2023屆高考作文寫作建模：掛一彎月在嘴邊 升格示例

2023屆高考作文寫作建模：掛一彎月在嘴邊升格示例

請(qǐng)同學(xué)們先看下面兩篇文章，注意比較二者的優(yōu)劣，思考二者的差別。

【建模前】

掛一彎月在嘴邊

楊揚(yáng)

上帝贈(zèng)予了每一個(gè)人一張最美麗的臉龐，掛著幸福的微笑，可莫非是世事艱辛如

一塊巨石，壓在蕓蕓眾生的心底，將那一彎淺淺的微笑壓做了天邊彎著的月亮，只留

給人們一張雕像一般呆滯而冷漠的面容？

真的沒有什么，能值得我們彎起嘴角嗎？

大自然用它無需雕飾的美，時(shí)時(shí)裝飾著我們的生活，取之不盡，用之不竭。然而

人們都匆然行走其中，在生命中穿梭奔波，反忘了欣賞路邊的勝景，于是，清新的空

氣成了一種虛無的存在，蓬勃的朝陽成了一種輪回的象征，清脆的鳥鳴成了一種煩躁

的代言，人們?cè)谶@個(gè)灰暗的世界中變得嚴(yán)肅而冷漠。但我相信，當(dāng)那個(gè)異域的作家驚

奇地發(fā)現(xiàn)海棠花未眠時(shí)，當(dāng)那位古老的詩人吟頌“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳

得之而為聲，目遇之而成色”時(shí)，他們一定都是笑著的，用他們的笑容來回饋大自然

一份感動(dòng)，用他們的笑容來收獲一種領(lǐng)悟與幸福。

許多人都感嘆于社會(huì)的復(fù)雜和人心的莫測(cè)，于是，樓板和玻璃不僅隔開了我們的

身體，更隔開了我們的心靈，我們的笑容。于是，每一位陌生人都被認(rèn)定為“壞人”，

每一位小販都被認(rèn)定為“奸商”，每一位沿街乞討的乞丐都被認(rèn)定為詐騙，心遠(yuǎn)了，

笑容更何在？門洞里看到的世界，就正如我們那個(gè)為自己設(shè)防的世界一樣，沒有身體

的溫度，只有一張張冰冷的面容。但我相信，當(dāng)叢飛不假思索地把義演所得的八萬元

塞給一個(gè)求助的打工仔時(shí)，當(dāng)公汽上一句溫暖人心的“叔叔請(qǐng)坐”飄出童稚的小嘴時(shí)，

他們一定也都是笑著的，因?yàn)樗麄兌眯撵`深處有一種可貴叫做真誠和純潔。他們用

笑容打開了心扉，也沖破了隔閡，用他們的笑容見證一種最無價(jià)的信任與真誠。

生活的乏味往往不是其本身乏味，而是取決于我們對(duì)待它的態(tài)度。當(dāng)我們站在生

活之外，以一種欣賞的眼光看待生活，我相信每個(gè)人都會(huì)是笑著的，用笑容回味他們

最真實(shí)的幸福。

讓我們摘一彎月，掛在嘴角，嵌在眼簾，對(duì)著太陽，微笑。

【簡評(píng)】

文章化意為象，將微笑比喻為“掛一彎月在嘴邊”。

文章對(duì)微笑缺失的分析和對(duì)微笑的期盼，都很有感情。

【建模后】

掛一彎月在嘴邊

楊揚(yáng)

上帝贈(zèng)予了每一個(gè)人一張最美麗的臉龐，掛著幸福的微笑，可莫非是世事艱辛如

一塊巨石，壓在蕓蕓眾生的心底，只留給人們一張雕像一般呆滯而冷漠的面容？

真的沒有什么，能值得我們彎起嘴角，讓臉上掛上一彎月嗎？

臉上缺一彎月，是因?yàn)槿币环輰?duì)自然的感動(dòng)。

大自然用它無需雕飾的美，時(shí)時(shí)地裝飾著我們的生活，取之不盡，用之不竭。然

而人們都匆然行走其中，在生命中穿梭奔波，反忘了欣賞路邊的勝景，于是，清新的

空氣成了一種虛無的存在，蓬勃的朝陽成了一種輪回的象征，清脆的鳥鳴成了一種煩

躁的代言，人們?cè)谶@個(gè)灰暗的世界中變得嚴(yán)肅而冷漠。但我相信，當(dāng)那個(gè)異域的作家

驚奇地發(fā)現(xiàn)海棠花未眠時(shí)，當(dāng)那位古老的詩人吟頌“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，

耳得之而為聲，目遇之而成色”時(shí)，他們一定都是笑著的，用他們的笑容來回饋大自

然一份感動(dòng)，用他們的笑容來收獲一種領(lǐng)悟與幸福。

臉上缺一彎月，是因?yàn)槿币环輰?duì)人性的信任。

許多人都感嘆于社會(huì)的復(fù)雜和人心的莫測(cè)，于是，樓板和玻璃不僅隔開了我們的

身體，更隔開了我們的心靈，我們的笑容。于是，每一位陌生人都被認(rèn)定為“壞人”，

每一位小販都被認(rèn)定為“奸商”，每一位沿街乞討的乞丐都被認(rèn)定為詐騙，心遠(yuǎn)了，

笑容更何在？門洞里看到的世界，就正如我們那個(gè)為自己設(shè)防的世界一樣，沒有身體

的溫度，只有一張張冰冷的面容。但我相信，當(dāng)叢飛不假思索地把義演所得的八萬元

塞給一個(gè)求助的打工仔時(shí),當(dāng)公汽上一句溫暖人心的“叔叔請(qǐng)坐”飄出童稚的小嘴時(shí)，

他們一定也都是笑著的，因?yàn)樗麄兌眯撵`深處有一種可貴叫做真誠和純潔。他們用

他們的笑容打開了心扉，也沖破了隔閡，用他們的笑容見證一種最無價(jià)的信任與真誠。

臉上缺一彎月，是因?yàn)槿币环輰?duì)生活的欣賞。

生活的乏味往往不是其本身乏味，而是取決于我們對(duì)待它的態(tài)度。當(dāng)我們站在生

活之外，以一種欣賞的眼光看待生活，我相信每個(gè)人都會(huì)是笑著的，用笑容回味他們

最真實(shí)的幸福。

讓我們摘一彎月，掛在嘴角，嵌在眼簾，對(duì)著太陽，微笑。

【建模評(píng)點(diǎn)】

作者的語言功力顯而易見，很有文采。

文章用三個(gè)句子分解了主題一一“臉上缺一彎月，是因?yàn)槿币环輰?duì)自然的感動(dòng)”

“臉上缺一彎月，是因?yàn)槿币环輰?duì)人性的信任”“臉上缺一彎月，是因?yàn)槿币环輰?duì)生

活的欣賞”。這三個(gè)句子，單獨(dú)成段，使得文章層次分明，結(jié)構(gòu)優(yōu)質(zhì)，很有刺激讀者

眼球的魅力。

【建模導(dǎo)引】

我們來學(xué)習(xí)“平行分解主題”。如何平行分解主題？

本方略的要點(diǎn)是，圍繞主題命制3-5個(gè)排比性的句子，讓這幾個(gè)句子分別領(lǐng)起文

章幾個(gè)層次，且最好這幾個(gè)句子單獨(dú)成段。

一、圍繞話題

即文章主體部分的3-5個(gè)領(lǐng)起句，必須緊緊圍繞話題，不可偏離，這樣，既可以

使得閱卷人產(chǎn)生切合題意的印象，又使得文章結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。

二、排比呈現(xiàn)

分解主題的句子，最好呈現(xiàn)排比形式，這樣有一種形式上的美感。

三、形象生動(dòng)

分解主題的句子，最好形象生動(dòng)一些，含有一種韻味。常用的手段是化意為象。

如話題“嫉妒”，可以從以下四個(gè)角度入手。

（一）事實(shí)列舉

1、奧賽羅在嫉妒；

2、林黛玉在嫉妒；

3、周公瑾在嫉妒。

進(jìn)一步化意為象，就更加惹人憐愛?？梢允?

1、奧賽羅被嫉妒迷離了雙眼；

2、林黛玉嫉妒的火苗在燃燒；

3、周公瑾的天空被嫉妒籠罩。

（二）本質(zhì)剖析

1、嫉妒是一種負(fù)面情緒；

2、嫉妒是一種心理病態(tài)；

3、嫉妒是一種前進(jìn)羈絆。

進(jìn)一步化意為象，可以是：

1、嫉妒是晴朗天空飄來的陰云；

2、嫉妒是心靈麥田搖曳的稗草；

3、嫉妒是前進(jìn)路途橫亙的高山。

還可以化意為象是：

1、嫉妒是暗箭；

2、嫉妒是暗流；