本方法和技能。

3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為習(xí)慣，以及樂于和他人合作的精神。

四、教學(xué)重點與難點

重點：通過各種球類活動和游戲培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)變能力，增進團隊合作精神。

難點：提高學(xué)生對體育運動的認識，培養(yǎng)積極參與體育活動的習(xí)慣。

五、教具和學(xué)具

教具：錄音機、籃球、足球、乒乓球、毽子、跳繩等。

學(xué)具：每個學(xué)生自備一個以上球類（除籃球、足球）或自備一種跳繩。

六、教學(xué)過程設(shè)計

1、準備部分：

a.課堂常規(guī)（3分鐘）