![2024屆江西省贛州市信豐縣信豐中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/1E/11/wKhkGWVw_E6AWh2AAAJ2lxSasGs528.jpg)
![2024屆江西省贛州市信豐縣信豐中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/1E/11/wKhkGWVw_E6AWh2AAAJ2lxSasGs5282.jpg)
![2024屆江西省贛州市信豐縣信豐中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/1E/11/wKhkGWVw_E6AWh2AAAJ2lxSasGs5283.jpg)
![2024屆江西省贛州市信豐縣信豐中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/1E/11/wKhkGWVw_E6AWh2AAAJ2lxSasGs5284.jpg)
![2024屆江西省贛州市信豐縣信豐中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/1E/11/wKhkGWVw_E6AWh2AAAJ2lxSasGs5285.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆江西省贛州市信豐縣信豐中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于植物細(xì)胞細(xì)胞壁的說(shuō)法不正確的是A.絕大多數(shù)植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁 B.細(xì)胞壁可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用 D.細(xì)胞壁的化學(xué)組成中含有多糖2.某課題組對(duì)霧霾中的微生物進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)含有病原微生物,主要為肺炎雙球菌、煙曲霉菌和人類腺病毒C,這幾種生物共有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是()A.染色體B.細(xì)胞膜C.?dāng)M核D.核酸3.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,由小到大的順序正確的是()A.生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)B.生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈C.種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D.生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→群落→生物體4.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.可用健那綠染液染色觀察葉綠體B.花生切片中的脂肪用蘇丹Ⅲ檢測(cè)呈橘黃色C.將雞血紅細(xì)胞放人蒸餾水中制備細(xì)胞膜D.綠色植物的葉肉細(xì)胞是觀察線粒體的理想材料5.如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式),錯(cuò)誤的是()A.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,甲的種類和數(shù)量越多 B.細(xì)胞間的信息交流都離不開(kāi)丙C.制備細(xì)胞膜可選用老鼠的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料 D.a(chǎn)~e五種方式代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d6.下圖是對(duì)噬菌體、藍(lán)藻、變形蟲(chóng)和衣藻四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組,下列選項(xiàng)中說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.甲組的生物中都沒(méi)有線粒體B.丁組的生物細(xì)胞中都具有核膜C.丙與丁的分類依據(jù)可以是有無(wú)染色體D.甲與乙的分類依據(jù)可以是有無(wú)葉綠素二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下面甲圖表示植物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的變化,乙圖表示不同外界因素對(duì)光合作用的影響,請(qǐng)回答:甲圖中表示光合作用的過(guò)程有____________,表示呼吸作用的過(guò)程有____________。(用圖中編號(hào)表示)。甲圖中X、Y表示的物質(zhì)均為_(kāi)___________,②④過(guò)程均產(chǎn)生ATP,其中____________過(guò)程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中,限制C、E兩點(diǎn)光合速率的主要因素分別是____________、____________,除圖中所示因素外____________也會(huì)影響光合作用的速率。乙圖中B點(diǎn)(橫軸上的點(diǎn))時(shí),光合作用相對(duì)速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。8.(10分)下圖為?;~(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng),圖中字母代表相應(yīng)能量。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_(kāi)__________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹(shù)和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚(yú)塘供給魚(yú)食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚(yú)類詞料,適量的投入可以給魚(yú)提供食物,從而提高魚(yú)的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚(yú)。向魚(yú)塘中少量投入蠶糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有______________________。?;~(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán),還提高了能量_____________。9.(10分)甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請(qǐng)分析回答:在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點(diǎn)表示______________,如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是_______________。葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從________向_____方向移動(dòng);下圖與c點(diǎn)相符合的是_________________________。e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí),比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。10.(10分)生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細(xì)胞某些代謝過(guò)程與ATP的關(guān)系;乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。甲圖中,若生物體為藍(lán)藻,細(xì)胞消耗ADP的主要場(chǎng)所是________________。而在玉米體內(nèi),葉肉細(xì)胞通過(guò)生理過(guò)程①產(chǎn)生ATP的具體部位是________________________。從太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量,需要依次經(jīng)過(guò)甲圖中____________________(填數(shù)字)過(guò)程。乙圖中,若表示過(guò)氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時(shí)生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_________________。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出生成物量變化的曲線。___________過(guò)氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因?yàn)樗躝_______________________________。Fe3+也能催化H2O2的分解,但與過(guò)氧化氫酶相比,要達(dá)到生成物量的最大值,反應(yīng)時(shí)間一般________d分鐘。11.(15分)下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_______;病毒的生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進(jìn)行。圖中屬于原核細(xì)胞的是___________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______圖中能進(jìn)行光合作用的是〔
〕_____________,能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有________________,因而它是一類營(yíng)____________生活的生物。第________圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為_(kāi)_________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B2、D3、B4、B5、B6、A二、綜合題:本大題共4小題7、①③②④[H]④光照強(qiáng)度溫度外界C02濃度等于8、A用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量)A1+B1+C1+D1—有機(jī)物抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力)利用率9、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質(zhì)類囊體薄膜D低高=>農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供二氧化碳農(nóng)家肥被微生物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年造紙完成工段智能裝備合作協(xié)議書(shū)
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《1.2 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角》聽(tīng)評(píng)課記錄3
- 粵教版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)5.3《憲法保障公民權(quán)利》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 環(huán)境評(píng)估公司合并合同(2篇)
- 一年級(jí)蘇教版數(shù)學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)圖形(二)》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 統(tǒng)編版八年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三課 公民權(quán)利2課時(shí) 聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 部審人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)聽(tīng)評(píng)課記錄27.2.1 第4課時(shí)《兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似》
- 人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)聽(tīng)評(píng)課記錄7.1.1《 有序數(shù)對(duì)》
- 商務(wù)星球版地理八年級(jí)下冊(cè):7.5 《活動(dòng)課 認(rèn)識(shí)南方地區(qū)和北方地區(qū)的區(qū)域差異》 聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 2022年新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 》聽(tīng)課評(píng)課記錄(3、4、5課共8課時(shí))
- 《金屬加工的基礎(chǔ)》課件
- 運(yùn)輸行業(yè)春節(jié)安全生產(chǎn)培訓(xùn) 文明駕駛保平安
- 體驗(yàn)式沙盤-收獲季節(jié)
- 老年護(hù)理陪護(hù)培訓(xùn)課件
- 2019年420聯(lián)考《申論》真題(山西卷)試卷(鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷)及答案
- 醫(yī)院投訴糾紛及處理記錄表
- YY/T 0698.5-2023最終滅菌醫(yī)療器械包裝材料第5部分:透氣材料與塑料膜組成的可密封組合袋和卷材要求和試驗(yàn)方法
- 醬香型白酒工廠設(shè)計(jì)
- 【深度教學(xué)研究國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述2100字】
- 牽引管道孔壁與管道外壁之間注漿技術(shù)方案
- 新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材解讀課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論