第5課《秋天的懷念》導(dǎo)學(xué)案語文七年級上冊

《秋天的懷念》（一）班級：姓名：學(xué)號：日期：得分：【中考考點】字音字形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】朗讀課文，識字正音?！緦W(xué)習(xí)重點】重點字詞的讀音，釋義以及個別字的筆順。【知識鏈接】作者簡介：史鐵生（1951—2010），生于北京，作家。1967年畢業(yè)于清華大學(xué)附屬中學(xué)，1969年去延安插隊。1972年因雙腿癱瘓回到北京。1979年開始創(chuàng)作，其作品風(fēng)格清新、溫馨，富有哲理，屬于意蘊深沉的“散文化”作品。代表作有小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》，散文《我與地壇》《合歡樹》《病隙碎筆》等。【學(xué)習(xí)過程】導(dǎo)：視頻導(dǎo)入。思：朗讀課文，解決重點字詞的讀音。（7分鐘）議：相互考察重點詞語的釋義，合作討論個別字的筆順。（8分鐘）展：小組展示討論結(jié)果，教師及時點評，并對重點字音字形再次強調(diào)。評：發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，釋義是否準(zhǔn)確，筆順是否正確。【當(dāng)堂訓(xùn)練】（總分：26分時間：12分鐘）得分：給加點字注音。（16分）癱瘓()()暴怒()沉寂()侍弄()憔悴()()捶打()央求()爛漫()絮叨()()訣別()仿膳()喜出望外()翻來覆去()【課下注釋】2、將括號的內(nèi)容補充完整。（6分）（1）用拳頭或器物撞擊物體；砸。()（2）形容人瘦弱，面色不好。()（3）形容說話啰唆。()（4）文中指北京的北海公園。()（5）文中指北海公園內(nèi)的一個飯莊，以制作宮廷菜而聞名。()3、將下列古詩補充完整。（3分）游子吟孟郊慈母手中線，。，意恐遲遲歸。誰言寸草心，?！疽蛔智Ы稹裤玻?分）【課堂小結(jié)】（）叨念（）侍弄叨（）叨咕弄（）叨擾（）弄堂《秋天的懷念》（二）班級：姓名：學(xué)號：日期：得分：【中考考點】人物描寫的方法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.朗讀課文，初步感知文章大意。2.理清文章脈絡(luò)。【學(xué)習(xí)重點】理清文章脈絡(luò)，初步感知文章大意?！局R鏈接】朗讀指導(dǎo)：1.朗讀時，要把握好本文深沉而憂傷的感情基調(diào)。2.第①③段，要準(zhǔn)確區(qū)別敘述語言和對話，朗讀時，敘述語言語氣凝重，第①段的對話語氣激烈，第③段的對話語氣略微輕松，重點體會母親情感的變化；3.第②④⑤⑥段，要讀出抒情的語氣，以及作者懊悔的心理；最后一段，要讀得有情味，讀出言有盡而意無窮之感。【學(xué)習(xí)過程】導(dǎo)：回顧上節(jié)課內(nèi)容。思：初步感知文章，思考文中作者共看了幾次花以及作者的態(tài)度。（7分鐘）議：小組合作討論，當(dāng)“我”再次來到母親墳前，會對母親說什么。（8分鐘）展：發(fā)散思維各抒己見，教師進(jìn)行點評。評：表達(dá)是否清楚，普通話是否標(biāo)準(zhǔn)，聲音是否洪亮，是否自信大方。【當(dāng)堂訓(xùn)練】（總分：10分時間：12分鐘）得分：1、選詞填空。（3分）又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花________（淡雅雅致清淡），白色的花________（高潔潔凈高貴），紫紅色的花熱烈而________（沉穩(wěn)深奧深沉），潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。2、指出下列句中省略號的作用。（3分）①表示內(nèi)容省略②表示話未說完③表示意味深長A.咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……（）B.你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……（）C.她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”