2022年人教部編版語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試題（含答案）

人教部編版語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試題（適用課文：《大青樹(shù)下的小學(xué)》《花的學(xué)?！贰恫欢鸵獑?wèn)》）題目一二三四五六七八總分得分評(píng)卷人（時(shí)間：90分鐘分值：100分）一、書(shū)寫(xiě)展示臺(tái)。（2分）小時(shí)候我很調(diào)皮,整天嘻嘻哈哈地瘋玩。二、生字游樂(lè)場(chǎng)。（15分）1.為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（4分）挨打(áiāi)

打扮(bànfēn)糊涂(dùtù)傣族（dǎidài）放假(jiǎ

jià)坪壩(bàbēi)背誦(bēibèi)

圈地(quānquàn)2．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（11分）（1）清chén()，小伙伴們穿著民族fúzhuānɡ()，吹著dí()子，在樹(shù)林里跳wǔ()kuánɡ()歡。（2）看到一個(gè)物體luò()在地上的yǐnɡ()子，你能ɡòu()cāi()出是什么東西嗎？大家可以hù()相試一試。（此文檔由心平如水編寫(xiě)，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。）三、詞語(yǔ)大本營(yíng)。（20分）1.比一比，再組詞。（5分）城（）荒（）鳳（）要（）惹（）誠(chéng)（）慌（）風(fēng)（）耍（）若（）2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（6分）()地聽(tīng)著（）地歌唱()地背誦（）的小學(xué)（）的灰雀（）的孩子3.補(bǔ)充詞語(yǔ)，經(jīng)選擇恰當(dāng)?shù)奶钤谙旅娴恼Z(yǔ)境中。（9分）面紅（）赤鴉（）無(wú)聲披頭（）發(fā)手忙（）亂張（）舞爪眼疾（）快提（）吊膽口干（）燥（1）針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，兩人爭(zhēng)得（），說(shuō)的是（），互不相讓。大家都（）生怕他倆動(dòng)起手來(lái)。（2）一頭野豬（）地向我們沖過(guò)來(lái)，李叔叔（），拿起木棒一下子就把它打跑了。四、句子斗秀場(chǎng)。（12分）1.補(bǔ)充句子。（3分）_____________，歌聲振林樾。，。2.照樣子，寫(xiě)句子。（9分）（1）雨一來(lái)，他們便放假了。清風(fēng)一吹，他們。（2）現(xiàn)在你們既然想聽(tīng)，我就講講吧！既然，就。（3）潤(rùn)濕的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。（寫(xiě)擬人句）微風(fēng)，在。五、課文博覽廳。（13分）1.《花的學(xué)校》詩(shī)歌圍繞“____________”，通過(guò)______________的對(duì)話，贊美了人類(lèi)生活中最為寶貴的兩樣?xùn)|西：童真和________，整首詩(shī)散發(fā)著人性的光輝。（6分）2.讀片段，完成后面的練習(xí)。早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里吹唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。（1）填一填。(3分)()的服裝()的小鳥(niǎo)()的老師（2）第一句寫(xiě)了________個(gè)民族學(xué)生去上學(xué)。(2分)（3）第()句寫(xiě)不同民族的學(xué)生成了好朋友。(3分)六、口語(yǔ)交際吧。（5分）暑假結(jié)束了，我們又走進(jìn)了學(xué)校。見(jiàn)到了同學(xué)，和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己在暑假里的新鮮事吧。七、閱讀大看臺(tái)。（13分）穿透靈魂的微笑非洲的一座火山爆發(fā)后，隨之而來(lái)的泥石流狂瀉而下，迅速流向坐落在山腳下不遠(yuǎn)處的一個(gè)小村莊。農(nóng)舍良田樹(shù)木，一切的一切都沒(méi)有躲過(guò)沖毀的（困難劫難）。

滾滾而來(lái)的泥石流驚醒了睡夢(mèng)中的一個(gè)十四歲的小女孩，流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂，頸和頭部。及時(shí)趕來(lái)營(yíng)救人員圍著她一籌莫展。因?yàn)閷?duì)遍體鱗傷的她來(lái)講，每一次拉扯無(wú)疑都是一種更大的肉體（傷害危害）。此刻房屋早已倒塌，她的雙親也被泥石流奪去了生命，她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。

當(dāng)記者把攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她時(shí)，她始終沒(méi)叫一個(gè)疼字，而是咬著牙微笑著，不停地向救援人員揮手致謝，兩手做出勝利的V字型。她（堅(jiān)信相信）政府派來(lái)的救援部隊(duì)一定能救她。可是，營(yíng)救人員傾盡全力也沒(méi)能從固若金湯的泥石流中救出她來(lái)。小女孩始終微笑著，揮著手，一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流（掩蓋淹沒(méi)）。

在生命的最后一刻，她臉上洋溢著微笑，而且手臂一直保持著V字形，那一刻仿佛一個(gè)世紀(jì)，在場(chǎng)的人含淚目睹了這莊嚴(yán)而又悲慘的一幕。世界靜極，只見(jiàn)靈魂獨(dú)舞。

死神奪去人的生命，卻奪不去——生死關(guān)頭那個(gè)V字所蘊(yùn)含的信念和精神！穿透靈魂的微笑，常常在生命邊緣蘊(yùn)含著震撼世界的力量，讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。世界上最堅(jiān)強(qiáng)不屈的就是那在苦難中的微笑。1.在括號(hào)內(nèi)選擇合適的詞。（2分）2.“V”字型代表______，“莊嚴(yán)而又悲慘的一幕”是指__________________________________________。（3分）3.你是怎么理解“世界靜極，只見(jiàn)靈魂獨(dú)舞”這句話的？（2分）____________________________________________________。4.請(qǐng)?jiān)僮x一讀題目，思考：為什么說(shuō)小女孩的微笑是“穿透靈魂”的呢？（3分）__________________________________________________________。5.讀了穿透靈魂的微笑這篇短文，你有什么感受？（3分）八、妙筆生花。（20分）猜猜他是誰(shuí)請(qǐng)同學(xué)們選擇一位你熟悉的同學(xué)，用一段話寫(xiě)一寫(xiě)他的特點(diǎn)，然后讓同學(xué)們猜一猜他是誰(shuí)。參考答案：一、略。二、1.áibàntùdǎijiàbàbèiquān2.（1）晨服裝笛舞狂（2）落影夠猜互三、1.城市誠(chéng)實(shí)荒野慌張鳳凰微風(fēng)要求玩耍惹事若是2.好奇婉轉(zhuǎn)搖頭晃腦可愛(ài)歡快誠(chéng)實(shí)3.耳雀散腳牙手心舌（面紅耳赤口干舌燥提心吊膽張牙舞爪眼疾手快）四、1.牧童騎黃牛意欲捕鳴蟬忽然閉口立2.提示：符合例句特點(diǎn)，句子通順即可。五、1.花的學(xué)校孩子和媽媽母愛(ài)2.（1）鮮艷歡唱敬愛(ài)（2）5（3）2六、略。七、1.劫難傷害堅(jiān)信淹沒(méi)2.V字形代表[信念和精神]莊嚴(yán)而又悲慘的一幕是指穿透靈魂的微笑，常常在生命邊緣蘊(yùn)含著震撼世界的力量，讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。3.此刻，世界一片靜默，只有小姑娘內(nèi)心蘊(yùn)含的信念和精神，那苦難中依然微笑的堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂在閃光。4.小女孩的微笑蘊(yùn)含的堅(jiān)強(qiáng)