2023年08月廣東東莞市東坑鎮(zhèn)中心幼兒園舞蹈老師和帶班老師招聘4名筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年08月廣東東莞市東坑鎮(zhèn)中心幼兒園舞蹈老師和帶班老師招聘4名筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解第1卷一.參考題庫(共400題)1.任何事物的發(fā)展都是一個(gè)不斷完善的過程，國家的發(fā)展也是如此。在發(fā)展的道路上不存在沒有問題的國家。如果僅僅因?yàn)閱栴}沒有爆發(fā)，就不采取任何有針對性的防范措施，那么矛盾就會(huì)越積越多，問題的“能量儲備”也會(huì)越來越大，一旦爆發(fā)就是災(zāi)難性的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.沒有一個(gè)國家的發(fā)展能避免出現(xiàn)問題B.國家發(fā)展是不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程C.采取有效的防范措施以防止問題的爆發(fā)D.加強(qiáng)對群眾心理情緒的積極疏導(dǎo)和化解2.關(guān)于文學(xué)常識，下列說法中錯(cuò)誤的是（

）。

A、西湖白堤得名于白居易的詩句“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”

B、在“客亭門外柳，折盡向南枝”中，“柳”的意象為“送別”

C、“推敲”一詞來源于賈島，其詩風(fēng)凄苦，講究鑄字煉句

D、杜甫后期的詩歌輕快活潑，如《江畔獨(dú)步尋花》3.文章∶潤色∶優(yōu)美A.改革∶推動(dòng)∶迫切B.制度∶完善∶科學(xué)C.樂器∶演奏∶動(dòng)人D.消費(fèi)∶增加∶理性4.在臨床使用抗菌藥物時(shí)，依患者個(gè)人情況選擇藥品種類、嚴(yán)格要求第一次用藥的劑量與濃度并在隨后的藥物使用頻率、藥物配伍方面都遵行嚴(yán)格的規(guī)定的話，盡管不能完全防止耐藥菌株的出現(xiàn)，也應(yīng)該能控制耐藥狀況的泛濫和惡化。作者對使用抗菌藥物后是否會(huì)出現(xiàn)耐藥狀況的看法是：A.不可避免B.未置可否C.可以控制D.無法確定5.外出遇臺風(fēng)時(shí)，下列做法正確的是：A.順風(fēng)行走時(shí)應(yīng)跑步前行B.盡可能抓住固定物行走C.走到拐彎時(shí)不需停留，快速轉(zhuǎn)彎D.經(jīng)過狹窄的橋或高處時(shí)，挺身前行6.對于管理者而言，技能為角色服務(wù)，不同角色要求有不同技能。（

）0.正確1.錯(cuò)誤7.比較而言，先行發(fā)達(dá)者一般具有更易得、更開闊的發(fā)展

，以19世紀(jì)的英國為例，在開創(chuàng)性地實(shí)現(xiàn)機(jī)械化大生產(chǎn)之后，英國作為當(dāng)時(shí)最大的工業(yè)制品供給國和原棉進(jìn)口國，一方面能夠享受全球各地

供給而來的優(yōu)質(zhì)原材料，另一方面能夠享受向全球各地源源不斷地出口工業(yè)制成品的比較優(yōu)勢，取而代之的美國也是如此。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.思路

絡(luò)繹不絕B.優(yōu)勢

陸陸續(xù)續(xù)C.空間

源源不斷D.契機(jī)

滔滔不絕8.旗艦店：商店A.黃金水道：航線B.勞力士：手表C.總統(tǒng)套房：標(biāo)間D.金剛鉆：瓷器9.下列環(huán)境污染中，與燃煤沒有直接關(guān)系的是：A.酸雨B.臭氧層破壞C.溫室效應(yīng)D.可吸入顆粒物增加10.發(fā)呆是跟思緒相對應(yīng)的。人發(fā)呆的時(shí)候，腦子里沒有思緒，是一種活在當(dāng)下、沉浸在現(xiàn)實(shí)中的感受。而思緒關(guān)注的則是過去和未來。思緒太多，人就會(huì)逐漸失去與真實(shí)世界的聯(lián)系，陷入各種情緒中。這時(shí)候，需要適時(shí)地?cái)嘁粩嚯?，關(guān)掉思緒，把注意力拉回到現(xiàn)實(shí)，重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.思緒是胡思亂想，發(fā)呆才是關(guān)注當(dāng)下B.思緒太多有風(fēng)險(xiǎn)，必須時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆C.發(fā)呆能有效對抗那些不切實(shí)際的幻想D.發(fā)呆即活在當(dāng)下，它具有現(xiàn)實(shí)的意義11.定型效應(yīng)是指在人們腦海中存在的，關(guān)于某一類人的固定形象，是一種使人產(chǎn)生偏見的心理效應(yīng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤12.機(jī)關(guān)的下列文件材料中，應(yīng)列為永久保管的有（

）。A.本機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)演變、人事任免等文件材料B.本機(jī)關(guān)材料中無參考利用價(jià)值的臨時(shí)性文件C.本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)政策性文件D.本機(jī)關(guān)召開重要會(huì)議舉辦重大活動(dòng)形成的文件材料13.“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”這句詩出自：A.聞一多的《發(fā)現(xiàn)》B.郭沫若的《爐中煤》C.艾青的《我愛這土地》D.徐志摩的《再別康橋》14.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無力，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明，高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明，20世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬人患上抑郁癥，精神病發(fā)病率上升8%。究其原因，是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難，超過部分人的心理承受能力，導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說明：A.異常天氣會(huì)對人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說法有一定的科學(xué)道理15.門可羅雀：無人問津A.大相徑庭：不相上下B.眾說紛紜：異口同聲C.指鹿為馬：張冠李戴D.發(fā)人深?。簣?zhí)迷不悟16.2017年末，全國農(nóng)村貧困人口從2012年末的9899萬人減少至3046萬人，比2016年末減少1289萬人，貧困發(fā)生率從2012年末的下降至，比2016年末下降1.4個(gè)百分點(diǎn)。分三大區(qū)域看，2017年末東部地區(qū)農(nóng)村貧困人口300萬人，比上年末減少190萬人；中部地區(qū)農(nóng)村貧困人口1112萬人，比上年末減少482萬人；西部地區(qū)農(nóng)村貧困人口1634萬人，比上年末減少617萬人。2017年，貧困地區(qū)農(nóng)村居民人均可支配收入9377元，比上年增加894元。2017年貧困地區(qū)農(nóng)村居民人均可支配收入是全國農(nóng)村平均水平的，比2012年提高7.7個(gè)百分點(diǎn)。2016年末，西部地區(qū)農(nóng)村貧困人口約是東部地區(qū)的多少倍？（

）

A、2.1

B、5.8

C、9.2

D、20.517.下列關(guān)于居住權(quán)的說法錯(cuò)誤的是（

）。A.居住權(quán)屬于用益物權(quán)B.居住權(quán)的當(dāng)事人必須為自然人C.以遺囑方式設(shè)立居住權(quán)的，居住權(quán)自被繼承人死亡時(shí)生效D.居住權(quán)不得轉(zhuǎn)讓、繼承18.述職報(bào)告主要以（

）的方式進(jìn)行公布。A.行文B.張貼C.宣讀D.媒體19.我曾見過北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太________了。我又曾見過杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”。叢疊著無窮的碧草與綠葉的，那又似乎太________了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嫩

老B.淡

濃C.淺

深D.新

舊20.一副撲克牌有52張，最上面一張是紅桃A。如果每次把最上面的10張移到最下面而不改變它們的順序及朝向，那么，至少經(jīng)過多少次移動(dòng)，紅桃A會(huì)出現(xiàn)在最上面？A.27B.26C.25D.2421.①近20年來，仿荷葉的人造超疏水表面不斷涌現(xiàn)②水滴在荷葉上形成一個(gè)球形，而不是鋪展開來，像這樣的表面，被稱為“超疏水表面”③這便是荷葉“出淤泥而不染”的原因了④然而，這項(xiàng)技術(shù)由于種種限制，一直未能大規(guī)模應(yīng)用⑤荷葉這種自清潔性能被稱為“荷葉效應(yīng)”⑥這種超疏水表面可以有效防止被污水污染，表面的灰塵、雜質(zhì)也會(huì)被雨水帶走將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①②⑥④③⑤B.②⑥③⑤①④C.①⑥④②⑤③D.②③①④⑤⑥22.如圖所示，房間中互相垂直的墻和天花板都是由鏡子構(gòu)成的，形成了3個(gè)兩兩互相垂直的平面鏡。站在其中的小明會(huì)成多少個(gè)像？A.3個(gè)B.4個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)23.聲音在不同物質(zhì)中傳播速度不同，氣體中的速度慢于固體。（

）0.正確1.錯(cuò)誤24.FelixdidnotfeelthearrangementsMissBohunhadmadeweresatisfactorybecause________.A.hedidn'tlikestudyingatMissBohun'sB.hehatedtostaywithMr.PosthornC.heknewMissBohunasdisappointedinhimD.hecouldnothaveregularlessons25.所有計(jì)算機(jī)的字長都是固定不變的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤26.民政部和財(cái)政部近日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好困難群眾基本生活保障工作的通知》，提出在堅(jiān)持現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)，確保低保制度持續(xù)平穩(wěn)的基礎(chǔ)上，將特困人員救助供養(yǎng)覆蓋的未成年人年齡放寬至（

）。A.12歲B.14歲C.16歲D.18歲27.互斥事件是指事件A與事件B在任何情況下都不會(huì)同時(shí)發(fā)生。對立事件是指兩個(gè)互斥事件中，必有一個(gè)發(fā)生的事件。根據(jù)上述定義，下列屬于互斥事件但是不屬于對立事件的是（

）。A.某天白天在下雨，則當(dāng)天一定會(huì)有彩虹B.如果今天是28號，則明天一定是29號C.小明今天坐公交車上學(xué)，那么爸爸一定是開車上班D.抽獎(jiǎng)箱中紅、黃、藍(lán)三種顏色的球分別對應(yīng)一、二、三等獎(jiǎng)，小林一次抽出一個(gè)球，要么抽中一等獎(jiǎng)，要么抽中二等獎(jiǎng)28.2，5，11，23，47，（

）A.71B.67C.97D.9529.有幸在畢業(yè)典禮上致辭，既需________學(xué)生，也該________老師——長江后浪推前浪，“前浪”怎么辦？“前浪”不該過早停下腳步，還得盡量往前趕。在這個(gè)意義上，這畢業(yè)典禮，既屬于________的畢業(yè)生，也屬于自強(qiáng)不息的指導(dǎo)老師。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鼓勵(lì)

表揚(yáng)

躊躇滿志B.獎(jiǎng)勵(lì)

表彰

指點(diǎn)江山C.鞭策

告知

斗志昂揚(yáng)D.激勵(lì)

警醒

朝氣蓬勃30.美麗的臉往往只是平均化的結(jié)果?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，用計(jì)算機(jī)把越多人的面孔合成在一起，新面孔就越有吸引力。兩張臉合成出來的只是普通人，32張臉就可以合成出美女。這可能因?yàn)槠骄樥谘诹嗽械牟粎f(xié)調(diào)，也可能因?yàn)檫@張平均臉非常對稱，而對稱正是健康的標(biāo)志之一。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：A.普通人因?yàn)槟樞统Ｒ姸蔀殚L相一般的人B.獨(dú)具個(gè)性的臉常常因?yàn)榉瞧骄@得不夠美麗C.人臉具有吸引力可能是因?yàn)閰f(xié)調(diào)，也可能是因?yàn)榻】礑.美是一種主觀感受，不是所有的人都喜歡計(jì)算機(jī)合成的面孔31.“512”地震發(fā)生后，小學(xué)生甲營救多名同學(xué)的事跡，在全國傳為佳話，一時(shí)間甲成了名人。某巧克力廠家托人找甲的父親洽談，愿意給出50萬元代言費(fèi)，請甲做廣告。由于缺少技能，甲的生活很困難，但全家人反復(fù)合計(jì)后，決定不拿抗震救災(zāi)英雄的名氣賣錢。有人認(rèn)為，甲無需滿足道德潔癖。下列選項(xiàng)如果為真，將有力地削弱上述看法的是：A.人終究不是符號，而是一個(gè)有血有肉的個(gè)體B.英雄不是一個(gè)單純的道德符號，英雄其實(shí)也有普通人的七情六欲和物質(zhì)需求C.不是所有東西都能以金錢交換，在這個(gè)世界上，總有一些美好和純粹的事物值得我們珍惜D.英雄行為是高尚人格的自然流露，是對傳統(tǒng)美德的承載和堅(jiān)守32.在下列正立方體六個(gè)表面上挖出三個(gè)由小正方體拼成的洞如下圖所示，已知三個(gè)洞均完全連通兩個(gè)相對的面，則挖出部分的形狀是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示34.組織有意識地發(fā)揚(yáng)其積極、優(yōu)良的文化，據(jù)棄其消極、劣性的文化，不斷塑造組織文化和升華組織文化，是管理者的重要工作職責(zé)。在明確了組織文化模式后，領(lǐng)導(dǎo)者可以采用下列哪些措施來促進(jìn)員工對組織文化的認(rèn)同（

）。A.重塑組織獎(jiǎng)勵(lì)制度B.領(lǐng)導(dǎo)者率先示范C.廣泛宣傳D.培養(yǎng)和樹立典型35.窮人∶富人A.公事∶私事B.大國∶小國C.運(yùn)動(dòng)∶靜止D.良策∶計(jì)策36.風(fēng)能是一種清潔的可再生能源，很早就被人們所利用。下列關(guān)于利用風(fēng)能發(fā)電的說法不正確的是（

）。A.風(fēng)力發(fā)電場可以建在海上B.風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)換為電能C.風(fēng)力發(fā)電的能量最終來源于太陽能D.風(fēng)力發(fā)電的過程中不會(huì)有能量的損失37.一個(gè)詞語通常有兩種用法，一種用法是用這個(gè)詞去表達(dá)其所表達(dá)的對象，一種用法是用這個(gè)詞表達(dá)其自身。其中，前一種用法通常表達(dá)的就是詞語的意義，一般稱為指稱用法；后一種用法通常表達(dá)的是這個(gè)詞語的形式，一般稱為自名用法。根據(jù)上述定義，下列加黑的詞屬于自名用法的是：A.女性一般喜歡粉色B.大象一般生活在密林之中C.“其它”現(xiàn)在一般都使用“其他”D.“商品”指的是用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品38.延伸產(chǎn)品是指顧客購買產(chǎn)品時(shí)，附帶獲得的各種利益的總和，包括產(chǎn)品說明書、保證、安裝、維修、送貨、技術(shù)培訓(xùn)等。根據(jù)上述定義，下列涉及延伸產(chǎn)品的是：A.某電器經(jīng)銷商承諾，顧客購買本店任何電器，都能享受九折優(yōu)惠B.某品牌服飾店進(jìn)行促銷活動(dòng)，購買本店服飾滿300元減100元C.某汽車經(jīng)銷商為吸引顧客，承諾本店售出的汽車可享受三年質(zhì)保D.某游戲公司在推出一款游戲后，又及時(shí)推出了升級版以滿足用戶需求39.有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)球，大小相同，重量不同。取一天平，把紅球和黃球放在天平一端，把藍(lán)球和綠球放在天平另一端，結(jié)果天平保持平衡。如果把紅球和綠球放在天平左端，把黃球和藍(lán)球放在天平右端，則左端下沉。如果在天平左邊放上紅球和藍(lán)球，右邊放上黃球，則右邊下沉。據(jù)此判斷四個(gè)球由輕到重的順序：A.藍(lán)、紅、綠、黃B.紅、藍(lán)、綠、黃C.藍(lán)、紅、黃、綠D.黃、藍(lán)、紅、綠40.“本質(zhì)性詩人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對抗。這注定了他與世界的________是持續(xù)的、難以調(diào)和的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡41.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D42.航天技術(shù)是指將航天器送入太空，以探索、開發(fā)和利用太空及地球以外天體的：A.火箭垂直發(fā)射技術(shù)B.航天測控技術(shù)C.綜合性工程技術(shù)D.空間探測技術(shù)43.好壞：優(yōu)劣A.優(yōu)勝：劣汰B.痛心：疾首C.思前：想后D.生死：存亡44.按地質(zhì)環(huán)境或地質(zhì)體變化的速度劃分，地質(zhì)災(zāi)害可分為突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害與緩變性地質(zhì)災(zāi)害。下列屬于突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的是：A.崩塌B.水土流失C.滑坡D.泥石流45.這個(gè)問題張同學(xué)的回答我十分贊同。從內(nèi)在的詞語組合關(guān)系上看，下列結(jié)構(gòu)體與題干最為相似的一項(xiàng)是：A.這個(gè)姑娘眼睛大得讓人羨慕B.這個(gè)花瓶小趙送給他姐姐了C.這個(gè)角色小李扮演沒有問題D.這個(gè)影片他的評論同行有異議46.在Excel工作表中，若要用函數(shù)運(yùn)算求數(shù)值中的最大值，則應(yīng)該使用（

）函數(shù)。A.IFB.SUMC.MAXD.MIN47.某單位老劉有一個(gè)緊急通知要通知到60名同事，假如每通知一位同事需要1分鐘，同事接電話后也可以互相通知，要使所有同事都接到通知至少需要幾分鐘？A.6B.7C.8D.948.某公交專線從M鎮(zhèn)開往臨近海港，如果每小時(shí)行駛57公里，則需要5小時(shí)到達(dá)，如果需提前15分鐘到達(dá)，則每小時(shí)需要多行駛（

）公里。A.5B.8C.10D.349.（

）對于濕地相當(dāng)于稀土對于（

）A.候鳥工業(yè)B.生態(tài)資源C.雨水黃金D.沼澤礦產(chǎn)50.區(qū)分不變資本和可變資本的依據(jù)是資本的不同部分：A.在生產(chǎn)中的位置是否移動(dòng)B.在運(yùn)動(dòng)中的職能是否變化C.在價(jià)值增值中的作用不同D.根據(jù)價(jià)值周轉(zhuǎn)方式不同51.，，，，，（

）A.B.C.D.52.①建立一些新的交通網(wǎng)和新的管理制度，都是為了要把若干互相沖突的地區(qū)，重新放在一個(gè)系統(tǒng)之內(nèi)②朝代剛興盛的時(shí)候，新秩序產(chǎn)生，各個(gè)地區(qū)可以重新調(diào)節(jié)，彼此形成互補(bǔ)的關(guān)系③自古以來有一句話：分久必合，合久必分。朝代由盛轉(zhuǎn)衰是一定的，開國時(shí)多興盛太平，結(jié)束時(shí)必是內(nèi)憂外患接踵而至④我國地域廣闊，各個(gè)地區(qū)天然條件不同，合在一起成為一個(gè)共同體，必須是各區(qū)域間能夠互補(bǔ)而無沖突

⑤這并不是一個(gè)必然的歷史規(guī)律，卻恰好描述了一個(gè)政權(quán)是如何逐漸失去自我調(diào)節(jié)能力而走向衰敗的⑥在各地區(qū)之間協(xié)調(diào)與重新分配資源，也正是新政權(quán)的重要任務(wù)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.③②④⑤①⑥B.④⑥⑤③②①C.④③②①⑥⑤D.③⑤④②⑥①53.在某馬路一旁，每隔10米種植一棵樹，則需要18棵樹，如果每隔5米種植一棵樹，則需要（

）棵樹。A.32B.33C.34D.3554.某單位男職員人數(shù)是女職員人數(shù)的1/3，已知男職員比女職員少380人，問該單位一共有多少人？A.720人B.740人C.760人D.820人55.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了________，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸56.文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過程。根據(jù)上述定義，下列屬于文化反哺的是：A.70年代出生的人并不是狂熱的追星族，但很多人都非常喜歡80年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說：“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化，很多時(shí)候要做PPT，要上網(wǎng)查資料，遇到不會(huì)的時(shí)候，兒子就是我的老師?！盋.孫經(jīng)理說，他們單位年輕人居多，他常試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通，果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議，制定了新的工作制度，提高了員工的工作積極性57.2013年公布的結(jié)果顯示，全球已探明的天然氣儲量總計(jì)220萬億立方米。天然氣對全球能源的貢獻(xiàn)占四分之一，以現(xiàn)今的消耗速率估算，僅能提供65年的能源供給。因此，為避免遭遇無天然氣可用的困境，必須開發(fā)更多的替代性能源。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能夠反駁上述結(jié)論？

A.近年來，天然氣對全球能源的貢獻(xiàn)率正逐步下降

B.隨著探測技術(shù)的發(fā)展，全球已探明的天然氣儲量大大高于以往

C.由于新技術(shù)的應(yīng)用，能源的使用效率比以往已經(jīng)有了一定提高

D.鑒于現(xiàn)代機(jī)械的設(shè)計(jì)習(xí)慣，天然氣的能源地位無可替代58.最能體現(xiàn)競爭優(yōu)勢的是組織的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢。（

）0.正確1.錯(cuò)誤59.我國民事訴訟法的時(shí)間效力采用的是（

）原則。A.從舊兼從輕B.從新C.從舊D.從舊兼從重60.根據(jù)圖形規(guī)律，填入問號處最合適的一項(xiàng)是：A.AB.BC.CD.D61.凍傷的基本治療目標(biāo)是迅速復(fù)溫，防止進(jìn)一步的冷暴露以及恢復(fù)血液循環(huán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤62.34，32，28，22，14，（

）A.3B.4C.8D.1263.老字號∶新品牌∶傳承A.老傳統(tǒng)∶新花樣∶質(zhì)疑B.老配方∶新工藝∶創(chuàng)新C.老問題∶新思考∶評價(jià)D.老物件∶新東西∶區(qū)分64.曹操的“何以解憂，唯有杜康”詩句中的“杜康”，是指民歌。（

）0.正確1.錯(cuò)誤65.“你能不能麻利點(diǎn)？整天磨磨蹭蹭的！”“這道題我都講幾遍了，怎么還不會(huì)，你在學(xué)校是不是也不認(rèn)真聽講？”······很多家長教育孩子時(shí)，覺得只要吼一下，孩子就會(huì)聽話。這種方式雖然立竿見影，但只是短時(shí)效應(yīng)。隨著孩子年齡增長，這種方法不僅會(huì)慢慢失效，還可能引起孩子的反抗，或者給孩子帶來一些長期的不良影響，比如墨守成規(guī)、逆來順受、不能獨(dú)立等。有專家指出，被吼大的孩子往往會(huì)存在性格缺陷。下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)？（

）A.教育過程中，家長要及時(shí)觀察孩子的情緒變化，與孩子進(jìn)行正確溝通B.家長是創(chuàng)造家庭氛圍的主體，缺乏自我覺察及情緒調(diào)整的能力會(huì)破壞家庭的和諧C.習(xí)慣了家長粗暴的教育方式，孩子會(huì)變得磨蹭，容易與家長發(fā)生言語沖突或者封閉自己的內(nèi)心D.家長對孩子的行為存在潛移默化的影響，家長情緒不穩(wěn)定，孩子會(huì)產(chǎn)生習(xí)得性的情緒化表達(dá)方式66.盡管大多數(shù)時(shí)候，人類學(xué)家以科學(xué)家自居，但不可否認(rèn)的是，每個(gè)人類學(xué)家與他們的研究對象都是活生生的個(gè)人，各種感受的交織，情感的觸動(dòng)免不了影響研究的結(jié)果。不過，不要緊，承認(rèn)這種“沮喪、尷尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情，而且越來越被看作是一個(gè)有益的維度。作者對人類學(xué)家個(gè)人情感往往會(huì)滲入研究結(jié)果的看法是：A.不可避免B.情有可原C.有利有弊D.益大于弊67.大凡愛書的人每得一種新書，在誦讀賞玩之余，總不免要隨手寫上一些有關(guān)該書的話題。這種文字可能也就是后世所謂書話的發(fā)端。但較之于傳統(tǒng)的題跋，現(xiàn)在的書話在寫法上大多更側(cè)重于對書的內(nèi)容、義理的品評、闡發(fā)，這也是勢所必然，因?yàn)閭鹘y(tǒng)題跋中的某些重要話題，如版本等，對于晚近新刊書籍來說，幾乎已經(jīng)無話可說了。下列說法與上文不符的是：A.書話起源于讀書后的隨意寫作B.傳統(tǒng)題跋的內(nèi)容注重于書的版本C.書話在寫法上與傳統(tǒng)題跋不同D.晚近新刊書籍都無法寫題跋68.在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)________期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無法再________，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來思考一下，應(yīng)該如何________這些技術(shù)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平臺革新應(yīng)用B.瓶頸創(chuàng)新駕馭C.停滯突破消化D.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)69.為了在同學(xué)中建立威信，孫小明最需要做的是（

）。A.參加體育比賽，為班級贏得更多的榮譽(yù)B.嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)與同學(xué)友好地相處C.提高工作能力，做好體育委員本職工作D.多閱讀課外書，向同學(xué)展示自己的博學(xué)70.二氧化氮是無色無味氣體，有毒，易溶于水。（

）0.正確1.錯(cuò)誤71.新能源汽車存在的一些不完善，是

的。如何在硬件上增加安全系數(shù)，還是目前最緊要的任務(wù)。對電池的技術(shù)門檻要進(jìn)一步提高，安全性不夠高和能量密度低的電動(dòng)汽車，未來幾年將不能賣，所以大家無需擔(dān)心，也別

愈演愈烈，畢竟新能源是利國利民之事，應(yīng)該極力提倡。依次填寫畫線處的詞語，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.不可忽略 以訛傳訛B.不可忽略 以毒攻毒C.不可饒恕 以訛傳訛D.不可饒恕 以毒攻毒72.近年來，我國石墨烯行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢喜人。但在________發(fā)展的背后，石墨烯行業(yè)也面臨著產(chǎn)業(yè)化遭遇瓶頸、專利質(zhì)量有待提高、盲目炒作、虛假宣傳等問題，如何________行業(yè)發(fā)展，________技術(shù)瓶頸，促進(jìn)大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化成為石墨烯行業(yè)亟待解決的問題。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.飛速

限制

突破B.蓬勃

規(guī)范

克服C.急劇

引領(lǐng)

沖破D.迅猛

激進(jìn)

擴(kuò)大73.2018年4月，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室印發(fā)的《互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定》指出，互聯(lián)網(wǎng)群組建立者、管理者應(yīng)當(dāng)履行群組管理責(zé)任，規(guī)范群組網(wǎng)絡(luò)行為和信息發(fā)布。“誰建群誰負(fù)責(zé)”、“誰管理誰負(fù)責(zé)”。這一規(guī)定表明：A.公民應(yīng)正確行使網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督權(quán)B.公民基本的民主權(quán)利受到限制C.國家切實(shí)履行經(jīng)濟(jì)管理職能D.公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的74.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示75.秘書機(jī)構(gòu)設(shè)置要科學(xué)、合理，設(shè)置秘書機(jī)構(gòu)時(shí)需要遵循的原則包括（

）。A.適應(yīng)性B.科學(xué)性C.統(tǒng)一高效D.隨意調(diào)整76.一輛垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車和一輛小汽車在一段狹窄的道路上相遇，必須其中一車倒車讓道才能通過，已知小汽車倒車的距離是轉(zhuǎn)運(yùn)車的9倍，小汽車的正常行駛速度是轉(zhuǎn)運(yùn)車的3倍，如果小汽車倒車速度是其正常速度的六分之一，垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車速度是正常速度的五分之一，問應(yīng)該由哪輛車倒車才能夠使兩車盡快都通過？A.小汽車B.垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車C.兩車均可D.無法計(jì)算77.與“百發(fā)百中∶畏首畏尾∶誠心誠意”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的是：A.百依百順∶戒驕戒躁∶惟妙惟肖B.自怨自艾∶恍恍愡愡∶彼此彼此C.不卑不亢∶自暴自棄∶美輪美奐D.蠢頭蠢腦∶不倫不類∶自私自利78.管理中有一說法叫“跳一跳，摘桃子”可用來描述目標(biāo)的：A.可接受性B.挑戰(zhàn)性C.可實(shí)現(xiàn)性D.可考核性79.根據(jù)所給圖形的現(xiàn)有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.①②④，③⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥80.想要真正實(shí)現(xiàn)兒童青少年近視率的降低必須做到多方面共同努力。作為學(xué)校，應(yīng)嚴(yán)格保證學(xué)生每天課外鍛煉活動(dòng)的時(shí)間，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，定期開展視力健康教育和視力檢查，為學(xué)生建立視力檔案，定期調(diào)整學(xué)生座位等。應(yīng)及時(shí)與視力下降的學(xué)生家長進(jìn)行溝通，盡快干預(yù)和控制。作為家長，在生活中應(yīng)有效控制兒童青少年電子產(chǎn)品的使用時(shí)間，保障充足的睡眠時(shí)間，安排合理的膳食；避免盲目跟風(fēng)報(bào)班，多一些戶外的親子活動(dòng)，保障孩子的體育鍛煉時(shí)間。作為兒童青少年自身，應(yīng)不斷提高健康意識和自我控制、約束能力，堅(jiān)持正確的讀寫姿勢，保持“一尺一拳一寸”，積極參與戶外鍛煉活動(dòng)。這段文字談?wù)摰氖牵?/p>

）。A.近視人口比例快速增加已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的公共衛(wèi)生問題B.近視率的升高對國家健康發(fā)展帶來諸多不利影響C.兒童青少年近視防控工作困難大、挑戰(zhàn)多，需要多方形成合力D.如何降低兒童青少年居高不下的近視率81.我在農(nóng)村________了我的童年。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.度過B.渡過C.經(jīng)歷D.回顧82.每道題包含問題圖形和可供選擇的四個(gè)圖形，請選出最合適的一項(xiàng)：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示83.在選購地板時(shí)，消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味，因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷售人員聲稱此地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌，去除空氣中的異味。當(dāng)銷售人員在推銷這種產(chǎn)品時(shí)，往往會(huì)拿來幾種不同的地板，讓有購買意向的消費(fèi)者聞一聞，并指出散發(fā)著清香氣味的地板，即是香味環(huán)保地板。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱銷售人員的觀點(diǎn)？A.事實(shí)上，由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限，地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味B.氣味并非判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn)，除氣味外，消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量C.到目前為止，國家有關(guān)部門還沒有出臺香味環(huán)保地板的專門標(biāo)準(zhǔn)，所謂的“香味”不過是廠家炒作的概念D.檢驗(yàn)證明，不少廠商是通過在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的84.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤85.學(xué)校讓160名學(xué)生使用新教材，半年后發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)積極性提高了，學(xué)校由此得出新教材更有利于提高學(xué)習(xí)成績的結(jié)論。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論？（

）A.使用新教材的學(xué)生中有少部分人原來學(xué)習(xí)積極性不高B.使用新教材的學(xué)生中有少部分人原來學(xué)習(xí)成績不好C.別的學(xué)校使用新教材的學(xué)生成績也提高了D.同年級使用原教材的學(xué)生學(xué)習(xí)成績沒有提高86.張某（男）意欲殺害劉某（女），深夜?jié)撊雱⒛撑P室中，正準(zhǔn)備用繩索將劉某勒死，突然發(fā)現(xiàn)劉某身邊還睡著一名可愛的嬰兒，頓時(shí)心生惻隱之心，不忍心再下手，便轉(zhuǎn)身悄悄的離開劉某的住處。下列對張某這一行為定性之正確說法是：A.犯罪未遂B.犯罪預(yù)備C.犯罪既遂D.犯罪中止87.①然而哲學(xué)家羅素對康德不無諷刺地說，這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡（康德的家鄉(xiāng)）平原的人的想法，一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想

②牛頓和康德都持有一種絕對空間的觀念

③但這些事物與空間無關(guān)，對空間不產(chǎn)生影響，其實(shí)這是一種絕對的虛空觀

④牛頓說，絕對的空間，它與一切外在事物無關(guān)，它處處均勻，永不遷移；康德說，我們可以設(shè)想一種絕對虛空，里面空無一物

⑤我們的常識也支持這種看法，即空間是空的，可以在里面裝各種事物，或者說空間像一個(gè)舞臺，讓各種事物在上面亮相表演

⑥從空間的角度看首都，是一件很有意思的事，但在此之前，需要先討論空間的觀念

將上述6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.⑥④①②⑤③

B.⑥②⑤③④①

C.⑥②④①③⑤

D.④②⑤⑥①③88.太平洋∶海洋∶地球A.向日葵∶鮮花∶植物B.藍(lán)色∶黃色∶紅色C.輪胎∶汽車∶交通工具D.銀河系∶星系∶宇宙89.GDP是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的存量變量。（

）0.正確1.錯(cuò)誤90.球體：棱：半徑A.平行線：直線：交點(diǎn)B.角：射線：弧C.二胡：鍵：弦D.書架：推拉門：隔板91.在生活中，我們可以通過一定的方式降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生所造成的經(jīng)濟(jì)損失。以下屬于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的投資理財(cái)方式是（

）。A.張先生將5萬元存入商業(yè)銀行B.李同學(xué)購買了一份商業(yè)保險(xiǎn)C.胡女士花了1萬元購買金融債券D.董先生投資開辦了一家公司92.①爬山②約伴同行③準(zhǔn)備必備物品④登上山頂⑤心情舒暢A.②③①④⑤B.⑤④②③①C.③②⑤④①D.④⑤③②①93.對申請從事個(gè)體經(jīng)營的殘疾人，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)（

）核發(fā)營業(yè)執(zhí)照。A.快速B.同等C.優(yōu)先D.不用94.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及為解決優(yōu)質(zhì)資源短缺的問題、滿足人民群眾的迫切需要提供了有利的條件?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的新時(shí)代，需要我們將互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)律和教育的規(guī)律有機(jī)結(jié)合和充分發(fā)揮，這樣才能最大限度地發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在教育資源共建共享中的作用，才能實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)對教育發(fā)展的促進(jìn)作用。對這段文字的理解，不正確的一項(xiàng)是：A.互聯(lián)網(wǎng)不僅僅是一種手段B.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不能脫離規(guī)律C.互聯(lián)網(wǎng)能夠解決資源問題D.“互聯(lián)網(wǎng)+”是一種新思維95.所有向日葵都是向陽的，這棵植物是向陰的，所以這棵植物不是向日葵。與上述推理的形式結(jié)構(gòu)最為類似的是：A.所有納稅人都有存款，甲有存款，所以甲是納稅人B.所有老師都在學(xué)校工作，乙在學(xué)校工作，所以乙是老師C.所有職業(yè)運(yùn)動(dòng)員都穿運(yùn)動(dòng)服，丙不是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，所以丙不穿運(yùn)動(dòng)服D.所有鉛筆外殼都是木頭做的，這支筆外殼是鋼做的，所以這支筆不是鉛筆96.1，8，9，4，（

），1/6A.3B.2C.1D.1/397.以下是姐姐和妹妹兩人的對話，姐姐說：“當(dāng)我是你今年歲數(shù)的那一年，你才6歲，妹妹說：“當(dāng)我長到你今年的歲數(shù)時(shí)，你就18歲了?！备鶕?jù)兩人的對話可知姐姐明年（

）歲。A.10B.11C.14D.1598.與“喜洋洋：一心一意”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。

A、蛐蛐兒：兩全其美

B、水汪汪：百發(fā)百中

C、嬌嬌女：十全十美

D、笑吟吟：五光十色99.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的說法中正確的是：A.計(jì)算機(jī)病毒具有自我繁殖，互相傳染等特征B.文件病毒一般指帶有COM\EXE\DOC后綴的文件C.入侵型病毒最難以被發(fā)現(xiàn)，消除起來較困難D.宏病毒影響對軟件的各種數(shù)據(jù)讀取100.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②④，③⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥101.在元代畫家的筆下，花鳥畫已經(jīng)成為借物抒情、托物言志的途徑，這種發(fā)展無疑豐富了花鳥畫的內(nèi)涵。發(fā)展至明清時(shí)期，許多花鳥畫家更把家國觀念、道德品評、祈求幸福等傳統(tǒng)的人文精神寄托于畫中，有些畫家甚至將花鳥內(nèi)容個(gè)性化，借以表達(dá)喜怒哀樂。因此，畫家創(chuàng)作時(shí)重視追求境界多于形似，因而特別講究筆墨運(yùn)用，注重意境。他們不把繪畫稱為“畫畫”，而叫“寫畫”，確實(shí)有其原因。這段文字意在：A.比較元代和明清繪畫技法的不同B.敘述古代花鳥畫的演變過程C.解釋“畫畫”和“寫畫”的區(qū)別D.強(qiáng)調(diào)明清花鳥畫的創(chuàng)作更加注重意境102.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問號處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示103.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示104.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，它們由一種原子組成。其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒。原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)正確的是:A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素D.一氧化碳分子（CO）由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成105.填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.民間傳播范圍也隨之得到擴(kuò)大B.史書對其的記載也不斷豐富完善C.民間傳說繼續(xù)對它進(jìn)行改造加工D.學(xué)者對其源流進(jìn)行考證與梳理106.自然界的各種物種之間，都有著_____的聯(lián)系，共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)_____的世界，每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的_____，不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.千頭萬緒休戚與共意義B.千絲萬縷互利共榮價(jià)值C.唇齒相依互惠共贏屬性D.密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)107.123，465，987，（

），456，897，231，645，789A.312B.578C.684D.738108.意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上，因此境內(nèi)活火山較多。頻繁爆發(fā)的火山給意大利人帶來了豐厚的________——可作為優(yōu)質(zhì)膠凝材料的火山灰。這種________的自然條件使古羅馬人利用火山灰發(fā)明了自然混凝土。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.收獲天造地設(shè)B.回報(bào)應(yīng)有盡有C.財(cái)富舉世無雙D.饋贈(zèng)得天獨(dú)厚109.在面臨不希望發(fā)生的事情時(shí)，個(gè)體往往在回避或接納事實(shí)之間調(diào)整以獲得內(nèi)心平衡，若出現(xiàn)一個(gè)新選擇與內(nèi)心平衡狀態(tài)相近，就很容易接納。因此，首先提出高要求，再提出較低要求，往往更容易為對方所接受。這在心理學(xué)上被稱為“拆屋效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列不屬于拆屋效應(yīng)的是：A.某商家首先把價(jià)格抬高，然后開展打折活動(dòng)，往往能吸引更多的顧客前來購買商品B.某學(xué)生犯錯(cuò)后離家出走，幾天后安全返校，班主任反倒不再過多追究其之前的錯(cuò)誤C.某朋友提出一個(gè)無理要求遭拒絕后，馬上提出一個(gè)相對合理的要求，往往更易被接受D.某人在看到多數(shù)人作出某一選擇時(shí)，即使該選擇有多么不合理，也會(huì)選擇妥協(xié)110.機(jī)動(dòng)車遇行人正在通過人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)：A.停車讓行B.繞行通過C.持續(xù)鳴喇叭通過D.提前加速通過111.20世紀(jì)70—90年代，帶有多個(gè)短波波段的便攜式收音機(jī)是全球流行的小電器，人們通過短波收聽國際新聞，追逐世界流行，甚至通過短波學(xué)外語、交筆友?！笆ǘ巍北銛y式收音機(jī)的落魄始于20世紀(jì)末網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，同樣是追逐國際信息，網(wǎng)絡(luò)資訊不論速度、數(shù)量、覆蓋面各方面都遠(yuǎn)勝傳統(tǒng)的短波電臺，強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)沖擊令許多老資格的短波電臺或關(guān)門大吉，或轉(zhuǎn)入在線服務(wù)，或縮減語種、波段、廣播時(shí)長，紅極一時(shí)的“十波段”自然也就“________________”了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.耳聽為虛，眼見為實(shí)B.皮之不存，毛將焉附C.言之無文，行而不遠(yuǎn)D.失之毫厘，謬之千里112.我國的個(gè)人工資、薪金所代繳納個(gè)人所得稅采用哪種稅率？（

）A.比例稅率B.超額稅率C.定額稅率D.超額累進(jìn)稅率113.這次論壇旨在立足于國家人口與健康事業(yè)的重大需求，借助戰(zhàn)略性學(xué)術(shù)交流平臺，________高水準(zhǔn)的科研合作團(tuán)隊(duì)，________國際學(xué)術(shù)前沿，________我國免疫學(xué)相關(guān)交叉學(xué)科未來發(fā)展的重要科學(xué)問題，促進(jìn)免疫學(xué)與生命科學(xué)各學(xué)科及其他科學(xué)部相關(guān)學(xué)科的交叉發(fā)展。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.組建

關(guān)注

分析B.依托

聚焦

厘清C.依靠

躋身

澄清D.搭建

邁進(jìn)

識別114.牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律包括萬有引力定律。（

）0.正確1.錯(cuò)誤115.下列體育人物與其擅長領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：A.羅尼·奧沙利文：斯諾克臺球B.拉菲爾·納達(dá)爾：棒球C.羅杰·費(fèi)德勒：網(wǎng)球D.泰格·伍茲：高爾夫116.在字的書寫形式上（

）講究整齊劃一，要求筆畫不論橫豎曲直，一律用粗細(xì)均等的線條，筆畫分配也要均衡勻稱。A.隸書B.行書C.楷書D.小篆117.巾幗

之于

（）

相當(dāng)于

（）

之于

監(jiān)獄A.須眉；囚犯B.英雄；犯罪C.女子；鐵窗D.頭飾；懲罰118.印象管理是指人試圖控制他人對自己形成的印象的過程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對其的知覺、評價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪ζ涞奶囟☉?yīng)對方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評價(jià)與對待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門，舞出一套斷魂槍，微微一笑說：“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說：“梨雖無主，而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然嚎啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個(gè)字：“精忠報(bào)國”119.隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，各種智能化、無人化的武器系統(tǒng)已經(jīng)使戰(zhàn)爭加速向算法化、非接觸化和芯片化發(fā)展，戰(zhàn)場上“無人力量”代替“有生力量”展開面對面的直接拼殺，已經(jīng)成為可以預(yù)見的發(fā)展趨勢。借助“云”大腦+“管”神經(jīng)+“端”器官，通過融合人類生物

DNA

和數(shù)字DNA，使得人可以非現(xiàn)場、非直觀、非接觸地實(shí)施作戰(zhàn)行動(dòng)，從而顯著降低人類作戰(zhàn)的生命成本，更快捷更精準(zhǔn)地達(dá)成作戰(zhàn)目的。這種戰(zhàn)場無人化的發(fā)展趨勢并不是對戰(zhàn)爭中“人”的否定，相反，這是“人”在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上發(fā)揮作用的結(jié)果。這段文字接下來最可能講的是:A.戰(zhàn)爭無人化實(shí)現(xiàn)的技術(shù)條件B.智能化戰(zhàn)爭中“人”的價(jià)值體現(xiàn)C.“無人力量”在智能化戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢D.智能化戰(zhàn)爭中人機(jī)融合的發(fā)展趨勢120.將下列幾個(gè)句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

①可見它是華夏文明的早期屏障，早得與神話分不清界線

②當(dāng)時(shí)整個(gè)地球還人跡稀少，噠噠的馬蹄聲顯得空廓而響亮

③莫高窟對面，是三危山

④《山海經(jīng)》記：“舜逐三苗于三危”

⑤那場戰(zhàn)斗怎么個(gè)打法，現(xiàn)在已很難想象，但浩浩蕩蕩的中原大軍總該

是來過的

⑥讓這么一座三危山來做莫高窟的映壁，氣概之大，人力莫及，只能是

造化的安排

A.④①⑤②⑥③

B.④③⑤①②⑥

C.③④⑤①⑥②

D.③④①⑤②⑥

121.168，183，195，210，（

）A.213B.222C.223D.225122.陳某注冊多個(gè)美團(tuán)賬號，購買高價(jià)日用品，并為訂單購買“準(zhǔn)時(shí)寶”服務(wù)。訂單生成后，美團(tuán)騎手送貨，陳某故意拒接電話，導(dǎo)致騎手配送延誤后，再拒收商品，從而觸發(fā)“準(zhǔn)時(shí)寶”的賠付。陳某多次惡意生成美團(tuán)訂單，騙取美團(tuán)“準(zhǔn)時(shí)寶”賠償金數(shù)萬元。陳某的行為構(gòu)成（

）。A.盜竊罪B.詐騙罪C.侵占罪D.貪污罪123.全國人大常委會(huì)全體委員有（

）出席會(huì)議時(shí)，召開會(huì)議才是合法有效的?A.1／2以上多數(shù)B.過半數(shù)C.2／3多數(shù)D.2／3以上多數(shù)124.棒球：運(yùn)動(dòng)（

）。A.大學(xué)生：學(xué)生B.橋牌：娛樂C.狐貍：動(dòng)物D.西瓜：水果125.公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求。根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特急”“平急”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤126.水：森林：煤炭A.氮：蛋白質(zhì)：智力B.閃電：雨：打傘C.雪：豐年：喜悅D.表揚(yáng)：自信：樂觀127.下列古代汲水灌溉工具與應(yīng)用原理對應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.翻車——對稱守恒原理B.轆轤——輪軸原理C.桔槔——杠桿原理D.筒車——葉輪原理128.多數(shù)家長的投入對子女學(xué)業(yè)投入具有顯著的正向預(yù)測作用，家長投入程度隨子女學(xué)段升高而降低，同時(shí)多數(shù)家長更注重在家輔導(dǎo)的投入，對子女參與社區(qū)及學(xué)?；顒?dòng)的投入較欠缺。而家長自主支持或控制的教養(yǎng)風(fēng)格在家長投入與子女學(xué)業(yè)投入的關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用，且部分通過子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足這一中介變量產(chǎn)生作用。由此可以推出：A.家長的投入、教養(yǎng)風(fēng)格必然會(huì)對子女的學(xué)業(yè)投入產(chǎn)生影響B(tài).多數(shù)家長對子女教育投入的減少，意味著子女學(xué)段的升高C.家中學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、形成和學(xué)校、社區(qū)間的聯(lián)系呈反比關(guān)系D.子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足是影響其學(xué)業(yè)投入的內(nèi)驅(qū)和首要因素129.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律（）A.①②⑥，③④⑤B.①④⑤，②③⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥130.花：牡丹：玫瑰A.茶：紅茶：綠茶B.草：艾草：蓼草C.球：足球：絨球D.車：轎車：客車131.蘇軾詞“但愿人長久，千里共嬋娟”，其中“嬋娟”是指：A.美女B.太陽C.情感D.明月132.一暢銷的自助書的出版商在一些促銷材料中聲稱這本書將向讀者展示如何成為一個(gè)卓越成功的人。當(dāng)然，每個(gè)人都知道沒有書能給很多人帶來那些從定義上一定僅局限于少數(shù)人的卓越的成功。因此，盡管出版商很明顯故意地做了一個(gè)虛假的聲明，但是在這種情況下這種做法不應(yīng)該被認(rèn)為是不道德的。下面哪一原則，如果正確，能最強(qiáng)有力支持上面的推理？A.只要可能有人會(huì)認(rèn)為某一虛假聲明是假的，那么故意做出這樣的聲明就是不道德的B.只要人們能合情合理地接受某一虛假的聲明為真，那么故意作出這樣的聲明就是不道德的C.如果作出虛假聲明的人在損害那些認(rèn)為該虛假聲明為真的人的情況下獲益，那么故意作出這樣的聲明是不道德的D.至少在其他某個(gè)人發(fā)現(xiàn)某個(gè)虛假聲明是假的，且這個(gè)人一定一度認(rèn)為該聲明是真的情況下，故意作出這樣的聲明是不道德的133.A、B、C、D、E五個(gè)人干一項(xiàng)工作，若A、B、C、D四人一起干需要6天完成，若B、C、D、E四人一起干需要8天完成，若A、E兩人一起干需要12天完成，那么，若E一人單獨(dú)干需要幾天完成?A.20B.42C.48D.64134.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D135.加工一批零件，原計(jì)劃每天加工100個(gè)，正好按期完成任務(wù)。由于改進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù)和工藝，實(shí)際每天加工了120個(gè)，這樣不僅提前3天完成加工任務(wù)，而且還多加工了40個(gè)。他們原計(jì)劃加工（

）零件。A.1600個(gè)B.1800個(gè)C.2000個(gè)D.2200個(gè)136.事業(yè)單位根據(jù)職責(zé)任務(wù)和工作需要，按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置崗位，崗位應(yīng)當(dāng)具有：

A.名稱

B.職責(zé)任務(wù)

C.工作標(biāo)準(zhǔn)

D.任職條件

137.0，1，2，（

），16，625A.3B.5C.7D.9138.有的人有一個(gè)轟轟烈烈的生，卻留下一個(gè)默默無聞的死；有的人有一個(gè)默默無聞的生，卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時(shí)，卻只能成為匆匆的過客；有的人潦倒終生，卻成為歷史燦爛星空的泰斗。這段話談?wù)摰氖牵篈.人的生命價(jià)值B.人的生活方式C.人的地位區(qū)別D.人生變幻無常139.在長為8，寬為6的矩形四角截去4個(gè)邊長為1的小正方形，那么余下圖形的周長為：A.28B.30C.32D.34140.張明的所有網(wǎng)友都不是測試工程師；通過張明而認(rèn)識A公司董事的都是測試工程師；張明的一個(gè)網(wǎng)友通過張明認(rèn)識了王剛。根據(jù)以上陳述，可以得出：A.王剛不是測試工程師B.王剛不是A公司的董事C.王剛是測試工程師D.王剛是A公司的董事141.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示142.下列選項(xiàng)不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是：A.貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后，會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對接B.貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳C.貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣，帶來飲水、食物等補(bǔ)給物資D.貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船143.銀元：白銀：貨幣A.竹筏：竹子：木舟B.瓦片：泥土：屋頂C.琵琶：木材：弦樂D.齒輪：金屬：機(jī)械144.如果一個(gè)人工作積極，他就會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)喜歡；如果一個(gè)人業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，他就能業(yè)績很好；李明要么不受領(lǐng)導(dǎo)喜歡，要么業(yè)績不佳。所以李明：A.要么工作不積極，要么業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)B.工作不積極C.業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)D.工作積極，但業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)145.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉積物中不對底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度，它既是對水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價(jià)的基本要素。國外對沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說明：A.亟須彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系的不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展146.一家電視臺在第1段到第6段黃金時(shí)間為A、B、C、D、E、F產(chǎn)品播放廣告，其中A產(chǎn)品要求在第1段或第6段黃金時(shí)間播放，則廣告節(jié)目共有（

）種播放方式。A.60B.120C.240D.360147.步槍—機(jī)槍A.飛彈-流彈B.地雷-水雷C.彈頭-彈丸D.彈殼-彈筒148.走進(jìn)梅溪景區(qū)，三座高大的牌坊________眼前。經(jīng)歷風(fēng)雨洗刷的牌坊，有些泛黃，陳芳家族所承載的榮耀，都________在這泛黃的牌坊中，讀起來饒有風(fēng)味。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.矗立

銘刻B.聳立

凝聚C.屹立

銘記D.佇立

鐫刻149.物聯(lián)網(wǎng)中物體通過信息傳感設(shè)備，與互聯(lián)網(wǎng)相連接，進(jìn)行信息交換和通信。下列不具備信息傳感功能的設(shè)備是：A.激光掃描器B.紅外感應(yīng)器C.普通數(shù)碼相機(jī)D.射頻標(biāo)簽150.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D151.踢皮球：相互推諉（

）A.燕歸巢：時(shí)過境遷B.破天荒：聞所未聞C.睜眼瞎：目不識丁D.紙老虎：不堪一擊152.讀書，就是與博學(xué)的先生對話。他以和緩的語調(diào)，告訴我物質(zhì)的速朽和精神的永恒。譬如當(dāng)年唐宋，曾________雕梁畫棟，而存活于人心________的，卻是激揚(yáng)精神的詩詞詠歌。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.肥馬輕裘

念念不忘B.錦衣玉食

念念不忘C.錦衣玉食

不朽流傳D.肥馬輕裘

不朽流傳153.碳纖維及其復(fù)合材料是快速發(fā)展而成長起來的新型材料，具有高比強(qiáng)度、耐高溫、耐腐蝕、耐疲勞、熱膨脹系數(shù)小等一系列優(yōu)異性能，其應(yīng)用前景廣闊，可應(yīng)用于（

）等方面。A.疫苗藥物B.航空航天C.大型風(fēng)力發(fā)電裝備D.高速軌道交通154.觸景生情是指受到某些情景的觸動(dòng)而產(chǎn)生某種情感；觸景傷情是指受到某些情景的觸動(dòng)，而產(chǎn)生某種悲傷的情感。根據(jù)上述定義，下列詩句符合觸景傷情定義的有：①老去風(fēng)光不屬身，黃金莫惜買青春②游絲一斷渾無力，莫向東風(fēng)怨別離③葛嶺花開二月天，游人來往說神仙④傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來⑤楊柳共春旗一色，落花與芝蓋同飛⑥笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱⑦勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人⑧最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)155.大三年級有3個(gè)班，一班人數(shù)占三個(gè)班總?cè)藬?shù)的20%，二班和三班人數(shù)比是7∶9，一班比二班人數(shù)少21人，大三年級有學(xué)生（

）人。A.90B.118C.140D.164156.太陽系八大行星按照離太陽從近到遠(yuǎn)的順序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。八大行星在差不多同一平面的近圓形軌道上運(yùn)行，朝同一方向繞太陽公轉(zhuǎn)。其中，自轉(zhuǎn)方向與公轉(zhuǎn)方向不同的行星是（

）。A.火星B.木星C.金星D.水星157.高空秋千是近年來在各大景區(qū)興起的娛樂項(xiàng)目之一，受到了很多游客的喜愛，但游客小李由于乘坐了安全措施不合規(guī)的高空秋千，被摔成重傷，在向景區(qū)索賠時(shí)，景區(qū)稱游覽票的背面加粗印著“自愿乘坐、責(zé)任自負(fù)”的字樣，游客自愿購票即意味著對合同條款的認(rèn)可，不予賠償。對此以下理解錯(cuò)誤的有（

）。A.合同是雙方意思自治的體現(xiàn)，景區(qū)無需承擔(dān)賠償責(zé)任B.只要在景區(qū)出現(xiàn)了事故，景區(qū)就必須承擔(dān)賠償責(zé)任C.該格式條款屬于不合理免除己方責(zé)任，限制對方權(quán)利的條款，應(yīng)屬無效條款D.該格式條款已經(jīng)通過加粗方式提醒游客注意，景區(qū)已盡到注意義務(wù)，應(yīng)屬于有效條款158.論文集中收錄了一篇十多頁的論文，其所在各頁的所有頁碼之和為1023，問這篇論文之后的一篇論文是從第幾頁開始的？A.94B.99C.102D.109159.填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.原理和特性B.產(chǎn)生與發(fā)展C.運(yùn)用與前景D.方法和用途160.受到行政處罰的相對人如果認(rèn)為行政處罰違法，有（

）的權(quán)利。A.依法提起行政訴訟B.依法提出行政賠償?shù)囊驝.不執(zhí)行處罰決定D.依法申請復(fù)議161.2017年，M省共有產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位200萬個(gè)，其中，從事第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的單位195.2萬個(gè)，同比增長，在從事第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的單位中，法人單位182.6萬個(gè)，同比增長，個(gè)體經(jīng)營戶500萬個(gè)，同比增長60.7萬個(gè)。其中，有證照個(gè)體經(jīng)營戶250.6萬個(gè)，同比增長。2016年M省從事第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的單位比2017年約少（

）萬個(gè)。

A、87.5

B、98.3

C、45

D、107.7162.A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示163.無論《阿房宮賦》如何鋪陳，留下來的只是著名的“賦”，阿房宮卻早已化為廢墟，無跡可尋。薪盡火滅者，宮殿樓宇、器物；薪盡火傳者，觀念形態(tài)、文化。最能準(zhǔn)確概括上面文字內(nèi)容的一句話是：A.文化具有承載和傳遞文明的功能B.器物都是用于當(dāng)時(shí)而毀于以后C.文化具有教化作用D.文化不僅能夠用于當(dāng)時(shí)，而且能夠延續(xù)164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問號處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示165.對下列畫橫線的字的解釋完全正確的一項(xiàng)是：（

）A.踱（緩步行走）步

明月朗（稀朗）照

彌（充滿）望

?。ㄆ冉╆嶣.倏（極快）地

風(fēng)致（意態(tài)、情況、情趣夢寐（睡）

掬（兩手捧?。┧瓹.噩（兇惡可怕）夢

蓊（草木茂盛）郁

溫馨（清新）

搖曳（擺動(dòng)）D.汲（同吸）水

虔（恭敬）誠

無恙（差錯(cuò)）

蔭庇（保護(hù)）166.我們不論描寫什么事物，要表現(xiàn)它，唯有一個(gè)名詞；要賦予它運(yùn)動(dòng)，唯有一個(gè)動(dòng)詞；要得到它的性質(zhì)，唯有一個(gè)形容詞。我們必須持續(xù)不斷地苦心思索，非發(fā)現(xiàn)這個(gè)唯一的名詞、動(dòng)詞和形容詞不可，僅僅發(fā)現(xiàn)與這些名詞、動(dòng)詞和形容詞相類似的詞句是不行的，也不能因?yàn)樗妓骼щy，就用類似的詞句敷衍了事。這段話描寫的作家的寫作態(tài)度是：A.語不驚人死不休B.無一字無來歷C.敬畏文字推敲琢磨D.創(chuàng)作要追求真實(shí)167.醫(yī)生∶病人A.加油站∶汽油B.法官∶原告C.股民∶企業(yè)D.師傅∶徒弟168.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁________的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有________的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.粘連

向心力B.附著

零重力C.貼合

離心力D.接觸

切向力169.某大型加工工廠的調(diào)查顯示，3到5年工齡的一線工人出現(xiàn)事故的概率，比新入職的一線工人要高，因?yàn)?到5年工齡的一線工人經(jīng)常出于對操作的熟悉，而忽略一些必要的防護(hù)措施。如果上述情況屬實(shí)，則最適合作為上述論述的條件的是：A.新入職的一線工人的操作熟練程度均低于有3到5年工齡的一線工人B.對操作不熟悉的一線工人都會(huì)仔細(xì)檢查防護(hù)措施C.忽略一些必要的防護(hù)措施是導(dǎo)致一線工人發(fā)生事故的主要原因D.操作越熟練的一線工人越不容易發(fā)生事故170.一個(gè)人從小就生活在平等、尊重的環(huán)境中，長大了就會(huì)更平等地對待人和事。反之，從小就生活在

的訓(xùn)導(dǎo)或者寵物般的溺愛中，就很難養(yǎng)成健康的人格，容易變得

，甚至容易走極端。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.盛氣凌人

平庸B.吹毛求疵

固執(zhí)C.嘮嘮叨叨

偏激D.居高臨下

偏執(zhí)171.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示172.地球距離火星最近約為5500萬公里，最遠(yuǎn)則超過4億公里，只有地球與火星夾角為70°時(shí)發(fā)射探測器才能如期抵達(dá)火星，因此，我國預(yù)計(jì)在2020年發(fā)射火星探測器，次年登陸火星，一位航天專家對此評論道：“如果不能抓住2020年這個(gè)機(jī)會(huì)，那么，下一次合適的發(fā)射時(shí)間至少要推遲到2022年之后?！鄙鲜鰧＜业脑u論若要成立，需要補(bǔ)充的前提是：A.火星探測器發(fā)射后，需要經(jīng)過不少于7個(gè)月的飛行，才能抵達(dá)火星軌道B.我國需于2020年發(fā)射火星探測器，才能盡快縮小與西方航天大國的差距C.地球與火星的相對近點(diǎn)約每15年出現(xiàn)一次，二者距離近的年份是登陸火星的最佳時(shí)機(jī)D.發(fā)射火星探測器須等到地球和火星形成一定夾角，而這個(gè)機(jī)會(huì)每隔26個(gè)月才出現(xiàn)一次173.12，100，20，60，30，40，（

），24A.41B.36C.50D.40174.從行文方向看，這篇公文屬于：A.下行文B.平行文C.通行文D.上行文175.小甲4歲，父母離異，由其母撫養(yǎng)并與之共同生活。某日，小甲在幼兒園午餐時(shí)與幼兒園小朋友小乙發(fā)生沖突，在場的帶班老師丙未及時(shí)制止，小甲將小乙推倒在地，導(dǎo)致骨折，花去醫(yī)藥費(fèi)3000元，小乙的父母要求賠償，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任的有：A.小甲的母親B.小甲的父親C.小甲的父母D.帶班老師丙E.幼兒園176.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.3，2，11，14，（），34

A.18

B.21

C.24

D.27

178.按照法律規(guī)定內(nèi)容的不同為標(biāo)準(zhǔn)，可以將法律分為實(shí)體法和程序法。（

）0.正確1.錯(cuò)誤179.不同歷史發(fā)展階段，不同地域的人們，由于生活經(jīng)驗(yàn)的范圍和性質(zhì)不同，所________而形成的思維框架、思維模式也就不同。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.沉淀B.積淀C.積累D.發(fā)展180.我們通常所說的水資源是指（

）。A.所有陸地上的水B.河流水、湖泊水和淺表地下水C.陸地上的淡水資源D.水圈內(nèi)的水量總體181.年，對我來說，在五十載春夏秋冬、花開花落中，不離不棄，形影相隨。少年時(shí)，我癡心追逐她，她總把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面；青年時(shí)，我與她攜手漫步，溫情、苦澀、夢想回蕩彼此的心田；中年時(shí)，我們曾天各一方，相思、相愛伴鄉(xiāng)愁，氤氳在濃烈的記憶里；老年時(shí)，不知不覺我跑在了年的前面，盡管我一再放慢腳步，一回頭，年就影子一樣賴在我身上，拉不下、甩不掉，從此，我不再戀年、愛年、思年，我開始懼年，甚至有些恨年。這段文字意在表明：A.年，是如饑似渴的追逐、如山花爛漫的夢想B.年，是實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)情、踏踏實(shí)實(shí)的親情C.對年愈加不理不睬，她就尾隨你，稍不留心，就突兀橫在你面前，擋你的路、絆你的腳D.年，在你追我趕中，讓我們老去。與年賽跑，也驗(yàn)證我們生命的流程和質(zhì)量182.成語“刻舟求劍”，源自《呂氏春秋》。古人使用這個(gè)成語時(shí)，更多想到的是時(shí)間軸意義，“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”。但它所講述的故事，又提示了我們道理與知識是如何“分道揚(yáng)鑣”的，船在運(yùn)動(dòng)，河底靜止，劍從船上掉落河中，是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài)，刻痕如何保持得了與劍對應(yīng)的位置？由是而知，________________，這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.意識是客觀世界存在的反映B.要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識事物的本質(zhì)C.知識道理在時(shí)空里是相對的D.運(yùn)動(dòng)和靜止是可以相互轉(zhuǎn)化183.行政機(jī)關(guān)作出責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)行政處罰決定前，當(dāng)事人要求聽證的，應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后（

）日內(nèi)提出，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在聽證前（

）日內(nèi)通知當(dāng)事人舉行聽證的時(shí)間、地點(diǎn)。A.5日、10日B.7日、15日C.3日、7日D.5日、7日184.唯物辯證法的否定之否定規(guī)律揭示的是：A.事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力B.事物發(fā)展的方向和道路C.事物發(fā)展的形式D.事物發(fā)展的結(jié)構(gòu)185.孩子比成人的膽堿能介質(zhì)在大腦里分布更廣，他們學(xué)習(xí)時(shí)并不需要刻意專注。孩子的大腦可以從任何新奇有趣的地方汲取信息，即使這些信息對他們的生活一點(diǎn)用都沒有。所以，生長在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識時(shí)，像我們成人讀書一樣，自然地掌握相關(guān)能力。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)中的信息對他們而言并非碎片，互聯(lián)網(wǎng)于孩子，就像散發(fā)著油墨味的書籍對我們的意義一樣，是他們學(xué)習(xí)的工具與心靈的慰籍。這段文字最可能回答的問題是：A.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為何能成為孩子的學(xué)習(xí)工具B.孩子大腦的作用機(jī)制與成人有什么不同C.為什么移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息對孩子而言并非碎片D.為什么移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)186.《孟子》是儒家的經(jīng)典著作，下列名言出自《孟子》的是（

）。A.“小不忍則亂大謀”B.“不義而富且貴，于我如浮云”C.“不積跬步，無以至千里”D.“天時(shí)不如地利，地利不如人和”187.44，

52，

68，

76，92，（）A.104B.116C.124D.128188.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問號處最合理的（

）。A.AB.BC.CD.D189.校對：印刷：出版A.選舉：組閣：執(zhí)政B.搶劫：入獄：判刑C.談判：簽署：廢除D.研發(fā)：轉(zhuǎn)讓：投入190.一根長200米的繩子對折三次后從中間剪斷，最后繩子的段數(shù)為：A.8B.9C.11D.16191.王、李、張三人準(zhǔn)備明天去爬山，看到天氣預(yù)報(bào)說明天可能有雨。圍繞天氣預(yù)報(bào)，三個(gè)人爭論如下：王：“明天可能有雨，那并不排除明天也可能不下雨，我們還是去爬山吧?！崩睿骸懊魈炜赡苡杏?，那就表明明天要下雨，我們還是不去爬山了吧?！睆垼骸懊魈炜赡苡杏辏皇潜砻髅魈觳幌掠瓴痪哂斜厝恍?，去不去爬山由你們決定?！睂μ鞖忸A(yù)報(bào)的理解，三人中：A.王和張正確，李不正確B.王正確，李和張不正確C.張正確，王和李不正確D.王和李正確，張不正確192.下列公務(wù)員中符合辭職條件的是：A.剛滿最低服務(wù)期限的新進(jìn)公務(wù)員小張B.正在接受調(diào)查涉嫌犯罪的副局長老王C.獨(dú)立負(fù)責(zé)一項(xiàng)重要公務(wù)尚未完成的小趙D.距脫密期限尚有一個(gè)月的機(jī)要員小李193.獅子以其漂亮的外形、威武的身姿、王者般的力量和夢幻般的速度的完美結(jié)合，贏得了“萬獸之王”的美譽(yù)。下列關(guān)于獅子的說法，錯(cuò)誤的是：A.它是唯一的一種雌雄兩態(tài)的貓科動(dòng)物B.亞洲獅體型比非洲獅要小C.它擁有貓科動(dòng)物中最大的頭骨和肩高D.獅子是世界上最強(qiáng)大的獨(dú)居性貓科動(dòng)物之一194.

囚徒困境是博弈論中非零和博弈的代表性的例子，反映個(gè)人最佳選擇并非團(tuán)體最佳選擇。（

）0.正確1.錯(cuò)誤195.技術(shù)的革新可以帶來閱讀方式的變革。印刷術(shù)的發(fā)明使閱讀變得更為普及和便捷，電子技術(shù)的發(fā)展則締造了書刊的新形態(tài)，催生了“隨時(shí)隨地隨心”的自由閱讀方式。由于工作和生活的壓力，人們可以用于專心閱讀的時(shí)間越來越少，利用碎片時(shí)間的微閱讀在一定程度上解決了這一問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.技術(shù)發(fā)展推進(jìn)閱讀方式的演變B.閱讀時(shí)間的減少推動(dòng)了微閱讀的流行C.出版社應(yīng)根據(jù)閱讀方式的變化做調(diào)整D.微閱讀迎合了當(dāng)下人們的生活方式196.負(fù)外部性，是指當(dāng)一個(gè)人或一個(gè)組織從事一種影響旁觀者福利而對這種影響既不付報(bào)酬又得不到報(bào)酬的活動(dòng)時(shí)，就產(chǎn)生了外部性。如果對旁觀者產(chǎn)生的影響是不利的，就稱為負(fù)外部性。根據(jù)上述定義，下列不會(huì)存在“負(fù)外部性”的（

）。A.小張?jiān)谖挥谀承^(qū)的家中養(yǎng)了一條狗，隔壁鄰居經(jīng)常受到狗的狂吠噪音干擾B.小李在閩江上游開設(shè)養(yǎng)豬場，暗中將廢水排入水流中C.小劉經(jīng)常駕駛大排量汽車上下班，產(chǎn)生了周圍住戶不得不呼吸的大量廢氣D.小王在管理的停車場裝上了識別監(jiān)控安防系統(tǒng)，小偷不敢光顧停車場197.網(wǎng)上作戰(zhàn)