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文檔簡介

實習是形成職業(yè)實踐能力的關鍵

鄭州中康醫(yī)院E

ICU張金發(fā)

護理工作是富有挑戰(zhàn)又具有壓力的工作,護生把從事護理工作視為一種謀生的職業(yè),還是發(fā)展的事業(yè),這對職業(yè)生涯發(fā)展至關重要。而臨床實習期是護理專業(yè)學生對護士角色認同、感受職業(yè)的社會認同感、形成職業(yè)實踐能力的時期,是促進護生做出今后職業(yè)展望、擇業(yè)和確定今后職業(yè)奮斗方向的關鍵環(huán)節(jié)。案例分析班主任李老師想了解一下剛剛去醫(yī)院實習1周的同學們的感受,于是就邀請了在不同醫(yī)院實習的學生來辦公室。李老師把目的說明后,同學們都爭先恐后地發(fā)表起自己的看法來。同學A說:“實習前兩天的時候我還感覺挺興奮的,終于可以不用整天在教室里看書了。沒想到現在感覺更累,主要是醫(yī)院的環(huán)境和學校太不一樣了,在學校學習、生活都比較有規(guī)律,每天還可以午睡一會兒,實習期間,中午不能休息?!蓖瑢WB說:“我感覺臨床上許多知識和技術與我們學校老師講的都有出入,不知按照哪種做法算是正確?在臨床上還有學習內容實習的概念實習的內容與形式實習中常見的護理職業(yè)問題實習生的心理變化和自我心理調試一、實習的概念

實習是指理論教學結束后,學生進入醫(yī)院、社區(qū)等場所集中進行臨床綜合能力訓練的一種教學形式,是護生向護士角色的過渡;是貫徹理論聯(lián)系實際,將基本理論、基本知識和基本技能進行綜合訓練,培養(yǎng)分析問題、解決問題和獨立工作能力的重要過程;也是培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的關鍵環(huán)節(jié)。實習的內容:1.護理操作技術2.護理禮儀3.護患溝通4.患者的健康教育5.醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風教育6.…實習的內容與形式

實習形式:1.直接管理護理服務對象2.教學查房3.臨床講座實習中常見的護理職業(yè)問題1.學習環(huán)境適應困難2.實習內容和學校所學知識不一致3.溝通能力欠缺4.自我保護意識淡薄5.法律意識淡薄,風險意識不足實習生的心理變化和自我心理調試

心理調適是護生個體認知與外部環(huán)境存在差異時進行適時的心理變化調整,完成角色轉變以便適應環(huán)境變化的心理活動過程。護生在不同的實習階段出現一些心理的變化,需要進行自我心理調適,以求達到與護理工作環(huán)境相適應。(一)第一階段(實習1-3個月)1.好奇、恐懼、緊張心理并存2.渴求心理3.膽怯、畏難心理(二)

第二階段(實習3-6個月)1.自信心理2.自滿心理(三)第三階段(實習7-10個月)1

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