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2/2收集整理,僅供參考平潭職業(yè)中專學(xué)校招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎上B.取法乎下C.無(wú)法即法D.取法乎中【答案】:A2.在未來(lái)高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.高校B.政府C.市場(chǎng)D.政府和高校【答案】:C3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.操守B.內(nèi)省C.修養(yǎng)D.慎獨(dú)【答案】:D4.在專家引領(lǐng)高校教師成長(zhǎng)的諸多形式中,最有效的是()。A.合作課題研究B.理論講座C.教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)D.學(xué)術(shù)報(bào)告【答案】:C5.更加強(qiáng)調(diào)通識(shí)性學(xué)習(xí),并以高深學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是()。A.本科課程B.專業(yè)基礎(chǔ)課程C.研究生課程D.學(xué)科基礎(chǔ)課程【答案】:A6.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.社會(huì)綜合實(shí)力的發(fā)展B.社會(huì)科技的發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量與效果D.物質(zhì)資料的生產(chǎn)【答案】:C7.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.人格完整B.情緒穩(wěn)定C.心理健康D.健康【答案】:A8.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學(xué)問(wèn)是()。A.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校B.綜合性的研究型大學(xué)C.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院D.技能型大學(xué)【答案】:B9.個(gè)體戶崔某為使自己的劣質(zhì)醬油能在某超市上柜,為超市部門主管湯某安排了一次全家境外游,并為湯某的兒子入學(xué)繳納了3萬(wàn)元的贊助費(fèi)。在反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法中,這一行為屬于()。A.獨(dú)占排擠行為B.商業(yè)賄賂行為C.虛假宣傳行為D.混淆行為【答案】:B10.唯物辯證法的總特征是()A.對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)B.聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)C.辯證否定的觀點(diǎn)D.量變和質(zhì)變的觀點(diǎn)【答案】:B11.我國(guó)古代科學(xué)家發(fā)明了水運(yùn)儀象臺(tái),下列選項(xiàng)中不屬于水運(yùn)儀象臺(tái)功能的是()。A.地震測(cè)量B.天文觀測(cè)C.計(jì)時(shí)D.天象觀測(cè)【答案】:A12.自古以來(lái),人們對(duì)月球進(jìn)行了大量的觀測(cè)。下列對(duì)月球描述正確的是()。A.月球是一個(gè)表面光滑的衛(wèi)星B.月球有殼、幔、核等分層結(jié)構(gòu)C.月球表面有大氣層環(huán)繞D.月球表面發(fā)暗的地區(qū)有海水覆蓋【答案】:B13.下列各組詞語(yǔ)中,書寫全部正確的是()。A.珍饈—閉門羹—餓殍遍野—各行其事B.謬誤—踩高蹺—憤筆疾書—岌岌可危C.須臾—捅婁子—知足長(zhǎng)樂(lè)—聲名顯赫D.修葺—莫須有—器宇軒昂—風(fēng)姿綽約【答案】:D14.社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)是()。A.在曲線中前進(jìn)和上升B.一個(gè)階級(jí)戰(zhàn)勝另一個(gè)階級(jí)C.在幾種狀態(tài)下不斷循環(huán)D.不會(huì)出現(xiàn)跳躍和倒退【答案】:A15.下列有關(guān)剩余價(jià)值的幾個(gè)說(shuō)法中,不正確的一項(xiàng)是()。A.超額剩余價(jià)值是由于商品的個(gè)別價(jià)值高于社會(huì)價(jià)值而產(chǎn)生的那部分剩余價(jià)值B.剩余價(jià)值不是從流通過(guò)程中產(chǎn)生的,而是在勞動(dòng)力的消費(fèi)過(guò)程即資本主義生產(chǎn)過(guò)程中形成的C.相對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)是在工作日不變的條件下,由于必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間縮短所產(chǎn)生的剩余價(jià)值D.絕對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)是在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變的條件下,由于延長(zhǎng)工作日的絕對(duì)量所產(chǎn)生的剩余價(jià)值【答案】:A16.企業(yè)決策技術(shù)包括()。A.決策樹(shù)法、樂(lè)觀法、悲觀法、后悔值法B.程序化決策和非程序化決策C.確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策和非確定型決策三種D.戰(zhàn)略決策、管理決策、業(yè)務(wù)決策【答案】:C17.佛教的發(fā)源地在()。A.古代印度B.古代巴比倫C.古代埃及D.古代中國(guó)【答案】:A18.在某市的市場(chǎng)上,如果蘋果價(jià)格下降能使購(gòu)買者對(duì)蘋果的消費(fèi)支出增加,則蘋果的需求價(jià)格彈性()A.富有彈性B.單位彈性C.缺乏彈性D.無(wú)法確定【答案】:A19.以下關(guān)于報(bào)告的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.報(bào)告屬于事后或事中行文B.報(bào)告可以?shī)A帶請(qǐng)示事項(xiàng)C.報(bào)告用于下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文D.報(bào)告一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù)【答案】:B20.下列敘述錯(cuò)誤的是:A.鋁合金大量用于高鐵建設(shè)B.高純硅可用于制作光感電池C.碘酒可用于皮膚外用消毒D.高速公路兩旁的隔音擋板可以防止噪聲產(chǎn)生【答案】:D21.算盤是中國(guó)傳統(tǒng)計(jì)算工具,利用算盤能進(jìn)行開(kāi)平方運(yùn)算嗎?()A.能B.不確定C.不能【答案】:A22.公文應(yīng)當(dāng)經(jīng)()。審批簽發(fā)。A.以上都不對(duì)B.上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人C.本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人D.下級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人【答案】:C23.在公眾場(chǎng)合不抽煙,不大聲喧嘩,體現(xiàn)了人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的()。A.職業(yè)道德B.社會(huì)公德C.家庭美德D.環(huán)境道德【答案】:B24.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.獨(dú)立精神B.創(chuàng)新精神C.冒險(xiǎn)精神D.求知精神【答案】:B25.我國(guó)教育工作的總方向是()。A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人C.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)D.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】:A26.高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰(shuí)制定?()。A.學(xué)校B.學(xué)校舉辦者C.教育部D.省級(jí)教育行政部門【答案】:D27.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.基本理論教育B.理想信念教育C.專業(yè)思想教育D.愛(ài)校教育【答案】:A28.陳述性知識(shí)一般以()形式在頭腦中貯存和表征。A.以上三者B.動(dòng)作C.表象D.命題和命題網(wǎng)絡(luò)【答案】:D29.教師的教育人際關(guān)系,主要包括教師與()的關(guān)系。A.學(xué)生B.領(lǐng)導(dǎo)C.媒體【答案】:A30.根據(jù)美國(guó)學(xué)者伯頓對(duì)各國(guó)高等教育系統(tǒng)的分類,()的高等教育辦學(xué)模式為“單一公立系統(tǒng),單一管理部門”。A.美國(guó)B.英國(guó)C.德國(guó)D.意大利【答案】:D31.缺乏“問(wèn)題意識(shí)”,一般不愿提問(wèn)題,不會(huì)提問(wèn)題,這種現(xiàn)象反映了我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)造性心理障礙中的()。A.創(chuàng)造性思維障礙B.創(chuàng)造性人格障礙C.創(chuàng)造性意識(shí)障礙D.創(chuàng)造性能力障礙【答案】:C32.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)文化精神的內(nèi)涵表現(xiàn)在()。A.以上都是B.從社會(huì)角度講,要落實(shí)到塑造文明主體上C.從價(jià)值角度說(shuō),要有人文社會(huì)價(jià)值取向D.從功能角度講,要以廣義的科技文化作為動(dòng)力【答案】:A33.下列哪一種教學(xué)方法更能對(duì)學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)?()A.討論法B.案例教學(xué)法C.多媒體教學(xué)法D.講授法【答案】:A34.人們?cè)谡鎸?shí)或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見(jiàn)而與大多數(shù)人保持一致。這種現(xiàn)象被稱為()。A.感染B.流行C.從眾D.服從【答案】:C35.學(xué)生對(duì)自己認(rèn)知過(guò)程的了解和控制策略,這是()。A.認(rèn)知策略B.資源管理策略C.元認(rèn)知策略D.監(jiān)視策略【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.下面符合正確樹(shù)立職業(yè)榮譽(yù)觀要求的是()。A.獲得職業(yè)榮譽(yù)的手段要正B.爭(zhēng)取職業(yè)榮譽(yù)的動(dòng)機(jī)要純C.對(duì)待職業(yè)榮譽(yù)的態(tài)度要謙D.對(duì)職業(yè)榮譽(yù)要競(jìng)爭(zhēng),要當(dāng)仁不讓【答案】:ABC37.下列屬于體罰學(xué)生的情形是()A.李某等八人上自習(xí)課講話,老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑B.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動(dòng)作,叫其反復(fù)練習(xí)C.讓D.王某上課講話,老師令其一個(gè)人打掃教室清潔【答案】:ACD38.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在()。A.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)B.引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向C.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展D.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)【答案】:ABCD39.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹(shù)立”()。A.樹(shù)立經(jīng)濟(jì)至上的理念B.樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展的理念C.樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的理念D.樹(shù)立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念【答案】:BCD40.在職業(yè)理想上,符合職業(yè)道德要求的做法是()。A.把職業(yè)作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的的踏板B.尋求能夠發(fā)揮自己特長(zhǎng)的職業(yè)C.把勞動(dòng)作為謀生的手段D.把職業(yè)追求與為社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來(lái)【答案】:BD41.高等學(xué)校教師勞動(dòng)的社會(huì)性價(jià)值主要表現(xiàn)為()。A.塑造完善人格B.傳承人類社會(huì)文明C.推動(dòng)社會(huì)歷史進(jìn)步D.開(kāi)啟人的心智【答案】:BC42.職業(yè)態(tài)度的影響因素有()。A.家庭因素B.社會(huì)因素C.職業(yè)因素D.自我因素【答案】:ABCD43.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀?()A.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安B.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制C.對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有強(qiáng)烈的渴求或沖動(dòng)感D.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突【答案】:ABCD44.大學(xué)校園文化的激勵(lì)功能是通過(guò)下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的()A.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)B.心理滿足與激勵(lì)C.行為強(qiáng)化與激勵(lì)D.精神嘉獎(jiǎng)與激勵(lì)【答案】:BC45.相對(duì)于其他職業(yè)道德,教師職業(yè)道德的主要特征是()。A.在道德行為上有更突出的示范性B.在道德影響上更廣泛更深遠(yuǎn)C.在道德意識(shí)上有更高的要求D.在道德規(guī)范上更嚴(yán)格【答案】:ABC46.維生素是維持人體生命活動(dòng)必須的一類有機(jī)物質(zhì),也是保持人體健康的重要活性物質(zhì)。大多數(shù)的維生素,機(jī)體不能合成或合成量不足。下列關(guān)于各類維生素對(duì)應(yīng)的疾病和補(bǔ)充方式,正確的是()。A.維生素B1—腳氣病—谷類B.維生素A—夜盲癥—?jiǎng)游锔闻KC.維生素E—口角炎—雞蛋D.維生素C—軟骨病—新鮮果蔬【答案】:AB47.道德是一種社會(huì)意識(shí)形式,但卻有著自己的,不同于其他社會(huì)意識(shí)的基本特征,這些特征包括()。A.繼承性B.階級(jí)性C.社會(huì)性D.實(shí)踐性【答案】:ABCD48.事業(yè)單位工作人員的處分解除后,考核、競(jìng)聘上崗和晉升工資按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不再受原處分的影響。但是,受到()。處分的,不視為恢復(fù)受處分前的崗位等級(jí)和工資待遇。A.降低崗位等級(jí)B.撤職C.警告D.記過(guò)【答案】:AB49.圍棋是中國(guó)一種重要的體育競(jìng)技形式,初現(xiàn)于四千多年前,并在一千多年前就先后傳到朝鮮半島和日本,為人們普遍喜愛(ài)。關(guān)于圍棋,下列說(shuō)法正確的是()。A.圍棋不僅是競(jìng)賽項(xiàng)目,也是一種游戲活動(dòng)B.圍棋有一個(gè)很美的稱號(hào),叫做“烏鷺”——黑子像烏鴉,白子像鷺鷥C.“手談”是圍棋對(duì)局的一個(gè)別稱D.中國(guó)人所說(shuō)的“琴棋書畫”中的“棋”指的就是圍棋【答案】:ABCD50.下列詩(shī)人中,不屬于“初唐四杰”的是()A.王維B.王勃C.賈島D.楊炯【答案】:AC51.下面句中加點(diǎn)的熟(成)語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.AB.CC.BD.D【答案】:CD52.在書法上并稱“宋四家”的是()。A.蔡襄B.黃庭堅(jiān)C.蘇軾D.米芾【答案】:ABCD53.當(dāng)今國(guó)際公認(rèn),被稱為現(xiàn)代文明三大支柱的技術(shù)是()。A.能源技術(shù)B.信息技術(shù)C.航天技術(shù)D.材料技術(shù)【答案】:ABD54.從超市中買一些不同品牌的瓶裝飲用水,仔細(xì)品嘗,你會(huì)發(fā)現(xiàn),同樣是無(wú)色澄清、透明的飲用水口感差別很大,有的柔和,有的清爽,有的厚重,造成這一差別的原因在于水有硬水和軟水之分。對(duì)此,下列說(shuō)法不正確的是()。A.取少量水樣于燒杯中,加入適量肥皂水,若泡沫多則為硬水,相反則為軟水B.通常自然界中的雨水、雪水、山泉水、溪水屬于軟水,而部分井水、地下水屬于硬水C.不經(jīng)常飲硬水的人偶爾飲硬度較大的水會(huì)腹污,這也是所謂的“水土不服”的原因之一D.由于硬水中有更多的鈣離子、鎂離子,相比起來(lái)用硬水洗衣服比軟水洗衣服節(jié)省洗滌劑【答案】:ABD55.下列關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的表述正確的有()。A.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是社會(huì)主義榮辱觀B.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題是樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想C.弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓D.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂是堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想【答案】:ABCD56.通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。下列關(guān)于通告的表述或使用不正確的是()。A.適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況B.《X市紀(jì)委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)典型問(wèn)題的通告》C.通過(guò)表?yè)P(yáng)或批評(píng)某事某人,以達(dá)到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或引以為戒的目的D.讓單位、社會(huì)知曉某事,具有一定法規(guī)性和約束性【答案】:ABC57.關(guān)于通報(bào)與通知的區(qū)別,下列說(shuō)法正確的有()。A.通報(bào)的事例典型、情況重要,具有較大影響
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