大學(xué)生志愿活動(dòng)策劃書完整版(14篇)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)生志愿活動(dòng)籌劃書完好版(14篇)大學(xué)生志愿活動(dòng)籌劃書完好版篇一為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作才能,進(jìn)步大學(xué)生綜合素質(zhì),使同學(xué)們可以真正有時(shí)機(jī)展示自我才能、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語(yǔ)系在理解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的希望小學(xué)里只有一名老師和十二名學(xué)生,孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的困難條件,一名老師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際情況后,積極倡導(dǎo)“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學(xué)的建立奉獻(xiàn)自己的力量,給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿效勞活動(dòng)。外語(yǔ)系團(tuán)總支外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì)外語(yǔ)系全體同學(xué)4月14日—5月7日泉城廣場(chǎng)、山師東路步行街、山東交通學(xué)院〔1〕前往長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)展實(shí)地考察,充分理解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來(lái),為活動(dòng)的開展打下良好的根底。〔2〕利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,網(wǎng)羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要根底和信息來(lái)。〔3〕利用飛信、人人網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來(lái)擴(kuò)大影響,到達(dá)宣傳的良好效果?!?〕由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào),橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響,吸引參賽者?!?〕將所有報(bào)名的同學(xué),以4~6人為一個(gè)單位,分成假設(shè)干組,并推舉出組長(zhǎng)一人,帶著組員進(jìn)展創(chuàng)作?!?〕各組成員在校園,班級(jí),宿舍等范圍內(nèi)搜集廢舊物品,并以此為原材料,開動(dòng)腦筋,動(dòng)手展創(chuàng)始作。〔4〕由組長(zhǎng)帶著組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時(shí)定期理解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài),并進(jìn)展一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性?!?〕每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下,不設(shè)上限,多多益善?!?〕作品完成后,由組長(zhǎng)帶著組員,在指定的三個(gè)地點(diǎn),舉行義賣活動(dòng)?!?〕義賣完畢之后,各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起,將所籌善款搜集,購(gòu)置文具、日用品等,利用周末時(shí)間,參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué),在全體活動(dòng)成員的見證下,將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng),為學(xué)校的建立和孩子們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力?!?〕將捐獻(xiàn)的過(guò)程及老師與孩子們的反響以影像的形式記錄下來(lái),傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,參加到我們的愛心行列中來(lái)。〔2〕請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表,就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受,將活動(dòng)相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生,使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。按義賣善款金額上下,以小組為獲獎(jiǎng)單位,分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干,并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。外語(yǔ)系團(tuán)總支大學(xué)生志愿活動(dòng)籌劃書完好版篇二尊老愛幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代里,中年一代的人盲作日益繁忙,無(wú)暇顧及身邊的父母。所以,如今的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。同時(shí),為了培養(yǎng)我們青年志愿者的效勞技能和積極貫徹黨關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,我們開展了這個(gè)主題為“愛駐夕陽(yáng),關(guān)愛老人”的活動(dòng)。作為學(xué)生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會(huì)的最強(qiáng)力量之一。我們需要通過(guò)自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖,樹立典范,營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。我們希望能通過(guò)我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)心,引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體更多的關(guān)注?!皭垴v夕陽(yáng),關(guān)愛老人”南昌蛟橋鎮(zhèn)敬老院20xx年11月17日江西財(cái)經(jīng)學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)青年志愿者協(xié)會(huì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院xx金融〔1〕班青協(xié)小組1、給南昌蛟橋鎮(zhèn)敬老院的老人們送去關(guān)心和溫暖,讓他們感受到人間溫情。2、讓本小組的青年志愿者們感受到為人民效勞的快樂和滿足,學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承當(dāng)社會(huì)責(zé)任的信念。3、鍛煉本小組青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能,增長(zhǎng)效勞經(jīng)歷。4、為社會(huì)各界樹立尊老敬老的典范,弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng),讓世界充滿無(wú)限的愛,為創(chuàng)立和諧社會(huì)奉獻(xiàn)綿薄之力。1、召開本小組青年志愿者全體會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)方案,明確工程內(nèi)容和工程分工。2、組織相關(guān)人員到蛟橋鎮(zhèn)敬老院熟悉道路、地形和環(huán)境。3、聯(lián)絡(luò)敬老院主要負(fù)責(zé)人,待其答應(yīng),協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)詳細(xì)安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。4、獲得學(xué)院團(tuán)的批準(zhǔn),并且開出本次活動(dòng)的答應(yīng)證明。5、確定參加活動(dòng)的志愿者人數(shù),向其再次補(bǔ)充介紹情況,積極發(fā)動(dòng)他們到時(shí)候通力協(xié)作,圓滿完成既定效勞工程。6、活動(dòng)宣傳〔海報(bào)、橫幅等〕,并且由生活員負(fù)責(zé)采購(gòu)禮物。7、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備〔相機(jī)、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等〕1、出發(fā)前集中志愿者,清點(diǎn)人數(shù),交代細(xì)節(jié)。2、根據(jù)自愿原那么,志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。3、11月17日下午1:30到達(dá)敬老院后,所有志愿者與老人們舉辦一個(gè)小型見面會(huì),組織人員介紹本次活動(dòng)的來(lái)意,進(jìn)展一段短小精悍的開始白,并請(qǐng)敬老院負(fù)責(zé)人致辭。4、小型見面會(huì)完畢后,各位志愿者按照既定安排展開效勞工作,主要負(fù)責(zé)助老人們清掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等,全面融入到敬老院的生活和活動(dòng)中去。5、相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝,記錄下家與老人們度過(guò)的每一分每一秒。6、勞動(dòng)完成之后,由文藝負(fù)責(zé)人組織志愿者給老人們表演一兩個(gè)娛樂節(jié)目。7、活動(dòng)完畢后,召集志愿者并且清點(diǎn)人數(shù)。8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影紀(jì)念。9、向院方負(fù)責(zé)人表示感謝,并且對(duì)活動(dòng)的不當(dāng)之處懇求諒解。并且祝老人們生活幸福,長(zhǎng)命百歲。10、活動(dòng)后,各位志愿者要及時(shí)完成文學(xué)稿,及時(shí)上交。11、本小組青協(xié)員負(fù)責(zé)及時(shí)完成并上交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。1、志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)效勞”的原那么,以平等親善的態(tài)度對(duì)待每位老人,不得與任何老人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。且與老人說(shuō)話時(shí)要有愛心、信心和耐心。2、所帶禮物必需要在平安范圍之內(nèi),不可以是易燃易爆,具有蝕性、放射性的危險(xiǎn)物品。3、進(jìn)展勞動(dòng)時(shí),所有志愿者必須認(rèn)真負(fù)責(zé),不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度。4、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的指導(dǎo)和助完成工作,切不可不聽指揮,蠻干亂干,擾亂工作方案,一切均需按照既定方案嚴(yán)格執(zhí)行。5、參加活動(dòng)的所有志愿者都必須按規(guī)定佩戴志愿者徽章。后期延續(xù):定期派本小組志愿者到學(xué)院各個(gè)寢室搜集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報(bào)等賣給廢品收買站,所得資金全額捐贈(zèng)給蛟橋鎮(zhèn)敬老院,與敬老院的老人們保持長(zhǎng)期聯(lián)絡(luò),不定期的前往探望。1、志愿者旗幟一面。宣傳內(nèi)容為“江西財(cái)經(jīng)學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)”2、宣傳橫幅一條。宣傳內(nèi)容為本次活動(dòng)主題“愛駐夕陽(yáng),關(guān)愛老人”1、參加人員要注意平安,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),決不可單行動(dòng),不聽指揮。遇到突發(fā)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。2、參加勞動(dòng)時(shí)需要小心翼翼,切忌碰到老年人,且不允許對(duì)老年人有任何危險(xiǎn)動(dòng)作,以免對(duì)他們的身體造成傷害。3、注意天氣變化,做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案。4、各活動(dòng)工程在詳細(xì)執(zhí)行時(shí)可以根據(jù)情況施行靈敏創(chuàng)新的做法,爭(zhēng)取在往年經(jīng)歷的根底上更上一層樓。5、全體志愿者要嚴(yán)格按照方案履行好各自職責(zé),要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的榮耀使命。1、由本小組青協(xié)員將活動(dòng)材料匯總并寫出總結(jié)報(bào)告上交團(tuán)青年志愿者協(xié)會(huì)。2、由文娛員負(fù)責(zé)將活動(dòng)的各項(xiàng)材料加以挑選整理,制作成精巧宣傳海報(bào),力求具有可觀性和感染性。粘貼在寧廬、和廬的宣傳欄進(jìn)展展示。由本小組所在班級(jí)的班費(fèi)承當(dāng)?!脖M量防止不必要的經(jīng)費(fèi)開支〕大學(xué)生志愿活動(dòng)籌劃書完好版篇三一、活動(dòng)主題:感恩于心,勵(lì)志于行,團(tuán)結(jié)互助,效勞別人二、活動(dòng)目的:改變宿舍樓下車庫(kù)雜亂無(wú)序、擁堵的狀況,讓車庫(kù)有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣闊志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。三、活動(dòng)對(duì)象:一臨11中醫(yī)七四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生公寓下車庫(kù)六、活動(dòng)形式:“整頓車輛,效勞同學(xué)”活動(dòng)七、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)前期準(zhǔn)備:制作8個(gè)宿管站的公益宣傳標(biāo)語(yǔ)活動(dòng):(1)理解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相比照擬雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)絡(luò),商量共建“和諧車庫(kù),文明生活”的相關(guān)事宜。(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作?;顒?dòng)詳細(xì)流程:(1)請(qǐng)全體成員集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶,標(biāo)語(yǔ)的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。(2)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)4人以上)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管,7-8管3個(gè)生活區(qū)樓下車庫(kù)的車輛整理以及張貼標(biāo)語(yǔ)的工作。(3)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美妙的回憶。(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。八、活動(dòng)意義:(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)互相關(guān)心、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和開展。(3)充分利用社會(huì)的各種資優(yōu)勢(shì),特別是自身的資優(yōu)勢(shì)。(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來(lái)于社會(huì),又效勞于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō),志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士,這是一種珍貴的精神財(cái)富和社會(huì)資,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:總負(fù)責(zé)人:董莉莉小隊(duì)負(fù)責(zé)人:吳婷劉愛娟卞維陳婉大學(xué)生志愿活動(dòng)籌劃書完好版篇四在志愿效勞管理概論課堂的理論教授過(guò)程中,我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于理論的訴求,在經(jīng)過(guò)大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析^p的根底上,我們選擇了“廢紙回收”工程作為我們的理論工程。之所以選擇“廢紙回收”,主要基于工程的實(shí)際操作性以及時(shí)間的緊迫性。我們的目的有三個(gè):一是要宣傳環(huán)保意識(shí),幫助大家樹立起環(huán)保觀念;二是將理論應(yīng)用于理論,落實(shí)課堂上的知識(shí);三是培養(yǎng)大家的志愿技能程度,增進(jìn)對(duì)志愿精神的理解,為將來(lái)更多更廣的志愿活動(dòng)積累珍貴經(jīng)歷?!?〕工程意義詳細(xì)到大學(xué)校園內(nèi),如今清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是非常宏大的。這些紙張根本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會(huì)議資料、宣傳單等工程上,而這些紙?jiān)谝欢螘r(shí)間后對(duì)人們的用途就會(huì)大大降低而會(huì)被處理掉,故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到,假如能把這些廢紙回收再利用,一方面保護(hù)了環(huán)境,為建立和諧社會(huì)做出自己的一點(diǎn)奉獻(xiàn);另一方面,同學(xué)們可以得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為鼓勵(lì)。但我國(guó)目前廢紙回收工作中存在不少問(wèn)題。首先,民眾普遍缺乏廢紙回收觀念;其次,缺乏廢紙及時(shí)利用觀念,再生紙其實(shí)也有“時(shí)效性”,越新越好,越少污染越好;第三,沒有專業(yè)回收渠道,同學(xué)通常找不到有效的途徑來(lái)處理廢紙,因此也就將廢紙隨意的丟棄。針對(duì)這些現(xiàn)有的問(wèn)題,我們組織籌劃了本次活動(dòng)。希望有助于進(jìn)步學(xué)生的廢紙回收再利用理念,普及廢紙回收有關(guān)的知識(shí),為建立環(huán)境友好型社會(huì)盡微薄之力。我們小組的組織構(gòu)造主要分為三局部。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,主要有召集會(huì)議、聯(lián)絡(luò)組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳和聯(lián)絡(luò)工作,鑒于廢紙回收的特殊性,我們小組外聯(lián)隊(duì)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)校綠色協(xié)會(huì),希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準(zhǔn)備隊(duì)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準(zhǔn)備。宣傳隊(duì)負(fù)責(zé)通過(guò)攝影的方式對(duì)活動(dòng)過(guò)程的記錄工作以及后期活動(dòng)成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與施行了效勞方案。大學(xué)生志愿活動(dòng)籌劃書完好版篇五好的創(chuàng)意來(lái)于生活,好的想法來(lái)自積少成多,學(xué)生會(huì)的日常工作也需要大家的支持和幫助。為進(jìn)一步加強(qiáng)普通同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)絡(luò),使大家理解宣傳部的日常工作,增加同學(xué)間的互相理解和支持,也使學(xué)生會(huì)的工作得到大家認(rèn)同,特開展志愿者招募活動(dòng)。借助出海報(bào)等形式,讓更多的人認(rèn)識(shí)宣傳部的日常工作,也為喜歡繪畫的和pop字的同學(xué)提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。長(zhǎng)期開展本學(xué)院對(duì)pop字和創(chuàng)意繪畫感興趣的同學(xué)〔學(xué)生會(huì)其他部門的對(duì)此感興趣的同學(xué)亦可〕由宣傳部結(jié)合網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)展學(xué)生間的推廣宣傳,招募志愿者,統(tǒng)計(jì)姓名聯(lián)絡(luò)方式等。在宣傳部出海報(bào)時(shí)可安排志愿者前來(lái)參與學(xué)習(xí),最后在海報(bào)上可寫上本次志愿者姓名,以資鼓勵(lì)。該活動(dòng)主要想加強(qiáng)普通同學(xué)和學(xué)生會(huì)成員之間的交流,互相學(xué)____同進(jìn)步。志愿者也應(yīng)當(dāng)秉著奉獻(xiàn)自我進(jìn)步的意識(shí)從中獲得鍛煉。我們還建議在寢室文化活動(dòng)月中增加以寢室為單位的寢室海報(bào)評(píng)比活動(dòng),使這項(xiàng)活動(dòng)更進(jìn)一步深化。而且我們希望這樣一批志愿者可以在日后學(xué)生會(huì)的多項(xiàng)工作中起到作用,搜集他們的創(chuàng)意使我們的工作做到更完美。大學(xué)生志愿活動(dòng)籌劃書完好版篇六高中三年的生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一段不平凡的經(jīng)歷,都具有不同的意義,但是在高三的時(shí)候我們都有過(guò)迷茫,有過(guò)煩惱的時(shí)候,我們?yōu)楦呖级鴵?dān)憂,為填報(bào)高校、專業(yè)而苦惱,相信如今在校的高中生也即將會(huì)有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而局部高中實(shí)行全封閉教育形式,以加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效力和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次,網(wǎng)絡(luò)在恩平尚未完全普及,或者說(shuō)網(wǎng)絡(luò)在恩平并不能完全地被正確地使用,這也限制了在校高中生獲取。因此,經(jīng)歷過(guò)高三,跨過(guò)高考,體驗(yàn)過(guò)大學(xué)生活的我們可以盡我們所能為他們提供。分享青春,傳承感恩,奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)1、調(diào)查問(wèn)卷為了更清楚高中學(xué)生的疑惑及需要設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,并于恩平各高中主要是恩城的中學(xué)發(fā)放,統(tǒng)計(jì)并分析^p問(wèn)卷,以確定交流講座的詳細(xì)內(nèi)容。2、交流會(huì)根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果,以幫助高三學(xué)生解決備考疑惑為根本宗旨確定交流講座內(nèi)容。大致為高考備考各科學(xué)習(xí)及生活的指導(dǎo)、分享。3、咨詢會(huì)為了能更好地幫助高中學(xué)生,在交流講座之余舉辦咨詢會(huì)可以為學(xué)生提供一對(duì)一的咨詢,4、出書活動(dòng)利用大學(xué)生資將我們所掌握的關(guān)于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書,以供現(xiàn)恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。即日起至20xx年暑假前1.構(gòu)建團(tuán)隊(duì)小組2.派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷3.開展講座及咨詢會(huì)4.出書活動(dòng)的籌備工作〔主要分5個(gè)階段〕第一階段:組成核心工作小組,進(jìn)展前期準(zhǔn)備。前期準(zhǔn)備包括:1、確定書的詳細(xì)內(nèi)容安排2、建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),包括公共郵箱用于信息內(nèi)部交流、恩平大學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)google電子表單、活動(dòng)博客用于發(fā)布建議書及后續(xù)活動(dòng)事項(xiàng)第二階段:確定各個(gè)分塊負(fù)責(zé)人,各分塊負(fù)責(zé)人招募活動(dòng)人員;逐層分工;1、高考備考篇2、高校招生制度3、高校風(fēng)采4、專業(yè)介紹第三階段:詳細(xì)工作人員按照自己的任務(wù)查找資料,準(zhǔn)備書稿;〔寒假完畢之前〕第四階段:閱稿、選稿、編輯排版,完成電子書稿;于寒假開展,組成編輯委員會(huì)對(duì)書稿進(jìn)展討論修改,對(duì)書的排版等進(jìn)展設(shè)計(jì),出電子書稿第五階段:聯(lián)絡(luò)印刷,成書大學(xué)生志愿活動(dòng)籌劃書完好版篇七在志愿效勞管理概論課堂的理論教授過(guò)程中,我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于理論的訴求,在經(jīng)過(guò)大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析^p的根底上,我們選擇了廢紙回收工程作為我們的理論工程。之所以選擇廢紙回收,主要基于工程的實(shí)際操作性以及時(shí)間的緊迫性。我們的目的有三個(gè):一是要宣傳環(huán)保意識(shí),幫助大家樹立起環(huán)保觀念;二是將理論應(yīng)用于理論,落實(shí)課堂上的知識(shí);三是培養(yǎng)大家的志愿技能程度,增進(jìn)對(duì)志愿精神的理解,為將來(lái)更多更廣的志愿活動(dòng)積累珍貴經(jīng)歷?!?〕工程意義詳細(xì)到大學(xué)校園內(nèi),如今清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是非常宏大的。這些紙張根本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會(huì)議資料、宣傳單等工程上,而這些紙?jiān)谝欢螘r(shí)間后對(duì)人們的用途就會(huì)大大降低而會(huì)被處理掉,故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到,假如能把這些廢紙回收再利用,一方面保護(hù)了環(huán)境,為建立和諧社會(huì)做出自己的一點(diǎn)奉獻(xiàn);另一方面,同學(xué)們可以得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為鼓勵(lì)。但我國(guó)目前廢紙回收工作中存在不少問(wèn)題。首先,民眾普遍缺乏廢紙回收觀念;其次,缺乏廢紙及時(shí)利用觀念,再生紙其實(shí)也有時(shí)效性,越新越好,越少污染越好;第三,沒有專業(yè)回收渠道,同學(xué)通常找不到有效的途徑來(lái)處理廢紙,因此也就將廢紙隨意的丟棄。針對(duì)這些現(xiàn)有的問(wèn)題,我們組織籌劃了本次活動(dòng)。希望有助于進(jìn)步學(xué)生的廢紙回收再利用理念,普及廢紙回收有關(guān)的知識(shí),為建立環(huán)境友好型社會(huì)盡微薄之力。〔2〕組織構(gòu)造我們小組的組織構(gòu)造主要分為三局部。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,主要有召集會(huì)議、聯(lián)絡(luò)組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳和聯(lián)絡(luò)工作,鑒于廢紙回收的特殊性,我們小組外聯(lián)隊(duì)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)校綠色協(xié)會(huì),希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準(zhǔn)備隊(duì)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準(zhǔn)備。宣傳隊(duì)負(fù)責(zé)通過(guò)攝影的方式對(duì)活動(dòng)過(guò)程的記錄工作以及后期活動(dòng)成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與施行了效勞方案。大學(xué)生志愿活動(dòng)籌劃書完好版篇八:支持環(huán)保事業(yè)做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識(shí),更應(yīng)投身社會(huì)理論,組織青年志愿者,積極參加社會(huì)效勞,是進(jìn)步自我,鍛煉自我的有效途徑。社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛,這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,如今人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。作為大學(xué)生,作為青年志愿者,我們更應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),做好帶頭作用,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步20xx年12月9日:自貢西山公園:語(yǔ)文教育09級(jí)2班青年志愿者楊亮陶楊:1團(tuán)支部召開會(huì)議討論活動(dòng)時(shí)間,明確活動(dòng)活動(dòng)主題和活動(dòng)言論導(dǎo)向2團(tuán)支部討論協(xié)商確定活動(dòng)形式及各環(huán)節(jié)3團(tuán)支部討論確定人員安排和工作分配(1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境,以進(jìn)一步確定活動(dòng)進(jìn)程(2.由學(xué)習(xí)委員搜集本次活動(dòng)需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印(3.由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理(4.由宣傳委員撰寫宣傳資料(5.由組織委員確定時(shí)間和人員的通知安排(6.由班長(zhǎng)和團(tuán)支書協(xié)調(diào)安排整個(gè)活動(dòng)4活動(dòng)形式是問(wèn)卷調(diào)查5獲得學(xué)校認(rèn)可,并開出本次活動(dòng)答應(yīng)證明6安排工作人員,包括聯(lián)絡(luò),宣傳,攝影等1出發(fā)前集中志愿者,清點(diǎn)志愿者人數(shù),交代細(xì)節(jié)2到達(dá)地點(diǎn)后,由班長(zhǎng)交代大家細(xì)節(jié)問(wèn)題3簡(jiǎn)短的交代完畢后,志愿者們自行解散并分散進(jìn)展活動(dòng)4工作人員全程跟蹤攝影5活動(dòng)完畢之前,請(qǐng)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)社工部的代表講話6活動(dòng)完畢后,組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校要求志愿者在活動(dòng)中注意平安問(wèn)題活動(dòng)期間志愿者不得自行到處閑逛:環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的`生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體安康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)開展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美妙的樂園”。將來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是效勞,同時(shí)也要向全社會(huì)昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對(duì)人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度深化其中,帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動(dòng)中。作為青年人,在這些社會(huì)活動(dòng)中,我們要去看出社會(huì)需要什么,我們能給社會(huì)什么,我們?cè)撟鍪裁?,我們還能做什么。與此同時(shí),哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經(jīng)歷和自我鼓勵(lì)的,把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被效勞者找到各自所需,本來(lái)雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。50元左右活動(dòng)籌劃人:陶楊20xx年12月8日大學(xué)生志愿活動(dòng)籌劃書完好版篇九以社會(huì)核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以“效勞社會(huì)、傳播文明”為宗旨,以進(jìn)步城市文明指數(shù)為目的,大力弘揚(yáng)助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會(huì)氣氛,扎實(shí)推進(jìn)我校文明創(chuàng)立,以優(yōu)異成績(jī)迎接全國(guó)文明城市弘揚(yáng)志愿效勞精神,讓更多人參與志愿效勞活動(dòng),加強(qiáng)我校志愿者隊(duì)伍建立,走志愿效勞陣地化、活動(dòng)經(jīng)?;⒐芾碇贫然牡缆?,讓志愿者成為教育系統(tǒng)精神文明建立中一道亮麗的風(fēng)景線。為了保證志愿效勞活動(dòng)的順利進(jìn)展,我校成立了志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):潘曉斌副組長(zhǎng):曾李湘、張勤佳、王子平、范曉海成員:曾汝秋向鵬方程鵬徐宏博甘霖領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有學(xué)校工會(huì)。〔1〕社區(qū)效勞:開展效勞進(jìn)社區(qū)、效勞群眾,充分發(fā)揮老師職能優(yōu)勢(shì),廣泛開展育兒咨詢、解決問(wèn)題、幫助孤殘兒童、社區(qū)效勞、愛心奉獻(xiàn)、社會(huì)宣傳等多種活動(dòng)?!捕硠?chuàng)立節(jié)約型校園:1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月15日—20xx年6月20日2、地點(diǎn):這所學(xué)校3、活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),向?qū)W生宣傳節(jié)能理念,喚醒學(xué)生的節(jié)能意識(shí)。同時(shí)引導(dǎo)全校學(xué)生樹立“存榮廢恥”的觀念,為節(jié)約能、創(chuàng)立綠色校園盡自己的一份力量。4、活動(dòng)內(nèi)容〔1〕向?qū)W生宣傳節(jié)能理念,喚醒大家的節(jié)能意識(shí)?!?〕教學(xué)樓每層“巡邏”,空教室關(guān)燈。〔3〕在校園廁所、食堂面盆等公共場(chǎng)所“巡邏”,關(guān)閉無(wú)螺紋水龍頭?!踩澈霌P(yáng)志愿精神和環(huán)境意識(shí):1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日—20xx年3月20日2、地點(diǎn):校園及校園入口3、活動(dòng)目的:通過(guò)這次活動(dòng),師生可以深化理解志愿效勞的本質(zhì),引導(dǎo)廣闊人民群眾樹立文明環(huán)保意識(shí),從自身和身邊的小事做起,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)做出自己的奉獻(xiàn)。4、活動(dòng):〔1〕清理校園角落的垃圾?!?〕宣傳環(huán)保知識(shí),進(jìn)步學(xué)生和群眾的環(huán)保意識(shí)?!?〕清理道路上的白色垃圾,去除違章崗位,維護(hù)交通秩序?!?〕提醒沿途路人和店主保持環(huán)境清潔,勸阻亂扔垃圾等不文明行為?!菜摹匙栽斧I(xiàn)血1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日—20xx年6月30日2、活動(dòng)目的:給予別人關(guān)愛。大學(xué)生志愿活動(dòng)籌劃書完好版篇十手握青春,傳遞溫暖12月5日是國(guó)際義工日,特此我們將12月定為志愿者活動(dòng)月,此次活動(dòng)月的目的是1.弘揚(yáng)xx志愿者精神,傳播效勞理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月幫助別人,鍛煉自身,不斷進(jìn)步自身的社會(huì)責(zé)任感和理論才能。2.展示xx志愿者風(fēng)采,豐富xx志愿者生活。提供平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)歷、信息、感受等的交流。3.通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)志愿者效勞的才能,積極探究我校志愿者效勞的新思路,新方法.4.打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌,使校內(nèi)更多的同學(xué)理解志愿者,關(guān)注志愿者,熱愛志愿者事業(yè),參加志愿者的隊(duì)伍。我系全體志愿者12月1~12月31在每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備,做好宣傳,時(shí)間和場(chǎng)地的安排,所進(jìn)展的活動(dòng)需要一定經(jīng)費(fèi)的將經(jīng)費(fèi)減到最少,并上報(bào)。1.回憶優(yōu)秀電影,展望青志將來(lái)意義:志愿者行動(dòng)的開展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。有人說(shuō):青年志愿者行動(dòng)是一項(xiàng)偉大的社會(huì)公益事業(yè),是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)開展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建立的開展的強(qiáng)大動(dòng)力。那么讓我們?cè)谶@些電影的感動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)吧!時(shí)間:待定地點(diǎn):待定安排:“觀看志愿者題材電影”,播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。2.為了培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意思,也是為了增加大學(xué)生活的興趣性。加強(qiáng)同學(xué)們之間的互相理解?;顒?dòng)地點(diǎn):東去操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:待定(1)三人抱成團(tuán)規(guī)那么:每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!〔2〕集體拋繡球游戲〔20分鐘〕準(zhǔn)備:提供3個(gè)小筐〔小筐包裝的漂亮一點(diǎn)〕,40個(gè)氣球游戲規(guī)那么:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合才能,看誰(shuí)最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡方法接住球。接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人.〔3〕盲人背瘸子目的:溝通配合才能,活潑氣氛游戲規(guī)那么:當(dāng)場(chǎng)選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)"盲人",用紗巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",為"盲人"指引路,繞過(guò)路障,到達(dá)終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生?!?〕搞怪游戲游戲規(guī)那么:選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個(gè)圓圈,等組織者叫"一二三"的時(shí)候大家一起放心大膽地坐下,你們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當(dāng),太近了會(huì)坐不下去,太遠(yuǎn)了會(huì)摔在地上...3.養(yǎng)老院之行傳遞溫暖時(shí)間:待定地點(diǎn):養(yǎng)老院活動(dòng)內(nèi)容:挑選出一定數(shù)量的志愿者,讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物,組織去養(yǎng)老院,通過(guò)與老人的接觸和交談,理解老人,同時(shí)為老人做一些清潔衛(wèi)生,使老人的閑暇光陰充盈而快樂!深化關(guān)愛老人、尊敬老人的意識(shí)。將愛付諸于行動(dòng)!4.手捧愛心,捐贈(zèng)溫暖意義:撒下一片愛的陽(yáng)光,收獲明日閃亮的曙光。也許他們因?yàn)樨毨]法完成學(xué)業(yè),也許他們因?yàn)樨毨仫柪щy。誰(shuí)來(lái)幫助他們呢?志愿者時(shí)刻準(zhǔn)備著!我們的口號(hào)是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。時(shí)間:xxxxx地點(diǎn):xxxxx安排:“愛心捐贈(zèng)”,衣物募捐活動(dòng),將所有衣物捐贈(zèng)予貴州貧困地區(qū),并舉行小型的捐贈(zèng)儀式。5.對(duì)殘疾人進(jìn)展募捐時(shí)間:待定地點(diǎn):各食堂門口活動(dòng)安排:制作四個(gè)募捐箱子,在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進(jìn)展招募,同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣,活動(dòng)后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會(huì)。6.定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室搜集易拉罐,飲料瓶等賣到廢品回收站,所得的資金交給紅十字會(huì)。制作橫幅,宣傳板,做好有關(guān)方面的宣傳工作希望這個(gè)志愿者活動(dòng)月能進(jìn)步同學(xué)們的志愿效勞精神,關(guān)愛幫助別人,不僅在此次活動(dòng)中能積極參與志愿效勞工作,在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。大學(xué)生志愿活動(dòng)籌劃書完好版篇十一綠色,孕育著活力;綠色,憧憬著希望;綠色,蘊(yùn)涵著活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來(lái)的日子,春風(fēng)里涌動(dòng)的濃濃綠意,綠意里充盈的濃濃的詩(shī)意,詩(shī)意里流淌的濃濃愛意,讓我們迫不及待的想融入其中,去擁抱春天,去呼吸綠色給我們帶來(lái)的清新空氣!弘揚(yáng)志愿精神齊建綠色城市呼吁廣闊的同學(xué)參加到愛樹,保護(hù)樹木的行列當(dāng)中來(lái)。使同學(xué)們理解植樹節(jié)方面的知識(shí),認(rèn)識(shí)樹木對(duì)環(huán)境和人類的重要作用以及影響.從而到達(dá)讓廣闊同學(xué)樹立起保護(hù)環(huán)境和保護(hù)樹木的意識(shí)。每年植樹節(jié)前后待定暫定為大學(xué)生志愿者效勞隊(duì)隊(duì)員活動(dòng)一播撒綠色——植樹活動(dòng)待定〔1〕挖坑:根據(jù)根系的長(zhǎng)、寬挖大小適宜的樹坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時(shí)要將外表的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè)。然后就可以定植苗木,適量向坑底回填一些地表土;〔2〕回填:種樹前應(yīng)該按樹根的長(zhǎng)、寬及其根系頂端長(zhǎng)度的情況,在坑內(nèi)先回填局部熟土。一般情況下,回填熟土20至30厘米;〔3〕栽植:謹(jǐn)記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時(shí)要將根部扶正、枝要展開,這是前提。栽樹時(shí),須分三次填土。第一次填土少許,在距坑頂一定間隔的地方先停頓填,在已填的土上繞樹一周,用均力踩實(shí),然后輕提樹莖、抖松,以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后,再繞樹踩實(shí)。在第三次填土后,盡量保證與坑面平齊。樹根放位時(shí)要與南北、東西方向的樹對(duì)齊。然后,在坑面上圍一個(gè)大圓盤,便于日后澆水養(yǎng)護(hù)?!?〕、澆水:定植完畢取水澆灌新植樹木,一定要澆透,澆足“成活水”?!?〕、覆土、保墑:將樹苗栽好后,覆蓋一層薄土,以保持水分;采集植樹過(guò)程中的相照顧片。植樹,是我們每一個(gè)地球公民的義務(wù),更是一份責(zé)任。一年一次的植樹節(jié)活動(dòng),讓我們賦予植樹活動(dòng)以特別的意義。同學(xué)之間的“手拉手同學(xué)”,可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”;幾個(gè)好伙伴為一組,一起種下一棵“成長(zhǎng)樹”;同一個(gè)月生日的同學(xué)在一起,共同種下一棵“生日樹”;邀請(qǐng)愛心志愿者一起參加植樹活動(dòng),種下一棵“愛心樹”;邀請(qǐng)本院其它部門或其他學(xué)院部門一起參加,種下一棵“祝福樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長(zhǎng)!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時(shí),植樹活動(dòng)不應(yīng)只是植樹節(jié)里的活動(dòng),而應(yīng)成為我們生活的一局部,成為我們的自覺行動(dòng)和生活時(shí)尚。大學(xué)生志愿活動(dòng)籌劃書完好版篇十二伴著春回大地,我們南昌大學(xué)第四屆志愿效勞文化節(jié)也隨之降臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一局部活動(dòng)。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動(dòng)。志愿夢(mèng),昌大心1、豐富學(xué)生們的課余生活,給予展示個(gè)人才華的時(shí)機(jī),在學(xué)校營(yíng)造積極向上的氣氛。2、通過(guò)本次活動(dòng),全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采,積極地傳達(dá)志愿精神,引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿效勞的腳步前進(jìn)。3、進(jìn)步人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。4、通過(guò)本次活動(dòng),積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團(tuán)中的形象,擴(kuò)大人文青志協(xié)的影響力和號(hào)召力,及促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員整體素質(zhì)的進(jìn)步。南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生1、報(bào)名時(shí)間:4月13日4月18日下午6時(shí)2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日至4月24日活動(dòng)地點(diǎn)將報(bào)名表于四月十六日下午六點(diǎn)之前交到4棟117辦公室手語(yǔ)風(fēng)采大賽活動(dòng)分為初賽和決賽,初賽時(shí)間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點(diǎn)為四棟三樓學(xué)生活動(dòng)室。1、志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117搜集報(bào)名表。2、咨詢部負(fù)責(zé)將籌劃興旺至各班級(jí)。3、文藝隊(duì)做好活動(dòng)宣傳工作。4、策宣部負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌劃和總結(jié)。5、剩余部門做好其他各項(xiàng)工作。一〕“愛在指尖”手語(yǔ)風(fēng)采大賽(必須配有音樂〕1、比賽形式:參賽選手以團(tuán)隊(duì)形式〔團(tuán)隊(duì)形式4—6人,選取隊(duì)長(zhǎng)一名,報(bào)名時(shí)請(qǐng)注明〕參與手語(yǔ)展示表演。各自隊(duì)伍自行編排手語(yǔ)相關(guān)節(jié)目,以手語(yǔ)舞蹈、手語(yǔ)話劇等形式進(jìn)展表演,詳細(xì)形式自定。2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分100分,詳細(xì)如下:手語(yǔ)表現(xiàn)〔40分〕:動(dòng)作準(zhǔn)確,有配樂的要跟上節(jié)拍,流暢統(tǒng)一;表演形式〔20分〕:表演形式創(chuàng)新,穿插有旁白、朗讀、舞蹈、觀眾互動(dòng)、口號(hào)等內(nèi)容;現(xiàn)場(chǎng)感染力(20分):表演感情到位,可以較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛;隊(duì)形〔10分〕:隊(duì)形變化自然、流暢;著裝與精神相貌(10分):精神相貌良好,服裝整潔。3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品,一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽二〕“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽1、形式將報(bào)名表、作品交至4棟1172、作品類型公益作品:手工藝品,主題與公益環(huán)?;驉坌Ed校有關(guān),如模型、彩繪等,鼓勵(lì)廢物再利用。公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)?!补鎰”驹谕七x入校復(fù)賽的時(shí)需拍成視頻〕3、作品要求1〕以公益、志愿、昌大夢(mèng)等為主題,全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌,表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代性。2〕參賽作品要求原創(chuàng),并附上相應(yīng)的文字注釋。4、評(píng)選方式手工藝品:組委會(huì)將組織手工藝參賽作品進(jìn)展展覽和群眾的投票,評(píng)選出優(yōu)秀作品。公益劇本:組委會(huì)將邀請(qǐng)專業(yè)老師、學(xué)生評(píng)委參與劇本評(píng)定,并及時(shí)公示獲獎(jiǎng)作品。5、參賽說(shuō)明1〕主辦單位有權(quán)使用作品,并根據(jù)需要對(duì)作品進(jìn)展修改;2〕參賽者作品提交數(shù)量和類別不限;3〕可以組隊(duì)參賽,但團(tuán)隊(duì)參賽人數(shù)不得多于四人〔注明團(tuán)隊(duì)和個(gè)人〕。6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品,一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽1、效勞大局,樹立典型。以傳承和實(shí)現(xiàn)“志愿夢(mèng)·昌大心”為主題,以志愿效勞為載體,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,大力挖掘志愿效勞先進(jìn)典型,推薦優(yōu)秀工程與作品,積極參與到志愿效勞文化節(jié)中。2、廣泛宣傳,營(yíng)造氣氛。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,推動(dòng)志愿活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化,形成踐行志愿精神、爭(zhēng)領(lǐng)先進(jìn)模

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