第一學期開學典禮教師發(fā)言稿

1/1第一學期開學典禮教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

下午好！

很榮幸能夠作為教師代表站在這里發(fā)言，和大家一起迎接新學期的到來，并代表所有老師真誠而熱烈的歡迎一年級的新同學加入到63中我們這個和諧、熱情的大家庭中。

我是初二五班的班主任兼語文老師，新學期的第一節(jié)課，我和我的學生一起分享了兩個故事。這兩個故事對于愛好閱讀、廣泛閱讀的學生來說并不陌生。第一個是《牛拉車的故事》，講的是“父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”

有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。

到底是怎么回事？兒子百思不得其解。

最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應聲而動。

聽了這個故事，很多同學都笑了，是啊，故事中的牛是靠條件反射生活著，人則以習慣生活。習慣對于一個人來說是多么重要！習慣有好壞之分，壞習慣毀人一生，好習慣讓人受益一生。所以我們要摒棄壞習慣，培養(yǎng)好習慣，文明禮貌，專注聽講，積極思考，每日閱讀，今日事今日畢等等，與這些好習慣結(jié)緣，它們一定會讓你受益終生！

第二個故事：一人去寺廟參拜觀世音菩薩

幾叩首后，這人突然發(fā)現(xiàn)身邊一人也在參拜，且模樣與供臺上的觀音菩薩一模一樣。

此人大惑不解，輕聲問道：“您是觀音菩薩嗎?”

那人答：“是?！?/p>

此人更加迷惑，又問：“那您自己為什么還要參拜呢?”

觀音菩薩答：“因為我知道，求人不如求己?！?/p>

對，任何時候，求人不如求己?？考议L、老師、同學的督促，永遠不如靠自己?？孔约翰拍茏粤⒆孕牛粤⒆孕挪拍茏詮姟Ｒ虼?，借助這個故事，我想對初二初三的同學說：“不管過去的你們優(yōu)秀也罷、落后也好，一切都成為了過去式，你們能抓住的就是，實實在在的現(xiàn)在與今天，你們的新起點就是明明白白的此時和此刻。想讓老師、家長、親朋好友認可你、贊賞你，必須要靠你自己的努力和堅毅，證明“我能行”、“我很棒”！

我還想對初一的新同學說：走近中學校門的那一刻起，你就必須有中學生的責任和擔當，遵守校規(guī)校紀，尊敬老師長輩，團結(jié)同學，服從管理。初一是中學的起始年級，“萬丈高樓平地起“，打好基礎，規(guī)范行為，養(yǎng)好習慣，自信自強，才能讓你們在初中學習的歷程中如魚得水！

最后，再與大家分享一段話：選擇勤勉與奮斗，你才能選擇希望和收獲；選擇紀律與約束，你才能選擇理智與自由；選擇痛苦與艱難，你才能選擇練達與成熟；選擇了拼搏與超越，你才能選擇成功與輝煌！

同學們，“人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播”，所以“及時當勉勵，歲月不待人”，最后祝同學們自立自信，攜手好習慣，不負新學期；祝愿所有老師身體健康，快樂相伴！祝愿我們的學校盡快實現(xiàn)“安陽著名、河南聞名、全國有名”的三年新規(guī)劃，新目標！謝謝！

2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：

上午好！

新的學年，新的成長。金色九月，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)里，我們又迎來了新學年的開學典禮。

新的學年，新的起點。在新的旅程中，我們將一如既往地踐行新課程標準的理念，在實踐中探索，在實踐中追尋，不斷提高業(yè)務水平，以我們的發(fā)展推動學校的發(fā)展。在新的旅程中，我們將嚴格遵守師德規(guī)范，關(guān)愛學生，親近學生，善待學生，真正走進學生的心靈，以我們的大愛造就學校的大愛。

而今，我們又迎來了二百多名七年級的新生，首先，請允許我代表全校教職員工，對七年級新同學表示熱烈的歡迎。你們的到來，為我們xx中學增添了新鮮血液；你們的到來，為我們xx中學平添了生機與活力。七年級的全體同學們，新的學校，就是新的開始，人生剛剛為你們打開了更加美好的一頁。應該怎樣度過這三年的時光，是每位七年級同學都要認真面對的問題。希望你們在老師的指導下，使自己盡快適應初中階段的學習和生活，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，為以后更高層次學習打下好的基礎。努力！七年級同學，新階段的學習開始了，好的開始就是成功的一半！

八年級的同學們，你們用自己的努力播下了豐收的種子。在過去的一年中你們?nèi)〉昧朔浅?yōu)異的成績，經(jīng)過了一年的歷練，你們要肩負起承上啟下的重任，在新學期開始就要以謙虛謹慎的態(tài)度和頑強不息的精神投入到學習當中去，今天的勤奮會收獲明天的成功。希望你們再接再厲，努力拼搏！

九年級的同學們，還有一個春夏，你們將面臨人生的一次選擇。你們準備好了嗎？走進九年級，總讓人有所感慨，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。初中兩年，我們從風雨中走過來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學海茫茫，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風雨無阻，讓我們充分利用最后一年的寶貴時間，用勤奮來迎接命運的撞擊，撞出閃亮的火花！今年中考的精彩耀眼，明年的精彩將更加燦爛，這就是我們的底氣！

祝愿我們的校園，和諧、平安。祝愿我們的.學校，大步向前，再創(chuàng)輝煌，祝愿全校教職員工，工作順利，身體健康。祝愿同學們學業(yè)進步，健康成長。

謝謝大家！

3

各位領(lǐng)導、老師、同學們：

大家好！每年九月的開學典禮我們總能聽到人們對這個季節(jié)最美好的描述：丹桂飄香、五谷豐登、充滿豐收喜悅的金秋九月。而今年，和風送來的不是田間地頭忙碌的消息，而是人們心頭口中的嘆息。這個糧倉癟癟的秋天，大多數(shù)同學的父母親朋都在無聲的憂愁，非但如此，現(xiàn)在，我們的生活還彌漫著甲流病毒的陰霾。所以生活需要陽光來照亮，而光源其實就在我們的心里，用心就能感受。

這幾天，我去食堂看同學們的就餐情況，看到許多同學的餐盤里是滿滿的份菜和白米飯，有的外加烤腸或面包；還有的則泡著成桶的方便面配上腸與咸菜。大家狼吞虎咽、風卷云式的吃相，讓人看了都覺得很香甜。我不禁想起一張張黝黑、樸實的面孔，一句句堅定執(zhí)著的言語?！霸倮墼匐y”也不能苦孩子，即使是顆粒無收，也絕不改變讓孩子“吃好飯，穿好衣，讀好書”實現(xiàn)這樣那樣愿望的心理。同學們沐浴著無私的父愛、母愛。

走進教室，我們擁有飲水機、多媒體、溫馨的課堂，諄諄的叮囑，面對危脅同學們健康的流感病毒，學校千方百計撐起保護大傘，涼涼的低溫計傳遞的是溫暖，撫上額頭的手掌是關(guān)愛。關(guān)注大家的每一個細微變化，堵住防護墻中每一個細小的缺口，還有更多更多。我不知道幸福感是否在大家身上洋溢，也不知道感動是否在大家的心底駐足，但這些都該是我們體悟的真情，都該是我們感恩的泉源。

那么，我們能做什么?去做一個科學家，研制不怕旱的種子，撫去父輩的憂愁；去做一個醫(yī)學家，研制精良的疫苗，抑制病毒的侵害；去做經(jīng)濟學家，預言市場，阻止金融風暴的侵襲。是的，這些可以是我們的理想，但我們現(xiàn)在要做的是完成這一切的前提工作：插上科學的翅膀，培養(yǎng)智慧的頭腦，煅造充滿愛和責任的心靈。

同學們，身在四中校園的每一分每一秒都要踐行：用科學知識武裝自己，用鋼鐵紀律錘煉自己，用堅定信念鼓舞自己，用拼搏進取證明自己。為自己的遠大理想努力奮斗每一天，讓最美好的青春、少年時光在校園溢彩流光。最后祝愿各位領(lǐng)導、老師、同學們，心情愉快、平安健康，新的學年，再創(chuàng)佳績。

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尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁、同學們：

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。天高氣爽，碩果飄香的秋天來了。在這激情燃燒的歲月有著激情燃燒的時刻。我懷著激情來到主席臺和大家一起分享激情、分享成功、分享快樂、分享收獲。值第xx個教師節(jié)到來之際，首先請允許我向在教育一線奮斗拼搏的老師們致以節(jié)日的祝賀，祝賀大家節(jié)日快樂，幸福美滿。

其次，我向獲獎的同學表示熱烈的祝賀，祝愿你們百尺竿頭，更進一步。但也提醒你們，付出總有回報，獲獎莫要炫耀，心中不要驕傲，防止被人打倒。

再次，我想對沒有獲獎的同學說一聲，親愛的，我們是最有潛力的，最有動力的，最有希望的，同學們，對不對？

送給所有同學一段話，成功的花兒人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初他的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們不能控制機遇，卻可以掌握自己；我們無法預知未來，卻可以把握現(xiàn)在，我們不知道生命有多長，卻知道自己該怎么選擇生活；我們左右不了天氣，卻可以調(diào)整心態(tài)，每天給自己一個希望，我們的人生就不會失色。為了那燭光了的媽媽，為了那常坐田頭的父親，為了那企盼的眼神，同學們，奮斗吧。向語數(shù)外發(fā)起挑戰(zhàn)，向政理化寫下戰(zhàn)書，向史地生發(fā)起挑釁，為音體美標出喝彩的音符。生命誠可貴，青春價更高；若為學習故，兩者皆可拋。為我們的未來努力吧，因為，我能行，我能行！

各位領(lǐng)導，各位老師，年輕的我?guī)е欠莩瘹鈦淼叫捱h，對自己的人生，工作始終堅持用心去大造，用愛去梳理。談到優(yōu)秀班主任，我確實感到慚愧，但在班級管理中，我堅持做到：

用一顆野心去帶領(lǐng)學生

不愿做將軍的士兵的士兵不是好士兵。作為班主任如果沒有讓班級成為模范帶頭班級的心態(tài)，那么，他永遠沒有工作的熱情和積極性，因為心態(tài)決定動力，責任決定成敗。

用一顆愛心去呵護學生

一個班級就是一個團隊，班主任就是這個團隊的將軍，不愛自己士兵的將軍永遠不是好將軍。所以，我們要用充滿愛的心情去對待我們自己的孩子，愛你就像大米愛老鼠。

用一顆狠心去打造學生

我們要用慈母的愛心，后娘的狠心去對待我們的孩子。鐵的拳頭慈母的心，沒有嚴明的紀律就塑造不了過硬的隊伍。對于一個學生的學習，就是和命運抗爭的戰(zhàn)爭。在這場戰(zhàn)爭中最需要的是毅力。培養(yǎng)孩子的毅力就是給孩子戰(zhàn)爭中最有力的武器。所以，我們不要把愛生當成寵生，要讓孩子挑戰(zhàn)極限，但不可超越極限。

用一顆恒心去教育學生

教育是個繁瑣、細致的工作。在教育的全過程中我們要用一顆百問而不厭，千教而不倦的精神，只有這樣我們才能把教學工作做扎實。

用一顆耐心去教育學生

引導學生樹立正確的人生觀，價值觀是我們的德育責任。能否正確的引導學生樹立各種觀念關(guān)系到學生的一生，民族的希望。所以我們要有足夠的耐心引導是很有必要的。

用一顆細心去觀察學生

班級管理的關(guān)鍵是對其運作流程的監(jiān)管和控制。這就需要我們注重細節(jié)的管理，處處觀察，時時注意。這樣我們能把一些問題處理在發(fā)生之前，由此可以大大減輕我們班主任對瑣事的處理負擔，從而從繁瑣的事務中抽出來，站在更高點把握班級全局的運作。

用一顆童心去賞識學生

我們的孩子都有閃光的地方，關(guān)鍵是我們怎么去發(fā)現(xiàn)，怎么去引導。蹲下來看孩子，及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，其實我們的孩子都很可愛。

做孩子知心的親人

經(jīng)常和我們的孩子溝通，為他們指引迷路的方向，為他撐起遮雨的大傘，為他充當避風的港灣。讓孩子跟著你有安全感，親情感使其親其師，才能信其道。

老師們，我們捧著一