甘肅省蘭州市一中2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中語文試題(原卷版)_第1頁
甘肅省蘭州市一中2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中語文試題(原卷版)_第2頁
甘肅省蘭州市一中2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中語文試題(原卷版)_第3頁
甘肅省蘭州市一中2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中語文試題(原卷版)_第4頁
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蘭州第一中學(xué)20232024學(xué)年高二期中考試《語文》試卷(時(shí)間150分鐘滿分150分)一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。文學(xué)是戲劇的靈魂陳彥戲劇是靠講故事取勝的,講故事就是文學(xué)。無論唐傳奇、宋元話本,還是明清小說,都為中國戲曲提供了豐富的思想精神營養(yǎng)。近百年來,話劇、歌劇等戲劇樣式傳到中國,其核心仍然是講好一個(gè)故事。戲劇這個(gè)靠故事安身立命的文藝樣式,講故事的能力就更需技高一籌。中國歷史上的名劇《趙氏孤兒》《竇娥冤》《長(zhǎng)生殿》《桃花扇》《牡丹亭》《西廂記》,哪一個(gè)不是因故事講得感天動(dòng)地、精彩絕倫,而放射出了永久照耀歷史、社會(huì)、生命、人性的精神與思想光芒的?世界上那些久演不衰的歌劇如《卡門》《圖蘭朵》《茶花女》,更是憑借優(yōu)秀的故事登上了經(jīng)典的位置。故事永遠(yuǎn)是戲劇的命脈,而故事的本質(zhì)是文學(xué),文學(xué)是戲劇不可撼動(dòng)的靈魂。戲劇一旦忽視了文學(xué)的力量,立即就會(huì)蒼白、缺血。忽視文學(xué)的戲劇,其表現(xiàn)形式是多種多樣的,有的表現(xiàn)在文本的粗糙上,也有的表現(xiàn)在不注重對(duì)文本的思想詮釋與精神升華上。過度強(qiáng)調(diào)外包裝的作用,尤其是對(duì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)與聲光電的傾心依賴,因而形式大于內(nèi)容。不適度的包裝,會(huì)破壞作品內(nèi)在精神意象的釋放。有時(shí)舞臺(tái)上最重要的布景道具,可能就是一棵象征無窮生命力的樹木,甚至是一株需要特別強(qiáng)調(diào)的小草,硬要弄出鋪天蓋地的森林、草甸來,反倒把緊要處遮蔽了。還有些大制作、大場(chǎng)面、群體舞的運(yùn)用,讓一些本來可以進(jìn)入思考的段落,變得躁動(dòng)不安、浮皮潦草起來。戲劇的思想感情和藝術(shù)張力,很多地方是要通過留白來完成的。文學(xué)是人學(xué),在戲劇舞臺(tái)上,“人”是通過演員來傳情達(dá)意的,演員是中心的中心,一切不能為演員表演提供幫助的輔助手段,都是不可取的。戲劇文學(xué)是演出團(tuán)隊(duì)共同的努力方向,一切的一切,都是為了講好故事,塑造好人物,讓故事變得波瀾起伏、情感跌宕交錯(cuò),讓人物變得立體圓融。在戲劇舞臺(tái)上,其實(shí)每個(gè)參與者,包括導(dǎo)演、演員、作曲、舞美、演奏等,同時(shí)也都是文學(xué)創(chuàng)作者,一旦哪個(gè)部門脫離了該劇的文學(xué)統(tǒng)攝,這個(gè)部門就會(huì)出現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作問題。戲劇要在文學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)上下功夫,只有基礎(chǔ)扎實(shí),二度創(chuàng)作才可能飛升起來,一旦基礎(chǔ)不牢不穩(wěn),二度創(chuàng)作發(fā)揮、增生、堆砌得越多,越讓作品的缺陷暴露無遺。一切文學(xué)藝術(shù)都是以動(dòng)人為前提的。動(dòng)人的根本,就在于對(duì)所塑造的對(duì)象性格、心靈的精準(zhǔn)開掘與把握。舞臺(tái)劇由于受時(shí)間、空間與篇幅限制,塑造人物尤其需要單刀直入,使性格快捷顯現(xiàn)。因?yàn)槲枧_(tái)劇只能通過精彩洗練的獨(dú)白、對(duì)白、旁白、詠嘆、宣敘、對(duì)唱、重唱、合唱,來形成人物的生命個(gè)性、故事的起承轉(zhuǎn)合、思想感情的波瀾起伏。每一句話、一句唱,都需反復(fù)推敲打磨,盡量達(dá)到“一石三鳥”的效果,才是戲劇這種獨(dú)特文學(xué)樣式創(chuàng)作的要妙。當(dāng)然,戲劇文學(xué)的根本,還是要扭結(jié)在對(duì)歷史和時(shí)代的責(zé)任上,任何精致的戲劇文學(xué),一旦脫離了社會(huì)責(zé)任,就如雕刻精巧的鼻煙壺,終不過是一種玩物而已。幾乎所有劇種都可以久演不衰的《竇娥冤》等戲曲經(jīng)典,就向我們深刻地昭示了這一點(diǎn)。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.戲劇這種文藝樣式,故事是其核心,這既體現(xiàn)在中國歷史名劇上,也同樣體現(xiàn)在那些優(yōu)秀的外國戲曲上。B.一旦忽視了文學(xué)的力量,戲劇不但文本粗糙,而且只注重包裝,忽視對(duì)戲劇文本的思想詮釋與精神升華。C.戲劇演出團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)統(tǒng)一在文學(xué)的旗幟之下,無論導(dǎo)演,還是演員、作曲、舞美、演奏等都是文學(xué)的創(chuàng)作者。D.文學(xué)藝術(shù)都以動(dòng)人為前提,戲劇表演要想動(dòng)人,需要對(duì)其塑造對(duì)象的性格、心靈進(jìn)行精準(zhǔn)的開掘與把握。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.古今中外,傳承久遠(yuǎn)戲劇,都是從傳奇、話本、小說的故事中獲取了豐富的思想精神營養(yǎng),憑借優(yōu)秀的故事成為經(jīng)典。B.布景道具在舞臺(tái)上是不能忽視的,哪怕是一棵小草,都可能有其特定的作用,如果包裝不適度,就會(huì)損害作品內(nèi)在精神意象的釋放。C.戲劇舞臺(tái)上,所有的演員、工作人員都要為講好故事,塑造好人物,讓故事變得波瀾起伏,讓人物變得立體圓融而努力。D.戲劇藝術(shù)強(qiáng)調(diào)二度創(chuàng)作,這種創(chuàng)作成功的前提條件是文學(xué)基礎(chǔ)要扎實(shí),否則,二度創(chuàng)作越多,越會(huì)讓作品的缺陷完全暴露出來。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.舞臺(tái)劇受時(shí)間、空間與篇幅所限需要快捷、直白地塑造人物性格,而人物性格的塑造要靠獨(dú)白、對(duì)白等來完成。B.戲劇表演的形式不能大于內(nèi)容,有些大制作、大場(chǎng)面的運(yùn)用就很不恰當(dāng)?shù)仄茐牧肆舭?,忽視了人們思考的時(shí)間。C.演員是舞臺(tái)的中心,他們通過表演來表現(xiàn)文學(xué)中的“人”,那么,一切輔助手段都需為演員表演提供服務(wù)、幫助。D.戲劇文學(xué)要扭結(jié)在對(duì)歷史和時(shí)代的責(zé)任上,因?yàn)閹缀跛袆》N都可以久演不衰的《竇娥冤》等戲曲經(jīng)典都是這樣的。(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共5小題,15分)閱讀下面這篇現(xiàn)代文,完成各題。秋風(fēng)桐槐說項(xiàng)羽梁衡①這里屬于江蘇省宿遷市。我原本以為故里者只是一座古樸的草房,或農(nóng)家小院,不想這項(xiàng)羽故里竟是一座新修的旅游城,而城中真正與項(xiàng)羽有關(guān)的舊物也只有兩棵樹了,一棵青桐和一棵古槐。斯人遠(yuǎn)去,舊物難尋,今天要想觸摸一下他的“體溫”,體會(huì)一下他的情感,就只有來憑吊這兩棵樹了。②那棵青桐,樹上專門掛了牌,名“項(xiàng)里桐”。據(jù)說,項(xiàng)羽出生后,家人將他的胞衣(胎盤)埋于這棵樹下,這桐樹就特別的茂盛,青枝綠葉,直沖云天。項(xiàng)羽是公元前232年出生的,算到現(xiàn)在已有兩千二百多年了。梧桐這個(gè)樹種不可能有這么長(zhǎng)的壽命。但是,這棵“項(xiàng)里桐”卻怪,每當(dāng)將要老死之時(shí),樹根處就又生出一株小桐,這樣接續(xù)不斷,代代相傳?,F(xiàn)在我們看到的已是第九代了。在中國神話中梧桐是鳳凰的棲身之地,有桐有鳳的人家貴不可言,項(xiàng)羽在此樹下出生蓋有天意。③桐樹之東不遠(yuǎn)處,有一棵巨大的中國槐,說是項(xiàng)羽手植。它體型龐大,巍然如山,又壽命極長(zhǎng)。由于此地是黃河故道,歷史上黃河幾次決口,這故里曾被淹沒、推平,唯有這棵槐樹不死。其樹身已被淤?zèng)]六米多深,我們現(xiàn)在看到的其實(shí)是它探出淤泥的樹頭,而這樹頭又已長(zhǎng)出一房之高,翠枝披拂,二人才能合抱。歲月滄桑,英雄多難,這個(gè)從淤泥中掙扎而出的樹頭某年又遭雷電劈為兩半,一枝向北,一枝向南,撕肝裂肺,狂呼疾喊,身上還有電火燒過的焦痕。向北的那枝,略挺起身子,斗大的樹洞,怒目圓睜,青筋暴突,如霸王扛鼎;向南的一枝已朽掉了木質(zhì)部分,只剩下半圓形的黑色樹皮,活像霸王剛剛卸落的鎧甲。但不管南枝、北枝都綠葉如云,濃蔭潑地。兩千年的風(fēng)雨,手植槐修成了黃河槐;黃河槐又煉成了雷公槐。這攝取了天地之精、大河之靈的古槐,日修月煉,水淹不沒,沙淤不死,雷劈不倒,壯哉項(xiàng)羽?、茼?xiàng)羽的家鄉(xiāng)在蘇北平原,兩千年來不知幾經(jīng)戰(zhàn)火,文物留存極少,而他的故里卻一直沒有被人忘記。清康熙四十年,時(shí)任縣令在原地豎了一塊碑,上書“項(xiàng)王故里”四個(gè)大字,從此這里就香火不絕,直到現(xiàn)在有了這個(gè)旅游城。城內(nèi)遍置各種與項(xiàng)羽有關(guān)的游樂設(shè)施,其中有一種可在架子上翻轉(zhuǎn)的木牌,正面是項(xiàng)羽、虞姬等各種畫像,翻過來就是一條條因項(xiàng)羽而生的成語。如:破斧沉舟、取而代之、一決雌雄、所向披靡、拔山扛鼎、分我杯羹、沐猴而冠、錦衣夜行……?,F(xiàn)在我們常用到的成語總共也就一千來?xiàng)l,項(xiàng)羽一人就占到百條。要知道他才活了三十一歲呀,政治、軍事生涯也只有五年。后人多欣賞他的武功,倒忽略了他的這一份文化貢獻(xiàn)。⑤項(xiàng)羽是個(gè)失敗的英雄,他的失敗緣于他人性的弱點(diǎn)。他學(xué)而無恒,不肯讀書,學(xué)兵法又淺嘗則止;他性格殘忍,動(dòng)不動(dòng)就活埋俘虜幾十萬;他優(yōu)柔寡斷,鴻門宴放走劉邦,鑄成大錯(cuò);他個(gè)人英雄,常單騎殺敵,陶醉于自己的武功。這些都是他失敗的因素。但他卻在最后失敗的一剎那,擦出了人性的火花,成就了另一個(gè)自我。垓下受困,他毫無懼色,再發(fā)虎威,連斬?cái)?shù)將。當(dāng)他知道已不可能突圍時(shí),便對(duì)敵陣中的一個(gè)熟人喊道,你過來,拿我的頭去領(lǐng)賞吧。說罷拔劍自刎。他輕生死,知恥辱,重人格。寧肯去見閻王,也羞于再見江東父老。他與劉邦長(zhǎng)期爭(zhēng)斗,看到生靈涂碳,就說百姓何罪?請(qǐng)與劉邦單獨(dú)決斗。狡猾的劉邦當(dāng)然不干。這也看出他純樸天真的一面。⑥項(xiàng)羽剛烈堅(jiān)強(qiáng)又優(yōu)柔寡斷,欲雄霸天下又留戀家鄉(xiāng)。他少不讀書,臨終之時(shí)卻填了一首“力拔山兮氣蓋世”的好歌詞,感天動(dòng)地、流傳千古。他殺人如麻,卻愛得纏綿,在身陷重圍、生死存亡之際還與虞姬彈劍而歌。他身上的這些矛盾、沖突、故事,有巨大的悲劇之美,因此他是藝術(shù)境界中的人物,是藝術(shù)創(chuàng)作的好原型,民間說唱的好話題。連國粹京劇都專為他設(shè)了一個(gè)臉譜。直到現(xiàn)在,他的故里又出現(xiàn)了這個(gè)旅游城,城門、大殿、雕像、車馬、演出、射箭、投壺、立體電影、仿古一條街。⑦項(xiàng)羽是民間篩選出來的體現(xiàn)了平民價(jià)值觀和生活旨趣的人物,人們喜歡他的勇敢剛烈、純樸真實(shí),就如喜歡關(guān)羽的忠義。百姓自覺地封他為神,這就像商人把關(guān)羽奉為財(cái)神,沒有什么理由,就是信,自覺地信。歷史上的“兩羽”一勇一忠,成了中國人的偶像,是與岳飛的精忠報(bào)國、文天祥的青史丹心并存的兩個(gè)價(jià)值體系。一個(gè)是做人,一個(gè)是愛國。⑧項(xiàng)羽是一面歷史的多棱鏡,能折射出不同的光譜,滿足人們多方位的思考。后人紛紛從不同角度褒貶他,評(píng)點(diǎn)他,抒發(fā)自己的感慨。唐代詩人杜牧抱怨項(xiàng)羽臉皮太?。骸皠贁”沂虏黄?,包羞忍恥是男兒?!彼未睦钋逭諈s推崇他的這種剛烈:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!泵珴蓶|則借他來詮釋政治:“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王?!倍驮谶@個(gè)園子里,在秋風(fēng)梧桐與黃河古槐的樹蔭下,我看見幾個(gè)姑娘對(duì)著虞姬的塑像正若有所思,而一個(gè)小男孩已經(jīng)爬到烏騅馬的背上,作揚(yáng)鞭馳騁狀。⑨這個(gè)旅游城的設(shè)計(jì)是以游樂為主,所以強(qiáng)調(diào)互動(dòng),游人可以上去乘車騎馬,可以與雕像擁抱照相,可以出入項(xiàng)羽的臥房、大帳。但是有兩個(gè)地方不能去,那就是青桐樹下和古槐樹旁。兩棵樹周都圍了齊腰的欄桿,只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。再嬉鬧的游人到了樹下也立即肅穆而立,禮敬有加。他們輕手輕腳,給圍欄系上一條條紅色的綢帶,表達(dá)對(duì)項(xiàng)王的敬仰并為自己祈福。于是這兩個(gè)紅色的圍欄便成了園子里最顯眼的、在綠地上與樓閣殿宇間飄動(dòng)著的方舟。秋風(fēng)乍起,紅色的方舟上托著兩棵蒼翠的古樹。⑩站在項(xiàng)羽城里,我想,我們現(xiàn)在還能知道項(xiàng)羽,甚至還可以開發(fā)項(xiàng)羽,第一要感謝司馬遷,第二要感謝這兩棵青桐和古槐。幸虧有這青桐、古槐為項(xiàng)羽故里存了一脈魂,為我們存了一條漢文化的根。我以為要記錄歷史有三種形式。一種是文字,如《史記》;一種是文物,如長(zhǎng)城、金字塔;第三種就是古樹。因?yàn)槭篱g比人的壽命更長(zhǎng),又與人類長(zhǎng)相廝守的活著的生命就只有樹木了。它可以超出人十倍、二十倍地存活,它的年輪在默默地幫人類記錄歷史。⑾秋風(fēng)梧桐,黃河古槐,塑造了一個(gè)觸手可摸的項(xiàng)羽。(有刪改)4.下列加點(diǎn)詞語的讀音與書寫全都正確的一項(xiàng)是()A.扛(gāng)鼎歲月滄桑 B.棲(xī)身淺嘗則止C.褻(xiè)玩破斧沉舟 D.馳騁(chěng)生靈涂碳5.下列詞語中的“疾”與第④段“狂呼疾喊”之“疾”意義相同的一項(xiàng)是()A.疾馳 B.疾惡如仇 C.奮筆疾書 D.疾風(fēng)暴雨6.下列對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()A.項(xiàng)羽故里被設(shè)計(jì)成以游樂為主的旅游城,但作者并沒有否定這種商業(yè)化的做法。B.第⑧段末對(duì)姑娘和小男孩的描寫,暗示項(xiàng)羽故里對(duì)他們僅具有游樂價(jià)值。C.第⑨段“紅色的方舟上托著兩棵蒼翠的古樹”,既是寫景,也是抒情。D.作者認(rèn)為司馬遷和青桐古槐一樣,都為我們存了一條漢文化的根。7.第③段寫出了手植槐的、、的特點(diǎn)。8.本文以“秋風(fēng)桐槐說項(xiàng)羽”為題目,請(qǐng)結(jié)合第④⑧段回答,作者是從哪些方面“說項(xiàng)羽”的?(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:智慧交通是未來交通系統(tǒng)的發(fā)展方向,我國高度重視智慧交通的發(fā)展,交通運(yùn)輸部近年來提出了要建設(shè)交通基礎(chǔ)設(shè)施和信息化基礎(chǔ)設(shè)施兩個(gè)體系,也出臺(tái)了《關(guān)于全面深化交通運(yùn)輸改革的意見》,而智慧交通成為其重要手段,扛起了引領(lǐng)交通現(xiàn)代化的大旗。近年來,隨著我國城市化進(jìn)程的推進(jìn)和機(jī)動(dòng)車數(shù)量的快速增長(zhǎng),各種交通問題凸顯,發(fā)展智慧交通可保障交通安全、緩解擁堵難題、減少交通事故,還可提高車輛及道路的運(yùn)營效率,促進(jìn)節(jié)能減排。(摘編自王貝貝《“十三五”中國智慧交通發(fā)展趨勢(shì)判斷》)材料二:2018年中國網(wǎng)民短途出行交通方式選擇頻率調(diào)查2018年中國網(wǎng)民長(zhǎng)途出行交通方式選擇頻率調(diào)查【注】分?jǐn)?shù)越高代表率越高,滿分為5分。(數(shù)據(jù)來源于“艾媒咨詢”)材料三:目前,我國城市智慧交通普遍缺少頂層設(shè)計(jì),迫切需要建立一個(gè)系統(tǒng)全面的智慧交通框架體系。同時(shí),隨著各地交通系統(tǒng)規(guī)模擴(kuò)大,設(shè)備故障點(diǎn)也呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),運(yùn)營維護(hù)單位忙于應(yīng)付設(shè)備故障,維修成本過高。另外,以現(xiàn)在的技術(shù)手段,人、各類交通工具在時(shí)間、空間上留下的痕跡信息都會(huì)被采集到,但這些數(shù)據(jù)匯聚起來,并不一定產(chǎn)生有價(jià)值或者價(jià)值高的信息,也消耗了大量的存儲(chǔ)空間資源。當(dāng)前對(duì)智慧交通信息安全問題重視不足。在信息的收集、傳輸、處理的各個(gè)環(huán)節(jié)中,都可能存在信息泄露、偽造、網(wǎng)絡(luò)攻擊等安全問題。智慧交通的建設(shè)運(yùn)營要各部門群策群力,但現(xiàn)狀是各部門都有其各自的業(yè)務(wù)系統(tǒng),難以協(xié)調(diào)一致;我國智慧交通系統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)先于行業(yè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的推出,許多地區(qū)的智慧交通系統(tǒng)自成體系,標(biāo)準(zhǔn)互不統(tǒng)一。目前很多中小城市的智慧交通還是比較低層次的操作,還沒有“大交通”的概念,當(dāng)下所謂的智慧交通其實(shí)只是管控。而各地還或多或少地存在地方保護(hù)主義的現(xiàn)象,影響了系統(tǒng)運(yùn)行效率,提高了系統(tǒng)運(yùn)行的維護(hù)和再建設(shè)成本。(摘編自姜秀明《淺析智慧交通的未來》)材料四:隨著人工智能、大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨,智慧交通應(yīng)用前景將更加廣闊。通過人工智能技術(shù),既可識(shí)別車輛特征、交通違法行為等信息,也可實(shí)現(xiàn)平面二維的展示,讓城市交通參與者變得透明,從而實(shí)現(xiàn)了“所見即所現(xiàn)”。通過仿真試驗(yàn)尋求現(xiàn)實(shí)交通問題的最優(yōu)解,獲取交通設(shè)計(jì)方案的評(píng)價(jià),為交通規(guī)劃和整改提供決策輔助。我們還可以利用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析收集起來的人和交通數(shù)據(jù),通過AR實(shí)景指揮作戰(zhàn)系統(tǒng)將其深化應(yīng)用。系將所有交通資源和信息集約在一張實(shí)景地圖上,實(shí)現(xiàn)道路交通從“治”理到“智”理的轉(zhuǎn)變。不過,智慧交通在做好自身行業(yè)的同時(shí),還需要橫向的延伸,與智慧城市的各行業(yè)如智慧醫(yī)療、智慧安防、智慧環(huán)保等做到相互服務(wù),避免信息孤島或重復(fù)建設(shè)。(摘編自趙錦祥《智慧交通在智慧城市的深入應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)》)9.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.在我國交通運(yùn)輸全面改革的征途中,智慧交通發(fā)揮的作用無疑會(huì)十分巨大,它會(huì)帶來我國交通現(xiàn)代化一系列的變化。B.從材料二中2018年的調(diào)查數(shù)據(jù)來分析,網(wǎng)民們?cè)诙掏境鲂兄兴x擇的各類交通方式的頻率相差不大,其中輕軌的使用頻率最低。C.通過技術(shù)手段采集人、各類交通工具所留下的痕跡信息沒多大價(jià)值,還消耗了大量的存儲(chǔ)空間資源,因此,保存它們,實(shí)際意義不大。D.人工智能、大數(shù)據(jù)對(duì)智慧交通的應(yīng)用很重要,如實(shí)現(xiàn)“所見即所現(xiàn)”平面二維的展示圖景就需依靠人工智能來完成。10.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.我國之所以對(duì)智慧交通的建設(shè)十分重視,是因?yàn)橹腔劢煌山鉀Q許多交通問題,也是未來交通系統(tǒng)的發(fā)展方向。B.從材料二中的調(diào)查數(shù)據(jù)來看,2018年中國網(wǎng)民在長(zhǎng)途出行中最喜歡選擇高鐵、動(dòng)車,而選擇輪船的頻率最低。C.目前,我國很多城市都在進(jìn)行智慧交通的建設(shè),地方對(duì)智慧交通的理念理解不夠,執(zhí)行起來都是低層次的操作。D.向智慧城市的各行業(yè)進(jìn)行延伸,從而相互服務(wù),避免信息孤島或重復(fù)建設(shè),是做好智慧交通自身行業(yè)的前提條件。11.我國智慧交通發(fā)展迅速,但要充分適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,仍需做出哪些努力,結(jié)合材料進(jìn)行簡(jiǎn)要概括。二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共3小題,34分)閱讀下面文言文,完成各題。(1)叔孫通者,薛人也。及項(xiàng)梁之薛,叔孫通從之。敗于定陶,從懷王。懷王為義帝,叔孫通留事項(xiàng)王。漢二年,漢王從五諸侯入彭城,叔孫通降漢王。漢王敗而西,因竟從漢。(2)漢五年,已并天下,諸侯共尊漢王為皇帝于定陶。高帝悉去秦苛儀法,為簡(jiǎn)易。群臣飲酒爭(zhēng)功,醉或妄呼,拔劍擊柱,高帝患之。叔孫通知上益厭之也,說上曰:“夫儒者難與進(jìn)取,可與守成。臣愿征魯諸生,與臣弟子共起朝儀?!备叩墼唬骸暗脽o難乎?”叔孫通曰:“臣愿頗采古禮與秦儀雜就之。”上曰:“可試為之,令易知,度吾所能行為之?!保?)于是叔孫通使征魯諸生。魯有兩生不肯行,曰:“公所事者且十主,皆面諛以得親貴。吾不忍為公所為。公所為不合古,吾不行。公往矣,無污我!”叔孫通笑曰:“若真鄙儒也,不知時(shí)變?!保?)遂與所征三十人西,及上左右為學(xué)者與其弟子百馀人習(xí)之月馀,叔孫通曰:“上可試觀?!鄙霞扔^,使行禮,曰:“吾能為此。”乃令群臣習(xí)肄①。漢七年,長(zhǎng)樂宮成,諸侯群臣皆朝。儀:先平明,謁者治禮,引以次入殿門。廷中陳車騎步卒衛(wèi)宮,設(shè)兵張旗志。傳言“趨”。殿下郎中夾陛,陛數(shù)百人。功臣列侯諸將軍軍吏以次陳西方,東鄉(xiāng);文官丞相以下陳東方,西鄉(xiāng)。大行設(shè)九賓,臚傳。(5)于是皇帝輦出房,百官執(zhí)職傳警。引諸侯王以下至吏六百石以次奉賀。自諸侯王以下莫不振恐肅敬。至禮畢,復(fù)置法酒。諸侍坐殿上皆伏抑首,以尊卑次起上壽。觴九行,謁者②言“罷酒”。御史執(zhí)法,舉不如儀者,輒引去。竟朝置酒,無敢喧嘩失禮者。于是高帝曰:“吾乃今日知為皇帝之貴也?!蹦税菔鍖O通為太常,賜金五百斤。叔孫通出,皆以五百斤賜諸生。諸生乃皆喜曰:“叔孫生誠圣人也,知當(dāng)世之要?jiǎng)?wù)?!保ㄈ〔挠凇妒酚洝な鍖O通傳》)【注釋】①肄:學(xué)習(xí)、練習(xí)②謁者:官名,掌接待賓客及贊禮。12.下列語句中詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()A.叔孫通知上益厭之也益:漸漸B.度吾所能行為之度:估量C.若真鄙儒也鄙:品德低下D.竟朝置酒竟:直至……終了13.下列各組語句中,加點(diǎn)的詞意義、用法都相同的一組是()A.①漢王敗而西,因竟從漢②項(xiàng)王即日因留沛公與飲B.①及項(xiàng)梁之薛②吾乃今日知為皇帝之貴也C.①謁者治禮,引以次入殿門②文官丞相以下陳東方D.①度吾所能行為之②數(shù)十年,竟為秦所滅14.下列對(duì)文中語句的解釋,不符合文意的一項(xiàng)是()A.諸侯共尊漢王為皇帝于定陶:諸侯一起擁戴漢王在定陶即位為皇帝。B.公所事者且十主,皆面諛以得親貴:您所侍奉過的人主將近十位了,您都是憑當(dāng)面阿諛得到了信任和富貴。C.陳車騎步卒衛(wèi)宮,設(shè)兵張旗幟:擺開戰(zhàn)車騎兵步兵以拱衛(wèi)皇宮,設(shè)置士兵的隊(duì)列,并豎起旗幟。D.以尊卑次起上壽:按照地位高低的次序起身上前,為皇帝祝壽。15.用斜線(/)給下面文言文短句。天之道其猶張弓與高者抑之下者舉之有馀者損之不足者補(bǔ)之天之道損有馀而補(bǔ)不足人之道則不然損不足以奉有馀孰能有馀以奉天下唯有道者是以圣人為而不恃功成而不處。(取材于《老子?七十七章》)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,13分)閱讀下面的宋詞,完成各題。喜遷鶯?晉師勝淝上【1】李綱【2】長(zhǎng)江千里,限南北,雪浪云濤無際。天險(xiǎn)難逾,人謀克敵,索虜豈能吞噬!阿堅(jiān)百萬南牧,倏忽長(zhǎng)驅(qū)吾地。破強(qiáng)敵,在謝公處畫,從容頤指。奇?zhèn)?!淝水上,八千戈甲,結(jié)陣當(dāng)蛇豕。鞭弭周旋,旌旗麾動(dòng),坐卻北軍風(fēng)靡。夜聞數(shù)聲鳴鶴,盡道王師將至。延晉祚,庇烝民,周雅【3】何曾專美!注釋:【1】晉師勝淝上:指中國歷史上著名的以少勝多的“淝水之戰(zhàn)”。前秦的苻堅(jiān)以百萬之師犯晉,東晉謝安指揮八千軍士在淝水抗擊,并大獲全勝?!?】李綱:北宋末、南宋初的抗金名臣。【3】周雅:指《詩經(jīng)》中贊頌周宣王戰(zhàn)功的詩篇。16.下列對(duì)本詞的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.本詞開篇寫景,描寫長(zhǎng)江白浪濤濤,奔騰千里,是阻隔南北天然界線。B.“破強(qiáng)敵”三句寫謝安指揮若定,從容不迫,對(duì)部下頤指氣使,十分嚴(yán)厲驕縱。C.“結(jié)陣當(dāng)蛇豕”中的“蛇豕”意思是毒蛇和野豬,在這里比喻兇殘的敵人。D.“延晉祚,庇烝民”寫東晉在淝水取得勝利,使國運(yùn)延續(xù),人民得到庇護(hù)。17.前人評(píng)這首詞:“于宋廷有良史之鑒也?!保▽?duì)宋朝廷有很重要的歷史借鑒意義。)請(qǐng)結(jié)合全詞,簡(jiǎn)要分析作者寫“淝水之戰(zhàn)”有何用意。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)18.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《勸學(xué)》中,論述堅(jiān)持不懈選用論據(jù)與“騏驥一躍,不能十步”相反的是:_________________,_________________。(2)韓愈《師說》中用孔子的話闡明人們要善于向身邊的人廣泛學(xué)習(xí)的句子是_________________,__________________。(3)莊子在《逍遙游》中用夸張的手法寫鵬鳥可以背負(fù)起青天而沒有誰能阻止它的句子是_________________,_________________第II卷表達(dá)題三、語言文字運(yùn)用(20分)19.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是()A.數(shù)落(shǔ)多財(cái)善賈(gǔ)傳記(zhuàn)杳無音信(miǎo)B.毗鄰(bì)前后相屬(zhǔ)伺候(shì)潔身自好(hào)C.便箋(qiān)人才濟(jì)濟(jì)(jǐ)靜謐(mì)博聞強(qiáng)識(shí)(zhì)D混淆(xiáo)信手拈來(niān)徜徉(cháng)穩(wěn)操勝券(quàn)20.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()A.色素奔馳急剎車守株待兔B.掃描和諧軟著陸振耳欲聾C.脈搏巨摯殊不知游刃有余D.博愛臨摹地溝油門廳若市21.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①改革開放30年后的今天,干部隊(duì)伍化建設(shè)已經(jīng)有了制度保障。②現(xiàn)代科技的發(fā)展日新月異,從前的幻想今天都有可能成為現(xiàn)實(shí)。③到半夜,小說終于脫稿了,他地摸著胡子,長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。A.年輕以至躊躇滿志 B.年青以致躊躇滿志C年輕以致自鳴得意 D.年青以至自鳴得意22.下列句子中,加點(diǎn)的成語使用正確的一句是()A.這些年輕的科學(xué)家決心以無所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。B.陜西剪紙粗獷樸實(shí),簡(jiǎn)練夸張,同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比,真是半斤八兩,各有千秋。C.第二次世界大戰(zhàn)時(shí),德國展開了潛艇戰(zhàn),于是使用水聲設(shè)備來尋找潛艇,成了同盟國要解決的首當(dāng)其沖的

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