2023年幼兒園園長期末總結(jié)會上發(fā)言稿范文（通用8篇）

2023年幼兒園園長期末總結(jié)會上發(fā)言稿范文（通用8篇）幼兒園園長期末總結(jié)會上發(fā)言稿篇1

勞碌、欣喜、迷茫、頓悟交織成本學(xué)期業(yè)務(wù)管理工作的樂章，回顧這走過的半年，該對自己的工作作一反思、作一總結(jié)，同時也將對下一學(xué)期的工作作一展望。

我記得姜園長剛提我為業(yè)務(wù)園長的時候，我也很茫然。姜園長一點(diǎn)一滴的給我分析，讓我在成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與助理一起同心同德，相互幫助，共同做好幼兒園的全方位管理工作。

我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長不是一個職務(wù)，而是一種職業(yè)，假如是一種職業(yè)，就必需有更多的學(xué)問和實(shí)力，把握各方面的信息，必需不斷更新思想觀念和教化理念，具備這個職業(yè)所須要的一切素養(yǎng)，才能不被激烈的競爭所淘汰。然而，我卻深感自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，因此，對自己提出：學(xué)問要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延長。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，比照自己的工作，找尋差距，努力探究新的教化觀念與教化模式，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下，我們都有苦惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預(yù)料和生成……每當(dāng)茫然的時候，查閱資料、總結(jié)反思，與一線老師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，傾聽專家的講座，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教化理念。每當(dāng)幼兒園老師參與各種競賽時，如：優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比，公開觀摩活動，我都認(rèn)為：雖然參賽的對象是一線老師，但也是我學(xué)習(xí)、熬煉、展示的機(jī)會。我仔細(xì)對待，對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。

本學(xué)期，幼兒園誠聘專業(yè)的珠心算老師，對幼兒園的老師以及幼兒進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)。同時我們還會綻開各種各樣的大型文藝活動，工作支配如下：

3月份：大型植樹節(jié)活動。

4月份：組織全園師生公園春游。

5月份：“感恩母親節(jié)”。

6月份：在幼兒園組織“慶六一大型聯(lián)歡會”。

7月份：幼兒園送文藝節(jié)目下鄉(xiāng)。

8月份：實(shí)行大班畢業(yè)典禮。為下學(xué)期各項(xiàng)工作做打算。

通過這些活動，可以充分呈現(xiàn)出老師的實(shí)力和水平。也會讓老師們從一次次活動中找到自己的不足，從而充溢自己，讓自己能更上一層樓。

回顧半年來的工作，為半年來的勞碌留下了一段經(jīng)驗(yàn)，一份記憶；反思半年來的工作，為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆：

1、不斷總結(jié)閱歷，提高管理水平。加大教研力度，提高老師業(yè)務(wù)實(shí)力。

2、提高自身業(yè)務(wù)實(shí)力，努力探究保教工作的指導(dǎo)策略，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

3，我們依據(jù)本園的實(shí)際狀況動身，帶領(lǐng)全體老師在3月植樹節(jié)時美化園內(nèi)外環(huán)境，對室內(nèi)外的裝飾墻壁吊掛等進(jìn)行改裝。

4，加強(qiáng)膳食管理。增加食譜的花樣，并保證養(yǎng)分的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭協(xié)作理。

5，我們從常規(guī)入手，從自我做起，做好禮儀示范。微笑面對每一位家長，親切歡迎每一位小摯友，并嚴(yán)格要求自己的言談舉止，為人師表。同時培育孩子們成為講禮貌懂文明的好孩子。

雖然勞碌但很充溢，這是我今年最大的感受。雖然在工作中已全力以赴，但時有不盡人意的地方，可是我依舊從勞碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學(xué)年里信念滿懷、動力十足，爭取更大的進(jìn)步，我信任在全園教職工的共同努力下，家長的協(xié)作下，定能創(chuàng)建更加絢麗的明天。

幼兒園園長期末總結(jié)會上發(fā)言稿篇2

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)建出適合自身發(fā)展的空間。有成果也有不足。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報(bào)一下：

一、努力學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)

我堅(jiān)持深化教學(xué)第一線，堅(jiān)持看課、評課、議課，主動參與教學(xué)研討活動。在日常工作中，關(guān)切全體老師，我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，我認(rèn)為園長不是一個職務(wù)，而是一個職業(yè)，假如是一個職業(yè)，我必需具備這個職業(yè)所須要的一切素養(yǎng)，我必需有更多的學(xué)問和實(shí)力，必需把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必需使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新學(xué)問、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書、思索、寫教化管理反思成為我生命中不行缺少的習(xí)慣。

二、強(qiáng)化平安工作，落實(shí)平安措施平安工作是幼兒園最重要的工作之一。

本期我們堅(jiān)持把平安工作放在重中之重來抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

1、定期檢查全園平安設(shè)施，解除平安隱患，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行平安檢查并記錄，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送平安。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證平安，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注意班級平安工作。學(xué)期初與各各班老師簽訂班級平安責(zé)任書，明確平安責(zé)任。讓她們主動主動地做好平安工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想相識，每周五各班級對幼兒進(jìn)行平安教化，增加幼兒的平安意識與自我愛護(hù)實(shí)力，通過定期檢查剛好發(fā)覺擔(dān)心全隱患，努力做到防患于未然。在教化教學(xué)中對平安學(xué)問和平安教化的滲透仍舊須要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

4、學(xué)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的平安，為我園翻新了房頂，對室內(nèi)進(jìn)行了裝修，給幼兒們安裝了暖氣。一邊對幼兒進(jìn)行改造，一邊確保幼兒們正常入園，這樣一來改造就只能利用星期六，星期日。為了使幼兒園的東西不受損失，我每個周六周日都不能放假。就這樣始終到幼兒園的各項(xiàng)修建完成。

三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量。

1、我們首先從老師職業(yè)道德入手，狠抓師德教化。幫助老師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化老師個體素養(yǎng)入手，采納多種形式激勵老師苦練基本功，從基礎(chǔ)教化學(xué)問的熟識到敏捷運(yùn)用教化實(shí)踐，不斷提高了老師教化教學(xué)實(shí)力。我們還要求老師不斷更新教化觀念，調(diào)整學(xué)問結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教化技能改革，主動參與各級各類進(jìn)修。

2、本學(xué)期安排完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織老師們開展了教研活動，每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后的做反思溝通，老師們苦心專研，還主動制作自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的愛好。

3、家園聯(lián)系。當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教化發(fā)揮各種教化資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園仔細(xì)致力家長工作，努力探究新時期家長工作的特點(diǎn)。我們提倡老師要建立家園關(guān)系，即相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長贊揚(yáng)。

總之，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們激昂起來，攜手共進(jìn)、堅(jiān)韌拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美妙的明天而努力奮斗！

幼兒園園長期末總結(jié)會上發(fā)言稿篇3

敬愛的老師們，大家好！

縱然回首，半年的時間匆忙而過。回想每個月甚至每天、每個活動都有讓我感動的人和事。感動我們大家在一起的和諧、溫馨；感動大家相處的開誠布公，坦誠相見；感動我們老師同舟共濟(jì)，奮進(jìn)拼搏；感動我們大部分老師以身作則，顧全大局；感動大家的任勞任怨，無私奉獻(xiàn)……半年來，我們在各自的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，有歡樂、有苦惱、有汗水，這其中的酸甜苦辣我們每個人是很清晰的。在此，我要真誠地道一聲：大家辛苦了！在前進(jìn)的道路上，你們是我永恒的靠山，堅(jiān)實(shí)的臂膀。

過去的六個多月，我們之間由相識走向相知。在工作中或許我們之間溝通還不夠流暢，協(xié)作還不夠默契，幼兒園工作的執(zhí)行力還不強(qiáng)，有些規(guī)章制度還不夠完善……以我本人來講，其實(shí)我心中對工作永不滿意，對大家恒久充溢期望，對我們的孩子恒久充溢期盼。但我一點(diǎn)也不擔(dān)憂，反而更加充溢希望。因?yàn)闀r間會讓我們變得越來越成熟，我們的工作會越來越規(guī)范。我信任，只要我們心系教化，心系我們這個幼兒園，心系孩子，我們就肯定會由相知走到信任，同心協(xié)力，共同實(shí)現(xiàn)學(xué)校的各項(xiàng)目標(biāo)。

我還要感謝在座各位的家屬。單位是播種的家園，家庭是華蜜的港灣，我們的工作須要得到家人的理解、支持和關(guān)切。在此，也請大家代為轉(zhuǎn)達(dá)我對他們真心的感謝和真誠的新年問候！

新的一年就要來了，讓我們把過去的苦惱不悅統(tǒng)統(tǒng)丟掉！再次祝大家及大家的家人在新的一年里，工作順當(dāng)、家庭和美、身體安康！

感謝大家！

幼兒園園長期末總結(jié)會上發(fā)言稿篇4

各位家長：

你們好！

首先感謝江店幼兒園組織這次匯報(bào)演出，感謝大家在百忙中來抽出時間參與。時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又過去了，看到孩子們的成長，看到幼兒園的發(fā)展，我們也感到很欣慰。這離不開全體教職工的努力，同時也離不開各位家長的協(xié)作。今日，我們又一次走在一起，有三層意思：

一是對你們支持江店幼兒園的工作表示感謝；

二是把江店幼兒園這學(xué)期的主要工作向你們作一個簡要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解江店幼兒園，并想通過你們讓更多的家長了解江店幼兒園，關(guān)切江店幼兒園；

三是請你們對江店幼兒園工作多提珍貴看法或建議，以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長和幼兒。

首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與協(xié)作，不管是大班的家長摯友還是中、小班的家長摯友，都幫我園做了大量的宣揚(yáng)工作，遇到有家長不理解與個別老師而產(chǎn)生的誤會，你們也都幫忙說明，對此，我們非常感謝你們。

其次，我把幼兒園本學(xué)期來的工作向大家做個匯報(bào)：本學(xué)期，江店幼兒園主動爭創(chuàng)潁東區(qū)區(qū)級現(xiàn)代化幼兒園。我們還對廚房進(jìn)行了改建，增加了水果間、洗消間、更衣間，增配了消毒柜，使食堂更加規(guī)范和科學(xué)。還搭建了車棚、幼兒器械室，老師們又制作了許多的活動器械，（出示幾件玩具）。

能干的呢！這學(xué)期的工作重點(diǎn)是圍圍著這個目標(biāo)做好全面的打算工作。大家可以看到，我們現(xiàn)在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。這個大廳對我們孩子來說作用很大，平常分隔成美工區(qū)、圖書區(qū)和小的活動區(qū)，這樣就拓寬了幼兒活動的內(nèi)容和空間?？?！這些精致的圖書都是新添置的，價(jià)格都是不便宜的呢。遇到雨天時，孩子就多了一個活動的場所，假如有大型的集體活動也可以在這里進(jìn)行，可謂是一舉多得。這個活動室的布置也是老師利用下班時間加工完成的`，一些廢舊的物品，大家可以看，如啤酒瓶、飲料瓶、工廠丟棄的邊角料都可以在我們老師的巧思妙想中變出一個個的藝術(shù)品。所以，家長摯友們假如單位里、家里有一些廢舊的物品如紙箱、布料、毛錢、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼兒園來，讓老師帶領(lǐng)著小摯友一起來“變廢為寶”。

在人員配備上，新增一名保育員，實(shí)現(xiàn)了每班兩教一保的師資隊(duì)伍。全部老師都持證上崗，還能夠主動進(jìn)修，至今年暑假，我們的老師全部達(dá)到大專及其以上文憑。

在教研上，我們組織老師們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。這個文件大家可能聽到過，這是2023年國家剛頒布的一個指導(dǎo)性文件，它從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展中的最基本、也是最重要的目標(biāo)和教化建議。家長可以從網(wǎng)上下載，也可以向班級老師詢問。有的老師還在班級群里共享了這個文件，建議家長們都去看看，了解一下，假如能學(xué)著來指導(dǎo)自己的家庭教化，那就更好了。

這里我還舉薦家長摯友一本書，就是《指南》的配套書“家長讀本”，這本書可以幫助家長深化理解《指南》的精神，指導(dǎo)家長在家庭中提高哺育子女的科學(xué)性。有心的家長摯友可以去購買閱讀。

在注意教研的同時，我們也加強(qiáng)保健和平安工作。在體檢時，發(fā)覺我園有5名幼兒患有輕度的貧血，于是，就增加了養(yǎng)分餐，每周兩次供應(yīng)豬肝或紅棗。依據(jù)最近的檢查反饋，發(fā)覺矯治了3例，另外2例是一個回老家了沒去體檢，還有一個還是有點(diǎn)偏低?？磥硇Ч€是不錯的。在體檢中也發(fā)覺幼兒患齲齒和近視的人數(shù)還是有小部分的，希望家長摯友們多多關(guān)注，也希望通過你們跟其他家長做些宣揚(yáng)。

要放假了，這里我要強(qiáng)調(diào)一下暑假里孩子的平安問題。家長一般沒有假期，因此孩子的照看問題肯定要仔細(xì)考慮好，不要讓孩子沒有監(jiān)護(hù)人或是由未成年的哥哥、姐姐照看，車禍呀、拐騙呀都是平安隱患。還有一個要留意的是游泳，肯定要在大人陪伴下，到正規(guī)的游泳池里去。終歸孩子還小，出點(diǎn)意外真是懊悔莫及啊！你賺的錢也失去了許多的意義，對吧。

最終，再次感謝各位家長的支持。新的學(xué)年即將來臨，希望各位一如既往的支持我們的工作。同時祝你們在新的學(xué)年里身體健康、工作順當(dāng)、合家快樂。感謝！

幼兒園園長期末總結(jié)會上發(fā)言稿篇5

快，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)年又即將過去，看到孩子們的成長，看到幼兒園的發(fā)展，我們也感到很是欣慰，這離不開全體教職工付出的努力，同時也離不開各位家長的協(xié)作。今日，我們又一次走在一起，有三層意思：一是對你們支持我們幼兒園的工作表示感謝；二是把幼兒園這學(xué)年的主要工作向你們作一個簡要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解幼兒園，并想通過你們讓更多的家長了解幼兒園，關(guān)切幼兒園；三是請你們對我園工作多提珍貴看法或建議，以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長和幼兒。

首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與協(xié)作，不管是大班的家長摯友還是中、小班的家長摯友，都幫我園做了大量的宣揚(yáng)工作，遇到有家長不理解個別老師而產(chǎn)生的誤會，你們也都幫忙說明，對此，我們非常感謝你們。

其次，我把幼兒園一年來的工作向大家做個匯報(bào)：

上學(xué)期，我們主動爭創(chuàng)市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校。這個榮譽(yù)的得到也是不易的，考核的標(biāo)準(zhǔn)有四十多條，有硬件上的，也有軟件上的。我們依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)逐條比照，自查自糾，最終順當(dāng)拿到了這塊銅牌，使幼兒園的辦園條件上了一個新臺階。我們還對廚房進(jìn)行了改建，增加了水果間、洗消間、更衣間，增配了空調(diào)、消毒柜，使食堂更加規(guī)范和科學(xué)。在人員配備上，新增三名保育員，實(shí)現(xiàn)了每班兩教一保的師資隊(duì)伍。全部老師都持證上崗，還主動進(jìn)修高一級文憑，至今年暑假，我們的老師全部達(dá)到大專及以上文憑。

下學(xué)期，我們將迎來更大的挑戰(zhàn)，就是星級轉(zhuǎn)評，由現(xiàn)在的二星級幼兒園變成三星級幼兒園。因此，這學(xué)期的工作重點(diǎn)是圍圍著這個目標(biāo)做好全面的打算工作。大家可以看到，我們現(xiàn)在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。

幼兒園園長期末總結(jié)會上發(fā)言稿篇6

各位家長，各位老師們：

大家好！

這個學(xué)期就要結(jié)束了，真的是感嘆時間很快，我們的工作也是到了一個特別關(guān)鍵的時候，感謝各位家長能夠在此之際到來，對于已經(jīng)過去的一個學(xué)期，我們xx幼兒園也是把工作做的特別好，孩子們的整體的表現(xiàn)也是特別的仔細(xì)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中在大家都是能夠做出一個好表現(xiàn)，孩子們在學(xué)習(xí)當(dāng)中做的是特別不錯的，我也信任孩子們能夠在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好，這個學(xué)期雖然已經(jīng)結(jié)束，但是孩子們能夠有這么一個主動的看法，這也讓我感覺特別的欣慰，各位老師們我們應(yīng)當(dāng)在接下來做的更好，仔細(xì)的去教育孩子們，做好分內(nèi)的工作。

我們的應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，孩子們在過去的一個學(xué)期當(dāng)中，大家都是表現(xiàn)的不錯，值得表揚(yáng)的是xx班的孩子們，在過去的一個學(xué)期當(dāng)中，表現(xiàn)的很好，孩子們都是特別聽話，我們其他班級的小摯友應(yīng)當(dāng)像xx班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的東西，我們肯定要聽老師的話，平常有什么問題就剛好的尋求老師幫助，大家應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的搞好學(xué)習(xí)，我們在幼兒園也是須要學(xué)習(xí)的，回到家之后，也可以向爸爸媽媽展示自己學(xué)到了什么，當(dāng)然我們各位老師們，在過去一個學(xué)期當(dāng)中也是幸苦了，通過過去的一個學(xué)期了解信任各位老師也是對自己的工作有一個新的突破，不斷的提高工作實(shí)力，這是特別有意義的，信任大家在接下來可以做的更好，各位老師們都在為xx幼兒園美妙的明天努力，作為園長我也是特別感謝大家，在這期末之際我特別感謝各位老師的付出。

在過去的一個學(xué)期當(dāng)中，我們xx幼兒園還是去的肯定的成果，同比市區(qū)其他幼兒園我們還是有許多進(jìn)步的，做的是比較優(yōu)秀，我們可以做的越來越來越好，新的學(xué)期的工作也是不就就要到來，這是特別有意義的，作為園長我也是感覺特別好，我對自己也是比較有信念，接下來在工作當(dāng)中讓我們一起做好工作，仔細(xì)做好幼兒工作，各位老師們也要做好家訪工作，了解孩子們在家里狀況，和家長們剛好做好溝通，包括孩子們在園內(nèi)的狀況也剛好和家長們反應(yīng)，過去的一個學(xué)期還是特別重要，仔細(xì)總結(jié)好工作，為了孩子們我們應(yīng)當(dāng)接著努力，打造一流的教學(xué)模式，更好的去教化孩子們，讓我們一起努力去做好這些。

幼兒園園長期末總結(jié)會上發(fā)言稿篇7

老師們，晚上好，一年結(jié)束了，借此我總結(jié)一下這一年的表現(xiàn)。

一、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理，建構(gòu)考核評價(jià)體系

其實(shí)作為幼兒園園長我深知，對于辦好幼兒園，管理才是關(guān)鍵。所以，必需樹立現(xiàn)代管理思想，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，以強(qiáng)化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。

一是實(shí)行目標(biāo)管理。根據(jù)示范園的要求制訂總體目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期安排、月份重點(diǎn)、每周支配的分解體系，逐項(xiàng)予以落實(shí)。二是制訂各項(xiàng)制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會議制度、崗位責(zé)任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、平安保衛(wèi)制度等規(guī)章制度，對各項(xiàng)工作分層管理，落實(shí)責(zé)任，并上墻公開，要求全體員工仔細(xì)學(xué)習(xí)駕馭，嚴(yán)格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價(jià)體系。堅(jiān)持公允、公正、公開原則，實(shí)行評價(jià)與動態(tài)評價(jià)相結(jié)合，階段性評價(jià)與長期性評價(jià)相結(jié)合，并將評價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤，作為精神激勵、物質(zhì)嘉獎的依據(jù)，使員工通過評價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素養(yǎng)和實(shí)力。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)熬煉，培育高素養(yǎng)教職工隊(duì)伍

關(guān)于保教工作一線的老師是幼兒園的主體，是有目的、有安排進(jìn)行幼兒全面發(fā)展教化工作的實(shí)施者，為此，我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)最佳群體組合。一是選擇外聘素養(yǎng)較高的老師上崗。堅(jiān)持用人原則，要求全部上崗有人員均具有愛崗敬業(yè)、酷愛孩子甘于奉獻(xiàn)的精神，主動投身于幼教事業(yè)。二是樹立教職工隊(duì)伍的形象。在工作中，要求全體教職工各負(fù)其責(zé)，人盡其責(zé)，仔細(xì)勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時，留意自身儀表、舉止、談吐，做到熱忱、大方、自然，用老師的一言一行對孩子耳聞目睹，發(fā)揮為人師表的作用，帶動孩子的健康成長。三是通過培訓(xùn)提高老師素養(yǎng)。定期組織老師進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣揚(yáng)教化，抓好師德教化，端正教化思想，轉(zhuǎn)變教化觀念。使老師理解幼兒教化是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是根的事業(yè)。激勵教職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，愛園如家，主動參加幼兒園管理和建設(shè)。側(cè)重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學(xué)習(xí)，努力將新教化思想貫穿到教化教學(xué)中去，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)”精神，提高教學(xué)、服務(wù)質(zhì)量。同時，制訂和落實(shí)校本訓(xùn)與老師接著教化工作安排，主動支持老師進(jìn)修學(xué)校對口專業(yè)，提高理論和業(yè)務(wù)水平。

三、帶領(lǐng)全園走科研興園之路，加大教化教學(xué)改革創(chuàng)新力度

一切為適應(yīng)幼教新形勢的要求，我要求老師努力學(xué)習(xí)新學(xué)問、新閱歷、新科學(xué)，變更傳統(tǒng)的幼兒教化教學(xué)方式，把教研活動作為推動老師主動探究、主動發(fā)展、提高素養(yǎng)的有效途徑，作為落實(shí)幼兒主體地位、推動幼兒素養(yǎng)教化的保證，一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探究和探討。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容，以主題探究活動為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)行組織。要求老師不單純依靠教材，而是擅長從各種教材中選擇適合本班幼兒愛好和特點(diǎn)的課程內(nèi)容，每星期對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探討，做深化細(xì)致的分析，以便更好的把握教材。在實(shí)施教學(xué)安排上，根據(jù)《綱要》的要求，激勵老師依據(jù)孩子的愛好和須要，敏捷處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式，組織各種活動。以墻飾為窗口，把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地，老師按主題活動開展的依次、時間，幫助幼兒把作品展示起來，展示孩子們的學(xué)習(xí)、生活。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的愛好，培育自信念；一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展?fàn)顩r、幼兒園的活動內(nèi)容，注意區(qū)角主題活動的延長，讓幼兒有更多自主時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、探究。二是變更觀摩活動的形式，提高反省、評價(jià)實(shí)力，有效提高教研活動質(zhì)量。三是開展形式多樣的特色活動。在深化開展試驗(yàn)探討，總結(jié)成果的基礎(chǔ)上，依據(jù)幼兒的特點(diǎn)，組織多種多樣的特色班活動，如“歡樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等，敬重兒童的特性，盡可能滿意幼兒有愛好和特性發(fā)展的須要收到較好的效果。此外，還有安排地開展各類豐富幼兒文化生活的活動，使幼兒得到更多的熬煉，如依據(jù)教化教學(xué)須要組織幼兒春游，到大自然中去找尋春天，感受春天；實(shí)行慶“六一”活動，以班級為單位，設(shè)計(jì)了“幼兒卡拉ok”、”“親子嬉戲”、“歡樂體育”等多種節(jié)目，家長和孩子共同參加，開拓幼兒的視野，培育了孩子的綜合力。

幼兒園園長期末總結(jié)會上發(fā)言稿篇8

敬重的各位家長摯友：

大家好！

首先感謝大家始終以來對我們幼兒園工作的關(guān)切和支持！并在百忙之中抽出時間參與今日的家長會。家長作為幼兒園教化的參加者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討，為了孩子的健康成長一起努力。

始終以來，在教化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們致力于辦讓人民滿足的教化，從幼兒園內(nèi)外環(huán)境到老師專業(yè)素養(yǎng)的提高等方面我們做出了主動地努力，近幾年，我園各方面工作有了長足發(fā)展。

一、幼兒在園的平安問題：

我們在實(shí)際工作中深刻相識到，“平安”是我們陽光幼兒園永恒的主題。抓平安是幼兒園的頭等大事，平安工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動中。家長不只是送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的平安問題，我們有責(zé)任保證孩子人身平安。但由于孩子年齡小，平衡實(shí)力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為實(shí)力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。比如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理實(shí)力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理打算，再好的幼兒園，再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外損害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故，不行預(yù)見性發(fā)生事故，多數(shù)家長是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅摹?/p>

二、幼兒園的課程設(shè)置

說到課程設(shè)置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教化觀點(diǎn)的問題。我們幼兒園始終以科學(xué)的理念指導(dǎo)教化工作?，F(xiàn)在許多家長也很注意學(xué)習(xí)，教化理念也比較先進(jìn)，有些家長就認(rèn)為：你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個孩子多聰慧??！人家這個幼兒園教的東西真多！其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少學(xué)問，并且事實(shí)上有些東西教不規(guī)范還不如不教。

幼兒教化以培育幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培育良好的學(xué)習(xí)愛好為目的。因?yàn)橛變簳r期是培育和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。幼兒園教化是基礎(chǔ)教化，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡潔、最基礎(chǔ)、最簡單的學(xué)問和技能，通過各種方法，嬉戲活動讓幼兒對這些學(xué)問和技能開心的駕馭，并產(chǎn)生愛好，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。我們選用的教材是在教化局統(tǒng)一訂購的省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進(jìn)行教化的。小中班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主，逐步培育孩子的自理意識；當(dāng)然也有一部分家長提出了：從中班起先就該進(jìn)行寫字、算題、認(rèn)拼音字母的教學(xué)，有些認(rèn)為中班不學(xué)東西，不上中班，干脆上大班，

怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們不說。就孩子的年齡來說，我們面前的孩子只有三、四、五歲，有的還不足三歲，他們從誕生到現(xiàn)在才有幾年，他們會走路才有幾天，關(guān)于寫字，我們不主見小中班寫字，首先，三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善，往往拿不住筆，假如硬要他們扛著筆去練，孩子會很累，甚至?xí)?dǎo)致手指的變形。其二，由于生理緣由，孩子的姿態(tài)會走型，而錯誤的執(zhí)筆姿態(tài)一旦養(yǎng)成就很難再改。所以小中班我們只是涉及簡潔的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫，到了大班我們才起先扎實(shí)地抓孩子的寫字姿態(tài)、拿筆姿態(tài)，學(xué)寫簡潔的獨(dú)體字。數(shù)的加減等。還有的家長孩子剛進(jìn)幼兒園還不到幾天就說一個字也不知道寫。什么也不知道。對于這一點(diǎn)我要說一下。孩子連環(huán)境和人什么都不熟識。心也沒有穩(wěn)定。還沒有一個安心的狀態(tài)。還沒有適應(yīng)新的環(huán)境。怎么能夠跟著老師的思路走。許多的老師說什么還理都不理。還怎么教他們學(xué)東西呢？是要一個漸漸的適應(yīng)過程的。不是一兩天就可以教會孩子許多東西的。希望家長能給與我們理解。講到這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)。就是家長不要小孩子把鉛筆和食物帶到學(xué)校來。還有一些家長老是不給孩子帶家庭作業(yè)本。

三．家園共教

人們常說：“一群好老師，就是一所好的幼兒園，而一群好家長就能支撐起一所最精彩的幼兒園”。幼兒園的發(fā)展，老師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，都離不開在座的各位家長的支持。

幼兒園的工作很大一部分須要各位家長協(xié)作，有了各位家長的認(rèn)