小白兔的禮物

小白兔的禮物課題：1整理ppt教學目的與要求：要求：●要求兒童聽懂故事，會復述故事?！褚髢和斫夤适聝热菁吧顚雍x●要求兒童會舉出身邊的例子，和自身的做法。目的：樹立正確的健康觀念，重視幼兒身體健康的同時高度重視幼兒的心“理健康。〞通過講述小兔子將自己的禮物分享給自己的朋友的故事，使小朋友在故事中學習感謝和快樂等不同情感并用語言或行動表現出來，學會和小朋友一起相處的良好社會性關系，學會分享和養(yǎng)成寬廣的心胸，了解朋友的真正意義。開展幼兒的發(fā)散性思維、記憶和語言表達能力。2整理ppt教學重點：●故事情節(jié)清晰的鏈條展示?！窆适聝热葜魅斯珎兊年P系及事件因果聯(lián)系●故事里主人公們?yōu)槭裁催@么做，他們又得到了什么。教學難點：●教師的故事講解能力需針對幼兒的好奇心?！窠處熐擅罘治龉适聝群璺嫌變旱睦斫饽芰??！耢`活設計活動，讓幼兒在活動中無形的感受分享的樂趣，朋友的意義?！駟l(fā)兒童有效學習，將分享的做法應用到生活中去。3整理ppt課型：課時:理論課+活動課2課時4整理ppt教學方法：教學步驟：

講授法問答法體驗法故事引入復述故事分析人物關系事件因果聯(lián)系小朋友本身提問通過活動體驗朋友間互相分享的樂趣活動反響5整理ppt短文：小白兔的禮物小白兔就住在老桃樹的樹根旁。一天，小白兔跑到小溪邊，一瞧，水面上映著藍天、白云，咦，怎么還有粉紅色的東西？小白兔抬頭一望，??！原來是桃花。一陣風吹過，花瓣落了下來，好似下著粉紅色的雪。小白兔撿起花瓣，想起了許多好朋友：“我要把這些花瓣寄給我的朋友。〞小白兔在每個信封里裝進一片花瓣，然后把信往天上一撒，說：“飛吧，飛吧，快飛到朋友們的身邊去！〞難道不是發(fā)卡么？難道不是扇子么？難道不是小船么？難道？……小白兔指著桃樹說：“這就是桃樹，明年桃花會開得更美麗！〞大家快樂地圍著桃樹唱起歌！

故事引入6整理ppt小貓望著天空，她在想心事：明天是我的生日，得打扮得漂漂亮亮的，要是有只好看的發(fā)卡，那有多美?。⌒“淄脕硇帕?，是一片花瓣。小貓樂得跳起來：“這正是我想要的發(fā)卡，真好！真好！還是粉紅色的哩！〞小松鼠坐在樹枝上，聽媽媽講故事。小白兔來信了，小松鼠看到粉紅色的花瓣，嚷著說：“這不是一把扇子嗎？真好！真好！媽媽，到了夏天你給我講故事的時候我給你扇風。〞小螞蟻也收到了小白兔寄來的花瓣。它們說：“這是一只小船啊！真好！真好！我們可以坐著它，到對岸搬糧食去。〞一天早晨，大家都來到小白兔的家說：“謝謝你寄給我們的禮物！〞小白兔說：“哎呀，我給你們寄去的是桃花瓣呀！〞桃花？短文：小白兔的禮物故事引入7整理ppt我來提問：№1.小白兔看到粉紅色的花瓣很美麗，它要把這些美麗的花瓣裝在信封里寄給它的朋友們。你們知道小白兔為什么要把花瓣寄給它的朋友呢？

№2.我們看看都有誰收到了小白兔的信呢？

№3.這些小動物都用花瓣做了什么呢？

№4.小動物們收到信了以后快樂不快樂??？№5.小白兔的朋友收到了花瓣，都非?？鞓?。他們對小白兔有是怎么說，怎么做的呢？8整理ppt小朋友們愿意當小白兔的朋友嗎？小朋友們愿意當小白兔嗎？愿意或者不愿意的理由呢？9整理ppt小動物們收到了小白兔的花瓣，多高興啊。小白兔也很高興，是小白兔的分享，給大家都帶來了快樂。原因分享：10整理ppt活動：

老師只分給一半的同學玩具和體育用品，讓大家自由活動，自由游戲。問：分到的小朋友要怎么做呢？怎樣做才能讓大家都開心呢？11整理ppt活動反饋：小朋友們玩的開心嗎？告訴老師都有誰借給了玩具呢？表揚:對被提名同學進行表揚并強調其模范作用，望小朋友們學習。12整理ppt作業(yè)：小白兔的朋友們找到小白兔后會做什么呢？