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全等三角形專項(xiàng)訓(xùn)練(4)——添輔助線構(gòu)造全等一、同步練習(xí).如圖,除公共邊AB外,根據(jù)下列括號(hào)內(nèi)三角形全等的條件,在橫線上添加適當(dāng)?shù)臈l件,使△ABC與△ABD全等:(1),(SSS);(2),(ASA);(3)∠1=∠2,(SAS);(4),∠3=∠4(AAS).2.如圖,AD是△ABC的中線,延長(zhǎng)AD到E,使DE=AD,連結(jié)BE,則有△ACD≌△______,理由是_____________.(第4題)ABEDC(第3題)312DABCF(第2題)4A12BC3D3.如圖,將△ABC繞點(diǎn)A(第4題)ABEDC(第3題)312DABCF(第2題)4A12BC3D(第1題)(第1題)4.如圖,AB⊥AC,垂足為A,CD⊥AC,垂足為C,DE⊥BC,且AB=CE,若BC=5cm,則DE的長(zhǎng)為cm.5.如圖,AD=BD,AD⊥BC,垂足為D,BF⊥AC,垂足為F,BC=6cm,DC=2cm,則AE=cm.6.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是三角形的角平分線,交AC于點(diǎn)D,AD=2.2cm,AC=3.7cm,則點(diǎn)D到AB邊的距離是__________cm.第6題E第6題EBDCA(第5題)F二、例題解析(添加輔助線構(gòu)造全等三角形)例1如圖,已知AC=BD,AD⊥AC,BD⊥BC.試證明:AD=BC.例2如圖,已知AD為⊿ABC的中線.(1)求證:AB+AC>2CD;(2)若AB=8,AC=5,求線段AD長(zhǎng)度的取值范圍.例3如圖,在Rt⊿ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∠1=∠2,CE⊥BD,交BD的延長(zhǎng)線于E.求證:DB=2CE.112三、達(dá)標(biāo)檢測(cè):1.如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD為∠BAC的平分線,試探究AC、CD與AB的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.2.有一批邊角斜料,形狀如圖所示.其中∠A=∠C=90°,AB=AD
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