魯迅作品朝花夕拾讀后感1000字(12篇)

第頁共頁魯迅作品朝花夕拾1000字(12篇)魯迅作品朝花夕拾1000字篇一《朝花夕拾》這本書可以說是從作者的記憶中抄出來的，用許多筆墨、凝練的筆法選取那些刻在記憶深處的生活片段加以描繪;選擇具有象征意義的情節(jié)和細節(jié)，細膩地描寫人物的神情心態(tài)，令作品的生活氣息更加地濃重了。文章僅用了寥寥數(shù)筆，就刻畫出人物的獨特性，可以看出作者用筆的高深，寫法的精妙，又能給讀者留下深入的印象，具有很高的文學價值?！冻ㄏκ啊吩趯懽魇址ㄉ弦部梢婔斞鸽s文的風格，集各種手法于一體，筆鋒或犀利、辛辣，或平實、飽含深情，深切的思念中見到了魯迅對國家大事的關(guān)心?！冻ㄏκ啊分?，有的故事語言簡練，取材得當，寫的集中、單純而又豐富;有的故事語言精練，文章細膩有層次;有的故事語言樸實，真切動人，還有的故事語言犀利而幽默，運用粗淺的語言，說明抽象深入的道理……總的來說，作品的語言犀利、幽默、精煉、自然清新，樸實厚重，讀起來真切動人，是現(xiàn)代文學回憶性散文的典范。讀完《朝花夕拾》這篇文章后，我深切感受到了作者手法運用的生動形象，更感受到了魯迅先生的愛國精神。在讀書的過程中，我也學會了不少寫作的方法，如：常插入與內(nèi)容相關(guān)的名言、典故以及傳說等這樣可以使文章的內(nèi)容更加豐富多彩。我在這部作品中體會到了那個年代的人們所崇尚的真、善、美?！冻ㄏκ啊氛婺艘徊亢脮?，在我讀到精彩的局部的時候，就有如同在那個年代的那個故事里的感覺，令人流連忘返，回味無窮。魯迅作品朝花夕拾1000字篇二朝花夕拾，顧名思義，清早落下的花朵到了黃昏拾起來。平靜地彎腰，凝視，回憶，撿起。這個本來簡單平和的過程被魯迅先生賦予了新的含義。他記起快樂的童年，迷信卻仁愛的阿長媽，嚴謹樸素的藤野先生等等一些如今普遍為人所知的人物。我們清楚地知道阿長媽喜歡攤著“大”字睡覺，給“我”講一些客套和迷信的禮數(shù);知道藤野先生與“____鬼子”慘無人道的形象大相徑庭，“黑瘦的先生”，“八字須，戴著眼睛，夾著一迭大大小小的書”，他嘆息魯迅不再學醫(yī)，他是真心希望新的醫(yī)學能傳入中國，這個“希望”使得魯迅更感受到藤野先生的偉大之處，我們也是如此。魯迅在文中贊美他們，沒有歌功頌德，而是復(fù)原他們最本真的一面。我看到了魯迅筆下情感豐富、心地誠摯的阿長媽、藤野先生，不過對于我，他們再怎么真切，最多只可算是書中人。而對于魯迅，這些平凡之人都是他生命簿冊中最濃重的幾筆。他的敬意和感謝，從每一句話里流露出來，細節(jié)是那樣明晰，人物從回憶里走出來，從紙上樹立起來，變得有血有肉，袒露著真實性情。這樣的情感不是普通人能企及和完全吸納的。很重要的一點便是魯迅先生從不掩飾好人們的瑕疵。寬厚的阿長媽講話、睡覺時令人討厭的聲響、姿勢，加上她恰巧又是個愚昧迷信的文盲，這些劣處并沒有被掩藏，而是大方地擺在讀者面前，與后面的‘三哼經(jīng)’對照著看，著實被阿長媽感動了一把。確實，人是多面性的，較為完好的人才能打動人心。魯迅自身也一樣，激昂斗士的形象下，仍有一顆細膩的心保存著所有溫馨的回憶，這些不多見的回憶又提升了魯迅在我們心目中的地位，所以寫評注的教師才會說“《朝花夕拾》讓魯迅得以完好”。其實我們無法徹底體驗魯迅先生本人所有的想法和感情，就像旁人也無法真正挖掘出我們自己的內(nèi)心在想些什么。能做的，只有盡力理解，置身于從一段段樸實機敏的文字中找到真相。說到完好，像一棟房子，回憶只是屋頂煙囪的局部，大塊的實體磚瓦還是他那些廣為人知的犀利帶著譏諷的文風。人們常說魯迅是一個批判，揭露現(xiàn)實的文學家。這兩個詞說來容易，要真正做到需要很大的勇氣、執(zhí)著和疑心的精神。醫(yī)術(shù)特差卻霸道十足的荒唐“名醫(yī)”，表里不一、陰冷自私的衍太太是兩個標準的反面人物，前者的名氣或許不及后者的響，但卻給我留下很深的印象，因為這類人到今天還時常出如今眼界內(nèi)。你我一定都碰到過類似“金玉其外，敗絮其中”而且還招搖過市的人，盡管心生厭惡，卻睜一只眼閉一只眼，事不關(guān)己就好。魯迅不是“懶惰”的人，一方面，“名醫(yī)”間接害死他父親，另一方面那股與生俱來的正義感促使他以文字的方式不動聲色又劇烈深入地剝掉了“名醫(yī)”那層虛晃無用的外殼。我們的心在得到共鳴的同時，也慚愧于平日里的漠然無衷?？吹健棒斞赶壬髻e客而懷橘乎”的時候，不禁笑出聲來，這話套用的有幾分黑色幽默不說，還把鋒芒指向某些中國傳統(tǒng)的“虛偽”的孝道，一針見血。我記得自己當初讀到這篇文言文時，并沒多大感受，不曾想到這一跪一答竟已成了虛招式。也許我也該對____的事重新抱有疑心的態(tài)度。在看清無數(shù)黑暗的事實，長時間憤慨疾呼后，魯迅并沒有喪失童年或者其他時候遇到的純良之人，而這些人，這些回憶，就更顯得彌足珍貴了?？峙抡蛉绱耍庾R到，自己擁有的除了對“批判”的一腔熱血外，還有那些正漸漸模糊的美妙印象——這一生同樣不可缺少的東西。比起戰(zhàn)斗的勇士，做個拾花者或許更為長久，拾起自己和世人們曾經(jīng)遺漏的落花，珍藏起來，交付給每一個活在當下的我們。魯迅作品朝花夕拾1000字篇三看過《朝花夕拾》有一種老年人回憶往事時的脈脈溫情。書中的十那么故事，給我印象最深入的是《藤野先生》，當時，中國在____人的心中確實是一個弱國，可是，當我看到《藤野先生》中的那一段話，便心痛起來——“中國是弱國，所以中國人自然是低能兒……”他看著自己的同胞在影片里被殺頭，而且還與____人一同歡呼的國人，那種骨子里的麻木不仁，不僅可憐，而且，可恨!但是，____人，也不是全部都不知道“尊重”二字為何意，魯迅在此那么中更著重描寫的，是藤野先生嚴謹?shù)慕虒W作風，對作者真誠的關(guān)心，還有，對于中國，對于“人”的熱愛。作品的字里行間，無不洋溢著作者對這位恩師的贊揚與牽掛。藤野先生對魯迅的耐心輔導，是希望將____精湛的醫(yī)學技術(shù)傳入中國，為中國的人們治療身體上的疾病，在此，藤野先生將醫(yī)術(shù)復(fù)原到了它本來面目——為著所有人的安康而學醫(yī)，而不是以自己個人的利益為目的，著實可敬!在文章的末尾，魯迅先生寫他至今，仍然被藤野先生的影子鞭策著不斷地“寫為‘正人君子’所厭惡的文字”，又一次表達了魯迅對藤野先生的思念和敬仰。其次，《二十四孝圖》，也在我心中留下了深深的烙印。本來培養(yǎng)孩子孝心的《二十四孝圖》，竟然在孩子心中留下可怕的陰影，使其覺得白發(fā)的祖母和我是不兩立的，封建禮教毒害少年，害得他們深了《二十四孝圖》，和《風箏》所想表達的實際大同小異，這可以說是舊中國教育制度上的欠缺，但是，這難道不是中國的弱點所在嗎!魯迅先生，是我們“____”，以筆作槍，字字擲地有聲，這本《朝花夕拾》，雖是回憶性的散文集，但絲毫沒有改變它的風貌，對于作品中所指出的舊中國的弊端，我看過后觸目驚心，慶幸我出生在了祖國富強的年代，我下定決心，盡我所能不讓悲劇重演。魯迅作品朝花夕拾1000字篇四“朝花夕拾杯中酒,寂寞的人在風雨之后……”每當聽到這首歌我就會想起那本“從記憶中抄出來的散文”集——魯迅先生的《朝花夕拾》。魯迅曾在《莽原》上陸續(xù)發(fā)表過十篇帶有自傳性質(zhì)的回憶散文，總題為《舊事重提》。雖是回憶的文章，但都反映了當時社會無硝煙斗爭的痕跡。有人說魯迅是仇貓的，而且狗也是仇貓的，這不是證明魯迅先生是狗了么。但魯迅成認自己是仇貓的，說起原因他覺得理由是挺充足，并且光明正大。原因有二，其一是因為它頗與人們幸災(zāi)樂禍，漸漸折磨弱者的壞脾氣一樣，其二是貓與獅虎同族卻有一副媚態(tài)。這一點我覺得貓和那些叛國叛民的頗有相似之處，雖是中國人的種，卻對侵略者殷勤獻媚，點頭哈腰，一副令人厭惡的嘴臉。而后又因為得意的小隱鼠的死讓我對貓的仇恨更深了，即使后來知道隱鼠是被長媽媽不注意踩死的，但這種怨恨從來都沒有消散過。魯迅年幼時有一個“保姆”——阿長，大家叫她長媽媽，魯迅平時叫她阿媽。她懂得許多規(guī)矩，而這些規(guī)矩也是讓魯迅所不耐煩的，其實那些規(guī)矩說白了就是舊時封建社會的“傳統(tǒng)文化”，素稱迷信。但是她又有傳統(tǒng)婦女的'優(yōu)秀品質(zhì)：淳樸，厚道。幼時的魯迅渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》，無意中向她說起，也沒放在心上，后來她告假回家回來時給魯迅買來了，這使魯迅對她產(chǎn)生了新的敬意——別人不肯做或不能做的事，她卻能做成功。于是對她最后一點誤解也煙消云散了。長大后的魯迅到____去留學，在仙臺的醫(yī)學專門學校學習。解剖學有兩位教授，其中有一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，大家叫他藤野先生。那時，中國是弱國,所以在別人看來,中國留學生是低能兒，被人瞧不起。但是藤野先生一點也沒有“種族歧視”，他待人都是一視同仁，先生教學嚴謹，一絲不茍。一次他讓魯迅抄講義，然后認認真真仔仔細細用紅筆從頭至尾添改正了，還增加了脫漏的地方，文法錯誤也一一訂正，而且這樣一直教完所有他擔任的功課。正因為藤野先生端正的教學態(tài)度，所以魯迅把他的肖像擺在書桌對面，以此來鞭策自己?！冻ㄏκ啊肺娜缙涿?，像是一位漫步在夕陽下的老人向旁人娓娓訴說著往事。魯迅作品朝花夕拾1000字篇五光陰逐漸的流淌，很久以后的街上卻不曾回頭望?！}記“朝花”乃是帶露折花，色香自然要好的多。便是如今心目中的離奇和荒蕪。我們無法使他幻化，但是，他日仰望流云是，會在我的眼前一閃爍罷了?！冻ㄏκ啊防锕灿惺恼拢渲邪㈤L與《山海經(jīng)》令我印象最深。文中關(guān)于阿長的形象都是通過外貌描寫、動作描寫、語言描寫等表現(xiàn)的。如阿長的“切切察察”，睡覺時的擺“大”字等等。傳神又生動?；蛘哒f《朝花夕拾》就是回憶性散文，也讓我想到了許多舊人舊事，是我思念，思念了整整一個曾經(jīng)。太多的回憶，那么多美妙的瞬間。會讓我們在記憶中點燃靈魂。魯迅作品朝花夕拾1000字篇六《朝花夕拾》是魯迅先生所寫，作者用了大量的比照手法。這本書是魯迅先生回憶他兒時所經(jīng)歷的一切，是對滋養(yǎng)過他的生命的人和物的深情思念。語言清新，樸實，情切感人，是現(xiàn)代回憶性散文的典范之作。最令我印象深入的就是那篇“從百草園到三味書屋”了。因為它充滿著神秘與自由感。這章主要記敘百草園與三味書屋的生活。作者通過對百草園和三味書屋的回憶，表現(xiàn)了自己兒時對自然的熱愛，與對知識的追求，以及兒童天真幼稚和歡樂的心理。其中，長媽媽又給作者講了一個關(guān)于“美女蛇”的故事，故事講述了一個人在晚上聽到有個美女在叫他的名字，但卻被一個老先生識破了機關(guān)，及時挽救了他，沒有被美女蛇吃掉。作者還悟出了一個道理呢：假如聽到有人叫你的名字，千萬不要容許他。作者有不得不從無憂無慮的“百草園生活”中到“三味書屋”中學習。因為作者上的是私塾，所以并沒有太多的時間去玩耍。反襯寫出了作者對“三味書屋”的不滿與“三味書屋”的枯燥乏味。童年就像一本日記本，假如忘了，也可以翻開來看一看，讓大腦保持新穎的記憶，就好似童年還沒有過去。童年就像一幅畫，畫上的內(nèi)容是我們生活中的快樂回憶與點點滴滴。童年就像一杯咖啡，嘗一嘗，有甜甜的味道，也有苦澀的味道。然而，每一個人的童年歲月都不一樣，酸甜苦辣，灌滿我們的童年生活。魯迅先生筆下的童年沒有遮遮蓋蓋，直接地寫出了他兒時的快樂生活。《朝花夕拾》這本巨作，是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的，有時間就回味童年，也勾起了許多回憶。這本著作寫出了作者對兒時的快樂回憶的感慨與對時間逝去的速度之快而感到遺憾，同時又告誡我們要好好度過我們的快樂童年，不要讓本來屬于我們的快樂變成遺憾。魯迅作品朝花夕拾1000字篇七對于<<朝花夕拾》》這本書,相信每個同學都不生疏,可是真正去讀它,去品味它的人卻不多。我在很久以前就知道了這個大作家魯迅，也聽說過許多他寫的短篇小說及散文。從小學到初中，我讀過許多魯迅的作品，學過許多關(guān)于他的文章。在《朝花夕拾》中有幾篇是我以前學過的，但當我第二次讀它，品味它的時候感覺又是一種味道。以前學的時候?qū)︳斞傅奈恼轮皇怯幸粋€淺淺的理解。當?shù)诙伍喿x的時候才感受到以前學習他文章的時候有太多的缺乏。魯迅先生所寫的文章雖然外表看起來都是寫日常生活的，但當你認真的去品味的話，就可以明白所要表達的主題。他的文章都有一個共同的語主題：即是對中國國民性的批判。處處都表達他是一個愛國者。從他的小說中可以表達他那種對封建社會的憤怒，和對當時社會黑暗的那種不滿?！豆?貓?鼠》表現(xiàn)了魯迅先生同情弱小以及對虐待者的憎恨;《二十四孝圖》提醒了封建孝道的虛偽和殘酷;《阿長》與《山海經(jīng)》回憶了兒時與保姆相處的情景，在文中，魯迅先生充滿了對這位勞動婦女的思念之情;《從百草園到三味書屋》描繪了兒時在家中百草園玩耍的無限樂趣以及在三味書屋讀書的乏味生活;《父親的病》回憶了兒時父親求醫(yī)治病的種種荒謬情景。以上的幾篇，魯迅先生采用了親切動人的筆墨，記錄了社會生活的一面，構(gòu)成了一幅幅色彩鮮明，濃淡一樣的風俗畫卷。在這本《朝花夕拾》中我最喜歡的還是那篇《從百草園到三味書屋》。讀他這篇對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。趁著大人不注意，鉆進百草園，他與昆蟲為伴，又采摘野花野果。然后與玩伴一起捕鳥，但由于性子急，總是捕不到很多。他又常聽保姆長媽講故事，一切感受都是那么天真爛漫，令人回味。曾幾何時，我已經(jīng)遠離了童年，進入了青年。每天都在這繁忙的學習之中，紛紛擾擾的生活中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子。有時還做著甜美的童年之夢。魯迅作品朝花夕拾1000字篇八不理解為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”，但不得不說，這夕拾的朝花，已不僅僅是舊事，反倒是新事、喜事、傷心事。這篇文章可以分為酸、甜、苦、辣、咸五個味道。酸。確實，看魯迅的文本有點酸，什么酸?心酸。你看《父親的病》，作者從不正面寫家道衰敗的頹唐，僅從父親口里說的噓噓的話，作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài)，外表上是祥和安平，但心里卻按捺不住，到篇尾，衍太太唆使作者大叫父親，卻遺留給作者的“最大的錯處”。感人肺腑，又不乏暗中對衍太太這個自私多言使壞形象的嘲諷。甜。不說阿長與魯迅過年時行禮的溫馨，也不說看社戲、看五猖會時的快活熱鬧，單提起百草園“油蛉在低唱，蟋蟀們在這里彈琴”的童趣，一切心里感受的天真浪漫，一切體味的親切柔情，又似乎搭上了獨特的魯氏橋，進了甜美的童年故土?？唷３闪恕懊恕薄罢司印钡某饠呈强啵㈤L、父親的____是苦，永別的藤野先生是苦，跳進舊國內(nèi)的“大染缸”而不得解脫，更是苦。____苦，百姓苦，苦了魯迅，也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中趟過的《朝花夕拾》。辣。魯迅的本色。辛辣的筆風，自然會有其筆尖直指的人群。那句“橫眉冷對千夫指”凜然1個頂天大漢的形象，對反對、守舊權(quán)力的鞭撻與嘲諷是毫不留情。譬如對陳、徐兩人犀利、刻薄的挖苦，入口微辣，入肚卻穿腸蕩胃，甚是尋味。咸。淚水的味道。樸實感人的散文，就足以催人淚下。舊事的點滴，是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分，染咸的是回憶，濺起的是讀者深思的心靈?？催^的回憶錄，大也是風花月殘、捕風捉影的閑情逸致，倒沒見過這夕拾的朝花也別有風味，也是，百味不離其宗，朝花夕拾一樣艷。魯迅作品朝花夕拾1000字篇九人們常說書籍是人類進步的階梯，回憶溫馨童年的美妙趣事與父母不顧及孩子心理的所謂理性批判，是魯迅先生寫的《朝花夕拾》。我忐忑著，拿著書來了。他和我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句的讀下去。我擔著心，兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟。背不出，就不準去看會?！彼f完，便站起來，走進房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來。這樣一個小片段，就可以表現(xiàn)出作者魯迅對看會的渴望與父親對他的一次次阻難，也表達了作者魯迅對父親讓他此時背書的疑惑不解。魯迅先生用樸素的語言回憶了以前，并且對家長與教師作了理性的批判，說明了教師與家長讓孩子死讀書這樣的教育方式，或許有悖于孩子的自然開展——讀著，讀著，強記著的，——而且要背出來。也同時表達了作者對死讀書的厭煩與無奈的心理。溫馨的回憶，讓我們身同感受。佩服魯迅先生能英勇地批評了當時社會，對書籍的死讀，硬讀，死背，“粵自盤古”就是“粵自盤古”?！冻ㄏκ啊?，表達了魯迅先生勇于批判封建思想風俗的不合理!《朝花夕拾》給予了我深深的感受!魯迅作品朝花夕拾1000字篇十初讀《朝花夕拾》時，我非常喜歡魯迅筆下的那個豐富多姿的兒童世界。魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，不追求滿是好詞佳句的華美。仿佛在給你講故事一樣?！冻ㄏκ啊?，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時的點點滴滴，心中還是會有當初的味道，想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩，到了夕陽西下時分去摘取，失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風韻，那假設(shè)有假設(shè)無的清香在風的導送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細細咀嚼，幼年時童真的味道留在心頭，漸漸漾開。從書卷里散透出的天真爛漫，不經(jīng)意間似乎也把我感染了，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鳴。有人說：要看一個人是不是真的會寫文章，最主要還是看他的文章里有沒有感情。教師也曾說過：只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不成認魯迅確實厲害，他的一切話語雖然平淡樸實，熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起，憧憬在山水間流連，向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著，仿假設(shè)年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子，身上散發(fā)著陽光般的氣息。讓我佩服不已!想起我的童年，還歷歷在目，我曾經(jīng)就做過一件傻事——那是一個五歲的秋天，我和我的好朋友一起在草地邊玩耍，我們決定玩過家家。我負責煮飯。我去拔雜草當佳肴，一下子把草連根拔起。我看到草根，突然我的心里產(chǎn)生了一個很離譜的念頭——這是人參嗎?好似是的，電視上的人參就是這樣的。哈哈!我發(fā)現(xiàn)人參了，哈哈!結(jié)果我的好朋友告訴我說這不是人參，我非常生氣：“你胡說，這明明就是人參，你胡說!”我的媽媽告訴我，這確實不是人參，你看，說著給我看了真人參的圖片。我終于相信了。這件事我至今還銘刻在心，這件留在我童年記憶里的傻事。我們的童年漸行漸遠，留下的是一個美麗的回憶?？础冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年，漸漸體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人思念啊……魯迅作品朝花夕拾1000字篇十一最令我印象深入的就是那篇“從百草園到三味書屋”了。因為它充滿著神秘與自由感。這章主要記敘百草園與三味書屋的生活。作者通過對百草園和三味書屋的回憶，表現(xiàn)了自己兒時對自然的熱愛，與對知識的追求，以及兒童天真幼稚和歡樂的心理。其中，長媽媽又給作者講了一個關(guān)于“美女蛇”的故事，故事講述了一個人在晚上聽到有個美女在叫他的名字，但卻被一個老先生識破了機關(guān)，及時挽救了他，沒有被美女蛇吃掉。作者還悟出了一個道理呢：假如聽到有人叫你的名字，千萬不要容許他。作者有不得不從無憂無慮的“百草園生活”中到“三味書屋”中學習。因為作者上的是私塾，所以并沒有太多的時間去玩耍。反襯寫出了作者對“三味書屋”的不滿與“三味書屋”的枯燥乏味。童年就像一本日記本，假如忘了，也可以翻開來看一看，讓大腦保持新穎的記憶，就好似童年還沒有過去。童年就像一幅畫，畫上的內(nèi)容是我們生活中的快樂回憶與點點滴滴。童年就像一杯咖啡，嘗一嘗，有甜甜的味道，也有苦澀的味道。然而，每一個人的童年歲月都不一樣，酸甜苦辣，灌滿我們的童年生活。魯迅先生筆下的童年