中學(xué)校長個人述職(5篇)

第頁共頁中學(xué)校長個人述職(5篇)中學(xué)校長個人述職篇一帶頭堅持政治學(xué)習(xí)，力求多看、多聽、多思、多省。學(xué)以致用，在聽課的根底上，還擠時間堅持寫"教育隨筆、管理案例、感悟、讀書體會"等，通過學(xué)習(xí)，不斷給自己充電，力爭使自己更加勝任本職工作。一年來，學(xué)校工作總體上說，雖然沒有跨越式的開展，但也穩(wěn)中有進。在抓常規(guī)管理的根底上，著力突出以下幾個方面的工作：1、進一步明確了學(xué)校的辦學(xué)理念，并以"立足自身，搶抓機遇，充實內(nèi)涵，提升品質(zhì)"為依托，全面進步教育教學(xué)質(zhì)量。2、加強對全體教職工的師德教育，強化老師的責(zé)任、大局、效勞等意識。3、繼續(xù)加強老師隊伍建立。首先為老師提供機遇，搭設(shè)平臺，積極組織開展多種形式的競賽活動，讓老師在活動中得到成長和鍛煉。其次還新建了"省勞模工作室"、穩(wěn)固"名師工作室"成果、充分發(fā)揮骨干作用，積極開展"師徒結(jié)對"活動，并獲得實效。全年老師培訓(xùn)經(jīng)費3萬余元。4、德育工作以"實、小、新"為活動目的，以精細化管理為宗旨，貫徹"生活德育"，全面提升素質(zhì)教育、促進學(xué)生安康成長。5、廉潔自律、"開展預(yù)防職務(wù)犯罪專項工作方案"，增強了遵守"八項規(guī)定"的自覺性。具有正確的世界觀、權(quán)利觀和政績觀。6、本人能較好地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，勤于和班子成員、老師開展思想溝通，一年來，溝通人數(shù)約占全校教職工的85%。7、本年度，學(xué)校著力改善辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境。工作中精打細算，開動腦筋，把經(jīng)費花在刀刃上，在現(xiàn)有條件下，今年學(xué)校共投入資金83萬元，用于改善辦學(xué)條件。1、個人才能欠缺，知識程度有限，隨著工作深度和廣度的拓展，越來越感覺到吃力。2、管理上仍還不夠精細化，管理鏈銜接不緊，對末端觸動不大，缺少管理魄力。3、工作缺少創(chuàng)新，教育教學(xué)"雙效"不高，工作中有拖拉現(xiàn)象，效率不高。1、加強學(xué)習(xí)，并把理論學(xué)習(xí)和工作理論結(jié)合起來，真正做到學(xué)以致用。2、學(xué)校管理精細化要從"精"入手，從"細"抓實，要有力度、有魄力要敢于承當(dāng)，并抓出成效。3、制定科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的管理制度和評價體系，并用好評價結(jié)果，調(diào)動全體老師的積極性，促進學(xué)校和諧開展。中學(xué)校長個人述職篇二歲月悠悠，光陰飛逝。轉(zhuǎn)眼間，本年度已接近尾聲。立足年末，回首這一年的工作，成績與問題同在，榮譽與缺乏并存。本年度，我校在科學(xué)開展觀重要思想的指導(dǎo)下，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學(xué)校以爭創(chuàng)宿松名校為目的，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的根本道路和教育方針，堅持“教學(xué)為中心，育人為根本”的工作思想，緊張、有序、扎實、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務(wù)，根本實現(xiàn)了既定目的。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：本年度，我校以穩(wěn)定促開展，不斷開拓進取為指導(dǎo)思想，明確一個主題：全面施行素質(zhì)教育，以人為本，努力進步學(xué)生、老師的素質(zhì)。表達兩個重點：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。促進三個進步：通過開展豐富多彩的學(xué)生自主理論活動，促進學(xué)生全面素質(zhì)的進步，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實有效地教學(xué)管理，促進老師教學(xué)綜合才能進步，樹立老師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”等活動，促進學(xué)校整體辦學(xué)程度的進步，樹立良好的學(xué)校品牌。落實四項工作：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理，強化隊伍建立，進步教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)立學(xué)校特色。圍繞這一總的目的，我校本年度主要開展了以下工作：(一)以進步辦學(xué)效益為宗旨，狠抓了教學(xué)教研工作。1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué)，落實了教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理。我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程，按照大綱進展教學(xué)活動，注重學(xué)生的才能培養(yǎng)和素質(zhì)的進步，加強了對各項教育教學(xué)方案的制定與施行的檢查，通過多種形式加強對老師的教學(xué)檢查，理解老師的教學(xué)效果。2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效，實在際”的原那么，采取靈敏多樣的形式，開展教研活動。鼓勵和引導(dǎo)老師積極參加教改實驗，撰寫教學(xué)教研論文，注重老師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本年度，我校繼續(xù)大力推進課堂教學(xué)改革，舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動，并派老師為活動送上觀摩課，得到了組織學(xué)校，課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校還屢次派老師外出學(xué)習(xí)，帶回了很多先進的教育教學(xué)理念，有力地推動了我校教研教改活動的深化開展。3、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學(xué)校早著手，及時采獲得力措施，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，屢次召開九年級老師、班主任會議，加強了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)歷，找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略，各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改良、完善九年級月考制度，利用中考備考發(fā)動會、中考誓師大會、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氣氛;我們還親密關(guān)注中考信息，與兄弟學(xué)校和教研室保持親密聯(lián)絡(luò)，及時理解中考信息，派各科老師準(zhǔn)時參加中考復(fù)習(xí)研討會。一分耕耘，一分收獲，正是廣闊教職工的共同努力，我校在教育教學(xué)上獲得了輝煌的成績。課堂教學(xué)改革日臻完善，老師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累，先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名，后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽，分獲市級一、二等獎。臨近年末，再傳佳音，虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎，獲得歷史性的打破。學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。尤其是在20xx年的中考中，我校中考成績更是熠熠生輝。各項數(shù)據(jù)全面超越去年，再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績統(tǒng)計表》，在全縣41所初中里，我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四，農(nóng)村初中第二，占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點)的百分比居全縣第三，農(nóng)村初中第一;市示范高中達線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達線人數(shù)和百分比居全縣第七。(二)扎實開展平安和衛(wèi)生教育，保障師生生命平安。1、強化了平安教育。平安工作是學(xué)校工作的重中之重，它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的開展。本年度，我校大力強化了學(xué)生人身及財產(chǎn)的平安教育。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)平安教育課，要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)平安常識。學(xué)校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動，大大增強了學(xué)生平安防患意識。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了平安責(zé)任書，讓每位家長都認(rèn)識到平安的重要性，以便從各個方面來關(guān)注學(xué)生的平安。2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面，它關(guān)系到學(xué)校的形象，因此，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大力整治校園環(huán)境。校團委組織學(xué)生每周進展一次衛(wèi)生大檢查，并且每周隨時抽查，及時公布，限期整改，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。下半年，學(xué)校又抽出經(jīng)費，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒。我校面積大，衛(wèi)生死角也不少，通過大力的整治，衛(wèi)生狀況大為改觀。3、為了加強校園平安管理，學(xué)校多方爭取資金，新建了門樓、門衛(wèi)室，檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施，明確了保安和校工的工作責(zé)任，從人防和技防兩個層面進一步進步了校園平安系數(shù)。(三)以優(yōu)質(zhì)效勞為目的，做好營養(yǎng)餐供餐工作。為了進步營養(yǎng)餐的供餐才能，我們努力提升后勤工作人員的效勞質(zhì)量，專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會，讓村干、家長、學(xué)生和一些社會人士參與管理，進展監(jiān)視，隨時反應(yīng)學(xué)生的意見，及時改善學(xué)生的生活。建立健全了各項規(guī)章制度，嚴(yán)格落實各項獎懲方法，確保了營養(yǎng)餐的食品平安和資金平安。為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境，本年度新建食堂也已順利開工，并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一局部錢，添置了大量的廚房設(shè)備，新食堂、新餐桌、新餐盤，一切都是舊貌換新顏。(四)群策群力，以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)本學(xué)年，學(xué)校有兩大根底建立工程：食堂和門樓。兩個工程均為百年大計，其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此，學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組。對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進展嚴(yán)格把關(guān)，確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過開工驗收。對于職稱評聘，年度考核，大額支出等關(guān)系到老師切身利益和學(xué)校開展的大事，學(xué)校充分聽取群眾意見，并采納了其中的合理化建議，使得各項工作可以順利推進。(五)加強教職工師德教育工作振興學(xué)校的希望在老師，而師德又是老師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我校通過多種途徑施行師德教育工作。如：組織老師聽取縣師德報告團的講座;定期組織老師開展師德集體學(xué)習(xí)，開展師德師風(fēng)評議。尤其是加強黨員老師的黨性教育，積極開展學(xué)____的十八大精神的系列活動，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。(六)加強法制教育，扎實做好青少年法制教育基地工作堅持法制教育，是我校稟承的辦學(xué)特色。這一年，我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃，扎實做好每一項工作，穩(wěn)步推進“基地”開展，獲得了階段性的成果。暑假期間，省司法廳副廳長張國安，宣教處處長袁建兵，安慶市司法局局長鄭穎一行，在宿松縣司法局局長張大興，程嶺鄉(xiāng)黨委，鄉(xiāng)政府主要負責(zé)人的陪同下，到我校檢查指導(dǎo)六五普法工作。對我校該項工作，作出了高度評價。本年度，在上級主管部門的關(guān)心下，通過全校師生的共同努力，我們獲得了有目共睹的成績，當(dāng)然在看到成績的同時，也應(yīng)該看到存在的缺乏：(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進一步改善由于資金缺乏，我校的廁所、排污系統(tǒng)、圍墻的建立嚴(yán)重滯后，給師生生活造成了一定的影響。隨著班班通的實現(xiàn)，老師的.辦公條件就相對滯后了，老師缺少進展電子備課的設(shè)備和環(huán)境，嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率。(二)老師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步進步我校老師隊伍建立有著較好的工作根底，整體素質(zhì)較高，隨著教育教學(xué)改革的進一步深化，對老師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求，高尚的師德、先進的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)程度、深沉的文化底蘊、較強的教研才能等這些方面都有待進一步進步。(三)校園環(huán)境的整治有待加強由于學(xué)校范圍大，根底建立相對較少，裸露面較大，校園環(huán)境的美化、亮化工程量大，新校遷校時間短，校園文化建立底子薄，還有大量工作要做。(四)社會環(huán)境有待進一步優(yōu)化因為多種原因，極少數(shù)群眾對學(xué)校的局部工作和個別老師的理解存在偏向，表現(xiàn)出了一些對立情緒，對學(xué)校及老師的聲譽產(chǎn)生了一些不良影響。這提示我們，今后要加強與社會各界的聯(lián)絡(luò)，讓群眾走進學(xué)校，理解學(xué)校，關(guān)心學(xué)校，支持學(xué)校。回憶過去，我們?yōu)楂@得的輝煌成績而感到欣喜，展望將來，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)立一流的學(xué)校管理，創(chuàng)始一流的工作業(yè)績，是我校宏偉的目的。中學(xué)校長個人述職篇三20xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人可以認(rèn)真學(xué)____和國家方針政策，遵紀(jì)守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣闊教職員工，共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗，各項工作獲得一定成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：無論老師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員、團員及老師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持老師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn)，鼓勵老師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，全面進步老師的政治程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化老師育人的責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團委詳細負責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)歷，討論學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的缺乏。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進展《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種言論和宣傳陣地加強對學(xué)生進展愛國和集體教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進展國旗下講話。充分利用校播送站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)歷，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)視作用，受到社會的一致好評。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量老師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評優(yōu)表模的主要根據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好場面。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅持提早一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定〔備〕教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科老師在集體備課時，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目的，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進展大膽的創(chuàng)新和探究，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維才能為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的'重點放在對學(xué)生的理解和教材的分析^p上；把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點放在分層要求、分類進步上，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)才能和創(chuàng)新才能的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都安康成長。我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認(rèn)真負責(zé)的老師在全體老師會上通報批評。對期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進展，考室人數(shù)最多不得超過40個，實行穿插監(jiān)考，穿插評閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點，催促并參加教研教改活動的施行和落實。本年度，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承當(dāng)有不同層次的課題研究。教學(xué)理論中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓老師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，特別是40歲以下老師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實現(xiàn)了老師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。一年來，我們克制老師不配套的困難開齊了所有小科，根本保證了各科課時。在此根底上學(xué)校開展了一系列的活動，“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會理論活動，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了播送體操、田徑、興趣等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。一年來，我校堅持對后勤工作人員進展政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化了后勤工作人員效勞第一線的意識。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”，使學(xué)校經(jīng)費正常收支，財務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)了校產(chǎn)校物的管理，確保了學(xué)校各項工作的正常進展。學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵充裕老師勤工儉學(xué)，校內(nèi)商店實行公開競標(biāo)等措施，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。根據(jù)上級有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進展檢查，一月一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在平安防范上，學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理，加強了住校學(xué)生進出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校，屢次請法制副校長對學(xué)生進展法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾，確保了學(xué)校工作的正常進展，把創(chuàng)平安文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處。我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了局部教室的窗戶，維修了老師家屬樓局部公共設(shè)施，校園新植了草坪，老師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學(xué)校各項工作的根本，一年來，學(xué)校支部屢次召開全體黨員學(xué)習(xí)會、生活會，肯定成績，找出努力的方向，使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。工會工作是學(xué)校工作的重要組成局部。一年來，我們鼓勵全體老師參政、議政，但凡學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求老師意見，再交由教代會討論，通過那么施行，沒通過那么重新醞釀、修改。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性理解老師的疾苦，主動為老師辦實事，辦好事，我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。本年度經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項工作獲得一定的成績，學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最正確文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學(xué)生2人獲國家級競賽三等獎，1人獲省級競賽一等獎，多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位老師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。本年度我們在中考上很下功夫，獲得了較好的成績，103人參加中考總分580以上有3人，上四五中分?jǐn)?shù)線5人，和去年相比，成績有較大的打破。一年來個人及學(xué)校工作雖獲得了不少成績，但也還有很多缺乏，如：個人素質(zhì)還有待進步，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建立還有待進一步加強；在德育工作上，過程不是非常詳細，檢查流于形式，對少局部老師對德育工作有片面認(rèn)識、落實不夠，班級管理不到位，老師師德建立未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠；在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強，教研專題研究不夠，局部老師缺乏教改意識，有些老師不愿走出去“展示”自己，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏；學(xué)校老師學(xué)科不配套、局部老師敬業(yè)精神不強，局部學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠；教育人事制度改革未能真正促動局部老師內(nèi)心；學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等。在今后的工作中，要進一步進步自身素質(zhì)，加強師德建立，教育老師以良好的老師形象帶動未成年思想道德建立走上一個新臺階，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，深化組織開展教育教學(xué)改革，積極討論人事改革、鼓勵機制改革新思路，努力進步教育教學(xué)質(zhì)量，加強校園平安衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領(lǐng)導(dǎo)，為襄城教育開展奉獻自己的一份力量。中學(xué)校長個人述職篇四一年來，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我緊緊依靠全體教職員工，團結(jié)一心，克制因布局調(diào)整帶來的種種困難，凝心聚力，克難奮進，強化校務(wù)公開和民主管理，深化開展校本研修，最大化地改善辦學(xué)條件，各方面工作均獲得可喜的成績?，F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：堅持政治學(xué)習(xí)，不斷進步自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，堅持大事民主協(xié)商，小事互相通氣，模范帶好頭遵守各項決策和紀(jì)律，努力構(gòu)建和諧、高效的校園環(huán)境。1、著力打造素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛、進取心強的老師隊伍。始終將教學(xué)作為學(xué)校的中心工作來抓，加強班子間精誠團結(jié)，科學(xué)決策，各部門既有競爭又有合作。定期組織學(xué)習(xí)，強化老師的責(zé)任意識、憂患意識、競爭意識和大局意識；努力創(chuàng)造溫馨、和諧的工作環(huán)境，最大限度地發(fā)揮教職工的潛能。創(chuàng)造條件，讓每位老師都有外出交流學(xué)習(xí)的時機。力推骨干老師、中青年老師參加教學(xué)評賽和交流活動，一年來，共有四十余人次在各級各類比賽中獲獎。2、采用以人為本的管理和教育理念，情感與制度互相補充。將工作與老師自身的開展需要相結(jié)合，努力進步老師的專業(yè)素質(zhì)；將考評機制與鼓勵相結(jié)合，激發(fā)教職工的工作熱情；將效勞與解困相結(jié)合，盡力幫助老師解決實際困難。3、堅持出滿勤，參與各類教學(xué)教研活動，認(rèn)真上課、聽課、評課、課題研究。樹立“過程決定結(jié)果，細節(jié)決定成敗”的理念。1、完善各種制度，全面落實各項工作職責(zé)。堅持推行校務(wù)公開，嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律，遵守收費標(biāo)準(zhǔn)。2、改良管理形式、進步管理效益。嚴(yán)格執(zhí)行“備、教、輔、改、考、聽、評、研”制度；強化年級組、教研組職能，推進精細化過程管理。3、發(fā)揮聯(lián)片教研組長學(xué)校的輻射帶動作用，積極組織兄弟學(xué)校開展教研活動，搭建校際交流平臺。一年來，學(xué)校與其他市縣學(xué)校展開了十屢次交流，突出解決教學(xué)一線中的重點、難點，實現(xiàn)了資共享，實在進步了課堂教學(xué)實效。4、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成與文明禮儀教育。制定操作較強的德育方案，著力轉(zhuǎn)變學(xué)生行為習(xí)慣；努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，特別是家長的認(rèn)同、配合和支持；開展豐富多彩的課外活動。盡管條件簡陋，但我們堅持開展了晨會活動、團隊活動、感恩教育活動、法制教育活動、節(jié)慶活動等。認(rèn)真落實平安措施，強化教職工的責(zé)任心，關(guān)注細節(jié)，時時講平安，事事講平安。本學(xué)年度，學(xué)校再次續(xù)寫了平安事故的零記錄?？傊?，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。今后的工作中，我將一如既往，努力克制工作中的缺點和缺乏，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作態(tài)度，促使學(xué)校各項工作更上一層樓。中學(xué)校長個人述職篇五對一所學(xué)校來講，平安工作是底線，教學(xué)質(zhì)量是生命線，衛(wèi)生工作是臉面。一學(xué)期以來，我校在各級教育主管局部的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，積極探究管理新形式，重實際、抓實事、務(wù)實效，在深化教改、依法民主治校和全面進步教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試。現(xiàn)總結(jié)匯報以下：1、平安衛(wèi)生獲得不錯成績。這兩項是學(xué)校工作的底線和門面，無視不得。我堅持天天住校，天天檢查學(xué)生的出勤，晚休的人數(shù)統(tǒng)計等。衛(wèi)生上，我親身督辦，帶著學(xué)生動手除草、拾垃圾、刷蛛網(wǎng)等，在學(xué)校迎接的各類檢查中，衛(wèi)生幾近未出現(xiàn)任何疏漏。去除積攢多年的垃圾堆，修整了學(xué)校的綠化帶，并用條幅、展板等襯托校園，讓學(xué)校更清雅。2、自主教育改革獲得進展。本學(xué)期組織了教學(xué)大比武、老師根本功比賽、教學(xué)示范崗和教學(xué)示范班的評選、優(yōu)秀班級和文明宿舍的評比、教學(xué)常規(guī)大檢查、學(xué)生作品展現(xiàn)、特長班教育活動、自主教育標(biāo)語“每節(jié)展現(xiàn)一分鐘，一定改變你一生”“付出才會出色，磨練才會純熟”等。實在引導(dǎo)老師教研，采取隔周檢查教學(xué)常規(guī)、教學(xué)效果考評、聽評課、心得交換、到外校觀摩、參加縣市教研局部活動等以提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。落實每周逐日讀報、練字、演講，圖書角、圖書室的管理等。學(xué)校工作扎實有序、有條不紊，在各級組織的檢查中，均受好評。在全縣組織的開學(xué)工作檢查評比中，我校開學(xué)工作迎來了良好的場面，工作安穩(wěn)、正常有序。老師到位上崗率達100%、學(xué)生到