雙手胸前傳接球2 公開課教學(xué)設(shè)計

初二年《籃球雙手胸前傳接球》教案教師：張勇班級：初二（6、7）女生人數(shù)：48人課次：3時間：2016-4-16教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)籃球雙手胸前傳接球技術(shù)重點(diǎn)：傳、接球手型和用力順序，接球后的緩沖動作難點(diǎn)：傳、接球時身體的協(xié)調(diào)配合教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)籃球雙手胸前傳接球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生傳接球的能力；了解籃球雙手胸前傳接球技術(shù)的相關(guān)知識，懂得其在籃球運(yùn)動中的作用及意義，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。（認(rèn)知與技能目標(biāo)）2、發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、柔韌等身體素質(zhì)，提高綜合能力。（體能與健康目標(biāo)）3、培養(yǎng)學(xué)生良好協(xié)作精神及團(tuán)隊意識。（情感目標(biāo)）課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動方式與組織措施次數(shù)負(fù)荷時間開始熱身部分1.上課常規(guī)（略）1.指定學(xué)生整隊、檢查人數(shù)，向教師報告出勤2.師生互問好3.宣布課的內(nèi)容、目標(biāo)及要求4.檢查服裝及安排見習(xí)生，提示學(xué)練安全5.組織隊列（或集中注意力）練習(xí)組織：四列橫隊要求：站隊快、靜、齊；明確本課內(nèi)容、目標(biāo)及要求；認(rèn)真做好隊列（或集中注意力）練習(xí)1小32.慢跑：繞兩塊籃球場慢跑、側(cè)身跑、交叉步跑、后踢腿跑、高抬腿跑、2人傳球跑體育骨干領(lǐng)跑，學(xué)生練習(xí)，教師提示繞場跑、側(cè)身跑、交叉步跑、后踢腿跑、高抬腿跑、2人傳球跑組織隊形要求：慢跑時保持好間距．4小43.熱身操擴(kuò)胸運(yùn)動、振臂運(yùn)動、弓步走、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動、雙手撥球、原地拋接球教師帶操并語言提示要點(diǎn)，學(xué)生徒手操練習(xí)．組織隊形要求：聽從口令、自覺練習(xí)4×8拍小3學(xué)習(xí)提高部分1、學(xué)習(xí)籃球雙手胸前傳接球技術(shù)（1）動作方法雙手胸前傳球：兩手手指自然分開，拇指相對成“八”字型，用指根以上部位持球的側(cè)后方、置于胸前，手腕放松，兩肘彎曲自然下垂，兩腳自然前后或左右站立，兩膝微屈。傳球時依次蹬地、伸臂、仰腕、壓腕，拇指、食指、中指用力彈撥將球傳出。雙手胸前接球：兩眼注視來球，兩臂自然伸出迎球，手指自然分開，兩拇指相對成”八”字型，手指向前上方，兩手成半圓形。當(dāng)手指觸球同時，兩臂隨球后引緩沖來球的力量，兩手持球于胸腹之間。（2）易犯錯誤與糾正方法①掌心觸球，傳出的球力量太小。糾正方法：講解示范正確的動作或兩人一球互推練習(xí)，體會正確的持球和用力方法。②持球或傳球時肘關(guān)節(jié)外張，手指、手腕用力不當(dāng)。糾正方法：兩人一球互推練習(xí)或?qū)鹘忧蚓毩?xí)，強(qiáng)化正確動作。③接球不緩沖，身體重心沒隨球后移。糾正方法：做持球模仿練習(xí)，體會屈臂緩沖，重心后移。2、游戲：齊心協(xié)力方法：把全班分成人數(shù)相等的四個小組，各組在起跑線后成一路縱隊，第一位同學(xué)快速跑到達(dá)籃球框處，準(zhǔn)備接后面同學(xué)的傳球，后面的同學(xué)依次運(yùn)球跑到達(dá)傳球點(diǎn)，與第一位同學(xué)做一次傳接球，然后快速跑回，擊掌接力后下一個同學(xué)出發(fā)。進(jìn)行兩輪，先完成的隊勝。規(guī)則：在起跑線以擊掌的方式接力，傳接球動作規(guī)范。獎懲：最后一名的隊員收拾器材。1.引導(dǎo)復(fù)習(xí)籃球雙手胸前傳接球技術(shù)教法：教師結(jié)合掛圖講解籃球雙手胸前傳接球技術(shù)的動作要領(lǐng)，并且進(jìn)行分解和完整的動作示范傳球接球?qū)W法：學(xué)生認(rèn)真聽講、思考學(xué)習(xí)技術(shù)動作組織隊形▼要求：注意力集中，觀察思考2.原地兩人相互傳、接球練習(xí)教法：教師調(diào)整隊形，學(xué)生兩人一組，相距4米，面對面進(jìn)行傳、接球技術(shù)練習(xí)，練習(xí)幾組后加大傳球距離，提高到5米；練習(xí)中巡視、提示要點(diǎn)、糾正學(xué)法：學(xué)生按照傳、接球技術(shù)要求，認(rèn)真練習(xí)組織隊形▼要求：認(rèn)真練習(xí)3.提高傳接球準(zhǔn)確性練習(xí)教法：教師調(diào)整隊形，根據(jù)學(xué)生身高分成6人一組，3人一起在標(biāo)志圈的兩側(cè)面對面站立，相距4米，練習(xí)幾組后加大傳球距離，提高到5米，要求通過規(guī)定的標(biāo)志圈進(jìn)行傳接球，提高傳球的準(zhǔn)確性。教師先示范練習(xí)方法，再組織練習(xí)學(xué)法：學(xué)生6人一組，且3人一隊面對面站立，進(jìn)行傳接球過標(biāo)志圈練習(xí)組織：每組一球，傳球后跑向?qū)Ψ脚盼?，依次進(jìn)行13040小小中1310身高分組：高身高分組：中身高分組：矮要求：傳球準(zhǔn)確、到位，注意力集中傳接球?qū)梗?搶4教法：教師把學(xué)生分成6人一組，4人傳球，2人搶球，共8組。學(xué)生運(yùn)用雙手胸前傳接球進(jìn)行對抗，搶到球的同學(xué)與被搶到球的同學(xué)互換。教師先示范練習(xí)方法，再組織練習(xí)學(xué)法：學(xué)生6人一組，4人傳球，2人搶球，進(jìn)行傳接球?qū)菇M織：每組一球，2搶4要求：傳球準(zhǔn)確，跑動積極5.游戲：齊心協(xié)力教法：教師講解游戲的方法和規(guī)則，組織學(xué)生按要求分組、站位；教師監(jiān)督游戲過程學(xué)法：學(xué)生按照要求分組進(jìn)行游戲，遵守規(guī)則，全力以赴組織隊形要求：按規(guī)定程序游戲，傳接球動作規(guī)范師生互評發(fā)揚(yáng)民主平等，教師學(xué)生共同評價本節(jié)課。2大大871恢復(fù)整理部分1.整理運(yùn)動放松操四節(jié)：壓肩、互背、按摩腿部、抖動上肢2.講評1.成做操隊形做整理活動組織隊形要求：動作舒展、放松身心2.教師總結(jié)本節(jié)課教學(xué)，并布置課外作業(yè)3.師